2024年教育工作会议讲话稿精品整理
2024年教育工作会议讲话稿精品汇编
教育工作会议发言稿第1篇
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家上午好!
我叫王xx,来自xx三中。作为一名普通的乡村教师,能够在我县教育最高规格的大会上发言,我感到非常荣幸。
站在这里,我想说的有很多很多。我初中从三中毕业,现在又在三中工作,我亲眼见证了三中这所地处农村的老牌县直中学经历的起伏,从辉煌到低谷,再到今天的进步,心里感慨万千。
20xx年11月26日,我校正式加入一中教育集团,成为xx一中南校区,与一中本部教研模式一体化,本部多次对我校教师进行培训指导。在教育集团一体化模式下,我校积极寻找适合自身发展的道路,每大周进行校本教研培训。还记得我第一次参加培训,内容是如何成长为一名优秀教师,我印象最深刻的是,要有理想信念,要有职业道德,要终身读书学习。
此后,一次次的培训,都在刷新着我的认知,从有效教学到个人修养,从教师的专业成长到集体备课,从课堂教学中的问题设计到把课堂还给学生。每一次培训,有每一次的收获,我和同事们的思想在慢慢的转变。就是从那时起,我坚定了“要努力做一个心中有责任,脑中有办法,行动有激情,做事有效率的教师”的信念。
跟我同一个办公室的杨xx老师,已经年逾五十,还奋战在教学一线,她从不喊苦,不叫累,每天按时到办公室备课,批改作业,还给学生做思想工作。去年年底,因为疫情,学生的学习被迫转为线上。杨老师家在外地,为了不耽误给学生上课,她没有回家,而是选择住在了学校。由于年龄的原因,杨老师对网上教学不太熟悉,掌握网上授课技巧比较慢,但她从未退缩,除了上课,每天利用一切业余时间研究怎么能把网课上的更好。
在我身边,跟杨老师一样积极工作的同事还有很多,令人感动的例子也很多。
众所周知,我们学校的生源比较差,基础薄弱,面对这样的现状,是不是就任由他们放任自流?答案当然是否定的。因为教室里的每一个孩子,都是一个家庭的整个世界,教育者要永远保持一颗充满爱与责任的心。我们只能想更多的办法,去帮助他们成长,我一个人的力量是渺小的,但集体的力量是强大的。学校对学生进行了一系列管理,制定了一套完整的德育管理体系,对全体教师做了德育管理培训,实施一年多来,孩子们都发生了可喜的变化。校园更加整洁,学生变得文明礼貌,上课没有迟到的学生,课堂上,学生的坐姿变得端正,跑操时,每个班级的口号都是那么的嘹亮。
我校杨xx老师,让自己的孩子在我校就读,安排孩子住集体宿舍,在食堂跟同学一起就餐。别人问她为什么不把孩子送到外地?她回答:连我们自己都不相信自己,谁还会相信我们?
有时候,我去街上买东西,别人会主动跟我谈起三中的变化,从他们的语气神态中,可以感受到,他们对家门口的学校变得越来越好感到开心。
在这一年多里,三中能从低谷向上迈出一步,真的很不容易。但是,今天在这里,我不想说这一路走来的艰辛,因为这就是教育工作者,义不容辞的责任,我只想说付出有了收获,累并快乐着。
最后,请允许我借这个机会,向每一位潜心做教育的工作者表达深深的敬意,并衷心祝愿xx教育越办越好!
谢谢大家!
全省教育工作会议讲话精编第2篇
xx区将紧紧围绕建设xx教育中心重要部署,认真贯彻落实全市教育大会精神,创新突破、抓紧抓实,全面提升教育教学质量,办好人民满意教育,为雅安教育高质量发展贡献xx力量。
鲜明选人用人导向,抓实教师队伍建设,优化教育经费保障。创新教育资金切块使用办法,按照每年递增5%的原则,年初一次性将资金切块到教育部门,减轻教育部门争取资金压力,解除教育工作后顾之忧,保障充足精力抓教育教学。
全面推进集团化办学,全学段推进集团化办学,成功合并xx中学与xx二中,组建新的xx中学。组建xx二幼教育集团,领办乡镇幼儿园,优质学前教育资源逐步辐射到农村。组建xx区实验小学教育联盟,打造“一校三区”模式。
构建第三方评价机制,出台《xx区文明校园“红蓝牌”管理办法》,引进人大代表、政协委员、家长、退休教师组成第三方评价组织,常态开展学校检查评分,鞭策激励学校创先争优。长效开展“千名教师进万家”活动。
强化教育区域合作,主动融入成都,与成都市青羊区签订教育合作协议,积极开展优质品牌引进、名校结对办学、干部教师培训等合作,将成都市实验小学引入xx领办蒙顶山镇中心小学,设立成都市实验小学xx校区,让群众能够在家门口享受优质教育。
引进优质民办学校,成功引进雅安北附实验学校落地办学,有力推进“公建民营”幼儿园办园模式,引进成都等地优质教育资源,促进公办民办教育良性竞争。
教育工作会议演讲第3篇
转眼间一个学期的教学工作已经结束。算算自己从事教师工作已经七年多了。相比已经从事了教学十几年或二十几年的同事们来说七年并不是一个 怎么长的时间,但相对于一个年轻教师的成长来说,这已经是一个相当长的时间了。这七年中,我也从一个刚刚走出校门的大学生变成了一个有着丰富教学经验的大 学教师了。取得了一些成绩、积累了一些教学经验、有了自己的教育理念,有了自己的人生追求!“教书育人、投身学术、淡薄名利”是我对自己的要求!将自己的 爱好能和工作结合起来的人是幸福的人,而我就属于这一类人!今后我将继续努力,提高自己的学术水准和教学水平,不断追求自己人生价值的最大化,实现教书育 人和学术科研的人生理想。更好的做到教书育人、为社会、为国家、为人民培养优秀大学生的人生理想。现将本学期的教学工作总结如下:
1.教学情况:
在 教学方面,本学期承担了三个大学英语本科班的教学任务;分别是20xx级大学英语7班、20xx级大学英语21班和20xx级大学英语31班。本学期,是 20xx级同学准备参加大学英语四级考试的学期了。同学们以前的不适应已经变成了紧张,大部分同学已经适应了大学英语的教学模式和我自己的教学风格。有极 少部分同学对于大学的学习还存在着一定的迷惑,有一点迷失自。对于这些适应性不是很好英语基础又不是很好的同学,我采取特别关照的策略,经常关心这部分同 学的学习。在具体的教学工作中,我注重增强学生的自我学习意识。特别是在听说的教学过程中,我采取激发学生的学习兴趣和学习欲望的做法。其实,同学们在 四、六级考试的压力下,对于英语的重要性还是存在着比较深刻的认识的。所欠缺的就是学习方法和学习的毅力,教师应经常强调并在情感上关心同学的学习情况, 多监督和管理。在听力教学方面我主要采取的是:教师引导、学生自主的原则。对于听力的基本技巧和学习方法在课堂上重点讲解,至于练习主要以学生课后练习为 主。教师采取的是督促、监控、测试等手段来保证学生自主听力学习的完成。在四级方面重点采取真题讲解分析,主要以课后自主听力练习为主,教师只是监控。听 力资料的介绍主要是积极运用网络学堂的方便,上传各种作业资料,方便同学学习和下载。从同学们的下载量和课后反映来看效果相当好。另外,介绍适合同学们练习听力的英语网站,让同学们在课余时间自己练习。英语是一门实用性的语言,特别是在当今中国和世界联系越来越紧密的时代,所以我在平时的教学中除了课本教 学以外还注重学生实际应用能力的提高。锻炼学生的应用能力。语言是一个非常神奇的东西,包含的东西也是很多的,对于学习英语的大学生来说我认为除了听说能 力应重点强调之外,文化只是也是一个不容忽视的方面。但是历史文化却需要长期的积累才能逐步的掌握,所以在平时的教学中我一直重视学生文化知识的积累,无 论是东方的还是西方的,古代的还是近代的,与课本密切的还是不太密切的,社会热点的还是冷点的我都会利用自己的课堂来逐步积累,我始终相信这些知识是提高 人文素养的根本。
2、成绩分析:
从学生的成绩分布情况来看,绝大部分同学成绩理想,达到了预期的目的。本学期没有不及格的同学,这说明绝大部分同学对大学英语的学习是很重视的。在以后的教学中应注意引导学生的这种学习积极性,让同学在获得好的考试成绩的同时提高语言的实际运用能力。真正做到学有所用!
我深信教学是一门艺术,只有认真的去研究才会有收获,只有在认真思考的教师才是优秀的教师。只要我一天还是人民教师我就一天也不会放弃自己要做一名好教师的目标。进娶向上、前进是人存在的基本意义,也是社会发展的必需。更是人生存在的意义所在,没有追求的人生是可悲的!
3.经验总结:
总结这学期的教学情况,我认为有以下几点值得总结。
a. 努力提高自己,扩充自己的知识面。了解学生的心理,想学生之所想,及学生之所急。转变自己的观念,认真领会变化,好在课堂上给学生讲明白变化。另外,在上 好课的同时我还尽自己的最大可能在业余时间不遗余力的扩大自己的知识面,通过看读书、看报、互联网、电视……等来扩大自己的知识面。在攻读四川大学的英语 语言文学专业硕士中,通过这几个学期的学习,我更掌握了一些先进的教学理念和语言学的专业知识,相信这些以后在自己的科研和教学方面都将发挥巨大的最用。 提高自己的专业知识就可以在上课的时候的心应收,从容面对和解决学生提出的问题。这学期本人主要在扩充知识方面提高自己。本学期我共阅读相关学术著作和书 籍20本,我认为不读书的老师不是一个好老师,因为你不可能依靠自己在早前所学的知识教育好现在的学生。
b.在学生学习方面多为学生提供 便利。严格要求学生,在学生的自主学习方面、尽量做到自己所能做到的;采取各种方式给学,创造良好的学习条件。积极补充新的学习资料,结合时代的发展引进 新的学习资料,在互联网上找一些对学习有用的东西给学生学习,特别使针对英语听力的重要性我积极找一些适合学生的听力材料。
c.注重沟 通,以利于学生的轻松学习。通过QQ和电子邮件积极与学生沟通,了解学生的学习中遇到的困难,尽自己最大能力提供帮助。本学期我又一次被学生评为:我最喜 爱的教师之最具爱心教师,并且在四名公共课教师中票数第一。加上上个学期的最具魅力教师,这已经是本年度两次被同学评为最喜爱教师了,这也是我校历史上不 多见的。对于自己也是一个不小的鼓励。
4.工作建议:
说到工作建议,其实这也是教师和学校管理部门沟通的一个渠道。说到 建议每一个教师都会有一些建议的或者叫做意见吧!我就我所了解的一些情况说几点建议。第一;关于英语四级考试学校这几年确实比较重视,希望加强各个部门之 间的配合。另外还有一个建议就是,希望学校教务部门在制定有关教学的政策的时候,是否可以征询一下教师的意见、比如四级考核标准的问题就只得商榷,国家规 定是425分可以考六级,单是学校的考核确是430分这一点在很大程度上是不合理的。第二:重视教师的待遇,这学期教师议论最多的就是教学津贴的问题。 “课时减少、待遇不少、因为学分是没有变的”这是伍校长在关于课时改革的时候所说的,但是各个院系的教师都在反映的情况却是:“教学津贴真的变少了”。像 这样关于教师切身利益的事情却是一拖再拖,令不少教师“寒心”。第三:教务管理部门应该多和教师沟通,很多时候在教务看来很小的事情,却会对教师的积极性 造成极大的伤害。其实矛盾是无处不在的,只有通过沟通才可以相互理解,沟通是相互理解的前提。如果没有理解,这样是不利于学校的提高的。不重视教师的劳 动、特别是不重视一线教师的劳动是非常危险的,因为教师的积极性会表现在平时的课堂中的。
5.自我评价:
对自己的这一个 学期的工作要做一个评价是一件不简单的事情,在这里我只想对自己这学期的工作给一个简单的评价;达到了一个大学英语教师的要求,还需在业务和自己知识方面 提高。利用自己的课余时间认真做一点学术研究,不要人浮于事。“用平常心面对生活、用上进心面对工作、用恒心面对事业”这是我对自己的要求。虽然,也取得 了一些小小的成就,但是这对于自己对学术、对教学事业的追求之路来说,这些只是漫长路上的几朵鲜花,花儿虽然很美丽,但我不会长久的停留下来,因为路还很 长,比起身边的前辈来说自己的成就太小了。我一定要以身边的前辈为榜样,提高自己的教学水平和学术研究水平,使自己早日成为一名优秀的大学教师!
教育工作会议发言稿第4篇
各位领导、同志们:
刚才听了张市长和李局长的讲话,深受鼓舞和启发。这次会议主题鲜明,令人振奋,使我们进一步明确了工作的目标和方向。作为乡镇政府,我们一定要紧紧围绕科教兴市发展战略,立足于镇情实际,充分发挥乡镇政府教育工作职能作用,倾力支持、鼎力服务,全面推动教育事业实现大发展、快发展。
一、多措并举,继续加大教育投入。优先发展教育,必须优先投入教育。我们将继续创造条件,努力改善教育教学环境。通过村上自筹和争取上级扶持等多渠道筹措专项资金,加快推进通校沙石路工程建设。同时,大力实施扶贫助学工程,建立政府主导、学校联动、社会参与的贫困学生教育救助机制,逐步降低低收入家庭教育开支占家庭支出的比重,切实减轻困难家庭的教育负担。
二、狠抓治理,净化校园周边环境。积极开展学校周边治安秩序治理整顿工作,确保师生的人身安全,是政府各职能部门义不容辞的责任。今年我们将建立部门协调联动机制,继续加大校园周边环境整治力度,由镇综治办牵头,协同派出所、司法、工商、文化部门,对各学校、幼儿园周边影响学生健康成长和学校教育教学秩序的网吧、电子游艺厅、歌舞厅、录像厅、音像制品店、流动摊点、出租房屋以及给学生安全带来隐患的交通、治安、建筑施工等问题进行全面治理,严查严处,依法取缔查封,切实减少各类安全隐患,为学校营造安全、稳定、健康的育人环境。
三、健全机制,强化“控辍保学”质量。不断健全完善“控辍保学”机制,实行政府、学校和社会三线“控辍保学”责任制,由镇政府与各村委会、各村民委员会与学校、学校与家长之间层层签定“控辍保学”责任书,切实把确保适龄儿童、少年入学作为一项重要职责,切实承担起来。同时,实行“四包一保六到位”:即乡镇干部包村、村干部包组、校长包校、教师包学生,保证学生人人到校学习,做到领导到位、人员到位、执法到位、责任到位、措施到位、时间到位。学校必须做到找得来、留得住、学得进,从而有效杜绝辍学现象发生。
四、创设环境,营造尊师重教氛围。继续把教育摆在优先发展的战略地位,依法落实落靠各项教育法律、政策和法规,按规定划拨新建、扩建校舍所必需的土地,采取积极有效的措施为教师办实事、办好事,切实帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,全力为教师排忧解难,努力做尊师重教的表率和带头人。同时,加大宣传力度,进一步展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传教育的新高潮,继续动员全社会都来关心、理解、支持和重视教育,全面营造尊重知识、尊重人才、尊重教师的良好社会氛围。
戮力同心创伟业,东方风来满眼春。我相信,有市委、市政府的坚强领导,有市教育局的统筹规划、周密部署,有全市广大教育工作者的共同努力,有乡镇政府的支持服务,我市教育必将迎来更加光辉灿烂的明天!
谢谢大家!
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