年会主持词(精编4篇)
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主持人主持词1
这里峰峦叠翠,林海苍茫,溪河纵横,云蒸霞蔚;
这里一山分四季,隔里不同天,改革的春风吹绿礼舍江畔,幸福的祥云填满哀牢山谷;
这里被誉为是镶嵌在植物王国凤冠上的一块“绿宝石”,是生物物种的“基因库”;
这里山有多高,水就有多长,迢迢云水陟哀牢,溪可成瀑,瀑便是溪,山缠着水,水绕着山,山水相依,不离不弃;
这里便是哀牢山下美丽的西舍路乡,礼舍江畔的一座绿色宝库。
胜地逢盛事,佳节迎嘉宾,今天的西舍路乡山水含情花含笑,尽展欢颜迎宾朋,隆重举行楚雄市首届哀牢山核桃文化节庆典。
这是西舍路乡经济文化生活中的一件大盛事,更是我们加深友谊、促进合作的一次大聚会,必将对我乡经济社会发展产生积极而深远的影响。
下面,
1、请领导致辞
2、表彰核桃大户;
3、命名表彰核桃王;
4、为核桃经营专业合作社授牌授印;
5、楚雄市有机核桃种植示范区授牌仪式;
6、与云南广泰生物科技有限公司签订战略合作协议。
弦歌不辍,薪火相继,在大山深处,西舍路人民栉风沐雨,披荆斩棘,凿石开山,修路筑桥,虽不是开天劈地的盘古,也不是填海补天的精卫。但西舍路人民有着逢山开路,建设家乡、开创美好末来的豪情壮志。
如今的西舍路乡早已告别“荒径樵歌尘世外,青山飞流付碧空”的与世隔绝与落后,处处展现的是“陌上花开蝴蝶飞,游女长歌缓缓归”的新农村美好景象。巍巍哀牢山下,雾绕良田,烟缭农舍;悠悠礼舍江畔,钟灵毓秀,物华天宝。山之根,水之上,明熠耀眼的绿色宝藏为西舍路人民凭增了无限的风韵和财富。
楚雄市首届哀牢山核桃文化节庆典到此结束。
让我们祝福大家!祝福西舍路!
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节目主持词2
尊敬的各位老师,同学们:
欢迎来到“锦绣筝程”常静古筝专场音乐会。
本次音乐会到场的嘉宾有:
让我以热烈的掌声,感谢老师们的到来!
五年大学时光匆匆逝去,如白驹过隙。在学院各位领导的关心下,在各位老师的指导下,常静的音乐综合素质显著提高,古筝演奏技法日渐娴熟。今天,她以古筝做笔,以乐曲为墨,将五年求学的点滴经历向各位师长汇报。
本次音乐会分为上下半场,每半场演奏四首乐曲。中间休息十分钟。整场音乐会由杨婷老师指导,由陈煜涛老师提供钢琴伴奏。
常静为我们演奏的第一首乐曲是《打虎上山》。迎来春色换人间,甘洒热血写春秋。《打虎上山》正是反映了杨子荣在深入土匪巢穴之前对胜利的渴望和必胜的信念。下面请听常静带来的《打虎上山》。
听完气势磅礴、节奏鲜明的《打虎上山》,让我们再来听一下山东民间乐曲《包楞调》。说起山东,我想起了孔子。《论语》中记载:“子在齐闻韶,三月不知肉味”。意思就是孔子在齐国听完韶乐,优美的曲调在耳边回响了三个月。不知听完这首乐曲之后,你是不是也会有这种感觉。下面请听第二首乐曲《包楞调》。
“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”唐明皇与杨贵妃的故事凄美感人,千百年来一直广为流传。“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓。”这是李白赞美杨贵妃的诗句。接下来常静为我们带来的乐曲,正是表达唐明皇与杨贵妃生死相依,不离不弃的凄美爱情故事。下面请听《云裳诉》。
上半场四首乐曲演奏完毕,现在请大家休息十分钟。在这十分钟里,大家可以回想前四首乐曲的精彩,期待后四首乐曲的高潮。
好,常静已经重新回到台上,为我们带来后半场的表演。
第一首乐曲《汉江韵》,是河南筝曲的代表作,体现了河南人粗犷、泼辣、正直的形象。下面请听《汉江韵》。
下面一首乐曲是《临安遗恨》。这首乐曲取材于《满江红》的旋律素材,表现了民族英雄岳飞在赴刑前,对社稷面临危难的焦虑.对家人处境的挂念,对奸臣当道的愤恨.以及对自己精忠报国却无门可投的无奈而引发的感慨。下面请听《临安遗恨》。
听完《临安遗恨》,我们顿感满腹凄凉。下面常静为我们带来一首欢快的乐曲《幻想曲》,整首曲目讴歌了少数民族的幸福生活。请听《幻想曲》。
在祖国的西南边陲,有一个历史悠久,文化丰富的民族,他就是彝族。彝族人民粗犷豪迈,喜欢趁着夜色,围着火把,载歌载舞。接下来的曲目正式展现了这样一幅生活画面。下面请听《彝族舞曲》。
今晚八首曲目已经演奏完毕,让我们再次用掌声感谢常静带来的精彩演出!
老师们同学们,音乐会到此已接近尾声。伴随音乐会的结束,常静也要向自己的大学生活说再见,告别这一段生命中与青春有关的日子。是终点也是起点,是告别也同样是开始。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”愿常静在新的人生旅途中,放飞梦想,青春起航!
尊敬的各位老师,同学们,“锦绣筝程”常静古筝专场音乐会到此结束,感谢各位的支持。请到场嘉宾上台合影留念。
主持人主持词3
尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们:大家中午晚上好!
今天是公元**年**月**日,感谢大家能在百忙之中相聚在**饭店,参加**同学的升学宴会。现在是北京时间,吉时已到,下面我宣布:**同学升学庆典仪式现在开始!秋风送爽,人逢喜事精神爽。在这个收获的季节里,在这个不同寻常的日子里,亲朋与好友同聚,恩师与儒生同欢。为的是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜,保存一份温馨难忘的记忆。 **同学在*年高考中以优异的成绩考入**大学专业,这是他敏而好学孜孜以求的结果;是师长诲人不倦谆谆教诲的结果;是父母含辛茹苦循循善诱的结果;更是在座的各位来宾鼎力支持无限关爱的结果。我站在这里非常激动,也非常高兴能够担当升学宴的主持。在此,请允许我代表父母及其本人向今天所有的来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 首先有请大家以最热烈的掌声有请今天的主角**同学闪亮登场 。
数载寒窗终有报,春风得意马蹄急。面对眼前这欢声笑语,高朋满座的场面;面对那刚刚到手的录取通知书;我相信**同学此时此刻的心情一定非常激动!一定有一些话要说,那么下面请**同学发表自己的升学感言
让我们再次用热烈的掌声感谢这番赤子情怀,掌声送给她!有人说父爱是阳光,无论我们走到哪里总有阳光的普照;母
爱如月光,无论我们走到哪里总有月光相随。可怜天下父母心哪!从呱呱坠地,到抚养成人,到今天的成功,与父母是分不开的。今天,最开心的莫过于爸爸妈妈了,下面,让我们用热烈的掌声有请爸爸妈妈闪亮登场。父母几十年的辛勤付出终于有了回报,现在请**同学面向自己的父母深深三鞠躬——
一鞠躬,感谢父母养育恩;二鞠躬,永记父母关怀情;三鞠躬,大学求学必有成。
我们用掌声欢送他们先行入席。 **同学的成功还离不开亲朋好友的关心,离不开老师的教诲,离不开同学的帮助。可以说,她的成功也是大家的成功。此时此刻,她因为成功而高兴,我们大家也因为她的成功而更加高兴!现在请**同学向来宾三鞠躬——
一鞠躬:感谢大家百忙之中热心来祝贺;二鞠躬:祝愿各位工作百般顺利心情好;三鞠躬:希望小朋友考试百分金榜题名早!
十二年寒窗苦,只为今日一刻甜。对于来说今天只不过是学习生涯中和人生道路上的一次典礼。但是美好的生活已经在前方召唤,无限的过去都以现在为归宿,无限的未来都以现在为开始。激情的岁月为忙碌的人喝彩,大学的校门为有志的人打开;高考凯旋归来不负亲朋已久的期盼,明天
潇洒而去,人生还有更宽广的舞台。→←愿你在大学里增长知识,丰富阅历;愿你在新的环境里笑傲风雨,勇往直前。
再次感谢大家前来参加**同学的升学宴会。
好,现在,我宣布,**同学的升学宴会正式开始!请大家斟满酒,共同举杯,把我们美好的祝福都浓缩在这杯美酒中,让我们共同品尝这生活的美好,共同分享**同学成功的喜悦!干杯!
主人已为我们准备了丰盛的酒宴,请大家慢慢享用。一会儿,及其父母将会走到您的桌前为您斟满喜庆的美酒,对各位的光临和道贺表示感谢,同时也送去他们的祝福。 最后祝大家一年开开心心、一生快快乐乐、一世平平安安、一家和和睦睦;祝愿大家天天喜气洋洋、月月身体健康、
年年财源广进、代代金榜题名!谢谢!
主持的主持词4
尊敬的各位领导、各位老师:
大家上午好!
金风送爽,群贤毕至。
为进一步贯彻落实好县教工委、县教委“关于认真做好城区学校课堂开放工作的通知”精神,有效提升我校课堂教学改革水平,有力推动兄弟友好学校课程改革进程,遵循城乡学校“优势互补、资源共享、协同共进”的原则,学校于今日面向镇安小学全面开放课堂,同时也邀请了关面小学、陈家小学全程参与这次开放活动。
今天,我们很荣幸地邀请到了县教委、县进修校、汉丰教管中心的相关领导、学科专家,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位专家以及各位同行的莅临指导。
今天的活动流程是这样安排的:上午两堂课后将进行专题研讨,中午请各位来宾观看我们学校的专题片,下午将进行学校管理经验的交流。在各位来宾所领到的资料袋里有我们课堂开放的听课评价表,请老师们将信息填写完整,给我们的课堂留下你宝贵的建议后将评价表交到每个学校的领队处。我们的所有的课堂都面向老师们开放,愿意到班级听课的老师请佩戴好听课证。老师们的配合,我们将不甚感激
老师们,课堂是学校实施素质教育,推进课程改革的主阵地。近年来,我校扎实开展校本研修,快速促进青年教师专业成长。全校教师都在积极探索“新课程理念下,课堂教学到底教什么?我们究竟需要怎样的课堂?”并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。我们看到,课堂正悄然发生着变化。
(在即将开始今天的活动前,我们首先有请唐主任为我们讲话。)
今天,即将呈现给大家两堂课,是我校校本研修中对识字教学和数学广角研讨活动的一个常态缩影。我们的探索可能还不成熟,我们的研究还需更加深入。但是,我们希望透过课堂能感受到我校青年教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时,也期许这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。
一、课堂呈现
1、正所谓“一人栽花,香飘万家”,接下来我们将走进识字教学的课堂,有请老师执教《小鹿的玫瑰花》。
2、老师们!“数学广角”是小学数学教材中特有的单元,它以接近总内容1/5的篇幅,较为集中的安排了训练数学思维的教学内容,从1到6年级,形成了一个比较系统和完整的体系。我校数学组着力于数学广角的小课题研究。接下来,我们将走进《排队问题》的数学课堂,一起去追寻老师是如何把重要的数学思想通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来的。
二、专题研讨
接下来我们分语数学科各自展开专题研讨,语文研讨会就在这个会场,数学研讨会场在多功能教室进行。请各位领导、专家、同行稍事休息,去大操场观看我们学校每周由一个班级负责的班级特色展示。
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