学生关于学会倾听的演讲稿范文范例【最新4篇】

网友 分享 时间:

【导言】此例“学生关于学会倾听的演讲稿范文范例【最新4篇】”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理,以供您学习参考之用,希望这篇资料对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

关于学会倾听心得体会【第一篇】

设计目的:现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此。通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

活动过程:

老师:同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgiving day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面__和__一起主持这次班会,大家欢迎。

甲:2009年的日历已经翻过去许多页了,在我们的脑海中,感动中国2008年度人物颁奖典礼,依旧记忆犹新,唐山十三农民兄弟、李桂林、陆建芬、等人依次向颁奖台走来,他们带着2005年春夏秋冬的阳光和细雨,更带着沉淀在心里的那一份感动,洋溢着一种对社会深深的感恩。

乙:同样的,我们也应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

甲:对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

乙:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧。

甲:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这尘世间不再孤单,和我们血脉相连;

乙:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

乙:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲:感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;

乙:感激这个世界上所有值得我们感激的人;

甲:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露。

甲:下面请大家一起来听一个感人的故事:苹果树和小男孩

(放图片)

主持人:大家和我们一样,一样都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首歌是否能引进大家的共鸣呢?把“父亲”这首歌献给我们伟大的父母!

乙:这首歌不禁使我们回忆起,在我们成长的这十几年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢?请大家举手

(同学发言)

主持人:虽然同学们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。你们的父母在时时刻刻挂念着你们,祝福着你们,请听一下来自父母的心声:(家长代表3个)有的家长虽然没有来,但是也给我们同学留了言。看看是谁的父母呢?(放录像)这就是大家的父母!当你们落寞时,抚慰你们孤寂的心灵;当你们迷惘时,照亮你们茫茫的人生……

可我们又对父母了解多少呢

甲:下面进行现场调查

问题:

1、你母亲的生日?

2、你给父亲买过生日礼物吗?

3、你母亲最喜欢的是哪套衣服?

4、你父母的结婚纪念日?

5、你爸爸今天40几岁?属什么的?

6、你爸爸喜欢喝白酒吗?那他一般喝什么牌子的?

7、你父亲喜欢吃的菜是?

………

甲:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

乙:请听__和__的演讲:《___________》

主持人:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人

甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情

(同学发言)

乙:教师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一自习,可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢?是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢?有请我们的历史老师说一说他的感受。(__老师发言……)其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着那样这样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友

乙:下面有请4个同学演唱:《朋友》

甲:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

甲:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?相信在座的各位同学现在心里一定不平静。下面,就请几位同学谈谈他们现在的感受和想法。

………

主持人: 大家回答的都不错,感恩的方式确实有许多,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

甲:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起,请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。

(放flash音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)

老师:感恩的心,感谢有你 ,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,

花开花落,我依然会珍惜……

伴随着这动人的歌曲,我宣布主题班会到此结束

学生关于学会倾听的演讲稿【第二篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那天回家的路上,我正在低头走路,耳畔忽响起动听的钢琴声。那琴声悠扬而婉转,柔如冬日旭阳,纯如夏花如落叶。那声音起伏升落,跌宕如人生,起起落落,最终回于归平静。

那琴声仿佛向我发出邀请:来听听那琴声吧。那旋律如月光洒落大地,柔和而静谧;在黑白琴鍵上飞旋的指尖流淌出的音符如展翅欲飞的蝴蝶,扑闪着灵动的翅膀蹁跹于春花中;又似湛蓝的天空,沉淀着清澈的光芒。我沉浸在美好的琴声里,神思飞扬……

人生中,总会奏响一段平缓的音乐吧,那音阶毫无波动,就如一位懒散的初学者将指尖按在“do”上弥久不去,单调而又无趣。这就是人生的起点,眼前永远是一级级的台阶,却怎么也登不完。走着走着,便想歇息,可歇着歇着,便听不到那枯燥的“do”了,甚至再也弹奏不出来连贯的“do”了。可是如若一直坚持那份无味,也许其后蕴藏着的,便是巨大的辉煌。

来听听那琴声吧。那音乐激昂渐进,指尖渲泄而出的音符如在战场金戈戎马的将军,潇洒恣意的挥剑,任那料峭春风吹酒醒,不管那雄关漫道真如铁,苍山如海,残阳如血,万蹄声碎,西风烈。人生不过梦一场,何不潇洒走一回?

那激昂的琴声教会我的,是勇敢面对、洒脱霸气的人生态度。既然不愿总在初期原地踏步,那为何不去勇敢尝试?我们也许没有君王的深明理性,没有智者的睿智博学,没有古代文人的高洁傲岸,但我们可以有的,是自信,是进取积极的人生态度。每个人的人生琴谱都不尽相同,也许是不尽人意,又或许是称心如意,但那努力后的起伏,都曾是一段辉煌。即使波动再小,都会为那段无味的初期音阶绘上不平凡的一笔,而这一笔,总会是霸气非凡!

来听听那琴声吧。激昂过后的琴声早已不再壮阔,却依然带着它犹存的风骨。这渐归平静的音乐像一位有仙风道骨的智者,喜欢品着淡茶,闻着门前的桂花香,看着窗外升起的袅袅炊烟,淡笑着捊捊胡子。这琴声教给我的,是淡然沉稳的处事态度。辉煌过后总归平淡,淡然的面对,轻笑着忘却,才是回归平淡后应有的平静。

聆听琴声,就是聆听整个人生。人生如琴声,生命如琴谱。我爱琴声从高到低开出的一路玫瑰色的风景,爱它从低音从高音洒下的散落一地的珍珠。我聆听琴声,听它似潮水倾泻的肆意的咆哮,听它优雅高贵随风轻舞的轻唱。是琴声,让我学会沉下心来,体味人间百态;是琴声,让我学会闭上眼,细细品味人生。

聆听琴声,聆听,奏响人生的琴声。

关于学会倾听心得体会【第三篇】

con1();

那么如果它拒绝了黄金的诱惑,结局是否会截然不同呢?是的,没有了黄金沉重的束缚,它将拥有上帝给予它的轻巧的身躯、空心的骨骼和灵活的双翼,可以自由翱翔在天际,与它的同伴一起,去追寻那辽阔的天空,与那一轮遥不可及的红日。

如此,生而为人,不可避免地会遭到更多的诱惑,而毋庸置疑的是,我们应当学会拒绝诱惑。

拒绝诱惑,方能成就独立的自我。《儒林外史》中美其名曰为“儒林”的地方,不过是一个被八股取士毒害的黑暗社会,人们为了谋取功名利禄不择手段。在名利的诱惑下,读书人早已黑了心,读书不再是为了修身养性、提升自我,而是为了那五斗米、那黄金屋,他们甘愿一头埋进世俗的浊流里,口耳浸没却不亦乐乎,殊不知自己行将溺毙其间。而相反的,王冕却认清了这事实,誓不沾染这污浊之气。他好学,但不是为了入仕而学,他是为了自己而学。“在学堂里坐着,心里也闷,不如往他家放牛,倒快活些。假如我要读书,依旧可以带几本去读。”他保持着这样返璞归真的心态。他勤勉,但不是为了未来的安逸而勤。他时时练习诗画,成为了一代才子,却没有想过凭借这个衣食无忧。王冕一辈子不入仕,他做到了,他没有遵从于任何人的道满分作文网https:///,他是他自己的践行者。

拒绝诱惑,方能抛却过往,迎来新生。老鹰在三四十岁时,会毅然决然折断自己那强劲有力、翱翔蓝空的双翼,在血色深红的夕阳中,与伤痛作斗争,以此迎来曙光,换来新生。它们拒绝了过去的安逸与矫健的诱惑,因此收获了未来几十年生命。

“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”总有过往的种种会在你的人生中留下浓墨重彩的一笔,也许它会是你停泊心灵的港湾,也或许会是你叶落归根之处,但在人生漫漫长途中,总不能留在过往停滞过久,而应更多地向前走,向前看。

拒绝诱惑,方能获得灵魂的升华。电影《海上钢琴师》中的主角1900,自出生时起就从未下过海船。虽然出生时被抛弃,但他天赋异凛,无师自通,成为了远近闻名的钢琴师,也招来了艳羡、不服等种种眼光以及邀请、挑战,但他丝毫不被影响。当他终于决定下船看看外面的世界时,他却在下梯的半道上站定了,接着,他做出了令他朋友无比愕然的举动——他摇摇头,叹了口气,然后提着包,毅然转身回了海船。是的,他放弃了都市的生活,放弃了人们对他的拥戴和追捧,也放弃了心爱的女孩。1900的选择,让他不受诱惑的禁锢与束缚,他守护了自己的精神家园,获得了灵魂的升华,最终与那条他从未离开过的船一起,灵魂归一,消失在炸药包带来的隆隆响声中。

古往今来,屈原坚持“世人皆醉唯我独醒”,陶渊明“不为五斗米折腰”,李白写下“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪言壮语,我们只有学会拒绝诱惑,才能成就真实而更好的自我。

关于学会倾听心得体会【第四篇】

漫漫道路磨难不断,而机遇也时而并存,诸多的失败与成功伴随着我们前行。它们曾使我们哭过、笑过,但这些都将成为过去,最终化为时间海洋内一粒粒不起眼的沙硕……

进入初中以来,曾令我引以为傲的数学成绩却犹如飞流的瀑布一般,飞速下滑。为此,在一次次的失意下,我内心中那本自以为坚不可摧的自信终是被捅的千疮百孔,好似仅要不经意间触碰,便会化为虚无。

又是在一次联考后的日子。当那张狰狞的成绩单轻飘飘的落在我脚边时,内心深处的自信伴随着仅存的一丝希望化为漫天碎片,心中空空如也,茫然无措。

放学后独自一人坐在窗前,无神的目光愣愣地望着窗外飘过的雨丝,一时无语、静默,不知所措,空旷的教室里只剩下我轻轻地叹息声在回荡:“我终究是太无能了吗?”

“不,并非如此,你怎么能因为几次小考的失利而沮丧不前呢?”一个声音在教室之中突然响起,“何不重新振作起来?”我茫然地环顾四周,没有一个人影,不由得轻轻摇了摇头:难道已是悲伤过度产生幻觉了吗?苦笑,悄然浮现。

“看看班上的小梦吧,尽管每次的成绩都不尽人意,可他不总是将悲伤抛之脑后、忘却,再一点点的进步吗?”声音再次响起,但已充满了严肃的气息,“何不学会忘记呢?”后面的话犹如一记木棍将沦陷的我敲醒,而后消失不见,只留下长廊上一闪而过的黑影。

许久,我方才缓缓回过神来,揉了揉有些发胀的脑袋再度望向窗外,雨不知何时已经停了,留下了一道淡淡的,充满活力的彩虹,伴着那赤红的晚霞。摸了摸红肿的双眼,我自嘲的摇了摇头,细细品味着那一句话语,不免感慨万分:是啊,一切终将过去,唯有磨难后才有成功,不正如那雨后彩虹一般吗?唯有忘却失败的包袱,才能重拾向前的信念和必胜的动力。

窗前的我望着天边的那一道异彩,绽放出如释重负的笑颜:学会忘记,何尝不好?

47 326792
");