分享读书的演讲稿范文（精彩5篇）

【前言导读】这篇优秀稿件“分享读书的演讲稿范文（精彩5篇）”由阿拉题库网友为您精心整理分享，供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载吧！

读书演讲稿【第一篇】

课外阅读是课内阅读的补充和延伸，是提高学生阅读能力，形成良好阅读习惯的重要措施之一，也是提高人文素质的重要途径。以下是我总结的激发孩子阅读兴趣的方法。

1．经典欣赏。

每天早读时，按学生座位顺序进行经典欣赏。每人读一段精彩片段，成语故事，名人名言。每次两、三分钟，其余学生认真倾听。教师，对阅读内容、阅读学生，适时评价。赏识学生的点滴进步，使学生体会到其中的乐趣。。

2、谈天说地

每天每节语文课开始，让一名学生把阅读收集的歇后语、俗语、谚语作为内容，上讲台口头交流，与其他同学对话，培养学生胆量，提高他们口头表达能力，也促使他们更好地去阅读书刊。

3．词语接龙

这是一项很有趣的活动，它可以检查学生的词语积累情况，从另一个侧面培养学生的阅读兴趣。

4．好书推荐

每天中午课前十分钟，各班级举办“书海拾贝”、“我最喜欢的＿＿＿”、“好书推荐”等小板块，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

5．故事大王

由于学生最爱听故事、讲故事，也最爱读故事书，所以每个学期，利用作文课、自习课或队会，举行一二次故事会。往往一经发动，学生都纷纷报名参赛。大家都争先把自己从课外读物中学来的故事，用自己的语言娓娓动听地讲述出来。有时学生采取分角色化装表演的方式讲故事，使活动趣味无穷。

6、读书心得

“读书心得会”有时是配合习作指导或习作讲评进行的，有时也与阅读教学有机结合，有时让孩子把阅读中的感受记录下来，让孩子读有所思，读有所悟。

7、速读赛，

即选用同1篇散文，让学生在限定的时间之内进行阅读，看谁能说准文章的主要人物、线索及主要内容，并判断出文章的优劣。

8、朗诵赛

主要是对所选的诗歌、散文入情入境地朗诵；

9、读书小博士

即设计若干读写方面的有关基础知识题，让学生竞答或书面回答。当然竞赛只是一种手段，而不是目的，目的在于强化课外阅读，以培养学生较强的阅读能力

10读书笔记展评。

由于学生课外阅读的兴趣不断被激发，因此各种各样的读书笔记也越来越多，越来越扎实，在每一次展评中，都能显示出新的特色。如有的摘抄型笔记，分门别类，简明扼要；有的归纳型笔记，归纳得当，概括有力；有的感想型笔记，联系实际，体会深刻。学生在展评读书笔记过程中，互相交流，取长补短，对课外阅读．的兴趣又进一步得到强化。

11开展教师、学生、家长读书日活动。

每期开展一次读书日活动，通过活动，家长了解学生读书情况，掌握学生读书的爱好，学生也在家长面前充分展示了读书的“才能”，提高了读书的兴趣。

“爱读书的孩子成绩不一定是最好的，但无疑是最有发展前途的。”我们相信开展课外阅读，孩子们将获取更多的知识，锻炼各种能力，提高语文素养。

于读书的演讲稿【第二篇】

尊敬的老师，亲爱的`同学们：

大家好！

高尔基说过：“读一本好书，就是和许多 高尚的人谈话。 ”我觉得这句话真的很对。就 拿我最喜欢的《意林·小小姐》来说吧，书里有许多励志又暖心的故事，给我接受不完美 的勇气，又给我前进的动力。 每当我翻阅这 本书时，书中的女孩就活灵活现地站在我面 前，教我正直、勇敢、诚实……

投入书海，烦恼忧愁统统不见；静下心 读书，就会感到快乐。 当你找到属于你的那 本书时， 当你找到书中属于你的小幸福时，你便会明白：书，是多么好的良师益友！

成长中的我们，可能迷茫，可能偏激，可 能懦弱，可能叛逆……此时的我们，最需要 一盏驱散雨季的灯、走向花季的门。 它就是书，帮我们扫去成长中的迷茫，让我们在不 知不觉间变得勇敢、懂事、坚强！

书籍是人类进步的阶梯。

你们在学习方面上最让你快乐的是什么呢？我最快乐的是我读过非常好的几本书。

我幼儿园中班就开始读课外书了。幼儿园的时候看的是《做一个懂得感恩的人》，但是自从上了小学，我看了一本叫《爱的教育》，等到上了高年级我还看过《淘气包马小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等书籍。

但是在这几本故事书中，我最最喜欢看的一本书是《爱的教育》

我对这本书的收获还是很多的，比如这本书让我懂得了我们要学会感恩别人，助人为乐和爱他人，要尊敬老人……有句话是这样说的：带着一颗快乐的新，你会处处感到快乐；带着一颗宽厚的新，你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害，只要勇敢坚强地去面对，也就会成为难得的财富。心不设防，天宽地长，这一句话让我懂得了你有一颗快乐的心，你就会温暖

我还记得《爱的教育》中的一个篇章，大概的内容是这样的：一个年轻的男孩，她从小就跟着外婆一起生活，孩子的父母出去打工了。有一年的冬天，外面下着大雪，男孩还在外面逛，有一个夜晚，有一些坏人来到外婆家里，让他外婆给那些人钱，可外婆不同意，最后被杀了。

我教你们一个绝妙的读书方法，读书的时候要用心去读，划好好词好句！

读书，让我学会了关爱别人。

读书演讲稿【第三篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。

读书，是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”。

读书，是一种学习的过程，“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。

读书，是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。

读书，是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人，“贫者因书而富、富者因书而贵”。

读书，是一种快乐的人生，读书，我感觉我的语言是润浪的，心情是透明的，思维是活跃的，整个人是轻松的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书，嗅着扑鼻而来的书香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心旷神怡。

读书，是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟的，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。

作为学生的我们，无论你再忙、再累，千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动，劳动创造幸福。要读好书，我们必须像牛，辛勤耕耘；像马，默默出力；我们无法选择自己的过往，但我们可以选择读书，用自己的知识，为中华民族未来的大厦添砖加瓦。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。我们要读书，就必须记取“艰难困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐劳，所谓青灯黄衫、秉烛夜读，悬梁刺股、凿壁偷光，古人读书的精神，值得我们发扬光大。

热爱读书吧！让我们“为中华之崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种，让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园，让读书伴随着我们进步的每个脚印，矢志不渝、坚持不懈地一路走过，走向自信，走向充实，走向成功，走向美好未来！

热爱读书吧！

读书演讲稿【第四篇】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

每当我陶醉在书的海洋之中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己从心底发出的由衷的赞叹：“读书的感觉真好！”

很小的时候，因为父母外出打工，我跟随奶奶生活，奶奶既要种地，还要忙家务，根本没有时间陪我玩。妈妈很舍得给我买书，那些花花绿绿的书，摆满了我的小书桌，所以书成了我的的伙伴。

那是一个满是彩图和拼音的世界。在书中，我认识了聪明美丽的白雪公主，知道卖火柴的小女孩非常可怜，明白丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅……那时我常常想：也许哪一天我也会变成一只美丽的白天鹅。我时常沉浸在幸福的幻想中。

慢慢地长大，我的书变大了变厚了，我知道了猿人是人类的祖先，我们的祖先们是靠钻木取火，知道轩辕大战蚩统一华夏，我们的祖先发明了指南针、火药……我为自己是华夏子孙自豪。

这个学期，我作文又有了进步，老师把我的文章变成电子版，发表在学校的网站里。这一切都要感谢读书给我带来的成就感。

读书的感觉真好！

谢谢大家！

读书点亮人生演讲稿【第五篇】

书，开拓了我的视野；书，陶冶了我的情操；书，开启了我知识的大门；书，照亮了我前进的道路。

我爱读书，因为我愿意在知识的海洋中遨游，让自己的大脑日渐充盈起来。我热爱读书，因为我愿意沉浸在那充满墨水的文字里，让自己的视野开阔起来。我向往读书，因为我渴望在书籍中汲取“营养”，让自己的前途一片光明。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”正是这一步一步的阶梯，把我们带往知识的大门，让我们领略人世的真谛。

每当你捧起一本书时，你的思维就会豁然开朗，你就会觉得自己仿佛沉浸在另一个世界当中。

当你津津有味地读一本书时，你觉得自己不是一位读者，而是故事情节中的主人公。

当你合上书页时，你的大脑中总会浮现出几个精彩的片段，那片段时时萦绕在你的脑海之中，挥之不去。

书，使我的大脑变得聪明起来；书，使我的世界变得丰富起来；书，使我的思维变得开阔起来；书，使我的前途变得明亮起来。