教师节发言稿(样稿)【参考4篇】

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教师节的优秀发言稿【第一篇】

敬爱的老师们：

大家好！在第三十一个教师节到来之际，能代表全体教师发言，心情非常激动。当选市十佳班主任，不仅是一份荣誉，更是一份责任。位列十佳班主任之首，这不仅是对我个人的认可，更是对一中教育水平的认可，是对全体班主任辛勤工作的认可。充分体现了学校领导班子对班主任工作的重视和关爱。如果没有一中这个高的平台是不可能取得这样的成绩的。对此，我谨代表全体班主任对学校领导、对各位任课教师、对教辅岗位的老师们表示最衷心的感谢！今天我发言的题目是“在坚守与期盼中升华”

尼采说：“谁终将声震人间，必长久深自缄默。”我不敢说自己是一个成功者，但跟许多优秀的教师一样，总是有一些成长的故事。我所追求的不仅仅是事业的精彩，更是生命的丰富和充实。

我1990年7月毕业于师范大学，任教至今已22个年头。1994年，对我来说终生难忘。我从女儿出生、初为人父的喜悦中坠入了痛苦的深渊。女儿不幸罹患严重的先天性疾病，才出生三个月就动了一次大手术，医生断言最多活不过10岁。在承受揪心痛苦的同时，我在内心默默承诺：尽一切力量延长女儿的生命，让女儿有限的生命在快乐中度过。

为了让女儿康复，我先后带女儿到北京等地治疗，但面对这种国际疑难病症，都没有成功的治疗办法。现在，女儿只能坐在轮椅上，大小便不能自理，恐怕一生都要挂着尿袋，几乎每天都要输液。繁忙的工作之余，我尽一切可能多陪陪女儿，让孩子能够多感受到生命的乐趣。跟爸爸在一起的时候，是女儿最快乐的时光，也是我作为一个父亲最幸福的时光。

家庭的困难并没有压倒我，更没有成为我事业的负担，而是转化成了工作上的巨大动力。我把对女儿深深的疼爱转化成对学生的关爱。正是从1994年女儿出生的那一年，我开始担任班主任。当时我就想，要把自己的工作与延续女儿的生命联系起来，用努力工作来延续女儿的生命。一干就是十八年！如今，我还要继续干下去！为女儿，为我的学生，为我的事业。

20xx年，在距离高考还有三个月的关键时期，为了做一个问题学生的思想工作，我曾连续一个月，每天都到学生家里与他进行耐心细致的交流，最终使这个学生克服了思想偏激和心理障碍，顺利参加了高考并取得了优异成绩，现在也已有了自己的事业和幸福的家庭，一直对我心存感激。

曲莎莎同学20xx年考入清华大学，现在已经留校任教。当时，因为家庭比较困难，即使在高三阶段高强度用脑的情况下她仍旧能省则省，每天的午饭和晚饭仍然只有一个馒头和五毛钱的大锅菜。我了解到这个情况后，便悄悄地给她订了牛奶，每天一袋。在大学入学时我又给了她一些力所能及的资助。曲莎莎接受记者采访时深情地说：“李涛老师无微不至地关心着我们，教我们树立自信，砥砺品格。原以为记忆会随着时间的流逝而淡去，但猛一回首突然发现，心灵深处的那些片段反倒因岁月的沉淀而愈发清晰起来！”20xx年曲莎莎那届学生毕业的时候，全校有10个人考入全市文理科前20名，其中有4人来自我所带的班。

一中学生党员、20xx届优秀毕业生黄玉婷同学的家长这样说：“我的女儿读高中的时候，就非常幸运地遇到了李涛老师，他耐心细致，勤勤恳恳，用智慧引导学生，用爱心感化学生。进入高三，工作越来越紧张，李老师既要照顾轮椅上的女儿，还挂念着住校的学生，多次亲自下厨给生病的学生做饭菜，送到宿舍。这样的好老师不是父母，胜似父母，怎能不让我们家长感动！”20xx届优秀毕业生苏菡乔的家长动情地说：“女儿进入一中时的中考成绩并不理想，总分列20xx年博山区的第191名，要想考入复旦等名校，希望很小。然而，在班主任李涛老师的悉心培育下，孩子各方面的能力都得到了极大的提高，荣获XX省三好学生称号，并光荣地成为一名中共预备党员。在今年高考中，菡乔过关斩将，荣幸地成为了复旦大学首届望道计划的一名新生。”

“博观而约取，厚积而薄发。”作为一名教师，我始终把读书学习和反思当成自己的本分，使自己的工作始终保持一种高水准，也使自己的人生境界不断提升。

自学校实行工作日志制度以来，尽管工作繁忙，但我仍然坚持每天写工作日志和教育感悟，目前已经写出工作日志、读书笔记和教育感悟近80本。其中20xx年以来所写教育感悟已达20余万字。

为了对学生进行全面、系统的教育，使教育活动常态化，保证教育的长效性，在长期的教育教学实践中，我开创了“李涛谈心工作法”，在全校推广，现在已经成为一中一个特有的教育工作平台。

谈心工作法的实施促进了教育教学质量的提升，特别在高09级取得了显著的效果，今年高考，我所带的文科1班在生源基础比较差的情况下，重点本科上线人数翻了一番，总分600分以上的就有近10人，这对文科班来说相当不易，而高09级重点本科上线人数也创了新高。

能专心，方能深入。耐得住寂寞，才守得住繁华。20xx年来，我从普通教师一步步走来，先后担任班主任组长、教研组长、教研室副主任、教务处副主任、信科处主任、教务处主任。从20xx年开始担任教工第一党支部书记。丰富的工作经历使我熟悉了教育教学和管理各方面的情况，为创出一流的工作业绩打下了坚实的基础。我先后两次被综合表彰为XX市优秀班主任，刚刚又获得XX市首届中小学十佳班主任，多次获得XX市高考突出贡献奖，被市教育局党委表彰为优秀共产党员。今年7月12日，教育信息网“党性光辉文化传递”典型报道了我的事迹。

20xx年来，我用自己的隐忍与执着支撑起事业和生活的一片天地。

作为一名父亲，我用自己不离不弃的坚守践行了对女儿的承诺；作为一名一中人，我用自己的感恩之心来回报母校；作为一名党员，我用自己的实际行动践行着党的宗旨；作为一名教育工作者，我用自己的爱心和赤诚奉献着人间真情。我的坚守和期盼，源自于对学生深深的爱，源自于对一中浓浓的情，源于对教育事业无限的忠诚。我始终觉得默默坚守责任是一种幸福，我需要继续去攀登、去创造，用自己顽强的意志，用自己内在的气魄，用自己境界的提升，在追求幸福的过程中感受真正的幸福。

老师们，目前我们学校正处于历史上最好的发展时期，学校为我们每个人的发展创造了良好的环境和条件，我们一定要好好珍惜，牢牢把握住这一发展的机遇，为一中美好的明天、为我们个人的幸福而勇于担当自己应有的责任，无论这份责任是轻是重，我们都要担当下去，在默默坚守责任中创造属于我们自己的真正幸福！享受在工作的每一分钟里！

谢谢！祝大家教师节快乐！

教师节的经典发言稿【第二篇】

尊敬的各位领导、各位老师：

大家上午好！

金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第34个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表__中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！

在县府领导、镇政府领导及_校长的带领下，我们学校有了高大的教学楼，有了宽敞明亮的教室，学校的各项事业蒸蒸日上，日新月异，请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委，镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰。时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业！这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏 霍姆林斯基说：做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。 著名作家马克。土温也说：当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。如果我们能从专心教书，热爱教育开始，取得成绩和荣誉后又能宁静为学，宁静为人，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！耿耿园丁意，拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！

谢谢！

教师节发言稿【第三篇】

尊敬的各位领导、老师：

大家晚上好！首先，感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢！向在座的青年教师朋友们致以节日的问候！

从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了，这七年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学，她是一个融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，更是善待每一位老师。

每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，我们常常会手足无措，失去信心。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，繁华中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换骨；我也深深地感到，繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每一个教师找到了属于自己的角色；是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导师制”，发挥老教师的“传、帮、带”作用；学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领导的温情关怀；因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。为此，有三点感想和体会想和青年教师一起分享：

一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一个教师，就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。

三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师，对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑，在三尺讲台上体现自己的人生价值，我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器，更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水，教师得有一桶水，现在要求教师得有一条河，是活水，是时时更新的知识。所以，做一个称职的教师是不容易的，我们必须坚持学习，坚持研究。

作为青年教师，我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华，致力于自身的发展，用勤学和善思书写成长，用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展；

作为青年教师，我们要虚心向学校的名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料；我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来！

作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。

对于我们青年教师来说，我们要学习的太多了，而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天，站在这儿，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望，我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗：”芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样，繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉，甚至更高的声誉，繁华中学的明天才会更加辉煌。

教师节发言稿【第四篇】

尊敬各位领导、各位老师：

大家好！我是--州--县的一名特岗教师。今天我很荣幸能坐在这里，与各位领导、各位优秀教师代表一起座谈，同庆教师节，我倍感亲切、自豪和无比骄傲。在此，我谨代表广大特岗教师，向关心、支持、厚爱我们教育事业的各级领导致以崇高的敬意和衷心的感谢！

近年来，全省教育事业在省委省政府、省教育厅的正确领导下，教育规模、教育质量等各个方面都得到了新的发展。作为第一批特岗教师，我见证了特岗教师在生活和工作环境上都有了很大改变。特岗教师的成绩得到了学生、家长、社会的多方认可。这些都离不开省委省政府和省教育厅的正确领导，我代表特岗教师们再次感谢您们给予我们的关心与厚爱。

三年的特岗教师生活早已结束，服务期满，我顺利成为一名事业单位正式编制人员，继续在教师岗位工作。六年的教师生活，虽然我没有取得很大的成绩，但是，我以自己曾是位特岗教师而自豪。记得，刚报到时，步行了7个多小时的路才到学校，眼前的情景是：石木结构的校舍，潮湿的宿舍里竟然长出了芫荽苗；全校三个年级，三位教师，每个人包一个班级的全部课程；没有电视，没有手机信号；吃的菜自己种，喝的水要到山脚去挑；教学设施陈旧，我的讲台上除了有粉笔、黑板擦，还摆放着小锤和钉子，随时需要自己动手修理课桌椅……刚开始，我讨厌这个地方，不是讨厌这里的人们，而是讨厌这里的条件。但当我正式走上讲台，面对一个个渴望求知的学生，面对着一双双热情的眼睛时，我心潮澎湃，我终于明白自己到这里的目的，不是为了一份工作，更不是为了一份工资，而是我的梦想就在这里。这里有一群渴望走出大山的孩子，我可以让他们找到人生的目标，我可以带他们爬上成功的阶梯。我意识到自己身上的责任和担子，暗暗告诉自己：“这里就是我的价值所在，我的理想就在这里植根。”于是我坚定了用知识改变山村面貌的决心。在小学，学生大多数是苗族，听不懂普通话，我就采用“双语教学”，一个学期就使学生的统测成绩取得了全乡第一名的成绩。来到中学后，我发现有很多单亲子女和孤儿，于是，利用课余四处呼吁社会各界人士积极助学，从--年至今共获得对200余名贫困生和对60名单亲子女、孤儿的资助，总金额有10万余元。看到改变的一切，我觉得自己的选择没有错，为了这些孩子，我觉得所有的付出都很值！

特岗教师植根于山村，远离亲人，把青春献于大山，没有城市里肆意享受青春的街头，我们站在“特岗”的舞台上，面对清风明月，我们无怨无悔。因为我们在平凡的岗位上做着不平凡的事业。谁说贫瘠的土地上不能孕育出苍天大树，谁说山窝窝飞不出金凤凰。只要敢于洒出热血，敢于坚定执着，相信希望就在前方。

感谢特岗生活历练了我，考验了我，也洗礼了我。我愿继续留在这片土地上发光发热。我相信所有的特岗教师都会贡献自己的力量，都会成长为一名真正合格的教师，愿我们一路走好。

最后，祝各位领导、各位老师身体健康，工作顺利，阖家幸福，祝我们的教育事业蒸蒸日上。

谢谢大家！