谈谈对手机的看法【优推8篇】
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谈谈对手机的看法【第一篇】
大家应该都知道手机有很多种。比如老年手机、电话手表、华为手机,其中我最喜欢的还是电话手表。
电话有表的功能可不比手机少。它还可以交友、领积分、打电话和每当我迷路的时候,还好有电话手表给爸爸打电话才把我安全的送回了家。
当然,爸爸妈妈也有这样的东西。不是电话手表,而是手机,爸爸妈妈自从有了手机都变的冷漠了,不理我。有一次爸爸的手机找不到了,暴跳如雷:“是不是你拿的?”我连忙说:“不是,不是。”后来爸爸在沙发上找到了手机,爸爸可真是一个手机迷呀!又开始津津有味的玩了起来。
手机好玩是好玩,可玩的时间长了会让我们近视,伤害眼睛。所以希望爸爸妈妈少玩手机,多陪陪我。
谈谈对手机的看法【第二篇】
我国是一个美丽的国度,是一个辽阔的国度,也是一个有着深远的文化的国度。最近,我国宣布了一项新政策——过一段时间后一对夫妻可以生两个孩子。
这项政策引起了很多人的关注。国家将迎来“老龄化”,我们这一代长在后,如果夫妻双方都是独生子女,那么一对夫妻要照顾四个老人,如果有了二胎,就会好很多。而且国家盖了许多房子,怎么也住不满人了,为了不让房子浪费,国家就同意夫妻可以生二胎。
生二胎还可以让许多人幸福起来。我国有许多残疾人,我妈妈的`单位就是一个聋哑学校,那里的每一个学生都有一个不幸的家庭,如果那些独生的聋哑学生能有一个弟弟或妹妹,他们就会幸福许多。
生二胎也可以让男女比例平衡。现在的男孩多女孩少,有些原来有男孩的人也打算生女孩了,我国的男女一定能早日平均!
现在我国有许多独生子女,他们有些很孤独,如果有个弟弟妹妹陪伴他们的话,他们就不孤单了。假如父母死了,也有个最亲的人在世上,两人可以互相陪伴,互相照顾。
我也是独生子女,如果我妈妈要再生一个二胎,我希望能生个妹妹,我国男女比例不协调,我们要为国家做一些力所能及的事。
生二胎的好处有不少,我认为,如果生二胎,对自己、对国家都很有益,如果人人都这样的做的话,国家一定会更加兴旺,人民一定会更加幸福。
谈谈对手机的看法【第三篇】
自从老爸把手机戒了,我就成了家里的头号手机控。
每天放学一回家我就偷偷拿出老爸被没收的手机玩,可是纸包不住火,时间一长,还是被老妈发现了。
一顿训斥是少不了的,为了防止我今后再偷玩手机,老妈在手机上设置了密码。可她哪里知道我是破解密码的高手啊!我像张飞吃豆芽一样,三下两下就把密码破了,每天照玩儿不误。
可好日子不长,就又被老妈逮了个正着。我得了便宜还卖乖,埋怨老妈设的密码太简单。妈妈不甘示弱地说:“这次我设个难的,看你小子还有能耐解开不。”不管老妈设成几位数的,最后都被我破解了,这叫道高一尺魔高一丈。
无奈之下,妈妈只好使出了大绝招,把手机密码改成了人脸识别,这下我可没了法子,只好求助于老爸。老爸可是“偷玩手机派的大掌门”,老爸立刻找到老妈,骗老妈说用手机拍几张照片,于是就把锁破开了。
我与老爸立下了君子协定,老爸玩半小时,我玩半小时。可是不管我们使什么花招也逃不过老妈的法眼,最后老妈终于忍无可忍,对我们爷俩一顿河东狮吼,我们爷俩只好乖乖交出手机。
有老妈在,我这手机控的日子算是到头了。
谈谈对手机的看法【第四篇】
“关于奥数,我有点发言权,抛砖引玉,供有小孩在上小学的爸爸妈妈们参考。
1、奥数是偏门的东西,如果从兴趣出发,用以开发智力,有点价值。其他还真说不上什么了。自己读中学的时候就是玩奥数的,差点去了国家队选拔冬令营,但是,我基本上不怎么强求女儿钻研很深的奥数,也从没让女儿去上过任何奥数班。女儿对奥数的表现是,有兴趣,想挑战,但是一会儿有热情,一会儿又很爱偷懒,我们基本不太强求。
2、奥数玩深了,可以非常难,数学才能比较一般的,不要硬逼着导致小孩有逆反情绪。个人认为,奥数的难度是个模糊的东西,建议大部分人,停留在”希望杯“难度之内;要玩到”华罗庚杯赛“级别,不容易,除非有小孩有兴趣且父母认识到小孩有天分,不要轻易尝试。
3、两种极端都不可取:即认为非要学奥数才能成才和奥数没用根本不必学。以目前中国教育体制下广州的小学升初中的情形看,想上一流的初中,数学的测试难度介乎”希望杯“与基础大纲之间,数学是竞争的主要项目。不要把学奥数的目标放在去拿获奖证书上面(那样很多人会失望的),而是把目标放在保持小孩的兴趣与适当增加数学的难度之间把握好一种平衡上,如果纯粹的追求难度令小孩望而生畏,会得不偿失,但是如果仅仅停留在学校里最基本的知识上,竞争力可能也会缺乏。所以,我的观点是:适当学点,把握难度不要超出能力。
4、各种形式的以营利为目的`的奥数班,是否参加可能见仁见智,但是我个人不主张学这班上那课的。因为各类班参差不齐,有的可以说是滥竽充数。家长需要做的是,找到一些(不用多)不同年级段的书籍,学会鉴别难度,让小孩由浅逐渐入深地,系统而不是大量地做一些题,如果家长还能适当予以辅导,就够了,3-4年级开始学是比较好的阶段,建议以低一级的方式展开,比如3年级玩玩2年级的奥数、4年级玩玩3年级的奥数,是个不错的方法。
5、基础仍然是关键,基础还没过关,别硬着来所谓的奥数了,那样有点不可理喻。培养数学思维习惯,远远重要过做几道奥数题。
6、在任何情形下,别抢走了孩子玩的时间。除了舞蹈,我小孩没有上过任何学校之外的任何方面的课程,至今我都认为是正确的选择。”
谈谈对手机的看法【第五篇】
“玩玩玩,就知道玩,玩能当饭吃啊。”这是老妈经常对我说的一句话。其实我非常喜欢手机游戏,当然也经常被老妈臭骂。
有一次,老爸老妈都去上班了,我和弟弟在家里,爸爸妈妈刚一出门,我就像离弦的箭一样,向房间奔去找手机。我拿出手机,心里惊叹道:“啊!终于和你见面了。”我很快进入了玩的状态,一会儿,便把弟弟忘得一干二净。
中午,妈妈回来,看见我正在玩手机而弟弟却不见了。于是妈妈问我:“弟弟呢?”我说:“应该在房间吧。”妈妈走进房间,看见弟弟把房间搞得一片狼狈,什么衣服啊扔在地上,袜子、鞋子啊都丢在地上……真是惨不忍睹,我被妈妈罚整理房间。而且还要跪搓衣板,啊!真倒霉。
还有一次,要语文期中考试了,语文老师叫我们回家好好复习,争取考得好成绩。我在学校倒是记得清清楚楚,可一到家中这件事就被我抛到九宵云外了,我迫不及待地玩起了游戏。
第二天,考试我考得很糟糕,回家被老妈骂哭了,不过这次我下定决心要与游戏脱离关系,回家后我开始把它丢在一边不理它了。从此我的成绩一日千里上升。
我想对痴迷于手机游戏的人说一句话:“玩手机游戏有好处也有坏处,但尽量不要玩太久了。”
谈谈对手机的看法【第六篇】
今天给大家介绍一下我堂哥,他最喜欢玩手机,每天放学回家都会玩手机,直到睡觉。他是玩手机的高手,他最喜欢的游戏是“绝地求生”和“明日之后。”
有一次,我在家里写作业,写完之后,我去看看堂哥在干什么,我听到了游戏的声音,还有堂哥兴奋地说:“又赢了一局。”我走过去问他:“你在干什么?”他回答说:“我在玩‘绝地求生’呢,我又‘吃鸡’了,哈哈哈。”
当我再次走过,他又在玩手机,这次他生气地说:“气死我了,又输了一局,太气人了!”我走过去说:“哥哥,你还是别玩手机,多看一点书,认真学习,这样考试才能有好成绩。”他说:“不行。”又继续玩了。
第三次,他还是在玩手机,我对他说:“这连续第三次啦,你还是停不下来。”他玩了又玩,到了月考,老师发下试卷来了,只见他的语文、数学、英语都考得很差,尽管这样,他还是不停的玩。
他一次又一次的玩手机,哎,我都不知道怎么劝说他,虽然他赢了很多次,不过,我还是希望他能少玩游戏!
堂哥,你少玩一点手机,少玩游戏,好吗?我们一定要好好学习,不能总是玩手机,一定要多看书哦!
谈谈对手机的看法【第七篇】
耶,听说老妈给我买了一个新手机,我把旧手机一放,就兴冲冲地去迎接我的新手机了。不料,我眼前突然金光一闪,“咻”的一声,刚到手的新手机竟然穿越了。
“哎哟,咦!悟空,你来看看,这是什么东西?”原来手机穿越到了唐僧师徒四人前往西天取经所处的年代。“师傅,依我看,这个玩意估计是未来人互相联络信号用的。”孙悟空说,“对了,师傅,我也变个这种东西出来。”说着悟空从身上拔下一根毫毛,朝着师傅手中的手机吸了一口气,又朝着自己手中的毫毛吹了一口气。突然,悟空手上多了一个一模一样的新手机。
悟空高兴地说:“太好了,师傅!以后我们就用这个玩意来联络吧。”之后,悟空花了半天时间和师傅师弟们琢磨清楚了手机里面的功能。
一天,一个妖怪看到悟空、八戒、沙僧都去化斋了,趁机捉走了唐僧。妖怪把唐僧抓到一个山洞绑好后,就出去集体庆功了。唐僧立马拿出手机,按响了悟空的手机号。“喂,是悟空吗?快别化斋了!我被妖怪抓到了一个大山洞里!”话音刚落,唐僧的手机就被挂断了。“喂!喂!”孙悟空气急了,心想:一定是守门的小妖把师傅的手机没收了。
没办法,悟空只好一个山头一个山头找起来,可就是找不到师傅所说的大山洞。时间一分一秒的过去了,师傅还是没有音讯。悟空急得上窜下跳,着急地想:“师傅,您在哪里啊?”
正急着呢,悟空忽然灵光一闪:对了,手机不是有全球定位系统吗?我就用它来找师傅。他打开了手机的全球定位系统,很快地就按屏幕上显示的线索找到了唐僧所在的那个大山洞。悟空来到洞口,变成一只蚊子飞进洞去,不动声色地帮唐僧松了绑,把师傅带出洞口后,折回洞内,挥动金箍棒打死了洞内的所有妖怪。
师徒四人找回了被小妖怪没收的手机,又踏上了西天取经的道路。一路上,唐僧不停地感叹:“有了这玩意的帮忙,取经路上可方便多了!哈哈!”
谈谈对手机的看法【第八篇】
点评:象这样的回答,一般面试不成功多,如你很想进入该单位,就不妨实地去单位“侦察”一番,或收集有关的资料。如有一位毕业生,他有意去国家进出口银行工作,便通过朋友的关系弄到了一本进出口银行的基本业务材料,从而在面试中对答如流,赢得了招聘单位的赏识。并能以自身的优势来说明为何应聘这工作,做到有的防矢,给主考官留下了深刻的印象。因此,收集资料,了解单位,可以帮助求职者认清主要方向,更精确,更客观地审视主聘单位,选择适合自己发展的单位,避免走弯路。
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