综合实践活动发言稿(样稿)【优质10篇】
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综合实践活动发言稿【第一篇】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二都中心小学6(3)班的费琳玲,非常荣幸能够作为学生代表在此次开营仪式上发言。
橘红色的晨阳,衬着金色与淡红色的晨曦,在蓝天白云的指引下,在欢声笑语中,我们提着自己的行李,在老师的带领下,再一次来到了期盼已久的士林社会实践活动基地。在这里,我们将与老师、同学共同度过三天全新的学习生活。
在这里,我们将通过一系列精心设计的活动丰富知识,拓宽视野;培养集体主义、团队合作的精神;培养我们爱生活、爱劳动、自理自立的能力。为了使本次综合实践活动更有效、有序、顺利开展,我们应该做到: 遵守各项规章制度,服从学校老师和综合实践教育中心领导、老师的管理,任何场合下都不应做出有损于学校形象的言行;要认真学习有关的知识和实践技能,发扬勤劳奋斗、艰苦朴素和吃苦耐劳的精神,讲文明、懂礼貌,自尊、自爱、自立、自强;同学之间要互相关心、互相帮助,共同渡过这段愉快而有意义的时光。
虽然真正的学习还没有开始,但是凭着我们的想象,那一定很苦,但是苦尽甘来,等待着我们的将是无限的欢乐,我想我们一定能够凭我们的意志克服一切困难,顺利完成这一次的学习任务。这三天的集体生活也将会成为我们永久而美好的记忆,一次宝贵的人生经历,让我们用自己勤劳的双手谱写我们人生中不可多得的实践学习之歌吧!最后祝:我们全体同学们学有所得、学有所获!健康快乐!
谢谢大家!
综合实践活动发言稿【第二篇】
扬州中学教育集团树人学校郭立桂。
活动目的:。
1.通过复习巩固本单元内容,进一步认识文学作品的内涵和价值,。
2欣赏文学作品,进一步体会文学在积累知识,提高修养,丰富感情等方面的作用.
3.通过阅读交流,培养学生的语言表达能力,了解不同体裁,不同风格的文学作品等相关文学知识.
4.通过表演,感受文学作品中的生动形象,体会丰富的感情.
5..通过文学创作活动,培养学生写作能力,激发学生的创作热情.
教学重,难点:。
1,如何阅读欣赏文学作品。
2,学会感受生活,进行创作.
教学时间:两课时。
第一课时。
教学过程 :。
复习导入 :。
(一)学生谈学习率一单元后对文学有哪些认识。
(二)教师点评小结并启发如何阅读欣赏文学作品。
1.积累生动活泼的语言。
2.学习巧妙严谨的结构。
3.品析鲜活逼真的形象。
4.深入优美深远的意境。
5.体会丰富细腻的情感。
名作欣赏。
欣赏作品。
诗歌----《献给母亲的歌》(链接课件flas)。
散文----《春》(链接多媒体课件)。
小说----《空城计》(链接电影)。
戏剧----(链接电影)。
学生谈观后或听后感。
1.分组讨论。
2代表发言。
(三)教师点拔。
1.了解了文学知识。
2.讲述了基本情节。
3.分析了人物形象。
4.积累了名言佳句。
5.领悟了创作方法。
6.受到了思想教育。
三.配乐齐读。
《为你打开一扇门》3一。
四.布置作业 。
1选择作品,准备表演(自备道具)。
2模仿范文,进行创作(自作课件)。
第二课时。
教学过程 。
复习导入 :。
文学有哪四种体裁各举一例。
小组表演。
诗歌组配乐朗诵。
散文组课件展示。
小说组讲述故事。
戏剧组情节表演。
教师小结点评。
三,作品展示:。
组内交流。
推选佳作。
集体修改。
朗读展示。
集体评议。
四.成果汇总。
1.出一期。
2.向报社杂志社投稿。
3办小报。
五.集体配乐朗诵诗歌(链接高山流水)。
综合实践活动发言稿【第三篇】
亲爱的老师、同学们:
关于新锄头和就锄头的劳动故事:在穷汉不大的房子里,放着两把锄头,一新一旧。
这原本是人间最好的两把锄头,后来因上帝来人间寻集“十二优秀工具”,这两把锄头也被招上天庭,只不过等它们赶到的时候,已经满了十一个名额。于是上帝对它们说:“我的孩子们,你们都非常优秀,很可惜只剩一个名额。这样吧,我安排你们再到人间历练一番,然后有谁更适合这个名额。”两把锄头都很高兴地按照上帝的吩咐去了人间,也恰巧落到穷汉的庄稼地里。穷汉很高兴,迫不及待地扛起锄头来试用,没想到看起来相似的两把锄头,一把使用起来特费力,另一把却十分好用,自然而然的,那把好使的锄头被天天安排干活,而另一把却被好好地安放起来。
这天天刚亮,穷汉便开始了新一天的忙碌。他走到两把锄头前,扛起旧锄头,准备干活,这时新锄头懒洋洋地打了个哈欠,对着主人肩膀上的旧锄头,嘲笑说:“看,当初要是学我那一招,现在也不至于天天一副灰头灰脸的丑样,真是不开窍。”旧锄头没说话,默默地跟着主人去干活。
在田里,旧锄头正卖力的锄草,在家里,新锄头却闲的直打瞌睡。
这样的日子一天天过去,旧锄头由于天天劳动,竟奇迹地脱掉了不少锈,反而显得有光泽了。新锄头也许是闲得太久,生了一层厚厚的锈,完全看不出当初的亮丽了。
一天早上,鸡鸣声打破了新锄头正做的美梦,它刚睁眼,就被猛地扛起,一看,原来是主人扛着自己朝地里方向走去。“奇怪了,啥时候轮到我干活呢?主人这是怎么啦?”想着,不了突然被一头扎进泥土里,一股粪臭味扑面而来,那感觉差点儿就窒息了。耳边又响起一阵刺耳笑声,原来一些杂草也来凑热闹,嘲笑新锄头这副模样说:“我们可是野火烧不尽,春风吹又生的强者,就凭你这闲得生锈的家伙,还妄想对付我们?真是不自量力!”说完,又哈哈大笑。换作平时,新锄头一定会高傲地反驳它们一顿。可现在它直觉得无奈又无力反驳。“今天自己怎么这副模样?”它也这么想。
锄着锄着,“啪”地一声,新锄头磕在一小块硬石上竟磕掉一大块铁!它感到巨痛难忍,耳边又响起主人的声音:“亏把这锄头当个宝收着,原来跟绣花枕头似的不禁用,现在,现在卖了或许还可以得几个钱。“说完,思量一会儿后,就拖着新锄头迈着大步向不远处的废收站走去。新锄头当然不明白怎么一回事,但隐约感觉到自己的厄运来临了。
“砰、啪?”的几声响后,新锄头被扔进黑屋内,四周堆满废铁,空气实在不好闻。“我以后不会就呆这儿吧?”它这样一想,连忙竖起耳朵听门外的动静,却只听到一番讨价还价声,心中最后一丝希望也破灭了,它失望地闭上了眼睛。
旧锄头,不,现在它浑身发亮,完全像新的一样好看又干净。它望着不远处发生的一切,叹了口气,在自己即将离开这里成为十二优秀工具之一前,看着一房新买的斧头,告诉它:“朋友,看吧,懒惰迟早侵蚀到骨子里,生锈坏掉是不可避免的,远比操劳更能消耗身体。预防懒惰的最好办法就是爱上劳动,当劳动是快乐时,你甚至收获的更多。就像经常使用的钥匙,总是亮闪闪的。”
综合实践活动发言稿【第四篇】
大家下午好!
我是xx级医学检验技术1班的xx。
今天不仅是“三进三同”的分享交流会,更是我系第四期青马的第一课,也使得今天的交流会更有意义。
理想是船,实践是桨。要想行船,必须划桨。
今年10月28日,有幸参加我校“三进三同”社会实践活动,去的就是长江三峡西,重庆奉节的xx镇xx村。很感激,很难忘。
实践期间,收获是丰盛的,体会也是真真切切的。
我的第一点感受是:作为大学生,我们要勤字当头,拒绝懒惰。
在短短的几天中,我们全组人员和彭叔叔、彭阿姨和姐姐同吃,同住,同劳动。我们走进住户了解民情,深入田间地头,体验群众生活,增进与他们的感情。凡是身体力行。
其实我们不仅是参加这类的实践活动才能做到这些,更多的我们需要在日常生活中做到“体验生活,热爱生活”,当然这个生活不是狭义的。
勤奋是勤奋者的座右铭,懒惰是懒惰者的通行证。
年轻的我们,要勤于学习,不停划桨。
团体操的艰辛与汗水,运动会的拼搏与呐喊,拔河比赛的团结与协作。
我想医学技术系在逐日壮大,
医学技术系团总支学生会在成长,
我们作为这个大家庭的一员我们不仅在成长,更自豪我们是其中的一份子。
我的第二点感受是:作为大学生,我们要敏字为先,锐意进取。
我们去农村体验生活的同时,我们同样把都“大学生”带进了农村。一言一行,好的习惯是在日常生活中不断培养我相信短短的几天时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔财富。
实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。生活处处是实践,并不是在“三进三同”才可以有这样的感受,我们也希望有幸去实践的同学能每小时繁殖2代的速度,感染更多的人,把这些感受带给身边更多的人。
今天三进三同的分享交流会,通过青马工程这样一个特殊的场合来与大家分享,我想意义多了很多。
“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,不仅是到实践中去、到基层去,更要把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。
同学们:梦想再美好,没有实践这片桨,梦想也只不过是空想。
我们唯有荡起实践的双桨,才能在理想的大海上远航!远航!!!
我的演讲完毕,谢谢大家倾听!
综合实践活动发言稿【第五篇】
尊敬的各位领导、老师、同学们:
上午好!
五天前,我们怀揣着梦想与好奇来到这里;五天后的今天,我从大家的笑容中看到了兴奋与满足,看到了充盈,也看到了留恋。
在这里,我看到了有些同学前所未有的对生活的热爱,对知识的渴求,以及团结向上的精神、不屈不挠的意志。
短短的五天,老师教会了我们如何创造生活。我们可能惊讶地发现,原来我们不仅可以吃上自己制作的美味,还可以打开自己接通的照明电路,按响自己制作的门铃。
短短的五天,我发现同学们更会生活了,更懂生活了,更爱生活了。
短短的五天,我也发现同学们的知识更充盈了。科学探究给我们揭开生物世界奇妙的一角,教我们学会阅读无字天书;航模课堂,一架小小的飞机放飞了更多同学的飞天梦想。
短短的五天,我还发现同学们更勇敢了,也更团结了。攀登墙上,我亲眼看到有的同学战战兢兢却毫不退缩;毕业墙上,我感动地发现,原来我们拥有如此巨大的智慧和力量,原来我们是这般团结而意志坚强。
在这里,领导、老师为我们创造了神奇。是他们拓展了我们的思维,开阔了我们的`视野,也更加激发了我们求知的欲望。在此,我谨代表全体教师向你们表达由衷的敬意与感谢,谢谢你们为我们创造了这次难得的学习机会。
五天是开始,不是结束。五天开启的是不曾打开的心门,愿我们承载希望的春风放飞梦想,开创未来。谢谢大家!
综合实践活动发言稿【第六篇】
活动话题:向你介绍我最喜爱的文学作品 。
——“作品给我带来的(快乐、智慧、乐趣、信心、力量、希望……)” 。
活动形式:小组、班级交流 。
活动过程 : 。
一、活动准备 。
3、设施准备:准备好数码相机、摄影摄像器材和多媒体。 。
二、活动步骤 。
1、制定评价标准 。
2、小组交流 。
3、班级交流 。
(1)导入 : 。
(2)各小组代表交流读书感受。(优秀讲稿可汇编) 。
(3)展出各小组创办的文学手抄报。 。
(4)展示自己制作的课件。(可能的话) 。
(5)表演课本剧。(可能的话) 。
4、小结: 。
主持人根据评委意见宣布评选结果。 。
语文老师对本次活动作出小结。 。
三、活动成果 (可按以下形式展示) 。
1、以“我爱文学”为主题,出一期墙报(报纸类); 。
2、汇编《 校 班 “我爱文学”主题活动交流文集》(书刊类); 。
4、出“ 校 班‘我爱文学’主题活动花絮”专栏(摄影类)。 。
综合实践活动发言稿【第七篇】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是来自1005班的张浪,首先请允许我代表全体学生感谢校领导让我们利用这个暑假产假了社会实践。这次社会事件不仅为我今后的工作做好了准备,也丰富了自己的暑假生活,可谓是一举两得,下面我就说说我这个暑假时如何过得吧!
没有实践就没有发言权,只有亲身经历过才知道社会的酸甜苦辣,经过这几天的奔波,进过了无数次的面试,我终于在武汉锦枫科技发展有限公司找到了一份工作,我是属于业务部,部门里大约有60来人,主要业务是在办公室里打电话联系客户,和客户交流,让客户相信自己,相信公司,相信公司的产品从而达到成交。
刚进入办公室多少有点不适应,拿起电话也不知道怎么和客户交流,很紧张,在开始的几天,经理让老员工带我,师傅给我发了很多的话术和专业知识,我常常一看就是一上午,花了将近一个星期的时间,我才渐渐熟悉业务程序以及打电话的技巧和说话的话术,因为我们上班时间很长《早上九点到晚上九点,我还要坐40分钟的车回家》,所以我犹豫过。但是在工作了九个工作日后,我除了一张1580元的单,虽然单很小,由于我是新人,所以公司领导给我奖励了200块钱,当我拿到奖金的那一刻,我很欣慰,我知道我这一个星期的努力没有白费,并且也让我有了坚持下去的信心。
上班期间我经常性到其它公司做业务,同时,我也在这些公司学到了很多东西。在那里,我了解了一些股票的专业知识,不会像以前一样看着电脑上面的数据、线条什么都不懂,在一个月的时间里我意识到团队间的协作非常重要,更学到了很多做人的学问。以至于最后自己爱上这份工作了。
我自己做的时候我担心我怕自己做不好,但是在经理的指导下,我还是很成功的做好了哪个长达10张得幻灯片,可能并不是很完美,但对我来说却是一次极大的锻炼,在这一次我的专业知识在工作中几乎全部都用上了,在我的这次打工生活中,我也明白了许多,只有谦虚谨慎不断地总结经验教训才能不断的进步。
另外,我也从工作中学习到了待人处事的技巧,对待朋友,一定不要斤斤计较,要知道给予比获得会更令人开心,要学会和周围的人沟通,关心别人,帮助别人,打工的日子有喜有忧,有苦也有累,但总的来说,这次打工生活是我迈向社会很重要的一步,31天的打工生活从中学到的东西是我在学校里无法体会的。
很高兴学校能够为我们安排这次暑期社会实践活动,从中我真真正正学习到了社会经验,虽然是我的第一次社会实践,但我认为这是一次成功的让我们受益匪浅的经历,这次暑期社会实践将会对我以后的学习、生活、工作、都起得很大的帮助,将会是我人生中的一份宝贵的财富。
我的发言完毕,谢谢大家!
综合实践活动发言稿【第八篇】
大家好!今天作为指导老师代表在这里发言,我感到非常荣幸。首先,我向所有参加扬州大学20xx年暑期社会实践活动的各位领导、老师和同学们致以最崇高的敬意!
社会实践是我国高等教育的一个重要组成部分,是课堂教育的有效补充和延伸;是当代大学生健康成长、成熟、成人、成功的必经之路。大学生暑期社会实践活动是我校一直倡导、高度重视的一项品牌活动,之所以如此,我想是因为:
通过社会实践使同学们了解国情、民情,有助于坚定正确的政治方向,树立为人民群众服务的思想。我是体育学院的一名教师,一直兼职班主任工作。20xx年暑假,我曾经带学生到偏僻的农村,和农民一起生活、劳动半个月,给我和同学们的感触是非常深的。虽然只有短短半个月的农民生活,但通过和他们的朝夕相处,我们深知留守儿童的思念父母之苦;我们能理解孤寡老人的无助;我们清楚地看到农村医疗保障的不足;我们更加明了农民生活的艰辛!等等。同时,让我们明白加快农村建设刻不容缓!需要大批的有志青年,到基层农村去建功立业,去带领他们脱贫致富,帮助他们一起共建繁荣昌盛的社会主义新农村。
通过各种社会实践的检验,能有效地检验课堂教学和自身知识、能力结构的缺陷,从而使同学们主动调整知识和能力的结构,培养不断追求新知识的科学精神,激发同学们学习的积极性和主动性。同时通过学生把知识运用于各种实践,帮助学生巩固和深化在课堂上学到的知识,锻炼实际动手能力和操作能力。大家都清楚,真正高质量的人才,不仅是要拥有大量的知识,更重要的是要能合理有效的运用知识。20xx年暑假,我曾经带学生到乡村学校进行为期两周的社会实践活动。通过教学和训练,同学们认识到如何把已经学到的知识很好地运用到教学、训练的实践中不是一件容易的事情。有些同学在学校学习成绩很好,运动技能也不错,但教学、训练的效果却不好,并且教学对象对他们的认可度也不高。通过反思,同学们明白在学校学习时,不仅要会学、学得好,还要会用、用得好。要能根据社会对知识和人才需要的具体标准,优化学习思路和理念,学习的目的性和针对性会要强,从而有效地促进学生专业知识的学习和提高。
社会化贯穿于人的整个生命历程,是每个人必须面对和经历的。大学生社会化的成功与否,直接关系到大家的成才与发展。社会实践有利于大学生社会角色的转变和角色的适应能力的提高。在20xx年暑假,我组织了全班同学进行模拟就业,要求全班同学,做好个人简历,到不同城市找工作,看谁能够成功就业,看谁获得就职的机会多,加强他们社会化的培养,为将来成功就业积累经验。
今天很多同学,在知识和信息量的积累上,可能已经超越了你们的前辈,但同学们应该清楚地看到,不少同学的动手能力、组织能力、管理能力、服务意识和助人为乐意识等方面依旧有所缺乏,与未来社会的要求和需要还有一定的差距,需要通过社会实践来磨练自己!来提升自己!
我相信,我们所有的指导老师会和你们心连心、肩并肩地投入到大学生社会实践的第一线,会为你们精心策划、倾心指导。只要同学们需要,我们会倾其所有地为同学们服务,只要同学们有所获、有所得,老师们再苦再累都愿意!
我也希望同学们要倍加珍惜社会实践的机会,精心准备,认真落实。在具体的实践活动中,你们肯定会遇到各种各样的困难或迷惑,希望你们团结奋战,共度难关。也希望同学们保持和学校、学院、指导教师常联系,我们会不遗余力地支持你们!从而确保同学们顺利地、高质量地完成社会实践的各项任务。
最后,预祝扬州大学20xx年暑期“三下乡”社会实践活动取得圆满成功!
祝各位领导、老师、同学们:身体健康!一路顺风!
谢谢大家!
综合实践活动发言稿【第九篇】
尊敬的各位领导、各位教官、各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!金色的九月,是一个硕果累累的季节,我们却又要孕育新的果实;金色的九月,是一个收获的季节,我们却又要开始新的播种。今天是xx县素质教育综合实践活动第一批成员的开营式,我作为其中的一员,感到十分荣幸和自豪。
现在,无论是教育机构,还是家长们,教育观念都有了很大的进步。今天组织的这个活动就是我们县素质教育迈出的可喜的一步,而且,这个活动不仅有生活方面的吃苦教育,还有军训教育、法制教育、区情教育、科普教育、艺术教育、农科教育、实践活动教育等。它为我们参与社会实践,锻炼动手能力,扩展知识面提供了实战舞台,对于同学们的健康成长具有非常重要的意义。积极主动参与这次活动对各位同学来说,既是一次增长见识、磨练意志的好机会,也是一个体验集体生活、学习团结协作、增强集体荣誉感的好方法,更是扩展独立意识、强化生活自主能力、提高自身综合素质的好形式。
1、全身心投入到活动中去,一切行动服从安排,自始至终跟随学生活动。
2、在活动过程中,工作认真负责,尽职尽责,关怀、爱护学生,严防各类事故发生。
1、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》以及我们平遥中学的《学生行为考核细则》和《xx中学学生一日行为规范》。
2、就餐、就寝及参观、实践活动要服从管理,自学维护秩序,活动后写好体会和总结。
我相信,在座的每一位同学,会用实际行动证明,中国的孩子是能吃苦的,我们xx中学的学生是最优秀的,新世纪的中学生是高素质的。
谢谢大家!
综合实践活动发言稿【第十篇】
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
阳光明媚的三月,快乐的实践活动,在我们的期盼中来到了!今天,我们欢聚一起,举行隆重的中学生实践营开营仪式。
作为营员中的一名,我倍感骄傲与自豪。首先请允许我代表所有参加实践营活动的同学,向各位领导、老师表示诚挚的谢意!感谢你们给我们机会,为我们搭建了一个实践与体验的.平台。
本次实践营活动,是一次成长的放飞,是一次梦想的体验,我们的意志将会得到磨炼,我们的视野将得以开拓,许多课本学不到的东西将充实我们的身心,更多的人生道理将被我们吸收掌握。
借此机会,我代表全体营员承诺:请各位领导、老师、家长放心,我们一定努力做到:
1.一切行动听从老师的指挥,严格遵守各项纪律制度。
2.同学们之间要相互关心,相互帮助。
3.注意自己的行为举止,合乎文明礼仪的规范。
4.努力学习,动手实践,共同提高。
我们要以实际行动来证明,我们是最棒的,我们都是一名优秀的营员!
谢谢大家!
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