教师节感人演讲稿范文件分享热选【优质10篇】

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教师节感人演讲稿件分享【第一篇】

尊敬的各位领导、各位来宾、同事们：

大家上午好！

每个人都有生病，看病的经历。提起上医院看病，许多人都有满腹牢骚。有些患者说：“去医院看病比求人办事还难。人难受，药难拿，医务人员的脸色更难看。”有的医生忘记了“救死扶伤”是自己的天职，把看病当作一种施恩于人的行为了。社会流行这样一句话：“没啥千万别没钱，有啥千万别有玻”生病本是一件痛苦的事，看病不应该是另一件痛苦的事。

假如我是一名患者，我会希望迎接我的医务人员脸上带着发自内心的微笑，口中含着让人欣慰的词句。我们患者本来就是弱势群体，身心正经受着病痛的折磨，我们多么渴望医护人员的救助与关爱啊！同情我们的处境，理解我们的心情，解答我们的疑惑，打消我们的顾虑。用你们的仁受之心安抚我们身心的痛苦，让受人尊敬的白衣天使成为传递爱心的使者吧！

假如我是一名患者，我希望医生每次开出检查单时，都能细细地和我说明这次检查内容和它的必要性，最好能让我选择是否接受这项检查，因为有些检查，实在不是每个人都可以接受的。还有些检查，费用太高了，不是每个人都可以承担的。

假如我是一名患者，我希望医护人员能听到我们广大患者的心声，最大限度地改善目前的医患关系。我希望护士能对我们多一些笑容，让我在这陌生的环境里，找到一份亲切。我希望护工送我去做检查时，能及时送到，有些检查，是要隔夜禁食的，第二天等得太久了，人会饿得慌。

假如我是一名患者，我希望能得到医院全面的生活照顾。陌生的医院会让每一个患者感到不安，治疗中我们也会为社会起居发愁。我希望有像家里一样舒适的床铺，像家里一样可口的饭菜，像家里的一样整洁的病房。渐渐地我会把这里当作了家，把医生和护士当作了亲人，我的笑容渐渐的爬上我曾经悲痛过的脸庞。

假如我是一名患者，我希望在出院时能和所有的医生、护士合影。是白衣天使们把我从死神的手里抢救回来，严重的抑郁曾经几乎让我离开这个世界。我要用相机记录下他们最美的面容，我要在内心最深处感谢他们。

我沉浸在我是患者的假想中，体味着患者的心声，原来患者真是不容易。正是有了这样的体味，检查自己平时的工作，便觉得自己离患者理想中的护士之间仍有一定的差距。也正是有了这样的体味，我认为，患者和医院、患者和护士的关系并不是对立的，而是相互合作、相互依赖的关系。良好的医患关系可以提高医疗服务质量，促进患者的健康，有利于医院发展，我们服务应该立足于患者，“想患者所想，急患者所急”。生、老、并死是人生必经的历程，当医护人员面对着患者时，心中要用一种换位思考的方式，从患者的视角审视自己的，在技术上更精益求精、在服务上更主动周到、在态度上更耐心负责，用所掌握的知识造福患者，以自己的实际行动塑造白衣天使的形象。

最后，我向所有的医务人员呼吁，让我们共同努力，为开拓一个医疗卫生新局面，为创造一个更和谐的医患关系而不懈努力吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师节感人演讲稿件分享【第二篇】

我是魏征路小学四年级一班的李媛，今天我演讲的题目是：感恩老师。

因为感恩，我站在这里，感谢老师的教导，感谢同学们的帮助，感谢学校给我们创造了学习的机会，感谢父母对我的养育，感谢亲人们的关还，感谢我自己努力的付出，怀着感恩之心，我就会感激所有关心过我，却不求回报的每一个人。比如敬爱的老师——我们成长的领路人。

记得我刚上一年级的时候，看到校园里陌生的一切，我的心中忐忑不安，是老师慈爱的笑容和甜美的声音给了我安慰，把我带进了丰富多彩的校园生活，带到了快乐的学习殿堂。

有一次，我因为不小心摔倒把头碰破了，老师急忙把我送到了医务室给我治疗，鼓励我说：“不要怕，要勇敢的面对每一件事，做一个坚强的人！”虽然缝了两针，但是看着老是疼爱的目光，我没有感觉到疼痛和害怕。是老师教会了我坚强！

当我遇到难题时，老师耐心的给我讲解；当我面对错误时，老师意味深长的教给我做人的道理；当我面对失败时，老师给我鼓励与希望；当我面对成功时，老师教我不要骄傲，要有一颗谦虚的心！

感恩老师，给我前进的道路；

感恩老师，给我飞翔的翅膀；

感恩老师，给我指明人生的方向；

感恩老师，给我放眼世界的慧眼。

老师，我以您为荣！等我长大了，我一定会让您以我为荣！

教师节感人演讲稿件分享【第三篇】

亲爱的新航道的老师们：

大家好，教师节就要到了，在此向全体教师道一声节日快乐！祝愿大家以新学期为起点，在未来的一年中有新的收获！

这两年中国教育培训行业风起云涌，随着各种热钱开始涌入，名目繁多的在线教育、线下培训和个人工作室纷纷成立，各种各样的诱惑和机会充斥在我们身边，让这个不到三十年的行业整体浮躁起来，同时也让不少教师坐不住备课的板凳和授课的教室，开始热衷于讲概念、讲融资、讲商业模式、讲跨界、讲o2o了。我不反对行业创新、个人创业，因为这是新航道发起的本源，但是反对脱离教育本源谈创新，反对违背教师责任谈创业。作为行业要始终知道自己的初衷，作为教师要一直把握自己的核心竞争力，这样无论走多远，我们都知道自己走向何方。“不忘初心，方得始终”这句话不但应该是在困难时讲，在诱惑面前更要坚持。所以在这个行业当中甚至跨行业过来的许多人把全部或者大部分精力放在谈发财致富的捷径、谈怎么从每个客户身上赚更多的钱、谈怎么跟资本讲故事的情况下，我则要跟所有教师讲讲热爱教学、良心教学和超越教学这三个话题。

热爱教学，重在态度。

我从事教育行业三十余年，做过大学教授、硕士生导师，也当过培训机构的教师。无论教学体制、规模、方式和环境如何变化，热爱教学与钱无关，再多的钱也买不来热爱，只要身在课堂，无论有钱、没钱、钱多、钱少，如果你都就会觉得是一件很享受的事情，那么就是热爱了。有了这份热爱，你就自然会成为合格教师，并且很快成为优秀教师，当你成为优秀教师，就会成为这个行业的稀缺资源，那时候无须去跟别人讲故事去圈钱，你就会成为故事的主角，财富自然会来找你。

作为一个机构的管理者，我现在已经很少具体讲一门课程，更多时候是通过演讲去影响别人，当我站在演讲台上其实与站在讲台上是同样感觉，能够作为一个教师去教导学生和能够作为一个演讲者去影响他人，这两件事本身就是对教师和演讲者最大的奖赏，是一件很享受的事情。

20xx年我受邀在母校湘潭大学新生开学典礼上致辞，12分钟的演讲稿，我做了多次修改，从第一稿15分钟一直到第三稿压缩到12分钟以内。为了保证极其熟练，我把演讲稿每句话、每个字背下来，在去机场的路上、在飞机上、在宾馆里、在演讲前，都还在不断练习，以免多说一句话，影响演讲质量，少说一句话，影响演讲内容。没有人要求我一定要做到这种程度，但是我就是这么对待每年上百场各种规模、形式、内容的演讲，理由很简单，源于对这件事的热爱和对别人时间的尊重。

热爱就是投入的程度，如果拿到教材、讲义、试题，没有充满感情地去研究它、熟悉它，达到熟练高效、逻辑清晰地跟同学们娓娓道来、进行分享，就称不上是热爱教学的教师。在这个许多人都很浮躁、狂热的时代，我们需要回归理性，回归本质，真真实实地去热爱每个学生，每堂课都精雕细琢，每套题都领悟透彻，每本书都烂熟于胸，每张ppt都精益求精。谁能倾注所有情感，百分之百投入做到这些，谁就能够点燃学生的激情，从而赢得真正的胜利。

良心教学，真诚过程。

不要因为自己的学术功底不深就哗众取宠，靠讲笑话来忽悠学生，学生对于教师水平是有判断力的，他们不是来花钱听相声的；要以心换心，不要因为学生可能会为对你的教学进行评分，就取悦他们，学生需要的是真正能够帮到他们。对学生们真的好，他们能感觉得到；听之任之，没有责任心，他们仍然能够感受得到。如果有人不负责任，不凭良心认真上课，不但是给他自己的职业生涯抹黑，更是给机构抹黑，也是给整个行业抹黑。大家在课堂上，用心与否，熟练与否，所有学生都会感知到，所以新航道不允许欺骗学生，不欺骗学生的前提是不欺骗自己。

我曾经在某大学做讲座，赢得学生们多次热烈掌声。但是过了几年，同一个题目在另一所大学，却发现有的同学在玩手机。我把负责讲座的人找来，告诉他，必须找至少20个现场听众，问清原因，把这些原因原封不动地告诉我。根据学生的反馈，我把自己所有讲座内容全部重新调整升级，进行了与时俱进的修改，重新获得了学生们的认可。我们的教师能不能做到这一点？哪怕是自己讲得再熟练的课程，一旦发现学生的学习规律和习惯有所改变，就要全面彻底、毫无保留地去适应这种变化，从而让学生真正有效地学习。

新航道的教师要坚持做良心教学，要对得起每个进来学习的学生，要脚踏实地，给学生干货。投机取巧、占小便宜在这个时代最终是行不通的。

超越教学，教书育人。

不要觉得自己仅仅是一个教师，只满足于讲解教材、题目、应试技巧，很多时候其实你的影响会超越教学本身，甚至可能会就影响一个孩子的一生。回想自己的教育经历就会发现，对我们影响最大的往往是那些随着时间的推移，即便很可能彻底忘记了他的讲课内容，但对我们的人生轨迹产生了一辈子影响的教师。所以新航道的每个教师都应该去追求这样的境界：超越知识层面的传授，重视影响了多少学生，而不仅仅是讲了多少道题，教了多少班。在这个拿金钱就可以买得到教育的时代，孩子们心灵的成长其实更值得关注，所以我们要超越教学，给孩子在更多方向以更加正向的引导。

我撰写的《奋斗成就梦想》当中的家庭教育板块里有1篇讲中国家庭教育的文章，认为在家庭教育中，家长要做到三点：第一、言传身教；第二、培养习惯；第三、加强沟通。教师也应该努力做到这三点，做到了这三点，就超越了教学。

如果你在课堂上跟学生讲要认真学习、提升能力，但是在课堂下，却违反职业操守去他们带到其他地方上私课，那么你的身教就与言传相背离。你的这种不诚信、不光明正大的行为会误导学生，他们可能现在觉得挺好、很开心，但是长大后，回过头来再看，要么觉得你很恶心，要么可能跟你一样恶心。

同样学生在上课期间也会因为你的教导而形成各种习惯。如果你当天批改作业，他们自然就会形成当天按时交作业的习惯，即便离开新航道，仍然可以做到今日事今日毕；如果你自己经常迟到，或者课间跑出去跟别人闲扯过了上课时间才慢腾腾过来，那么学生也会对时间不重视、不珍惜。

我们的学生有许多处在青春期，可能在家里无法与父母有效沟通，就想跟我们这些哥哥姐姐来沟通，听听我们的意见。作为教师，我们千万要成熟、权威、贴心，给他们正确的引导，给他们动力。

做到这三点，学生们自然愿意跟我们学习，喜欢上我们的课，不管是学习还是人生，他们都能有收获。这就是真正的超越。

一个教师要得到真正意义上的成长，首先要有热爱自己工作岗位的态度，要对学生倾注情感和善意。而真正实现良心教学这个过程，则要靠做任何事情都充满诚意、不偷工减料，只要你脚踏实地，踩到地上的`第一步一定会有声音，跨出第二步就一定会有力量。然后就是要有超越教学的境界，在任何岗位上实现超越的前提，就是要境界再高一点，目标再高一点。

不要在意窗外有多少风口，被风吹起来的猪仍然是猪。只要大家都沉静内心，回归本质，保持热爱教学的态度，在教学过程中做到良心教学，并且不断超越教学。那个时候，你的梦想无论大小，都会在奋斗中不断实现！

再次祝大家节日快乐，预祝大家成为自己和学生人生当中最美好的那部分！

教师节感人演讲稿件分享【第四篇】

尊敬的校长和老师，亲爱的同学们：

上午好！我是六一班的吴正扬。

刚入学时，我们都是一只只小雏鹰，是谁？给我们庇护、给我们阳光，让我们成长；又是谁？把自己全部的知识都毫无保留的授予我们。还是谁，春蚕到死丝方尽，燃烧自己，照亮别人，不曾要求过半点回报。

这个人不是父母却胜似父母的人——老师！

7月26日，暑假里一个普普通通的日子。天气依然晴朗，但却融化不掉我心中的悲伤……就在这一天，一个惊天霹雳的消息使我震惊了！

在这五年里，您不停的创新，做着一件件看似普通而意义非凡的事情。

您精心组织的远足活动，使我们深深地懂得一个道理：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。不抛弃，不放弃，成功，其实就那么简单！”

您制作班报，刊印班级文集，调动了我们全班同学的写作积极性！每周一期的班级小报，装帧精美的班级文集，让我们兴奋，让我们自豪，让我们感觉到自己就是天之骄子！

可是您却在我们要步入六年级的时候离开了我们，离开了无比信赖无比依附您的43名同学！

还记得那一次期末考试，我们班考了全年级倒数第一名，那天，您哭了，像个小孩子，我的心里好像打翻了五味瓶，我们真是辜负了老师的期望啊！我们自责很不争气！

就在您要走的这一学期，我们以优异的成绩为您的离开画了一个完美的句号。

我们的新任班主任姚老师在博客里写下了这样一句话：“我仿佛看到一树的果子，即将成熟，却突然来了一场暴风雨……我渴望果子们依然倔强而坚强的屹立在枝头。”当时的我看到这一句话，无限的信心从心底喷涌而出！我们一定能抵挡住暴风雨的袭击，成就一颗颗硕大的果实！

同学们，请珍惜每一位与你相遇的老师，珍惜这份天底下最伟大，最高洁的爱！

让我们深情的对老师说：“老师，我们爱你！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师节感人演讲稿件分享【第五篇】

尊敬的各位老师各位领导，同学们：

下午好!

又是一年长空鸣雁，金秋送爽的日子。今天是我国第____个教师节，也迎来了我校教师节庆祝大会的隆重召开。在这温馨的时刻，请允许我代表全校同学向敬爱的老师们说一声：“老师，您辛苦了!”

从古至今，尊师重教一直是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。因此，老师被称为人类灵魂的工程师，辛勤耕耘的园叮有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高;也有人说，老师是烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，映着他们的脸庞不断向前探索;可是，即使用尽世间所有的赞美之辞，又怎能形容出师恩的伟大!还记得，每当我们在学习中遇到困难时，是老师帮我们答疑解惑，供给我们终生受用的宝贵财富，此时他们仿佛是我们手中的百宝箱;在人生旅途中，当我们彷徨，找不到正确的前行方向时，是老师带领我们走出困境，此时他们又像是一盏指路明灯;在我们感到孤独无助时，又是老师陪在我们身边，给我们温暖，此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。我们是幸福的，因为我们生活在爱的海洋中：父母之爱，让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱，让我们体会到互助的温暖;而教师之爱，让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。

在这特别的日子里，或许只有尊敬老师，认真学习，取得好的成绩，将来的某一天在事业上做出成就，才是我们献给老师最好的礼物。

最后，请允许我代表全校学生向所有曾经和正在奉献自己的老师们致以最崇高的敬意，祝老师们节日快乐，幸福安康!

教师节感人演讲稿件分享【第六篇】

五月的春天里，我们迎来了护士节，这是属于我们自己的节日，虽然你依旧在岗位上忙碌着，但这是一个自带光环的日子，对于你我，必然是特殊的一天。

你也许会想起昨天，那个欣奇的一脸青春的自己，带着许多憧憬踏进医院大门，那天你手捧烛光，一顶燕尾，一身洁白，在南丁格尔的肖像下，庄严宣誓：终身纯洁，忠贞职守。

从此，你成为一名护士，在临床一线冲锋陷阵，每日加班加点，兢兢业业的奉献于护理事业。时光蹉跎了岁月，苦也不说苦，累也不说累，病人的满意是对我们最大的肯定，这就是我们的职业，人们说我们是天使，每一个平凡的我们都无愧于这个称号，这是一份伟大的工作，去治疗，去安慰，去帮助，自始至终，我们陪伴着病人，陪他们度过每一个艰难的时刻，从不放弃。一路荆棘，一路鲜花，我们就这样的走在播撒希望的道路上。

有那么一天晚上，当我值完一个非常忙碌紧张的夜班，走出抢救室，走出医院大楼，我看着外面那么安静美好的夜，人们都已进入甜美的梦乡，空气里都是平安祥和的味道。我深深的透了一口气，想到一句话：＂哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行＂。这句赞美军人的话同样说的也是我们——白衣天使，一颗保驾护航的丹心，一肩治病救人的责任，一股甘于奉献的精神。

什么叫奉献呢？我的同事吕璟胸闷、咳嗽两个月了，一直不见好转，大夫医嘱：最好的治疗方式是休息，可是她又怎么能休息呢？科室人员紧张，她休息了，别人就要顶上，就会牺牲大家的休息时间。于是她把请假条揣了起来，白天依旧尽职尽责的在病房里工作，对每个病人嘘寒问暖，面带微笑。只有晚上下班了，卸下了一身的责任，才给自己吃药输液，就这样本来需要两周就痊愈的病，硬是拖了两个月才靠好了。我自己怀孕时，由于压迫了坐骨神经，走路成了瘸子。医生建议减少走动，可以减少压迫，保护肚子里的宝宝。护士长让我休息，可是如果我休了，护士长就要身兼数职，科里还有那么多的事情需要护士长处理，想想我轻松地说：没事，我能坚持。就这样我瘸着腿硬是扛到了预产期。迎来了涅槃后的新生。

今天我还想说一件事情，护士长建议我们科一个年轻护士休假，去放松一下心情，可这孩子犯愁了，去哪玩？和谁玩？不会玩呀！我听了挺心疼的，我们的这个行业的共同点是：每天都在奉献，却忽略了自己。现在全民医保，病人越来越多，日常工作量非常之大，医学又是一个需要再教育的职业，练习操作，规划培训，开会学习又填补了我们的业余时间。所以，护士忙、护士累是有目共睹的。弦绷的太紧会断，护士的身体和心理健康已然成为一个焦点，研究显示我们的心理健康水平低于一般人群，存在不同程度的心理健康问题，尤其表现在明显的强迫症状，抑郁情绪和人际关系敏感等方面。

好吧，让我们正视这个现实，你不是钢铁侠，你是一个护士，你也是谁的女儿，谁的妻子，谁的母亲，你是会哭会笑，有血有肉的女生。所以呢，即使你要去拯救宇宙，也要抽空放松一下自己吧。低到尘埃里尚能开出花朵，我们也可以培育出这朵自己的花儿。和自己对话，问候内心，你想要什么，怎样才能获得一种心灵的平静，正所谓心安处便是故乡，善待自己方能善待他人。

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。做个有理想、有格局的新时代护士吧，喜欢钻研的可以在学业上深造自己，有小爱好的可以学习一项技能，手工、乐器、园艺、烘焙、艺术、等等等等，其实我知道有些你们很在行的。去吧，听一段喜欢的音乐，读一本心仪的小说，交一个走心的朋友，来一段说走就走的旅行，世界这么大，你也去看看。去看看那远方吧，因为他们说熟悉的地方没有风景呀。

尽职尽责的工作，阳光灿烂的生活，爱自己，爱家人，多些陪伴，及时行孝，一个好身体，一份好心情，一点小理想，我们才能胜任这份骄傲的职业，从今天起，做一个幸福的人，面朝大海，春暖花开。

就让我们做个有情怀的天使吧！

教师节感人演讲稿件分享【第七篇】

尊敬的各位领导，各位老师：

大家下午好，在我们的期盼中，终于迎来了属于我们自己的节日—“”国际护士节。在此，我向所有的护士姐妹们致以最诚挚的节日祝福。

我是九病房的殷晓红，今天，作为个案护理竞赛n1-n2组的第一名，站在这里发言我感到十分荣幸，感谢院领导给了我们全院护士一个互相学习，互相提升，展示自我，提升自我的机会。感谢护理部、护士长以及科室的各位老师一直以来对我的帮助和鼓励。

“只要功夫深，铁杵磨成针”，我一直都相信，成功永远是给有准备的人。**年，当我走上护理岗位，走进**这个大家庭时，才发现大专毕业的我，不管是在专业技术水平，还是理论知识上，都很欠缺，为了更好的服务患者，在工作之余，我坚持不断的学习理论知识、勤练操作技能，不断地提高自身的业务素质和护理质量。在实际工作中不断地充实和完善自己。懂得在护理工作中，必须将理论联系实际，这样才能更好的提高护理质量。

九病房是我工作的第一站，在护士长及科室各位老师的帮助下，不管是在专业技术上还是心理护理上，都让我学到了很多，每天面对的都是饱受疾病折磨和摧残的人，每当看到他们那一个个痛苦而又无奈的表情，感觉自己是那样的渺小与无能为力，心有余而力不足，所以当时我就想，我虽然治不好他们的疾病，但我一定会尽心竭力帮他们减轻痛苦，于是对自己提出了更高的要求，静脉穿刺，抽血尽量做到一针见血，用心钻研无痛技术，为的就是减轻患者的痛苦。在患者的心理护理上，平时多与病人沟通、交流，让他们不再孤单，不再寂寞。

我认为从小事做起，从自身做起，改变服务理念，用心服务患者，态度决定一切，细节决定成败。虽然护理工作是辛苦的，但我是快乐的。当面对患者依赖的眼神时，我觉得我的工作是那么重要，患者及家属的感激与称赞，都能让我非常满足，我觉得我们不仅为患者减轻病痛、恢复健康，还为创建医患和谐出了一份力。南丁格尔的精神，精髓是爱心，护士们的服务对象不是冷冰冰的石头、木头，而是有热血和感情的人，护士必须具有一颗同情心和一双愿意工作的手，我要向前辈们学习，热爱专业，勤勉好学，接过前辈手中的红烛，带着满腔热情投身于护理事业中。真正无愧于“白天天使”的光荣称号。

在今后的职业生涯中我会继续对病人多一点尊重，多一点理解，多一点解释，多一点鼓励，多一点帮助，多一点感恩，学会换位思考，学会“用病人的眼光去看问题，用病人的心感受问题”。

作为一名年轻护士，自身还存在着很多不足，在今后的工作中我会继续努力，继续学习，一步一个脚印，不断充实和提升自己。做一名真正合格的白衣天使。

最后再次祝在座的各位姐妹们节日快乐，祝大家身体健康，开心快乐每一天。谢谢！

教师节感人演讲稿件分享【第八篇】

尊敬的各位领导、各位同事：

大家上午好！

从克里米亚战争到今天的和平年代，从战火纷飞到没有硝烟的战场，从抗洪抢险到汶川、玉树地震，从非典到甲流，不管生老病死，哪里有伤、有并有痛，哪里有需要，哪里就有白衣天使忙碌的身影。

记得！记得！一个年轻妈妈眼含热泪回顾着不久前一段惊心动魄的经历：那天下午，天气特别晴朗，我带着刚满9个月的儿子上街，小家伙心情很好，睁着圆溜溜的眼睛东瞧瞧、西望望，他对所有的一切都充满着好奇，看着可爱的小家伙，我也沉浸在初为人母的甜蜜中……原来是从天而降的一根钢筋，不偏不倚地插进一个只有十个月大婴儿的脑袋，。这是一起罕见的意外事故，所有的医护人员都非常重视，多个科赶来的医护人员协同给孩子做了气管插管，又护送孩子到ct室，接医生说“马上做术前准备！”。”护士长从容镇静的开始分配着工作：“小谭，你固定好钢筋，钢筋离脑干只有1厘米，千万不能动，不然小孩会没命的！”“阿萍，你负责捏皮球，注意掌握节奏和力度！”“花，你执行用药医嘱，我来剃头……”1分钟，2分钟，5分钟，10分钟……孩子头上外露的钢筋足有40厘米，负责固定钢筋的同事额头冒出豆大的汗，但她仍保持着一个姿势，咬牙挺着，她知道只要钢筋稍一移位，孩子可能马上心跳、呼吸停止，“不好，小孩没自主呼吸了！”“已经插了管了，继续保持气囊辅助呼吸！”；剃头的也非常不容易，孩子的头不能动，我们只能不断调整自己的位置从不同的角度给孩子剃头，拿钳子的手有些微微的颤抖，孩子的头皮那么的娇嫩，刀片又那么的锋利，稍有不慎就会割伤孩子，快、快、小心、小心……汗水浸湿了我们的白衣，20分钟后，孩子被送进手术室，直到晚上11点多，钢筋被取出来了，天啊，插在婴儿脑袋里的那段钢筋足有5厘米长。术后儿子被送到icu监护，第二天，就脱离了呼吸机，睁眼看着我们，小手也能握东西了！男婴的爷爷，一个白发苍苍的老人竟然一下子跪谢在我们面前跪在这群可敬可佩的白衣天使面前，她们扶起我们的同时眼中也饱含着热泪，她们也为一条幼小的生命得以延续而激动流泪。儿子得救了，可术前及时快速抢救配合的那几个姑娘的脸我至今还没见到，也不知道她们的姓名。她们就这样默默无闻，也许她们自己已经忘了这一幕，因为她们每天都在经历。可我不能忘记，那群不知名、不露面的白衣天使！

这是一封来自天堂的信，信中说：“亲爱的白衣天使们！你们还记得一个被亲人遗弃的伤者吗？那场车祸，车主逃逸了，至今杳无音信，父母兄弟看我伤势严重，狠心地将我抛弃在医院。整整401天，是你们每天帮我翻身、拍背、擦寓更衣，每天从鼻胃管里给我注入生命之泉，对着植物状态的我说一些温暖的话语，那份20厘米厚的病历里，记载着你们对我精心护理的一点一滴。虽然，我最终还是离开了人世，但我生命的最后401天里，没有孤单，没有遗憾，我感受到超越亲人的温暖！”

又到了凤凰花开的季节，白衣天使的行列即将注入一股新生力量，年轻的姑娘们啊！护理工作平凡、琐碎，护理工作艰辛、劳累，没有豪言壮志，没有惊天动地，只有委屈、汗水，只有默默奉献，可你是否知道，尽管这份工作如此平凡，如一芥小草，但是人们却把天使的美誉赠予你们。护理工作就体现在这种日常的平凡小事中，也正是这些平凡小事却承载了许多人生命的重托！

所有生命因为有你更加精彩，所有家庭因为有你更加幸福、美满！

我的演讲完毕，谢谢大家！

教师节感人演讲稿件分享【第九篇】

尊敬的各位领导、各位同仁：

我是来自特需门诊的xx，感谢院领导给我这次与大家交流的机会，我今天汇报的题目是：“无悔的青春奉献”。

特需门诊团支部自20xx年成立以来，在院团委及科党支部的带领下，始终以“凝聚青年、团结青年，充分调动和发挥青年在各项工作中的先锋模范作用”为团支部的工作重点。积极响应院团委开展的争创青年文明号活动，紧密结合特需门诊工作特点，确立了建设“学习型”、“奉献型”青年文明号的创建思路。

一、坚持理论引导，建设“学习型”青年文明号。

根据特需门诊“追求卓越、甘于奉献、精诚团结、健康乐观”的科室精神，团支部提出了强素质、促发展的目标，力争塑造一支优秀的团队。确保实现“一个中心，两个满意”的服务理念。既以病人为中心，跟踪国际先进水平的质量服务标准，力争最大限度地实现专家对诊疗流程、环境、设备和护理服务以及患者对诊疗技术和服务质量的双满意。团支部把思想政治建设与科室文化建设有机地结合在一起，坚持定期开展青年员工的思想交流会，结合实际工作，重点培养青年员工的理想、信念、道德品格和正确的价值观，确立了“院荣科荣、科荣我荣、医院发展、人人有责”的团队精神。现在，每一位青年团员都能够做到勤读书、读好书并写出读书笔记，互相交流心得体会。

在平时的护理工作中，努力学习业务，开展技术练兵，加强三基三严知识的学习，参加护理部岗位技能大赛，取得穿脱隔离衣第一名、无菌技术操作第二名、心肺复苏第三名的好成绩。团支部还多次配合科室组织了导医岗前培训，帮助他们牢固树立为患者服务的意识。加强业务充电，坚持每日提前20分钟早交班学习英语，每周五晚进行全科护士实用英语的专业培训并且定期进行口语考试测评。

二、创新理念，建设“奉献型”青年文明号。

团支部组织开展了“微笑爱心服务”活动，用微笑和爱心服务于病人和专家。我们建立了爱心服务卡片，佩戴“微笑爱心服务”徽章，以鞭策大家把微笑贯穿于接诊、迎诊、导诊、收费、挂号以及保卫等各项服务过程中。把爱心体现在标识清晰，就诊环境整齐安静，为病人制作健康宣教栏以及健康宣教手册。为解决外地病人预约挂号难的问题，开通了电话、短信预约及邮局汇款预约服务，并为复诊病人发放复诊预约卡，使他们在外地家中即可预约挂号。共青团员还主动承担了免费为外地病人邮寄化验单的工作。

同时还为患者提供饮品、报刊书籍，为患儿提供奶粉以及儿童书籍，外籍和vip病人就诊时，我们开放绿色通道，提供英语服务和双语健康宣教资料，并全程陪同患者看诊。为专家创造良好看诊环境，我们坚持礼貌用语迎送专家，准确分诊，加强巡视。每日短信提醒专家出诊信息，并向专家发送生日祝福短信。科室注重倾听病人心声及专家建议，每月发放200份满意度调查表、设立了意见箱，定期用短信方式征求病人对医务人员的意见以及专家对护士的建议，发现问题及时整改，更好地服务于病人及专家。

在忙碌的工作之余，团员青年还积极参加了院团委组织的青年志愿者服务队，为西单献血车提供志愿服务。组织青年团员开展了“做新时代的新青年”的主题团日活动，通过参观北大红楼青年文化运动纪念馆，增强了团员意识和团支部的凝聚力，此活动被评为我院优秀主题团日活动。我科室还积极参加院党委组织的歌咏比赛，团结向上，歌唱祖国，共庆祖国六十华诞。

通过“无悔的青春奉献”为主题的院级青年文明号创建工作，我们深深体会到，作为天坛医院的青年，我们是天坛医院未来发展的生力军，我们的工作质量、服务态度与患者的生命安全息息相关，在今后的工作中我们全体青年将立足岗位、永争一流、救死扶伤、服务社会，用青春的热情续写青年文明号的华章，用智慧与活力为天坛医院的腾飞添砖加瓦，再创辉煌！

教师节感人演讲稿件分享【第十篇】

站在这方演讲台上，我心潮澎湃，这方小小的演讲台讲述着我们教师自己的故事，故事里写着酸甜，写着苦辣，写着不为人知的点点滴滴，但每一个故事都是幸福的。

从我站在讲台上的那一天起，幸福便来敲门了。幸福，是我拥有一份别人所尝不到欢乐和痛苦的职业。

幸福，是我拥有一个属于自己的节日教师节。

本来已习惯了早出晚归中午带饭的生活，习惯了被学生气得浑身发抖也要脸上带笑的隐忍，习惯了走进阶梯教室边开会边改卷的争分夺秒，可就在9月10日那一天，我们的手机短信突然被久未联系的学生的祝福爆满，我们的双耳突然因一声声祝福而超负荷运转，当时的我们，觉得是天下最幸福的人。教师节那天，我们教室外的走廊里挂出了这样一幅标语：母亲给我生命，老师给我一生。三年一轮回对我们来说只是一个驿站，而对学生而说却是一生中最美好的时光，能度过这样的一个个三年，我们的职业就是崇高的，教师节这个节日就是神圣的，幸福的！

幸福，是我在年轮的增长中依旧保持思维的创造力。

每一个新学年，我们都要搬家，从二楼搬到三楼，三楼搬到四楼，四楼又搬回二楼，每年的教辅资料我会毫不犹豫地丢弃，只有教案一直陪我上上下下奔波，十一年前的教案，对已换了四个版本教材的我来说，已没有任何利用价值，翻开泛黄的纸页，幼稚生硬的教学设计连我自己都不忍卒读，但里面一些灵动的新思想，创造性的见解让现在的我觉得惊异，那是在漫长的公交车上灵机而现的一种设计，是在滨河公园备课时豁然开朗的思想，是深夜为课所困辗转反侧顿悟的一种方法，这里记录的一次次创造性的思维让我的工作充满挑战的快感，即使我现在觉得它幼稚，它也曾为我带来莫大的幸福感，更时时警策我要保持年轻的创造性的思维。

有人指责中国的教育，说/学校就是一条缜密的生产线，批量生产出千篇1律的合格产品。如果真如此，我们不就是其中的合格产品，甚至是优质产品吗？但我在此要代表所有的老师宣言：我们决不能做这样的生产商，我们生产出的应该是性格各异，思想健全而富有创造性的人。我们要当的也应该是个性突出富有创造性的教师，这便需要拒绝的勇气，拒绝网上流传的优秀教案，拒绝邯郸学步的听课备课，我们不会再被教参、被高考、甚至被他人而设计，甚至被设计后还在感激涕零。所以我们更要有认识自我的勇气，举起革旧鼎新的大旗，做自己的设计师。

或许有人会问：你们教师的工作那么繁重，生活那么清贫，你们是怎么创造幸福感的？

今天，我来告诉你答案，幸福感是你悟到人生的大爱之后油然而生的情感。

李宪伟老师，家里孩子还在襁褓之中，作为一个父亲，他疼爱着他的孩子，然而学校的事务让他无暇顾及自己的孩子，每天晚上，当他拖着疲惫的身体回到家，看着孩子，那倦怠的笑容满是怜爱与自责。但你在校园里看到的是他谈笑风生、机智幽默的课堂，看到的是学生的满堂喝彩，家长的肯定赞赞誉。他知道，电脑桌面上的孩子的照片，不仅寄托着他对孩子的无限怜爱，更让孩子见证自己作为父亲的强大的社会责任，这份责任让他幸福着。

张老师，爱人在外地工作，相隔遥远的距离，也许他们相见真犹如牛郎织女一样，夜剪西窗月，独自话苍凉。谁能替他分担孤独的忧愁，谁能自已吞下这艰涩的相思之愁。你无法从他阳光的笑容里看出他的孤独，他也直言，只能在上课时才能排遣空虚的相思，也只有在工作时才能享受充实的幸福，因为学生能给他幸福。

王老师，已是立婚之年，为了把课讲好，把班带好，呕心沥血，每天都要从远在北环的家赶过来，而婚期一拖再拖。他说，没有幸福的工作指数就没有幸福的家庭指数。

李老师，已是接近退休安享幸福的年龄，却遇到一个精神有问题的学生，学生的百般刁难也摧垮不了她慈爱的心灵，一次上专业课，李老师到画室去巡视，看到这个学生总是静静地坐在椅子上不写也不画，问他理由，学生便说我没有画板。李老师回去找了画板给他，他还是坐着不动，说：我没有纸。李老师又给他买了画纸，并用夹子帮他在画板上夹好。他还不画，一问，说没铅笔，她又找了几个铅笔头和别人丢掉的橡皮，全都有了，他仍然不画。又说老师，我要画模特，不想画静物。好，你画我吧，我来给你当模特。李老师就为他当了3个小时的模特？后来，这个学生通过了鞍山科技大学的专业加试。

教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。我们这些可爱的老师正是在唤醒这些枯萎的心灵时体验到人间最大的幸福。

孺子牛奖获得者几十年如一日扎根青海高原乡村老师刘让贤说过这样一句话：我的生命在一批又批孩子们身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在一年复一年的工作中获得。

那么我也想说，认真对待你的工作，真心投入到工作中去，你会发现，幸福自己会来敲门，你用心听，它就降临了。