中学生运动演讲稿范文热选【推荐8篇】

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中学生运动演讲稿【第一篇】

各位领导、各位佳宾，老师们、同学们：

大家好!

在金风送爽、硕果累累的十月，也是在建校十周年之际，我们满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态迎来了学校的一次盛大节日——第十届__大学运动会。在此，我谨代表环境与资源学院，对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺，向为筹备运动会而精心准备的老师、同学表示衷心地感谢!向本次运动会的裁判员、教练员、运动员表示崇高的敬意!

体育竞赛是一种用力来挥写，用美来传达，用速来超越，用度来衡量的运动形式，它传承的是人的个性化，体现的是人的成熟化，展现的是人的人格化。所以体育是教育事业的重要一环，发展体育事业，增强人民体质，是全面建设小康社会，促进人们全面发展的必然要求。

这次的运动会不仅仅是一场比赛，更是一个展示素质的平台，在这里既有体能和技巧的较量，也有道德素养的比拼。也是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，希望同学们在这个平台上一展身手，顽强拼搏，取得好成绩，为学院争光，为学校添彩!我相信，有体育教师的精心组织，有全体同学的积极参与，我们的校园因此会增添一份跃动、一份热情、一份精彩、一份生机和活力。

希望全体运动员发扬“更高、更快、更强”的奥运会精神，勇于拼搏，赛出风格，赛出水平;强体魄，精技能，扬我环资风采，去年我们就取得了优异的成绩，希望今年能继往开来，让我们激发自己的激情，通过激烈的竞争，坚持到底，奋力拼击，相信我们学院也定能再次取得辉煌佳绩。

希望全体裁判员、教练员和工作人员恪尽职守，以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献，优质高效地完成赛会的各项工作;希望大家相互学习，加强交流，增进友谊，把赛会办成紧张有序、高效团结的盛会，为推进我院体育工作更快更大发展做出新的更大的贡献。

最后，预祝全体运动员取得优异成绩!预祝本届运动会圆满成功!

谢谢!

中学生运动演讲稿【第二篇】

各位员工亲爱的同学们：。

大家好！

伴随着霜风，沫浴着冬韵。我们毫情满怀，热血沸腾。观一小迎来了。

第十二届。

冬季学生运动会，值此令人欣喜的时刻，我谨代表观一小支部、校务委员会向多年来支持、关心帮助我校体育事业的各级。

领导。

及社会各界致以衷心地感谢！向长年累月奋战在教学第一线的各位教职工表示诚挚地敬意！向勤奋上进的`同学胶表示亲切地祝福，祝大家平安快乐！

本届运动会共有8个代表队（24个班级），运动员144名，将参加跳高、急性跳远、垒球投掷、100米短跑、200米短跑、400米中长跑六个项目的比赛，分年级分项目评出单项前三名，按各代表队运动员单项名次总计分从高到低评出团体奖：一等奖2个；三等奖3个；三等奖5个。

各位员工、各位同学、朋友们、伙伴们。人生最大的敌人就是我们自己，战胜自己的法宝是自信。自信是遥望成功之门的台阶，不敢上台一试，成功将永远无缘！望各运动员沉着迎战、敢于争先；友谊第一、比赛第二；赛出风格、赛出水平；为班级争光、为学校添彩。以母校为起跑线，刻苦锻炼，努力学习，冲出观英滩，以过硬的本领、自信品格奔向更宏大、更广阔的人生赛场，以最后的成功回报母校、回报恩师、回报父母！

团结协作应该是大会顺利进行的前提和根本，望各领队、各教练员、裁判员尽职尽责、通力合作，保障各项目比赛的顺利进行。

预祝大会顺顺当当，平平安安，成功而圆满！

中学生运动演讲稿【第三篇】

老师们，同学们：

早上好！

今天，校园里洋溢着欢乐的气氛，操场上飞扬着的生命活力！我们邓洲小学20xx年度田径运动会开幕了！首先，请允许我代表学校向全体运动员、裁判员以及所有的工作人员致以亲切的问候，对本次运动会的胜利开幕表示热烈的祝贺！

我校自去年开展”大课间体育运动“以来，每天课间休息时间，全校师生都能在操场上运动，开展丰富多彩的室外体育活动，大家走出了教室，走到了操场上来，呼吸着新鲜的空气，沐浴着和煦的阳光，在丰富多彩的体育活动中增强了体质，愉悦了身心。

本次运动会内容丰富，项目众多，既有学生跑步的径赛，又有跳远和跳高的田赛，希望同学们能在本次运动会上展现出团结进取，蓬勃向上的精神风貌，在赛场上做文明的运动员，在赛场外做文明的观众。同时，也希望全体运动员能以高昂的斗志和顽强的精神，积极参赛，赛出风格、赛出成绩，为集体争光；希望全体裁判员和工作人员做到公平、公正，以细致的工作为运动会做好服务，维护赛场纪律，保证赛场安全，让赛场成为师生情感互通的一个场所，让运动会成为别样的和谐的课堂。

最后，预祝我校本次田径运动会取得圆满成功！

中学生运动演讲稿【第四篇】

同学们、老师们：

立夏时节，百花争妍。在这个美好的季节里，我们迎来了xx大学第xx届田径运动会。我谨代表学校、代表学校党委陈德文书记和其他党政领导，向运动会的举行表示热烈的祝贺！向参与本次运动会的运动员、裁判员、志愿者和广大师生员工致以诚挚的问候！

一年一度的田径运动会是学校检验竞技体育水平和素质教育成果、推动阳光体育运动全面深入开展、增强师生员工身体素质和意志品质的重要活动，既是振奋人心的体育盛会，也是学校增添发展新活力，凝聚改革新动力的盛会。

青年学子是社会上最有朝气、最富活力、创造性的群体。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代的健康成长和不断进步始终是时代的希望之所在。

党和国家历来高度重视青年体育工作，从当年主席对青年”身体好，学习好，工作好”的期望再到今天”走下网络，走出寝室，走向操场”的.广泛动员，青年人的体育锻炼始终被高度关注，也始终和民族的振兴、祖国的发展紧密相关。同志指出：”体育是社会发展和人类进步的重要标志，是综合国力和社会文明程度的重要体现。”体育在提高人民身体素质和健康水平、促进人的全面发展等方面发挥着重要作用。

”一流大学应有一流的体育”。学校在办学过程中始终坚持”立德树人”，关注学生身心健康，”文明其精神，野蛮其体格”，促进学生全面发展，全面推动学校体育事业蓬勃发展并不断开创新局面。

在正在进行的xx省第xx届运动会高校甲组比赛中，我校已经获得36枚金牌，52枚奖牌，目前金牌和奖牌总数均位列第一。在刚刚结束的20xx年全国乒乓球俱乐部乙a联赛中，xx大学获得团体冠军，创造了xx省高校历史成绩，为学校竞技体育续写了新的辉煌。

学校群众性文化体育活动的开展也是风生水起。青年学生的小个协会、武术协会等55个体育类学生社团活跃在校园生活中；富有地域特色和吉大特征的”打雪仗”大赛、”放风筝”大赛等活动也深受同学喜爱并得到了社会媒体的广泛关注，为阳光体育运动的开展和全民健身活动的推广起到了引领推动作用。一个多月来，许多同学坚持每天早晨从温暖的被窝中爬起，精神抖擞踢正步、跳大舞、打长拳，只为运动场上那几分钟绚丽的绽放和集体的荣耀。这不仅是体育之精神，更是青年之品格。

广大教职员工无论是对传统的足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球赛事，还是对新兴的徒步行走、瑜伽等运动都积极参与。相信今天教职工阳光体育活动的启动，必将在教职工中掀起新一轮的运动热潮。

同学们，”每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，体育给予我们最简单的快乐，你们在操场上的欢笑、球场上的呐喊成为这个季节吉大校园最动听的音符。身体是事业的本钱，健康是成功的保障，体育运动让我们强身健体，磨练意志，帮助我们在未来人生长跑中奋勇向前、一马当先。

人生会经历无数场”比赛”，你们要从中感悟拼搏的意义、体味失败的滋味，学会合作、善于合作，努力成为”志高远、敢担当，基础厚、能力强，会创新、适应广”的优秀人才，努力做科学发展的推动者、和谐社会的构建者、中国梦的实现者，用自己的青春和智慧担当起时代的重托。

同学们，博闻强识，体味一个深刻的青春；厚德仁育，育得一个大写的人生。当你茫然若失时，请以体育之名再感受一次，沐浴温暖的阳光；当前进的脚步暂缓时，请用体育之精神再坚持一下，为成长积蓄力量。

20xx年是学校的”深化改革和内涵建设年”。我们将在全面深化改革、加速推进内涵式发展的过程中，深入实施”文化荣校”战略，加强校园文化建设。学校成立了体育与艺术工作委员会，上半年我们要集中开展系列体育活动，下半年要集中开展多彩的文艺活动，为广大师生的健康成长和发展营造良好的校园文化氛围。

希望全校师生以更加饱满的热情、积极向上的心态，参与体育运动，感受体育精神，塑造强健体魄，锻造精神力量，求实创新，励志图强，为把我校早日建设成为国内一流、国际知名的高水平研究型大学而努力奋斗！在激扬青春、超越自我、追逐梦想的征程中书写无愧于时代的壮丽篇章！最后预祝本次运动会圆满成功！预祝广大师生在赛场上取得佳绩！

谢谢大家！

中学生运动演讲稿【第五篇】

摘要：快速能力是人体进行快速运动的一种能力。其基本的表现形式有：反应速度、动作速度、周期性运动中的位移速度。影响快速能力的因素有心理因素、生理因素、技术因素等。

关键词：学生、运动、快速能力、培养。

（一）确定以速度训练为主的指导原则。

田径项目的最大特点就是充分挖掘运动员的个人潜力，不论是跑、跳、投项目，周期性或非周期性项目，做整体动作或单个动作都是以速度为中心，力求技术力量平衡为训练的指导思想。根据弹道力学的抛射原理，人体运动的高度和远度都与腾起的初速度的平方成正比，这足以说明速度是决定成绩的.主要因素。

（二）速度训练与专项特点及比赛相结合的原则。

我们知道，短跑运动员的速度要比跳远运动员的短跑速度快，但没有跳远运动员跳得远，原因是跳远运动员能最有效地把水平速度转换为垂直速度、水平速度的合速度，达到最有效的距离，短跑属于周期性动作结构，跳远的助跑属于周期性，起跳、腾空、落地则是非周期性动作结构，所以专项不同，速度训练的方法、手段也不尽相同，两者应紧密结合。再如，跳远训练中只练习短程助跑起跳技术或短跑速度而与比赛不结合，势必出现短跑运动员跳远时助跑与起跳脱节的现象。所以速度训练必须遵循与专项特点和比赛要求相结合的原则。

（三）速度训练的运动负荷原则。

提高快速能力与练习强度、持续时间与见歇以及重复次数有着密切的联系，所以在安排速度训练时应遵循三项运动负荷原则。

1。练习强度。是运动负荷的主导因素，也是培养学生快速能力的主要刺激因素，接近最大强度完成速度练习，能使学生注意力高度集中，机体最大限度地运动。学生的动作频率快、幅度大，达到提高快速能力的目的。这时机体消耗大、恢复慢，长期下去易造成疲劳，往往是最大强度和接近最大强度与85%到90%的强度交替进行练习，以达到更有效地提高快速能力的目的。

2持续时间与间歇。根据人体的代谢特点（有氧代谢、无氧代谢、atp--cp)和速度练习的目的，工作的持续时间与间歇应有所不同。工作的持续时间随项目而定，径赛持续时间长，田赛时间短。所以间歇时间应以使学生的工作能力得到相对完全恢复为准则。

3重复次数。应根据学生的训练水平、个人特点及所采取的速度练习的性质和持续时间、课的任务等来确定重复次数。

二、培养快速能力的途径与方法。

素质是田径运动员提高成绩的基础，是影响快速能力的重要原因，由于快速能力与快速力量的生理机制和性质是一致的，故在培养学生快速能力中要特别注意快速力量的训练。有研究证明：柔韧性提高后可以增加力的作用范围与时间，提高运动速度，同时能使肌肉的协调性得到改善，从而减少肌肉阻力和增大肌肉合力。所以增加力量和提高柔韧素质都能提高学生的快速能力。

（一）通过改善技术，培养快速能力。

学生的快速能力在很大程度上取决于完善的运动技术，而学生本身不断地随各项素质的提高有所改进完善并适应。他们只有掌握与素质相适应的正确合理的技术，使动作的完成达到经济性、实效性，才能充分发挥已有的速度水平。如径赛项目的技术重点就在于处理好步频与步长的比例关系，步长的增加取决于柔韧素质，步频的提高则能更有效地提高成绩，从而培养他们的快速能力。

（二）通过克服速度障碍，培养快速能力。

速度障碍就是运动员的成绩提高到一定阶段后，神经、肌肉系统发展到一个高峰，跑进中长期形成习惯的频率、步幅、节奏、技术等都达到一个相对稳定的状态。成绩不再提高，出现障碍。克服速度障碍，提高快速能力的方法有：训练手段多样化，使中枢神经系统建立灵活多样的条件反射，以达到既培养学生的快速能力，又克服学生的速度障碍的目的。改变训练环境，使学生克服长期训练带来的紧张、恐惧等不良心理状况，达到培养学生轻松协调的快速动作和快速能力。

（三）通过克服心理障碍的训练，培养快速能力。

心理障碍就是运动员训练或比赛时所表现的恐惧、害怕、犹豫不决等一系列的心理变化，动作技术失去协调性，快速能力也就无从发挥。克服心理障碍，需要自己树立坚定不移的信心，发扬勇敢顽强的拼搏精神。采取的措施：改变训练环境，改进训练手段，广泛采用比赛，以培养学生的自信心。多安排比赛条件相近的竞赛和训练，达到在心理上适应比赛的环境，以克服心理障碍，培养快速能力。

（四）通过采用科学的训练手段，培养快速能力。

由于科技的进步，田径训练的各种器械纷纷涌现，从而使训练方法、手段多种多样，所受到的刺激也与日不一，更能充分动员机体的潜力，提高速度素质，培养快速能力。采用科学的训练手段，不但能克服速度障碍，增加运动性趣，还能提高运动的速度，达到培养快速能力的目的。

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中学生运动演讲稿【第六篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

不久，学校将迎来一年一度的运动会。回首历年的运动会，每一位同学都以高涨的热情来迎接这一盛会。运动场上是运动员们挥洒热情，展示力量的舞台，他们奋斗过，努力过，跌倒过，爬起过，激动过，失望过。而运动场下是一千多个同学的聚精会神，是一千多颗心的紧密相连，是激昂澎湃，是热血沸腾的朝气与蓬勃！

泰戈尔曾经说过这样一句话：“静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。”的确，运动是健康之本，健康是生命之本。要想有一颗积极地心态去迎接每天繁忙的学业就要做到每天进行适当的运动。

首先，体育运动能改善情绪。它能为郁结的消极情绪提供一个发泄口，心情郁闷时去运动一下能有效宣泄坏心情。尤其能够使遭受挫折而产生的冲动被升华或转移。

其次，体育运动能培养人的意志。艰苦、疲劳、激烈、竞争是体育运动的特点，在参加体育运动时总会伴随着强烈的情绪体验和明显的意志努力。因此它有助于培养人勇敢顽强、坚持不懈的作风，团结友爱的集体主义精神与机智灵活、沉着果断的品质，还有使人保持积极向上的健康心态。

如果没有经历跳高中的一跃，就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气，也无法品尝到超越的快感；如果没有经历掷铅球的技巧，就不可能感受到力量之美，也无缘体会投掷瞬间的洒脱；如果没有经历过运动场面，不参与其中，就不可能体会因为胜利而欢呼的激情和喜悦。

当我们训练得满头大汗时，我们更清楚坚持到底就是胜利；当我们看到一遍遍的对列排练有满意效果时，我们更懂得了成功的背后就是付出；当我们在同伴的呐喊中奋勇直前时，我们更明白了团结的力量是怎样的巨大。

我相信，有朝一日大家也会朝着理想拼搏而最终获得成功。同学们，老师们，让我们一起努力、一起期待运动带给我们的精彩！

最后，预祝运动员们能够在即将到来的运动会上取得好成绩。

谢谢！

中学生运动演讲稿【第七篇】

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老师们、同学们:。

上午好!

追逐四月的和风，沐浴初夏的阳光!今天，我们__小学迎来了一年一度的春季田径运动会。

今天的__小学，风含情，水含笑，花儿更妖娆。

今天的__小学，在上级领导的关心支持下，群情激昂，英姿勃发。内强素质，外树形象，正迈着坚实的步伐，向着更高，更快，更强的目标迈进。

发展体育运动，增强人民体质，是党的要求，也是人民的希望。健康的体魄，充沛的精力更是每一个人工作和学习的最重要的条件之一。在全面实施素质教育的今天，体育教学工作已经摆在学校教育工作不可忽视的重要位置。

让我们共同祝愿运动会取得圆满成功!

中学生运动演讲稿【第八篇】

全体教职员工、全体同学：

大家好!

秋天是成熟的季节，在这收获成果的大好时节，我们学校全体师生，满怀喜悦的'心情，以精神饱满的姿态迎来校第十一届秋季田径运动会。在此，让我们以最热烈的掌声对这次秋季田径运动会的召开，表示最真诚的祝贺，对筹备这次运动会的全体老师表示衷心感谢，向参加这次运动会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。

近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平。我们提倡在学生中加强素质教育，而素质教育的一个重要内涵就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全面发展。全面提高学生良好的素质。这就不仅要求我们培养学生高尚的思想品质和健全的人格，还要培养学生良好的身体素质和健康的心理素质。

同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。因此，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，贯彻教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会正是对教育活动的一次检阅，一次大验收。

在这次田径运动会中，我希望同学们能在运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的风格，赛出水平，同时，我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展。

”天高任鸟飞，海阔凭鱼跃“。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿，赛出水平，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。最后祝运动会圆满成功!