2024年党纪学习教育工作总结-在党委党纪学习教育总结会议上的讲话提纲

市国资委2024年党纪学习教育工作总结

一、工作开展情况

(一)加强组织领导，明确责任分工。一是统一思想认识。市国资委党委高度重视党风廉政教育工作，始终将其作为一项重大政治任务来抓。坚持把党纪学习教育纳入年度工作计划和目标考核体系，高起点谋划、高标准推进，确保党纪学习教育取得实效。二是细化工作措施。先后制定印发《市国资委2024年党风廉政建设和反腐败工作实施意见》《市国资委党委2024年党纪学习教育工作方案》等文件，对党纪学习教育工作进行专题部署，明确目标任务和具体要求。三是压紧压实责任。严格落实“谁分管、谁负责”的要求，将党纪学习教育工作与国资监管业务工作同部署、同落实、同检查。班子成员认真落实“一岗双责”,加强对分管领域的督促指导，推动党纪学习教育工作落到实处。

(二)强化理论武装，筑牢思想根基。一是坚持集体学习制度。今年以来，市国资委党委中心组共组织学习xx次。二是发挥领学促学作用。市国资委党委委员、副主任带头“讲党课”“述职述廉”,其他党委委员到所在部门、直属单位以普通党员身份参加集体学习。深入开展研讨交流xx次，推动学习入脑入心。三是丰富学习形式载体。充分利用“学习强国”“xx党建”等线上学习平台，引导党员干部随时随地学习。组织广大党员干部赴榆中县兴隆山张一悟纪念馆开展红色主题教育活动，重温入党誓词追忆初心。举办“清廉国企·微讲堂”宣讲活动12场次，在干部职工中营造了浓厚的学习氛围。

(三)抓实廉政教育，增强拒腐防变能力。一是开展专题以案促改。组织召开市国资系统以案促改动员部署会议，认真学习贯彻《中共xx省委关于加强新时代廉洁文化建设的若干措施》和省属企业以案促改警示教育大会精神，通报市国资系统违纪违法典型案例。二是注重谈话教育预防。常态化开展谈心谈话教育和领导干部提任前廉政谈话，进一步强化党员干部的纪律规矩意识，促使各级干部特别是领导干部带头学规定、明纪律、守规矩。今年以来，市国资委党委班子成员与下级“一把手”和班子成员廉政谈话xx人次，科级干部廉政谈话xx人次。三是常态化开展警示教育。组织召开市国资系统警示教育大会，通过播放警示教育片、通报典型案例、现场签订承诺书等方式，以案为鉴、以案释纪明法，持续净化国资系统政治生态。四是扎实推动巡察整改。针对市委第二巡察组反馈的3个方面18个问题，我市国资委党委高度重视，坚持立行立改、全面整改。目前，18个问题已完成整改18个，整改完成率100%。同时，深入剖析问题根源，建立健全长效机制，切实堵塞管理漏洞，着力构建不敢腐不能腐不想腐的体制机制。

(四)开展“清廉国企”建设。研究制定《市国资委关于开展“清廉国企”建设的实施方案》,提出目标任务，细化分解为6大方面28项重点工作举措。召开全市国资系统“清廉国企”

建设推进会安排部署相关工作任务并督导检查重点任务完成情况；建立协调机制，确定4个责任单位牵头推进10项特色行动；动态更新“清廉国企”建设标杆示范库和行为清单；各企业均制定了“清廉国企”建设实施意见并报送市国资委，配合省上“清廉国企”建设领导小组开展调研督导和验收评估工作，编印《“清廉国企”xx读本》口袋书300册发放至全体干部职工。

二、党纪学习教育工作存在的问题

虽然我委在党纪学习教育工作中取得了一定的成绩，但也存在一些不足：

(一)部分干部职工对学习教育的重要性认识不足，存在重业务轻学习的现象。个别干部职工认为业务工作是硬指标，学习教育是软任务，对学习教育不够重视，参与学习的积极性和主动性不高。

(二)学习形式较为单一，缺乏创新性和针对性。我们当前的学习形式主要以集中学习和自学为主，缺乏创新性和针对性，难以满足不同职工的学习需求。

(三)学习成果转化不够充分，未能将学习成果转化为推动工作的实际行动。部分干部职工虽然参加了学习，但在实际工作中未能将所学知识运用到实践中，学习成果转化不够明显。

三、党纪学习教育下一步工作安排

(一)加强政治建设，坚定政治方向。加强党内政治生活的严肃性，严格执行新时代下党内政治生活的各项准则，全面贯彻

民主集中制原则，充分利用批评与自我批评的工具，提升党内政治生活的政治性、时代性、原则性与战斗性。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚守原则，勇于担当，坚决防止“七个有之”的现象，坚决清除那些对党不忠诚、不诚实的两面派和两面人。强化责任意识，构建一个上下一致、执行有效的权责体系，确保党中央、省委省政府以及市委市政府的决策和部署得到切实执行。

(二)强化作风建设，树立清正廉洁新风尚。持续整治群众身边腐败和不正之风。发扬艰苦奋斗精神，厉行勤俭节约，严肃整治违规发放津贴补贴、公务接待中“吃公函”、借培训名义搞公款旅游等问题。坚持不懈纠正侵害群众利益的不正之风，聚焦群众急难愁盼问题，深入推进民生领域腐败和作风问题集中整治专项行动。严肃处理违规违纪行为，对典型问题公开通报曝光。

(三)夯实廉洁从业基础，提升监督治理效能。加强监督体系，确保高效协同。完善党内监督主导的协调机制，加速纪检监察体制改革，形成集成、高效的监督治理。加强制度建设，强化权力制约，建立长效防腐机制。聚焦监督重点，提升监督的精准性和有效性。持续监督“一把手”和领导班子，强化对国有资产管理的监督。全面实施审计监督，发挥财会监督优势，深化预算管理，加强会计检查。推动国有企业廉洁风险防控体系建设。

在党委党纪学习教育总结会议上的讲话提纲

同志们：

习近平总书记近日作出重要指示强调，党纪学习教育取得积极成效，要巩固深化党纪学习教育成果，坚持融入日常、抓在经常，把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。这次党纪学习教育目前已基本结束。要总结运用党纪学习教育好经验好做法，引导党员干部把增强党性、严守纪律、砥砺作风贯通起来，将党纪学习教育成果转化为推动高质量发展的强大动力。今天，我们组织召开党纪学习教育总结会议，就是要传达学习习近平的重要指示精神，以及《关于推进党纪学习教育常态化长效化的意见》,对党纪学习教育成果进行总结，对推进党纪学习教育常态化长效化进行安排布置。

一、总结成效，明“纪”于心，守“纪”于行

党纪学习教育开展以来，党委坚决扛起政治责任，对标对表党中央、局党组安排部署，紧紧围绕学习贯彻新修订的《中国共产党纪律处分条例》,抓实集中学习、教育培训、警示教育、以案促改、监督执纪等工作，取得了积极成效。

第一，迅速动员部署，落实重点任务。始终把党纪学习教育作为加强党的建设的重要举措和深入推进全面从严治党的有力抓手，主要领导亲自谋划、全程指导，及时拟定工作方案，指导各支部制定《任务清单》,全局党员干部统一思想、统一步调。通过开展多形式、分层次、全覆盖的学习研讨，对习近平总书记

关于全面加强党的纪律建设的重要论述的学习理解更加深入和系统，对党章党规党纪的入脑入心程度得到进一步加深，政治素养和政治定力得到新的淬炼和提升。

第二，坚持统筹推进，确保工作实效。组建工作专班加强统筹，通过党委会、支委会层层推动落实，转发各种工作提示X期、制定工作提醒X期。组织召开党纪学习教育培训会X次，加强政策解读、找准问题差距、推动工作落实。通过开展集中性警示教育，以“前车之覆”明“后车之鉴”,党员干部的拒腐防变意识和遵规守纪意识得到进一步强化，风清气正的政治生态得到持续巩固，为事业发展奠定了坚实纪律保障。成立宣讲队伍，深入基层单位、企业解读辅导X场，X人参加。“三新”领域解读《条例》X场，X余人参加。对新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象开展纪律培训X场，累计培训X人。

第三，强化调研指导，推动成果转化。通过加强对党员干部的教育、管理和监督，把强化监督执纪与做好专项整治相贯通，在抓早抓小、提前提醒、防患未然上持续发力、精准发力，党员干部知敬畏、存戒惧、守底线的思想认识更加深刻，党风政风呈现新气象。通过坚持边学习、边整改、边深化，聚焦新形势新要求，对现行规章制度进行全面清理和修订，在建立健全长效机制方面下狠功夫，中心规范化管理水平得到进一步提升，制度建设取得新成效。建立“即知即改”“跟踪督办”机制，共梳理出问题X个，已全部整改完毕。坚持对调研发现问题进行“回头看”,

严防问题反弹，确保党纪学习教育在“实”“深”上见成效，切实将党纪学习教育成果转化为党员干部担当作为的能力和本领。

二、常抓不懈，融入日常、抓在经常

全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上。开展党纪学习教育一个永恒课题，是一个持续深化、永无止境的过程，要建立健全常态化长效化工作机制，进一步巩固深化学习教育成果。党员干部当继续保持常学常新的决心和斗志，学习贯彻好《中国共产党纪律处分条例》,提高自身纪律意识，真正将遵规守纪内化于心、外化于行，推动全面从严治党向纵深发展。

第一，常态化抓好理论武装。巩固深化党纪学习教育成果，需要建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制，同时将党纪学习教育中组织领导、效果评估、学用结合等方面的好经验制度化，将党纪学习教育融入日常、抓在经常，引导党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述，将党纪党规作为案头卷，明晰条款子项、清楚为与不为的界线，圈定违规违纪的高发点、风险点。要将党章党规党纪作为党委中心组、党支部、青年理论学习小组的常学内容，积极创新学习教育方式和载体，坚持深入思考学、联系实际学，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为日用而不觉的言行准则。加大“一把手”、年轻干部、新提拔干部纪律培训力度，通过上好情景党课、深化以案说纪等，切实做到知敬畏、存戒惧、守底线。党员干部应一如既往将《条例》当作“案头书”“枕边书”,时时翻看，事事对

照，细致学习“六大纪律”的具体要求，逐章逐条、逐字逐句、反复学习，做到常入眼、牢记心。加强个人自学，提高自身对学习《条例》的主动性、积极性、日常性，通过学习对《条例》进行深刻解读的权威文章，帮助自身更好掌握其重要意义和深刻内涵，进而指导日常所思所行，真正让党纪学习教育的学风常伴、《条例》常在。

第二，常态化抓好以案促改。深化以案为鉴、以案促治，深入剖析违纪违法典型案件背后的深层次原因，坚持对号入座、举一反三，动真碰硬抓好整改落实和风险防控，推动健全制度、堵塞漏洞、加强监管、防患未然。加强干部监督，督促落实好“六大纪律”要求，让党员干部净化社交圈、生活圈、朋友圈，自觉按章程原则办事、按规范程序履责。烧旺民主生活会的“炉火”,用同事间的咬耳扯袖、红脸出汗给干部思想上发条、绷紧弦。家风映射作风，要倡导党员干部立好家规家训、规范言行举止，以自身改进带动亲属跟进，形成相互监督的好局面，让纪律规矩真正融入思想、用在日常。党员干部必须坚定政治意志、坚守理想信念，自觉增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，提高政治敏锐性、政治判断力，时刻保持与“腐败分子”坚决斗争的自觉心态，与“违纪行为”分道扬镳的坚定信念，警惕“问题苗头”,以坚不可摧、牢不可破的纪律意识勇闯“迷魂阵”,对违规违纪坚决说不，始终做到明底线、知敬畏，真正把党的纪律内化为日用而不觉的言行准则。加强纪律建设，与时俱进，关注突

出重点问题，不断完善体制机制，让制度跟得上时代、管得住干部。通过民主生活会、组织生活会等形式，做好党内监督，真正出出汗、红红脸、找找刺，在认真反思自身问题的同时看到别人的优缺点，见贤思齐、取长补短。重视群众监督，党员干部是否真正做到了遵纪，人民群众最有发言权，提高群众评价在党员干部政绩考核中的占比，增强群众监督效能，对党员干部的日常行为进行常监督、常把关，才能真遵纪、常遵纪、长遵纪。

第三，常态化加强警示教育。把开展集中性警示教育与经常性纪律教育紧密融合，通过及时通报典型案例、开展案例分析、参观警示教育基地、观看警示教育片等多种方式，引导党员干部在对照剖析、反躬自省中受到警醒、汲取教训。要注意突出精准性，增强震慑力，根据案件发生的不同领域、不同类型，既突出主要领导干部、班子成员，又关注一般干部、基层干部；既突出重要岗位，又关注一般岗位。紧盯领导干部“关键少数”、年轻干部、农村党员干部等教育对象，充分运用典型案例和身边人身边事，分层分类、精准开展警示教育。深度挖掘案例资源，用足用好反面典型“活教材”,持续释放执纪执法必严的强烈信号。

综合运用各种教育方法，通过观看职务犯罪人员忏悔录、参观警示教育基地、谈话诫勉等方式，持续督促党员、干部自警自省，绷紧纪律这根弦。要把开展警示教育作为落实全面从严治党“两个责任”的重要内容，从查办案件一开始就树立“警”“改”“治”的意识，把以案促改促治工作贯通案件查办全过程，在严厉惩治、

形成震慑的同时，充分发挥警示教育在一体推进“三不腐”中的贯通作用。针对典型案件暴露出的问题，督促案发单位查漏补缺、深化改革、建章立制，铲除腐败滋生的土壤和条件。

第四，常态化强化监督执纪。深化纪委委员联系党支部制度和重大业务工作开展前廉政提醒谈话制度，常态化开展违规吃喝、违规收受礼品礼金等突出问题专项整治，贯通运用第一种形态，加强政治监督，做实日常监督，做到监督常在、震慑常在。要推动党员干部真正将纪律规矩与上级要求部署、群众殷切期盼相结合，立足主责主业，严守党规党纪、弘扬务实作风，将热情激情挥洒到经济发展、项目招引、为民服务等具体工作上，将知纪守纪的成效体现到高质量发展上。要加强党纪监督执行，对“政绩工程”“形象工程”“新官不理旧账”等情况严肃问责，帮助党员干部树立和践行正确政绩观。要准确运用“四种形态”,落实“三个区分开来”,以精准执纪推动党员干部脚踏实地为民办事、尽职尽责履职担当、以身作则躬身实干，让严的要求、实的作风贯穿始终。

纪律是管党治党的“戒尺”、行为规范的“标尺”、践行使命的“量尺”。党的二十届三中全会明确提出，建立经常性和集中性相结合的纪律教育机制。党纪学习教育是一场“持久战”。党员干部要时刻保持“船到中流，人到半山”的紧迫感，将《中国共产党纪律处分条例》作为“枕上书”,时刻绷紧纪律之弦，用纪法规矩自我约束、自我加压、自我净化，正确处理好权利与义

务、用权与尽责、做官与做人的关系，将党纪学习化为指导实践、推动工作、服务民生的强大动力，真正在复杂环境中打开局面、在抽丝剥茧中洞察真相、在真抓实干中解决问题。