青春与梦想演讲稿范文【通用4篇】

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青春梦想【第一篇】

十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大一的一年，此时此刻不知道大家的心情是否和我一样，但有了一年的大学生活，我们都相信了：命运并非上天的安排，命运是掌握在自己的手中，要获得幸福，拥有辉煌，就得去耕耘去锻造，就得左右自己。 我今天演讲的主题就是，我的大学我做主，做自己命运真正的主人。

是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。

进入了大学，很多时候我们因为时间无法安排而无所事事，曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度，我们更多时候适应的是充实的传统型学习，把高考当做

了奋斗的终点，当我们步入大学校门，特别是在我们之前大一的一年，我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理，而任意放纵，荒废至今而学业一事无成。去年此时，我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候，大家当时都写下了自己在大一一年的规划；可是经过了大一一年的历程，现在我们可以看出，同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。有的人选择了放纵；有的人还在抱怨自己是否来错了地方；有还的甚至觉得自己选错了专业，而一直耿耿于怀。但不管怎么样大学不是技校，一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好；一个外语系毕业的大学生能够说一口流利的外语，能够将长篇的外文资料翻译成中文。

可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道；一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病，能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病，可是，很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后，照样可以拿手术刀，古时候的中医甚至能够悬丝把脉，仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除„„ 我们曾经感受过，现在我们也可以看到，初入校门的学弟学妹们，他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。

可是当我们进入大学之后，我们却发现，发现这里与自己想象中的有所出入，这里没有了高中老师的谆谆善诱，也没有很多学习任务的画地为牢，没有了家长们的悉心督促，没有奖罚分明的体制满足着少年时期学优则赏的虚荣心。这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间，课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。于是，太多空虚的时间里，很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下，还有些同学把放松当做了放纵，在大学的安乐窝里自娱自乐，任凭光阴似箭，一去不返

所以，在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口，你将何去何从„„与其跟一百个人去竞争五个职位，不如跟一个人去竞争一个职位„„学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离„„商场不忌讳任何神话，你也完全可能成为下一个传奇。

不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂流泪。拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，等到大学四年毕业时，再回首，我们有的不是平淡、遗憾的青春。而是那飞扬，那艳丽的，那可以令我感到无比自豪的青春！我们到时候可以对任何一个人说：在大学里我们曾让我们的青春飞扬。

人的一生如同四季:春种，夏耕，秋收，冬藏。种下的是希望，播撒的是活力，希望你们都有自己的种子，等到春去秋来的时候，你们都有自己的果实。大学生活还有三年，那是值得我们期待的，让我们一同去感受这个美好的过程。大学生活如同一片叶子，它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻，而是体现在春夏秋冬整个生命循环之中。既然大学给了我们青春的舞台，那我们就要好好的利用这个舞台，把自己亮丽的一面展现在校园里，挥洒自己的梦想，张扬自己的青春，三年之后，当我们以后再回首时，我们要看到，在大学里，我们不是个蚂蚁，我们是雄鹰。

最后我想说的是：让我们张开梦想的翅膀迎接迎接我们的挑战。拥抱你的大学生活！用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景，用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声，用你自然的灵魂去接受每一次洗礼，用你自然的心态去对待每一份关注！

让我们的青春飞扬在这大学的校园，让我们的梦想在这校园里成为现实吧！

青春梦想【第二篇】

尊敬的评委、老师们、同学们：

大家好！

今天，我想跟大家讲讲我的梦想。我想当兵，大家听了可能会笑，在当今优越的条件下，谁当兵？而且我是个女孩，个头还……太不现实了。

七岁的时候，听妈妈说，在我呱呱落地之后，爷爷看着我说：“要是个男娃该多好，可以去当兵”(重庆话)。我听了嘴一撅：“女娃又怎么了？也可以当兵。”

于是，当兵的想法就这样顺理成章似的进入到不服输的我的脑海里。

八岁那年的一个清晨，天气很冷，路上的行人很少。我和妈妈走在站北路上，突然，从身后传来了一阵阵急促、有力的脚步声，不时伴有“一二三……四”的口令声。只见两行整齐的队伍，统一的军装，个个朝气蓬勃、英姿焕发……

我看呆了。哦，多威武呀！

上了六年级，当得知要参加为期三天的军训时，立刻勾起我心中的那份当兵的念想。

“我可以穿上军装了。”“我要多照几张穿军装的像。”“我可以住在军校里了。”当时可高兴了。

可一切并不像我想的那样：天蒙蒙亮时，一阵急促的哨声，我们要一下子从床上蹦起，找衣服，找鞋子、帽子、皮带，叠被子，以最快的速度直立在操场上晨练；烈日下，跑步、正步走、队列操练，一个小时、二个小时……汗水湿透了全身。吃饭时，一盆饭，一盆菜，大家围坐着吃。我一点胃口也没有。望着来军校时的那条路，我想回家，泪水不禁流了下来。

“流血，流汗，不流泪”军校墙上的几个大字又映入了我的眼帘。我想起了晨曦中那支晨练的队伍！隐约中我似乎明白了这几个大字的含意。我笑了。

星空下，夜行军。我们行走在小路上，“一二三……四”的口号声、“团结就是力量”的军歌飘荡在夜空，我由睡眼朦胧变得清醒了，我们大声地喊口号，放声地歌唱……

在国防教育专题片里，展现了精确制导导弹、第五代隐形战斗机、核动力航母等现代化军事装备，和多兵种集团化、信息化的军事演习……我懂得了坚实的国防需要知识，需要科技；懂得了国防强，国家才强，民族才强。

在电视里，我看到了《火凤凰之超级女兵》真人秀。没有浓妆艳抹，没有华丽的服饰，有的只是统一的军姿与坚定的眼神。“无残酷，不青春”的口号，让20岁花季的女孩直面没有性别之分的残酷战场，接受最严格的训练。纯粹的战友情、汗水后的收获、蜕变后的胜利，充分展现当代中国军人的风采与气概。这就是我的梦想！未来是一个未知的旅程，我正调整着梦想的方向，我要前行，我要圆梦……

“亲爱的爷爷，女娃娃也要努力加油，当兵报国去！”

谢谢大家！

青春梦想主题演讲稿【第三篇】

亲爱的朋友们：

大家好：今天我演讲的题目是《展现自己风采，让青春飞扬》。

青春是什么？有的人说青春是绚烂多彩的花季，是阴晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿融融的春，是浪漫而炽热的夏，有的人说青春是欢笑时泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵，还有的人说青春是一坛醇香的酒，是一束鲜艳的花。每个人对青春都有自己的诠释，每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释，人们才匆匆走上一条条属于自己的道路，去探寻属于自己的谜底，破译青春的密码。

青春惊得起磨练却经不起消磨，经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对于每过忍耐只有一次，人的一生应当这样度过”，当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华的悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春，乘着自己还年轻，尽自己所能，在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采，让青春飞扬！就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

在职教中心学习生活将近1年了，在这段时期内，我深刻地感受到——原来职高内的生活也能营造得如普高内一般紧凑，也有充分展现自己才能的机会。造物主给予每个恩一样的头脑和四肢，也给予我们同样的思维能力和行为能力，还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇，尽情地展现自己呢？其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的成绩，在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧，在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐，在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演。或许，有些自卑的人会说：“我不行”。但是机遇是人生的翅膀，抓住它，就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者，因为强者做好了一切准备，它往往逃避弱者，因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过：“百分之九十所谓失败者，其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望”抓住机遇试一试，怎么就知道自己不行呢邓建军就是一个很好的例子，他和我们一样，在职高学习，由学校分配工作，可是他不甘于在小小的工作岗位上呆一辈子，抓住各种机遇，最终实现了自己的人生价值。

当然要想把自己最好的一面展现在大众面前，刚靠单纯的等待是机遇是远远不够的，而需要对自己有充分的自信心和大胆的创新精神。

自信心是个体对自己认识活动和实践活动的成果抱负有成功把握的一种预先反映。事业有成的人都相信，居里夫人说：“我们应该对自己有信心，我们要相信，我们的天赋是用来做某件事情的，无论什么代价，都要把这件事做好。：这是自信心对于我们的重要性。拿破仑也有一句名言：“应为我做每件事都很自信，所以帆我做过的事都取得了成功。”成功人士和失败者之间的差异是：成功人士往往的最积极的思考，最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。失败者却恰恰相反，他们的人生是受过去种种失败与疑虑做引导和支配的。我们应有青春这一梦幻般的黄金季节，对自己充满信心，将自己的才能发挥得淋漓尽致。

创新则是以非习惯的方式思考问题的能力与别人相同的东西，却一头别出心裁，想出与别人内不同的东西。同样的水浒，普通人烧出的来是开水，而瓦特却烧出可蒸汽机。同样是手被草叶子割破，而鲁班却发明了锯，同样是看到苹果从树上掉下来，果民见了只感到心疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么答案只有一个：就是瓦特，鲁班牛顿对每件事都从不同角度去观察去了解。我们也应该在青春这一超七蓬勃的日子里，激发自己的创新理念，发挥自己丰富的想象，让世界变得焕然一新。

青春是无价而短暂的，展现自己是上苍赠予我们最珍贵的礼物，我们应该最大限度地挖掘自己的才能，让青春尽情飞扬，让展现自己成为我们一生中最重要的课程。

谢谢大家，我的演讲完毕。

青春梦想【第四篇】

Different people have different dreams. Some people dream of making a lotof money. Some people dream of living a happy life. Some people dream of beingfamous. Some people dream of going abroad and so on. I have a dream，too.

不同的人有不同的梦想。有些人梦想赚很多的钱。有些人梦想过上幸福的生活。有些人梦想能够出名。有些人梦想能够出国等等。我也有一个梦想。

When I was in school my teacher asked me what I want to be in the future Ihad no idea at the time because I didn’t think about the question before now Ihave my dream I have figured out what I want to be in the future I want to be ateacher. This is my future ideal career being a teacher not only fulfills myselfI also can implant my knowledge to my students. When I look at my teachers Iadore them so much they learn so much knowledge they can help us learn betterwhenever we have questions they can answer us immediately. I want to be one ofthem when I grow up so I must study hard now.

当我上学的时候，我的老师问我你将来想成为什么样的人，那时候我还不知道怎么回答，因为我从来没有想个这个问题，现在我有自己的理想，弄清楚自己将来想成为什么，我想要成为一名老师。这是我将来理想的职业，成为一名教师不仅能充实我自己，我也可以把我的知识灌输给我的学生。当我看着我的老师时，我很崇拜他们，他们学习了很多的知识，帮助我们更好地学习，无论我们什么时候提出疑问，他们可以立刻回答。当我长大后我想要成为他们中的一员，因此我必须要努力学习。