教师的教代会发言稿(样稿)【参考8篇】

【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间，以下优秀范例“教师的教代会发言稿(样稿)【参考8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享，供您参考写作之用，希望下面内容对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

教师的教代会发言稿【第一篇】

尊敬的各位教师代表：

大家上午/下午好！

教代会是学校民主管理的具体体现，是各位代表对学校建设方面的合理化建议、提案征集和协商的会议，是各位代表为开创学校工作的新局面集思广议，献计献策和认真履行自己的权利和义务的有效途径，是教职工生活中的一件大事。它是促进学校管理科学化，民主化，法制化的会议。

所以今天我想借这教代会的发言机会，将一些关于与教师这个职业有关的意见和看法：

1、作为一名教师，要把教师这个岗位当做"职业"去"经营"。

有才无德，不仅不能为社会做贡献，反而社会危害性更大。我认为，学管会今后要加强教师职业道德培训，注重教师职业道德培养，真正让每位教师在主观意识上把教师当做自己的"职业".其次是"经营"职业，我们要做好教学工作不能仅仅去应付差事，而要去"经营"教育这个职业，也就是我们教书要用心，要下功夫，要花时间，要用精力，要呕心沥血。所以每个老师都要有“经营”这个职业的责任心，要有以校为家的理念，学校教学质量才能长久不衰，才能留得住学生，学校才能得以发展！

2、教师是实现自身社会价值的途径，不是谋生的手段。

现在作为一名教师，虽不能荣华富贵，但也可以衣食无忧，作为一个社会人，每个人都有五个需要。每个需要逐层次上升，这就是马斯洛的五个需要层次。以前作为教师都是以养家糊口为目的的，这就是生理需求，认为这就是铁饭碗。但现在不一样了，知识已经成为社会进步的原动力了，拥有知识以成为获得社会财富和地位的前置条件。所以家长也更重视孩子的教育，我们教师的地位也因此提高了。这就成为了第四个层次--尊重需要了。但是每个老师都希望自己的学生能够飞黄腾达，看着他们学习应用自己所传授的知识，心理也会得到满足。所以这也就是第五个层次--自我实现需要。这就是我们每个人自我实现的需要，我们每位教师都要记住入门时的誓言，把自我实现定格在人类的教育事业上！

3、教书育人是一份神圣的职业，不是敛财手段。

现在，虽然三令五申制止有偿补课，但一些同仁们还是无法抵御金钱的诱惑，各种方法创收，屡禁不止。社会在进步，物质生活也极大丰富起来，我们有些教师看到其他行业收入高，委屈了，觉得凭自己的本事，应该得到更高的报酬，得到更好的发展。但是，你毕竟现在选择了教师这个职业，选择了教师这份职业的同时其实你就选择了清贫，但只能是物质上的，这不排斥我们精神上的富有。我们是社会精神的传递者，将优秀的精神传递给我们的学生，让他们的价值观得到更高的提升。

教育是一项事业，事业的价值在于奉献！教育是一门科学，科学的价值在于求真！教育是一门艺术，艺术的活力在于创新！成绩已经成为过去，光荣已经铸入历史。我们坚信，有上级部门的关怀，社会各界的支持，只要我们团结一心，扎实工作，与时俱进，我们就一定能够创造出黄柏镇教育事业美好、辉煌灿烂的明天！

最后，预祝大会圆满成功！各位代表身体健康，事业有成！

教师的教代会发言稿【第二篇】

尊敬的各位领导、各位代表：

在20xx年金秋送爽之际，我校第二届一次教代会隆重开幕了!我谨代表学校校委会对大会的隆重召开表示热烈的祝贺，向出席本次大会的各位代表致以亲切的问候!

过去的一年，在以杜明德校长为核心的校委会的领导下，在全体教师的共同努力下，学校紧紧围绕"依法治校促规范，强化管理促质量，科学发展创示范，锐意改革创品牌"的办学目标，形成了"严格、规范、高效、创优"的政风和"严谨、乐教、博爱、创新"的教风及"修德、向上、勤学、善思"的学风，学校管理日臻科学化、系统化、规范化，硬件设施更加完善，校园环境更加优美，办学理念不断创新，社会影响日益提高。

各位代表，这次第二届一次教代会的主要任务，就是要紧紧围绕学校内涵发展这一主题，总结20xx年以来的工作成绩，根据学校发展实际，提出20xx年的工作目标、工作任务，在提升民主管理、科学管理、精细管理、严格管理水平方面做文章，激励全校教师扎实工作，努力探索，为我校更加辉煌的明天，做出更多更大的贡献。本次大会的主要议程有：1、审议学校工作报告，2、审议学校工会工作报告，3、审议学校财务工作报告，4、审议学校提案工作报告。

各位代表，这次教代会的胜利召开，是我校政治生活中的一件大事，必将对学校的管理工作产生深远的影响，在我校发展历史上留下浓墨重彩的一笔。希望全体代表本着主人翁的态度，以高度的责任感与使命感，以饱满的热情积极参加这次大会，真正把这次会议开成一个发扬民主、团结群众、凝聚力量、求真务实、开拓进取、振奋人心的大会。我相信通过各位代表的共同努力，本次教代会一定能顺利完成全部议程，为提升学校办学水平，为把实小建设成为充满生机活力、富有创新精神的一流学校做出积极的贡献。

最后，预祝大会圆满成功!祝各位代表身体健康，工作愉快!

教师的教代会发言稿【第三篇】

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我曾是连任几届的“老班长”了。在从事班务工作中，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师和同学的好评。

今天，我又勇敢地站在这里参加班长竞选。我非常清楚自己的竞争对手都是班里出类拔萃的精英，但我相信自己的聪明才智和管理能力，仍然理直气壮地宣布要再次参加竞选。

我再次参与竞争，都是出自我的自信！当然还有我的能力！因为实践已经证明我的能力担任班长是游刃有余的。我想说，这不是目中无人的自负，这是发自肺腑的自信！古人说：“自信人生三百年，会当水击三千里”一个人如果连自己都不相信，那么他就没有勇气和资格做任何事情了！

当班长是一种荣誉，更是一种责任。我知道将会面临许多挑战，但我相信自己有能力担起这副担子，因为我有热情，有毅力，有实事求是的态度。

如果有幸再次当选，我将以开拓创新的精神和全心全意为同学服务的态度，努力做好班务工作。

如果不能当选，我也不心灰意冷，将再接再厉、勇往直前，永保昂扬向上的斗志和自强不息的精神，争做学习好、品德优、身体棒的好学生！

在此，衷心希望各位同学投我一票，谢谢！

教师的教代会发言稿【第四篇】

尊敬的各位领导、各位代表：

大家好！

能够作为教师代表在这里发言，我深感荣幸。首先请允许我代表全体教师，向到会的各位领导、各位代表表示衷心的祝福！向大会的胜利召开表示衷心的祝贺！向为学校发展和建设呕心沥血的各位领导，及为学校振兴而努力拼搏的全体同仁，表示衷心的感谢并致以崇高的敬意！

接下来，我从三个方面说一下近一段时间以来，我的个人工作经验总结。

首先是关于班级管理。老师们都知道，良好的课堂纪律是学习的根本保证，而良好的课堂纪律离不开有效的班级管理。从多年的教学经验来看，我觉得班级管理主要分为两部分：一是管理学生，二是学生管理。至于管理学生，具体到一个班级来说，主要就是班主任和任课教师对学生纪律、学习生活的关心与管理，比如制定一系列的班规班约来约束学生的行为习惯和学习习惯，并监督其落到实处，以期达到预期的效果，但是我们毕竟分身乏术，很难做到事事时时监督，况且，如果班主任老师或者任课教师不够“强势”的话，所制定的班级规章制定往往很难落到实处，对于这一点，很多老师可能深有体会，鉴于此，我觉得，更重要的是第二点：学生管理。这里的“学生管理”，指的是学生管理学生，也就是主要依靠班干部管理其他学生。因为他们在学校与同学朝夕相处，彼此非常了解，便于了解他们的心里动态，从而老师可以掌握管理班级学生的第一手资料，便于及时发现问题，对症下药，把可能出现的问题消灭在萌芽状态。

记得山头小学和董家坡小学刚并校合班时，我任五年级的班主任，班里共有64名学生，虽然相比之下，不算是大班额，可我毕竟是第一次带有这么多学生的班级，上课乱哄哄，纪律很难维持，又是刚刚并校合班，加上当时学习有很多方面需要老师去整理，管理学生的时间很少，就让各自原来的班长各管原来班里的学生，当时真是一筹莫展，将过就过。直到两个星期后的一天，一个班长来找我反映说：

到底我们俩谁是正班长，谁是副班长呢？总不能两个都是正的吧？“两个都是正的”？为什么不行呢？这时我灵机一动，心里有了打算，那就是把我班“化整为零，零而不散”。国庆节假期之后，我第一时间开了一个主题为：任劳任怨，帮助老师管理班级；无怨无悔，帮助同学共同进步的班会。首先把全班学生按照8排8列的形式排位，每一排的8个同学为一个小班，并且把先前物色好的8个学习较好，有责任心的学生分别安排在8个小班之中作为该班的班长，这样我班就有了8个班长，他们不分正副，不但全权负责本小班学生的纪律、学习，还有权监督检查其他小班的班长和学生的纪律和学习，处理不了的事务找老师处理。同时宣布：班长在管理纪律时，即使当时是班长错了也不能辩解，先无条件服从，有问题课下或事后一起找老师解决。这样做虽然有失偏颇，但是事实证明是对的。“亲其师而信其道”，接下来的时间里，我放下所谓的老师的“架子”，尽量抽时间把自己融入到学生中去，课间跟学生一起玩，陪学生一起跳，同他们一起“闹”，这样久而久之，学生和我没有了师生间的距离，却多了朋友间的理解与亲近，他们在我面前敢说心里话，毫不夸张地说他们真的把我当成了学习上的朋友，玩耍时的伙伴：上课时有板有眼，认真聆听。下课时，无拘无束，尽情放松。渐渐的，纪律越来越好，学习稳中有升，令人欣喜。

说到我的教学成绩，说实在的，虽然近两年来，考试成绩屡次名列前茅，但是欣喜之余，更多的是惭愧，由于种种原因，使得村小的语文和数学课占据了音体美的时间，也就是说，成绩是用牺牲学生的其他课时间拼出来的，关于这一点我正想办法改变，这可能影响考试成绩，但我觉得是值得的，也更对得起孩子们。在此，我也真诚地祝福学生们明天会更好。

同时，作为学校的少先队辅导员，在中心校和马校长的领导下，少先队工作也取得了一定的成绩，但更多的是不足，今后一定不断学习，争取取得更好的成绩。

在此，感谢各位领导的关怀与爱护，感谢各位老师的关心和帮助。最后祝大会圆满成功！谢谢。

教师的教代会发言稿【第五篇】

尊敬的各位领导、老师：

大家下午好！

首先感谢领导给予我这个机会，让我作为教代会代表在这发言。我们常说：“爱校如家”，身为磴口县二完小小学的一员，我们是学校的主人，二完小小学的发展就是我们的发展，我们的每一个进步也会推动学校的前进。学校各项工作分工有所不同，但目标只有一个。就是把学校工作做好，这需要我们全体教职工的努力。我们广大教职工是学校的主人，每一位教职工的工作都是学校工作的有机组成部分。教师这一岗位，是一个平凡而又伟大的岗位。作为教师，我们耕耘在教育教学第一线，教书育人，一直以教学生“学会学习、学会生活、学会做人、学会创造”为培养目标，今后，我们更应树立强烈的责任感和为人师表的敬业精神，加强师德修养，注重学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的培养，在课堂教学中注重学法指导，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，树立师生共同发展，终身学习的思想，努力做一名新时代德才兼备的园丁。我们将继续凝心聚力，与时俱进，开拓创新，大力弘扬主人翁精神和艰苦奋斗的精神，克服暂时的困难，鼓足干劲，以饱满的斗志和满腔的热情投入到各自的本 职工作中去，从各个层面、各个角度为学校的发展和建设做出自己应有的努力：

一、自觉遵守学校各项规章制度，增强自制力。

没有规矩不成方圆。我们在聆听和民主参与了学校各项规章制度后，我们可以感受到学校规章中的许多严格之处，和制度中的许多人文的关怀。学校从爱护但不放纵的角度关心教师的工作、学习，我们以将以自觉遵守学校的规章制度为荣。

二、通过团队学习发展自己，通过教学实践成熟自己。

学习型团队给予了我们一个站在别人肩膀上前进的氛围，我们科任教师将积极从团队中汲取营养，充分利用好学习时间，求得合作探究伙伴，完善理论基础，快速地提升教育教学能力。并通过不断地教学实践成熟自己，明确自我教学发展目标，快速形成自我的教育教学风格。

三、积极配合学校教育目标，发挥全体教师教育作用。

学校以育人为目标，我们科任教师将积极配合学校做好学生教育工作，以身作则，以良好的师德形象做好学生学习的典范。回首过去，展望未来，机遇与挑战并存，信心与责任同在。我们深知发展才是硬道理，实力才是真功夫。只有抓住机遇，迎接挑战，战胜困难，我们才会有发展；只有艰苦创业，顽强拼搏，与时俱进，我们才会更具实力。

在此，我代表二完小小学全体教师郑重承诺：我们会在学校领导班子的正确领导下，以此次大会为契机，团结一致，踏实进取，和衷共济，相互信任，互相支持，努力将所知、所学、所想为学校的发展和建设作贡献。让我们苦着、累着但却努力攀登专业化成长之峰，自信地进取、自我提升。逐年实现教学目标，为学校未来的规划做出贡献。我们坚信：有一群有魄力、有学识、有凝聚力的干群队伍；有一套科学的、民主的、人性化的管理体制；有一系列明确的、精细的、切实可行的规划目标，我们学校的明天一定会更加灿烂辉煌！

教师的教代会发言稿【第六篇】

各位领导、专家：

大家好！

我校现任教代会代表31人，占全体教职工总数的%，教代会代表中教师占71%，干部占16%，职员占13%。教代会设有工会委员会、经审委员会和女工委员会。

多年来，我校教代会紧密围绕学校“实施和谐教育，创建和谐名校”的总体目标和教育教学中心任务行使职能，开展工作，在学校民主管理、民主监督和议事决策中发挥着不可替代的作用。近期我校被评为天津市民主管理先进单位。

通过制定和落实《教代会工作制度》，健全教代会组织机构和民主管理机制。教代会代表定期换届选举，随时补充缺额代表。多年来，我校坚持把工会小组建在年级组，参与年级组的管理工作，从教学一线深入到每一位教师的工作之中，使学校各项工作有条不紊、和谐发展。为提高教代会代表民主议事和参政议政的能力，我们每学期初和学期末都对教代会代表进行专项培训；为加强年级组建设，今年我校对原年级组进行了体制改革，实行“年级服务保障委员会”工作体制，建立起“党、政、工”三位一体的综合服务体系，使民主管理有效落实到基层；为使教代会代表有的放矢地开展工作，我们设立办学目标、教学管理、组织宣传、生活保障、文体活动、健康保健等6个工作小组，围绕学校中心任务行使各项职能。

学校坚持走“依靠教职工办学”的思想路线，学校重大事项交由教代会审议通过后执行。如学校的发展规划、计划总结、规章制度、聘任方案、职称评定、评优晋级、招生收费、资金使用等重大事项都要通过教代会审议通过后执行。在教代会闭会期间，每学期都要组织开展不同形式的民主管理活动，如合理化建议征集、召开不同类型的教师座谈会，对征集上来的建议和意见进行分析归类。学校党政工对此项工作高度重视，对教职工提出的意见和建议进行认真研究，一一做出答复，对学校有能力解决的问题责成有关部门立即解决，暂不能解决的问题积极争取，并给予解释答复。两年来我们通过各种方式征集合理化建议21条，其中11条被学校采纳。我们面向社会以及学生和学生家长公布学校电话和电子邮箱，以开放和包容的心态，随时听取他们的意见和建议；我们设立校长接待日，面向全体开展谈心交流活动；主动听取关工委、居委会、街道、派出所、交警支队等社会各个方面的意见，制定共建计划，力促和谐共建。

我校从推动教育行风建设和党风廉政建设出发，积极推进校务公开，不断改进校务公开实施方案，不断完善校务公开工作程序、公开内容和公开范围，努力做到面向全体教职工、面向全体学生，面向全社会。校务公开注重实效性、层次性和形式多样性。我校发展规划、学期工作计划、学校收费、招生政策和工作程序、毕业生升学加分、评优方案、职称评定政策和工作程序以及与教职工切身利益相关的重大事项都公开，让教师心明眼亮，既明白政策，又能运用政策监督学校工作落实执行情况。我校校务公开的形式多种多样，一是通过各种会议进行宣讲、通报；二是在校园设立公开栏张贴；三是利用板报、校报、广播、校园网等媒体；四是定期召开家长会通报情况；五是在校园设立意见箱。

教代会作为民主议事监督机构，已经成为我校“实施和谐教育，创建和谐名校”的强大积极力量，有效推动了我校工作全面进步，和谐发展。

以上汇报敬请专家指正。谢谢大家！

教师的教代会发言稿【第七篇】

尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师：

大家好！在这秋风送爽、硕果累累的日子里，一年一度的教师大会又和我们相约。今天，能够有机会作为教师代表站在这里发言，我感到非常荣幸！心情也特别激动！在此，感谢领导对我工作上的信任、成绩上的肯定；感谢许多老师的帮助和支持！

近年来，我们坚朗希望小学在各级领导和社会热心人士的关怀和帮助下，新建了一座教学楼，拓宽了运动场地，增设了多媒体教室，更新了电脑设备……办学条件和环境有了明显的改善。我们的校长务实求真，努力把坚朗希望小学办成一所一流的村小，不断完善学校管理制度，调动教师工作积极性和主动性，丰富教师和学生的课余生活，加大校园建设力度，几年下来，学校面貌焕然一新。在校长的领导和全校老师的共同努力下，学校取得了令人瞩目的成绩，综合成绩一直名列前茅，得到了家长和社会各界的认可。作为这个大家庭中的一员，我们感到无比骄傲和自豪。也正因有了这样的平台，我所任教的四年级语文和兼任的三、四年级英语也取得了不错的成绩。

作为教师，我们耕耘在教育教学的第一线，也许我们不能保证每个学生都能成为大学生，成为祖国的栋梁之才，但我们要让每个孩子都能够：学会做人，学会做事，学会学习，学会创造。在工作中，我们兢兢业业，努力钻研教材，认真备写教案，争取上好每一节课，关心爱护每一个学生。工作之余，学习业务知识，不断提高个人业务水平。大家可能都会有这样的感受，社会对教育的要求越来越高了，孩子的接受能力越来越强了，工作面临的挑战越来越大了，因此，教师在照亮学生的同时，也要照亮自己，只有不断完善自我，我们才会更具实力，只有教师发展了，学生才能获得真正意义上的发展。所以，我们的工作任重而道远。我也会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做到最好。

教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着。细细回味，自己已经在教育战线上工作了6个春秋，曾经微笑过，哭泣过，感动过，彷徨过，但最多的还是欣慰：因为我付出了，努力了，也收获了。我收获了领导的支持、同事的帮助、家长的信任和学生的爱。在此，我要真诚地感谢领导给我们创造了良好的育人环境，感谢老师对我的帮助，感谢家长对我工作的支持，更应该感谢我的学生，是他们给了我耕耘与收获的沃土，我会把这化作工作的动力和源泉！

最后，预祝本次大会圆满成功，祝各位领导、来宾、老师身体健康，工作顺利！

教师的教代会发言稿【第八篇】

尊敬的各位教师代表：

大家好！

今天上午，我们召开了全体教职工大会，在会上，我解读了我们高新区教育内部体制改的相关政策。初步学习了高新区的三个文件。即《济南高新区教育系统聘任管理办法》、《济南高新区教育系统考核管理办法》《济南高新区教育系统薪酬管理办法》。通过学习，我们应清醒的认识到这次改革对教育的重要意义。这次改革重在激活我们教育内部活力，实现教育教学质量的提高，打造优质质教育的高地。

按照高新区教育局的要求，要召开教代会，看学校是否愿意加入高新区教育系统综合改革。一旦，我们同意之后，我们将按照《济南高新区教育系统聘任管理办法》、《济南高新区教育系统考核管理办法》《济南高新区教育系统薪酬管理办法》等一系列文件中的规定开展教育教学及管理工作，严格按照教育集团在制定的考核办法考核，并按照聘任岗位和考核取得相应的薪酬绩效，自觉遵守教育集团以及教育主管部门的相关规章制度，保证有教师有异议的时候依靠学校内部处理，不有上级解决；保证不攀比其他的学校，又有改革中不完善的相关制度，待下一年再由教育集团修订完善；不搞匿名实名投诉，不给教育改革拖后腿、添麻烦，不制造不利于教育发展的事件。

各位代表，我们全体教职工应该抓住这次改革的机遇，积极投入到这次改革中去。这次改革，重在激发教育的内部活力，提高教育教学质量。所以我们广大的教师要认识好这次改革与发展的关系，提高使命担当的能力，同时负责和其他的教师做好解释和宣传的能力。

总之，我们通过教代会，来表决我们学校是否进入改革的系统。期待大家的表决。