高三校长讲话稿(最新14篇)
在关键时期,强调努力拼搏与团结协作的重要性,鼓励学生树立目标,追求卓越,珍惜学习机会,迎接未来挑战,共同创造美好明天。下面是小编给各位分享的高三校长讲话稿,仅供参考,喜欢就支持一下啦。
高三校长讲话稿 篇1
各位老师、同学们:
今天,我们举行高考百日誓师动员大会,目的很明确:距20xx年高考仅有100天了,竭尽全力备战高考是我们九年级工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们的学生行动起来以正确的方法,饱满的热情,全身心的投入到高考复习中来,力争在20xx年的高考取得优异的成绩!
同学们:高考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运;高考是人生命中的一个阶梯,只有登上了这个阶梯,争取到了继续学习的机会,才能为实现人生价值奠定基础。如何在高考中取得更好的成绩,考上每个人各自理想的学校呢?我认为,首先要有信心,有目标,然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动,去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。
一、 要有信心
信心,是决战高考的前提,是走向成功的第一步。所以在高考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有,时刻被失败的情绪包裹着,是很难在高考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望,都应该有信心。因为近年来随着招生数量的.扩大,让我们每个人都能看到继续读书的希望。实践已经证明只要你努力了你就会有回报,就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力,所以即使目前暂时后进的同学,但是只要我们有一技之长,以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见,我们在座的每位学生都应该有信心,只要我们努力就有希望。
二、 要有目标
同学们,你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中,是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的,首先你们要对自己有一个正确的认识,要给自己定准位,给自己制定的目标经过努力是可以实现的。总之,我们不可以心中没目标,没有目标就没有前进的动力,势必经受不了高考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试,因为这次考试我们的成绩可能不尽人意,但这是我们没有经历系统复习前的考试,由于我们的高中知识还没有系统掌握,我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间,所以我们的成绩较低是很正常的,但这恰恰是我们复习的起点,是我们复习时的起始成绩,我们要把这次成绩作为基础,在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标,既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标,要注意我们设定的目标要有层次性,要逐层提高。目标是我们前进的动力,目标可以激励我们为之奋斗。
三、 要敢拼搏
我们说:信心是基石,目标是动力,则拼搏是保障。所以,在树立信心,确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦,这就是所谓的拼搏。
第一,科学有序、高效复习
人们常说“亲其师信其道”,这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师,要按照老师指导的方法复习,跟上各科的复习进度和复习思路,在学校组织的模拟考试中一定要向高考一样对待,在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口,遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手,老师布置的
学习任务要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;要多动脑,每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳,完成一个综合性的题目都要认真反思,总结规律,积累经验。除此之外,我们在复习时候还要心中有计划,安排好学习时间,做到复习有序。切忌学习这一学科,心里放不下另一学科,忙忙这再忙忙那,结果一天下来什么都没有做好。正确的方法就是,除上课时间外,自己要做好计划,要根据自己各学科发展的均衡程度,分配学习时间,尤其是在系统复习阶段,不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上,而是要敢于攻坚,把薄弱科的成绩提上来,因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。( 考上一、二中语数英三科成绩得在110左右,小科成绩接近满分)
第二,净化环境、营造氛围
和谐的学习环境,浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知,班级是我们学习的地方,如果班级环境杂乱,班级纪律不好,这样的学习环境,我们的学习一定会受到干扰,再加之绝大多数学生放弃了学习,不是上课睡觉就是下课疯闹,这个班级学生的学习成绩能好吗?所以,高考之前这一百天,我们一定要为自己负责,为他人负责,为父母负责,为老师负责,严格要求自己,不做危害班级,危害他人学习的事情。不论是在宿舍,还是在班级,首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班,管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说,如果你真的不想学习,或者真的学不下去的同学,找我谈谈。我一定帮你出谋划策,帮你设计好你的发展前途,也免得你在这里度日如年。
第三,时间合理、劳逸结合
学习切忌“一曝十寒”,我曾经有一位学生就是这样的,当我找到他给他鼓鼓劲时候他就能学到通宵,结果白天课堂上承受不了,开始睡觉,当我时间长一点没和他谈心,他就忘了学习。这种学习态度和学习方式是最无益的。大家都知道毛泽东一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:“贵有恒何必三更起五更眠 最无益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我们在座的各
位同学,效仿一下伟人,把这幅对联作为我们的自勉联,让它激励我们,合理安排好学习时间,在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒,坚持不懈。
四、心无杂念,遵规守纪
高考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不看课外书,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。
在这里我也希望全体教师们,发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!
最后:愿同学们:奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校一个奇迹!苦战100天,给自己一个支点!也愿老师们:奋战100天,给学校一个惊喜!拼搏100天,给社会一个奇迹!苦战100天,再创淅河一中新辉煌!
谢谢大家!
高三校长讲话稿 篇2
尊敬的教职工同志们、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们在这里隆重举行高三百日冲刺动员大会,这标志着高考备考已经到了冲刺阶段。刚才同学、老师和家长的发言,表达了我校高三全体师生百日冲刺,决胜高考的决心和信心;表达了家长的殷切希望,表达了高一、二学弟学妹们的衷心祝福。听了各位代表的发言,很受鼓舞,似乎看到了那场没有硝烟的战斗,看到了我们xx中学新的希望,更坚定了我们成功打好20xx年高考胜仗的决心!
百日誓师,所谓的“誓师”,就是无敌之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄势待发,是“男儿有志出乡关,不获成功誓不还”,是“狭路相逢勇者胜”的庄严承诺。一百天在历史的长河中仅仅一个瞬间,但一百天足以影响一个人成长的历程,足以改变一个人发展的命运。能否把握住这最后的`一百天至关重要,意义长远。同学们要以今天的誓师大会为起点,要有冲刺高考、拼搏高考的积极心态,以良好的心态,面对即将到来的频繁的考试,面对即将遇到的成功与喜悦,困难与挫折,胜不骄,败不馁。增强信心,确信自己是优秀的,相信自己还有潜力没有被挖掘出来,并把全部精力都集中起来去证明它。
高考冲刺时间紧,任务重,一百天除去考试和考前准备时间,平均一个学科不到二十天,这么短的时间,必须要求高效率、高质量,“珍惜每一天,走好每一步”。做到学习和生活从高考角度着眼,与高考无关的念头不要想,与高考无关的事不要做,全身心投入到紧张的复习备考中去。做到四个“认真”:一是认真上好每一节课,用好每一个早读、晚读,做好每一次作业,弄懂每一道题,不放过每一个疑点,把握好每一次考试,实现每一次提升。二是认真对待每一个学科,查漏补缺,凡是有薄弱学科的同学要多吃苦,多下功夫,全力补救,多考一分就多几份希望!三是认真思考充分挖掘自己的增分空间,充分挖掘每一门学科可能存有的增分空间,基础知识可能存有的增分空间,规范答题可能存有的增分空间,以求限度的提升自己的成绩。四是认真上好每一节体育课,跑好每一次操,增强锻炼,注意营养和休息,确保健康的身体和旺盛的精力,冲刺一百天。
同学们,今天我们全体高三老师将和同学们一道庄严誓师,这表明,老师和同学们不但是师生关系,更是同舟共济、荣辱与共的战友。为了把你们送到胜利的彼岸,老师们呕心沥血,奋力拼搏,他们是我们xx中学最辛苦的人,我提议,让我们以热烈的掌声感谢他们的辛勤付出!
尊敬的各位老师,在你们身上,承载着xx17万人民和家长的重托,承担着全校上下的希望和期盼,在这最后的一百天里你们会更辛苦,希望你们再接再厉,团结协作,奋力拼搏,为实现20xx年高考新的突破做出你们新的努力和贡献!
高考冲刺的战鼓已经擂响,高考冲锋的号角已经吹响,高三的同学们,在未来的100天里,家长是你的后勤兵,老师是你的导航员,学校是你的坚实后盾,全校师生都在为你们呐喊助威,希望你们,带着家长的殷切希望,带着老师的真诚祝福,带着学弟学妹的加油鼓劲,带着破釜沉舟,卧薪尝胆的气势,拿出你们的智慧和毅力,用100天给自己一个机会,用100天为自己创造一个奇迹。
预祝同学们100天后梦想成真!马到成功!
高三校长讲话稿 篇3
各位老师好!
开学第一周就召开高三教师会,说明学校高度重视高三毕业班工作,高三毕业班工作好坏,关系着我们的“收成”,即高考升学率,也是劳动成果,它直接影响着我们学校发展,反映着学校的整体教育教学质量。如果高考考好了,就意味着,我们能招到更好一点的学生,将会使学校进入良性发展的道路上,否则面对激烈竞争的高中招生,学校进一步发展就难以想象。它也对我们每个教师个人影响巨大,高考的人数多了,拿的高考奖励多了,关键是能看到自己的劳动成果,这是一种莫大的享受。就本学期来说,学校的工作重点有两个,一个是高中毕业班工作,另是藏生工作。我是把毕业班的各项工作摆在头等重要的位置上。
从高三毕业班的目前现状看,我认为有许多好的现象:
1、高三毕业班的全体教师都认真负责,班主任几乎是全天候地在班上,课任教师都认真地做好教学工作,我每天都到教学楼两趟以上,没有教师旷课,几乎没有迟到,早读课都能到教室,大家都在认真地上课,批改作业,找学生谈心,做思想工作。
2、从上次月考的'成绩看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一个整体竞争的方阵,文理科的前几名一直有上有下,学生在竞争,竞争就是动力。
3、有一个稳定有序的教学环境。高三毕业班的管理应该讲是民主管理,年级组发挥积极的作用,所有活动的安排都由年级组长与大家商议决定(重大安排要向孙校长和我讲),所有月考的组织安排做到了规范有序,端正了考风,学生的成绩是真实的,从一个侧面也反映了我们老师教得好不好,如果学生抄袭,教师改卷不认真,分数就不可比,现在成绩没有了水分,成绩就有了可比性,我们老师要对每次考试成绩进行及时分析总结,发现问题,及时整改。
4、学生的学习积极性很高。上学期我找了40多名高三学生谈话,我发现大多数学生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大学,也非常希望老师能多了解他们,根据他们的情况组织教学。
5、大家感到压力很大。高三教师感到压力大,我也感到压力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校长、王校长在这里做得好,把基础打得好,如果我来干一年,考得不好,那不就是孙校长和我工作没做好吗?所以,我的压力很大。一些老师跟我聊天,都表示有压力,我认为有压力是好事,有压力才会有动力,才会积极地行动起来,我愿意与大家一道发挥我们的聪明才智,让我们的聪明才智通过学生高考成绩反映出来。
6、学校整体环境稳定有序,积极向好。我们五中安全稳定、学生良好行为习惯养成等方面,得到了社会和各级领导的充分肯定。现在的高一、初一各个班级都有了一个积极竞争的态势。有一些老师上学期末考试成绩差了点,都主动到我这里讲,表示一定要总结,争取下次考好。这样的大环境对我们做好高三工作极为有利。
当然我们把高三毕业班工作做好,尤其是在高考升学方面有超越,也面临一些问题,我们的教师组织复习迎考的能力要增强,课堂教学效率要提高,学生的知识基础薄弱,学科跛腿现象较多,学生学习方法和学习习惯有待改进,家长的参与不够等,为了把高三毕业班工作做好,我们要做到:
1、规范有序地安排好高三的复习迎考工作。孙校长、吕主任和高三年级组要整体思考,根据五中的具体情况,整体安排好高三各项工作,最好能有一个简单的书面东西,这样能增强教学工作的自觉性,按部就班地做,不能乱,不能慌。
2、提高组织复习迎考的能力。为此就要求老师们认真地研究高考考纲,认真地备课,掌握复习迎考的教学规律,提高课堂教学效率。教学目标要明确,教学目标要成为学生的学习目标,进而成为学生要掌握的知识,要形成的能力。3月份,我们将请一些人来上示范课,介绍高考复习的经验,分学科进行,到时,我们高中老师都要参加。
3、教学要有针对性。要充分了解五中学生的特点,基础知识有漏洞,学科跛腿,学习方法不当等,一些重要对象,我们要明确加以关注,藏生就是我们要特别关注的一个对象,每一个藏生能不能考上,我们班主任和课任教师了然于胸。
4、充分发挥学生的主动性。学习是学生自己的事,必须要学生参与进来,这种参与不是坐在教室里,而是要思维能跟上你的思维,要通过多种方式方法,将学生的思维拉着跟老师一道去思考。
5、调动家长的积极性。一些有希望的孩子,要告诉家长你的孩子有希望,但还要怎么做,多与家长交流沟通。
6、争取20xx年高考有更大突破。20xx年文化课大本科线44人,我希望20xx年要突破这一数字。在交流中,一些老师跟我说还是有这种可能的。理科一定要有突破,我们有10位老师带理科班,尤其是理化生,理科综合要有突破,我在想,但没有考虑成熟,是否可以拿出2万元,对某一些学科,一些班级在高考中表现特别突出的,给予特别的奖励(当然前提原来的高考奖励不变,学校整体上考得还可以)。
最后,我相信在大家的共同努力下,20xx年高考,我们五中一定能再创辉煌的。
高三校长讲话稿 篇4
老师们、同学们,各位家长:
你们好!
大家都说,高考是一场没有硝烟的战场,乍听起来好像有一种耸人听闻的感觉,但是细品味,“万人挤独木桥”这种状态着实是有过之而无不及。高考对于绝大多数学生来说,是实现自己梦想,甚至是决定自己命运的时刻,为了迎接这一时刻的到来,备考的过程更尤显重要。古人云:兵马未动,粮草先行。在我们英勇的战士们冲锋陷阵前夕,我们老师、家长、学生应该做好哪些粮草准备呢?
我简单谈谈我的看法:
作为老师,我们一定紧紧把握住以下几点:
第一,赏识。
根雕常常以其精美的造型,独特的构思,巧妙的加工受人青睐。然而根雕的前身却是生于荒野的树根。培根曾经说过:人的天性犹如野生的花草,知识好比是修剪移栽。作为教育的对象——学生,我们一定要用艺术家雕刻树根的慧眼,欣赏他们,独具匠心的把他们培养成根雕一样的艺术品。所以,教育者应该怀有一种心态,即帮助学生发现自己身上的闪光点,不吝啬鼓励,合理鼓励,让他们在一点一滴的成就感里逐渐积累起支撑自己不断前进的自信,让优秀成为一种习惯。
第二,信任。
著名的教育家罗森塔尔做过一个实验,他到一所学校,在学生花名册上随意选了18位学生,告诉校长“这些学生今后前途无量”,校长再告诉学生。8个月后,上了他花名册的学生都发生了奇迹般的变化,这些变化只源于罗森塔尔的一句话。因此,作为教育者,我们应该充分认识到信任的重要性,经常给学生以积极的心理暗示,让学生心怀必胜的信念,排出一切消极干扰,凝心聚力备战高考。
第三,效率。
要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。同时,每堂课都要立足于高考,把每个知识点都放在高考大系统中处理,力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。
第四,合作。
爱看美国好莱坞大片的人肯定都注意过,在这些片子里最流行的剧情就是个人英雄主义,要么是一个人拯救了整个国家,要么就是把地球甚至是宇宙从一场可能会出现的灾难中解救了出来,但最近几年的好莱坞大片中,团队合作的剧情开始占据主流,甚至已经出现了蔓延之势。举这个例子,不过是想强调合作的重要性,连个人英雄主义盛行的美国都已经意识到了合作的重要性,作为沐浴在自古以来就倡导同心协力大环境下的龙的传人们,我们又何乐而不为呢。
高考是一场攻坚战,这更需要我们同心同德的汇聚。所以,在我们学校,班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。从学科层面看,校内备课组集体研究协作是最有效的办法。班主任要发挥班级课任教师的作用,协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍,要在时间上协调,在弱生弱科上协调,全面提高有效分。同时还需要我们多与北京市其他学校联系,取长补短,互相学习借鉴。
教师在学生学习中的重要性显而易见,而家长的作用也不能忽视。作为家长,我们常常会有这种感受,总觉着自己也要在高考这场战役中冲锋陷阵一样。所以,高考,考的不仅仅是学生,家长也在不知不觉中卷入其中。因此,在如此关键的时刻,家长一定也要做好充分的.准备,调整好心态,从多方面做好孩子们的后勤保障工作:
第一,不要期望过高,更不要盲目否定。作为家长,我们应该了解孩子的真实水平,做孩子高考目标制定的指导者,而不要盲目的与其他孩子攀比;要多夸奖孩子,多找孩子的优点,肯定孩子,欣赏孩子,树立起孩子的信心。我们要知道,有时候,家长对孩子的肯定会比成绩本身更能激起他们的斗志。
第二,不要过分体贴,更不要把自己的意愿强加给孩子。对于孩子来说,备战高考期间,家长们过度的体贴,反而会增加孩子们的压力,他们会担心自己达不到你们的期望值,害怕你们失望,而引起紧张、焦虑等负面情绪,所以,你们一定要掌握好一个度,在这个范围内尽好父母之责。当然,更不要把自己的意愿强加给孩子,我们每个人都是独立的个体,都有自己的理想和对未来的预期,我们所要做的事情,是帮助孩子明确自己的目标,在相对自由的环境里做好他们自己。
第三,要经常和老师交流,配合学校做好工作。家长和老师多交流,是了解孩子在学校学习、生活情况最为直接、也是最为有效的方法。一中是一所寄宿制学校,绝大多数学生都选择在学校住宿,这对家长了解孩子自然会有些许不方便的地方。所以,家长一定要多和老师交流、沟通,及时了解学生在学校的各种情况,协助老师做好孩子各方面的工作,同学校一起把孩子培养成为对的人。
同学们,在新学期开学典礼上我说过,高中三年是一场百米赛跑,现在的你们升入了高三,就说明已经来到了百米赛跑的最后冲刺阶段,你们所要做的就是要用矢志不移的努力漂亮的完成这最后的冲刺。
第一,明确目标。
耶鲁大学曾经做过一个调查,在调查者中,27%的没有目标,60%的有模糊目标,10%的有明确目标,只有3%的有非常明确的目标。多年后,耶鲁大学进行回访后发现,没有目标的群体靠社会救济度日,有模糊目标的群体成为了蓝领阶层,有明确目标的群体成为了白领阶层,而有非常明确目标的群体则成为了各行业的顶尖人物。这个调查告诉了我们什么,我想这应该是不言而喻的。
第二,充满自信。
诸葛亮曾说过“恢弘志士之气,不宜妄自菲薄”,我想这句话用在今天这个场合再合适不过。自信就像是一种催化剂,它能在潜移默化中助你达到难以想象的人生高度。且看毛遂自荐后的脱颖而出,关云长单刀赴会时发出的任它曹营千万兵,还看我青龙偃月刀的豪言状语,无一不是自信力量的展现。同学们,高三这一年,会碰到很多意想不到的事情,像成绩的高低起伏、瓶颈期的出现、或者其他不如意的遭遇,这些都可能成为冲刺过程中的绊脚石,但是,既然称它为“绊脚石”,我们跑的高一点,迈过去不就可以了吗?所以,我们要树立碰到问题,解决问题的自信,让自己成为生活上、思想上、学习上的强者。
第三,充满热情。
什么是热情?热烈、积极、主动、友好……试想一下,如果这些词语全都出现在了我们学习的过程中,会有怎样一幅景致出现呢?毋庸置疑,高强度的学习肯定会在一定程度上带来疲倦感和压抑感,你们需要有苦中作乐的精神,及时调整这种消极状态,让满腔热情取而代之。孩子们,你们是正处于恰同学少年阶段牛中人,你们一定能够怀揣着书生意气,在学习中挥斥方遒。
第四,巧妙学习。
找到适合自己的学习方法是备考中事半功倍的法宝。方法有千千万万种,但有一些看似是朴素如常识的,却会有简明如神谕的效果。一是管好自己的口,要做到不懂就问,不留后患;二是管好自己的手,要多做题,要写出每道题的详细解题步骤,避免眼高手低;三是管好自己的脑,提倡独立思考,对同类问题要注意归纳比较,这样,才能将知识内化为解决问题的能力。
当然除此之外,你们也要在紧张中学会放松,给大脑一个休息和充氧的时间。我们学校的校园环境经过这几年的不断完善,“四园”之一—— “公园”的建设目标已经基本实现,你们可以在课间休息时间,到校园里散散步,看看我们学校的花花草草,到亭子里小憩一会,呼吸一下新鲜空气,在这种一张一弛的学习生活中,留下最美好的回忆。
最后,我想说,一中的每一名学生都是最棒的,你们有理想,肯吃苦,爱学习,我相信也坚信你们在20xx年的高考中一定能再创佳绩,谢谢!
高三校长讲话稿 篇5
当青春的激情又一次点亮行知湖的波光,当盎然的绿意在六月的校园自由流淌,当20xx年高考终了的铃声在天空深情回响……我知道又到了和同学们说再见的时候了。十多年来,我们总在6月10日上午举行高三毕业典礼,已经成为学校的重要仪式。今年的毕业典礼,恰逢我校部分首届高中毕业生回母校举行六十年聚会,我们诚挚邀请他们参加今年的高三毕业典礼,让我们用最热烈的掌声欢迎老校友们回家。
亲爱的同学们,他们毕业时,你们在哪里?不知道。我在哪里呢?我也不知道,因为我今年“芳龄”59岁,在他们面前我也是“小字辈”。但我知道人生因为某种缘分总有一些值得记忆的美好的相聚和别离,能够引发我们无限的感慨和思考。
老师们,同学们,朋友们:岁月如歌一甲子,春华秋实60载,这是18岁和80岁跨越代沟的一次相聚,因为我们有一个共同的身份——省靖中校友。刚才宋焕增先生代表老校友表达了对学校的感情和对同学们殷切希望和鼓励。在这相聚和分别交织的时刻,我的心情非常激动,我们马上会想到一个高频词句:不忘初心,方得始终。我想以“初心照我向远方”为题,谈谈我的感想,以此互勉。
“初心”是我们做某件事或从事某项事业的初衷,最初的原因;“远方”不仅仅指地域的辽远,更指人的视野和胸襟的开阔。什么是省靖中人的初心呢,“弘毅”就是我们的初心,“弘”是视野开阔,抱负远大,不是“事不关己,高高挂起”,而是“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”(鲁迅语)“毅”就是对理想信念的坚守,坚韧不拔,百折不挠,是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的忠诚;也是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的`坚定。老校长陈其智先生两个遒劲的隶书大字不仅永远印在我们的校报上,更应深深铭刻在省靖中一代又一代师生心中。回首78年前,在抗日战争最艰苦卓绝的年代,先辈们以弘毅为校名,茅屋为舍,破庙为室,胸怀救亡图存的远大抱负,积极寻求读书救国之路,一批批学生投笔从戎,参加新四军和人民解放军,其中有15位校友在解放战争、抗美援朝战争和社会主义建设事业中献出了宝贵的生命,43级校友何刚牺牲时年仅xx岁。今年是中华人民共和国成立70周年,也是渡江战役胜利70周年,靖江是“东线第一帆”升起的地方。70年前,37万靖江人民倾尽全力支援中国人民解放军“打过长江去,解放全中国”,“要人有人,要船有船,要粮有粮”。如果说“淮海战役
的胜利是人民群众用小车推出来的”,那么渡江战役的胜利则是包括靖江人民在内的解放区人民群众用帆船渡出来的。和平年代,也许不需要我们抛头颅,洒热血,但我们不能淡忘青年人应有的责任和担当。伟大领袖毛主席教导我们:“我们中华民族有同自己的敌人血战到底的气概,有在自力更生的基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。”“中国人民有志气、有能力,一定能在不远的将来赶上和超过世界先进水平。”在这个特殊的年代,我们重温伟人的教诲,叩问我们的初心,难道不能激起我们的自信心和自豪感吗!
高三校长讲话稿 篇6
各位家长:
下午好!欢迎你们来五中指导。今日是第五次和各位家长相会于五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今日来五中,更多的是一种期盼:我们的孩子在五中三年了,期望通过今日的家长会,了解五中的发展状况,自己孩子的进步状况。
我将从三个方面向各位家长总体汇报:
1、汇报五中XX年高考状况,本届高三的基本状况。
2、汇报今年我们这一届高三的工作状况。
3、对我们高三的各位家长提几点期望,你们孩子的详细状况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。
第一方面:我校XX届高三共有6个重点班,4个平凡班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被X省大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录用,今年我校高考成果可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满足的答卷。
当时,高考成果出来后,我们新高一招生录用工作刚好开头,那一天学校招生现场的火爆场面今日想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量的确是硬道理。假如没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。
今年我们这一届高三的基本状况是:
学生状况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个平凡班。Y市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次Y市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,Y市第二名。
教师状况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担当高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参与,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。
困难状况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个平凡班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录用人数再超市中。的确有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有剧烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。
各位家长,回顾半个学期以来的.高三工作,我们清醒地熟悉到,要实现高三工作的可持续发展,我们必需扎实地做了以下一些工作:
1、加强统一领导,实行科学决策。
古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。
2、管理上重点落实。
为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我详细负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。
3、选科微调。
学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录用方案以及广阔教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求最佳的组合达成最抱负的效果。
4、削减班额,强化辅导。
在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体状况更加了解,增加了课堂师生互动的针对性、有效性。高三第一轮复习,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受学问、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的详细落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。
5、严格教学管理,重视过程操作。
教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必需集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:
(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开头时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划支配。在此基础上要求教师依据各班的状况制订相应的计划,学校特地组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随便性。
(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否具体,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。
感谢大家。
高三校长讲话稿 篇7
老师们、同学们:
大家上午好!
今天,我们在这里隆重地举行XX省XX中学20xx届高中毕业典礼,这是一次青春的庆典,更是一场人生的盛事。对于在座的每一位同学来说,今天是个好日子,也是个值得纪念的日子。在这里,我代表全校教职员工,对圆满完成了高中学业、即将毕业离校的全体同学表示热烈的祝贺!对为了本届学生的健康成长,三年来默默奉献、辛勤耕耘,倾注了热情和智慧,奉献了心血和汗水的老师们表示衷心的感谢!
光阴似箭,往事如昨。青春是一本太仓促的书,三年的时间、一千多个日日夜夜就这样匆匆地翻过。三年前的典礼叫开学,今天的典礼却已是毕业。高中三年紧张而有意义的学习生活即将结束,在这所历史悠久、传统优良的校园里,在良好校风的熏陶下,你们在庐中这个大家庭里,集体陶镕,砥砺切磋。在老师们的耐心指导下,同学们勤奋、刻苦、进取、向上,从少年走向成年,从幼稚走向成熟。
三年来,你们矢志不渝,发愤攻读,遨游学海,攀登书山,在前进的道路上留下了一步步坚实的脚印:新生入学时的军训、高一年级广播体操比赛、高二年级男子篮球赛、一年一度的校秋季田径运动会、每天上午的大课间操等活动,充分展现了你们朝气蓬勃、青春靓丽的风采,锤炼了你们敢于拼搏、精诚合作的团结精神;校园文化艺术节、元旦书画摄影展、元旦联欢会、各种社团活动以及演讲、辩论、写作等各种比赛,为你们提供了尽情展现各种才艺的舞台,培养了你们审美的素养、自信的力量。在这里你们懂得了做人的道理,锻炼了生活的.能力,学会了读书的方法,养成了良好的习惯。
同学们,你们是幸运的,因为你们是XX中学新校园迎来的第一届学生。高中三年,你们目睹了母校的进步与发展,你们见证了母校所取得的优异成绩,并与母校一道开始了新的跨越。在这即将离别的时刻,我希望同学们能珍惜高中三年美好的时光,把母校一砖一石,一草一木留在你们美好的记忆中,作为人生最珍贵的收藏。
今天,我们在这里为同学们举行高中毕业典礼。毕业,意味着站在新的起点;证书,意味着肩负了新的责任;离开,意味着准备新的起航。同学们,当现实的校园在你们眼中渐渐成为远去的风景时,我希望庐中精神的校园在你们的心中永存,并伴随你们的人生旅途不断成长。希望大家在今后的人生中,坚持求是、求真,坚持奋斗、创新,把母校优良的校风、学风传承下去,并不断发扬光大。
同学们,再过几天,你们将告别这长于斯、梦于斯的校园,踏上新的征程,XX中学将成为你们的母校,成为你们魂牵梦绕的精神家园。在你们即将离别母校、走向新的人生征途时,我们还要用一颗感恩的心来面对生活,面对曾经给予我们爱的人们:
同学们,感恩父母吧,“谁言寸草心,报得三春晖”,父母用这人世间厚重的爱,用自己的臂膀为你们撑起了一片蓝天,撑起了一片爱的天空。感恩老师吧,那一根根白发,昭示着青春无悔;那一道道皱纹,编织成知识的经纬;那一支支粉笔,描绘出七色彩虹;那一双双手臂,举起的是学生,奉献的是自己。感恩社会吧,在我们学校,有许许多多爱心的阳光温暖着莘莘学子,华藏奖学金、孝廉奖学金、洪梅英才奖学金、万佳助学金、大地熊英才奖学金等诸多奖学金、助学金陪伴着同学们成长。真情常在,大爱无疆,让我们常怀感恩之心,用真情回报社会,让爱充满人间。
同学们,一年一度的高考即将来临,对我们高三毕业生来说,是知识的收获,学业的汇报,也是志向的选择,理想的播种。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,今天距高考还有四天,我殷切希望大家在这关键时期能保持镇定,坚定信心,张弛有度,树立必胜的信念,从容步入考场。掌握知识水平与运用知识解决问题水平是高考成功的基础,是高考成功的硬件。高考中的心态调整水平及发挥程度是高考成功的软件,起调节作用。可以说,高考既是打知识战也是打心理战。越是临近高考,调整好心态的作用就越突出、越关键。考试时的心理状况制约着考试水平的发挥,心态好就能正常发挥甚至超常发挥。
此外,对高考的成败要有正确认识。首先,高考是国家选拔性考试,是人生走向成功旅途中的一个路标,成绩只是一个相对衡量标准,一次考试的成功并不代表人生的成功,人生最后的成功不是取决于一次高考,实现自身的价值要看一个人的整体素质,特别是创新的思维方式和责任意识,这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的。只要同学们尽了最大的努力,家长、老师都能理解你们。
同学们,最后愿你们用汗水浇灌智慧,用知识丰富内涵,用严谨铸就高峰,用实力书写灿烂。祝同学们在今年的高考中发挥最佳状态,考出最理想的成绩,考取最理想的学校,以此报答母校和社会,把骄傲奉献给父母和师长。毕业的歌声已经响起,新的航程即将起航,祝你们乘风破浪,沧海扬帆,自强不息,一路顺风,胜利到达成功的彼岸,创造出更加光辉的业绩。 二〇一五年六月三日
高三校长讲话稿 篇8
亲爱的家长、同学们:
大家好!
所谓双减,我更愿意理解成对家长和对孩子的双双减负。
我认为具体的做法有:
一、学习课程标准,对课程标准有新的认识,更新教学理念,明白减负并不是单纯的削减作业数量,关键是如何在“减负”的同时提高质效。
二、增强集体备课,仔细钻研教材,使各单元的教学目标更加明确,依据单元目标制定合理的课时教学目标,并依据各班的'实际情况,修改教案,有针对性的对语文知识和能力进行训练。
三、依据学生年龄特征,创设情境,培育学习兴趣,以“学生发展为本”,精讲简练,给学生多一点时间和空间,让学生自主地、富有个性地发展,让每一个学生在课堂中都有所收获,从而提高40分钟的教学质量,打造高效课堂。
四、精心设计课堂练习,围绕听说读写相结合进行。有目标,避开随意性。
五、课外作业,细心筛选,仔细编排,如在教学中总结出经典基础性作业和练习,作为常规试题仔细练习。让学生作业负担小,又得到的训练,做到及时高效。
六、设计分层作业:对各班级不同学生的特点,设计一些必做题和选做题,学生可以依据自己的喜好和能力选做作业。同时还注意作业的趣味性和实践性,让中差生把完成老师的作业当作一件乐事。
总之,练习只是手段,让学生在课后获得巩固才是最终的目的,为了达到这个目的,作为教师要精细设计每一个课堂作业,做到少而精,让学生在乐中获得学习,获得巩固,增强练习的有效性。
谢谢大家!
高三校长讲话稿 篇9
各位家长、各位老师,同学们:
大家好!
今天,是一个特殊的日子,一个值得终生铭记的日子。我们高三近900名师生员工欢聚一堂,隆重举行20xx届高三毕业典礼,共叙难忘的过去,畅想美好的未来。在此,我谨代表全校师生,向圆满完成高中学习任务的875名20xx届毕业生致以最诚挚的祝贺!同时向为本届学生的学习、管理和后勤保障工作做出卓越贡献的教职员工表示最真诚的谢意!
同学们,三年前,你们满怀理想与希望,来到拥有悠久历史和优良传统的一中校园,开始了人生最为宝贵和最为关键的一段旅程。三年的求知路上,在良好校风的熏陶下,在老师们的耐心指导下,你们执着地追求,辛勤地付出,顽强地拼搏,真诚地交际,快乐地生活,从少年步入了青年,从幼稚走向了成熟。你们用智慧与激情,调和着最丰富的色彩,绽放出最绚丽的青春。在这里你们学会了读书的方法,懂得了做人的道理,锻炼了自立的能力,养成了良好的习惯,为幸福的人生奠定了坚实的基础。特别值得一提的是,通过三年的努力,同学们在学习方面取得了优异的成绩。三年来,先后有200次在国家省、市、县各类竞赛中获奖,很多同学被为省、市、校级优秀学生、三好学生、优秀学生干部。毕业会考中,有201位同学9门毕业会考成绩全优,各学科的会考及格率、优秀率均名列全市前茅。
这些来之不易的成绩,既是对大家过去辛勤付出的最大奖励,更是鼓舞大家继续前行的最大动力。再过几天,你们就会走进高考考场,接受人生道路上一次具有特殊意义的考验。在此,我想谈一些个人体会和看法。
高考是国家选拔性考试,是一次知识能力、心理、体能的综合测试,是一场激烈的竞争。可以形象地说,高考即是打知识战也是打心理战,越是临近高考,心态在高考中的作用更突出、更关键。考试心态制约着考试的发挥。心态好就能正常发挥,甚至超常发挥。希望同学们在短短的几天中,克服焦虑、克服紧张、注意休息、放松心情、泰然处之。一方面要调节好心态。临近高考,同学们会感到压力很大,这是正常现象。但大家不要因此与家人产生情绪上的冲突,也不要因此伤害同学之间的友谊。在学习之余,要善于把心中的苦闷向他们倾诉出来,使情绪得到释放。保持轻松快乐的心态,使自己更加专注于学习,为高考增加更多的力量。另一方面要调节好节奏。除了生活作息时间要有规律,保证充足的睡眠与休息外,还要有意识地进行大脑皮层兴奋点训练,选择在高考时间,即上午9点至11点半,下午3点至5点进行高强度的知识技能分析与巩固。通过调整好自己的生物钟,使自己在考前和考试期间均处于身心俱佳的状态。当然,最重要的是要坚定信心。温总理说:“危机面前,信心比黄金重要!”我要说:“高考当前,信心比一切都重要!”狭路相逢勇者胜。只要大家坚定必胜的信心,精心准备,从容应对,就一定能够考出理想的成绩,考进理想的大学。
同学们,高考之后,你们就要离开一中,游学四海,建树八方。高中,即将成为昨天的记忆;母校,将是渐渐远去的风景。你们将带着母校的期盼和对未来的向往走向更广阔的天地。此时此刻,作为你们的校长,我想说几句由衷的嘱托和希望。
在未来的日子里,我希望同学们心中始终充满爱。哲学家说,爱是一种特殊物质制成的媒介,使人容颜焕发,青春常在;文学家说,爱是一首激动人心的抒情诗,让人心潮涌动,热情澎湃;教育家说,爱是一种无与伦比的教育手段,使人学业有成,精神百倍。我们要懂得什么是爱,爱什么,怎样爱。抛弃自私与冷漠,浅薄与狭隘,善待他人,善待自己。只有这样,生活才阳光,人生才幸福。
在未来的日子里,我希望同学们始终坚持道德操守。在即将展开的漫漫人生征途,并非全部都是阳光普照的阳光大道,会有荆棘和坎坷,冰雪和风霜。纷纷扰扰的`世界,也许会让我们在茫茫人海中迷失;林林总总的人生,可能会让我们时常面对各种各样的选择,甚至是心灵的抉择。我们要有清醒的头脑,坚持自己的操守,言之有物,持之有故,贫贱不移,宠辱不惊。我们的人生可以平凡,但不能平庸,我们每个同学都要做最好的自己!勇敢承担起自己的人生责任,建立真正属于自己的人生目标和生活信念,并由此出发,自觉地选择和承担起对他人和社会的责任,努力实现自己的人生价值。
在未来的日子里,我希望同学们始终坚持努力学习。当今科技和社会发展日新月异,学习是一个永远的事业和永恒的追求。只有不断地学习才能不断地提高,才能跟上时代的发展,才能使你以后不管做什么工作都能得心应手,取得最终成功和胜利!同学们在荀子的《劝学》中学到的第一句话就是“君子曰:学不可以已。”学习不能以校门为终点,坚持才会有收获。当我们“无一事不学,无一时不学,无一处不学”时,我们就一定会走向成功!
“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们,请相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路,在一中的三年只是你们人生的一个关键性阶段,未来还有很长的路要走。我无法预测你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我坚信,未来一定属于你们,成功一定属于你们!母校永远是你们的坚强后盾!
最后,衷心祝愿同学们在高考中发挥最佳水平,考出最佳成绩,金榜题名,前程似锦!
谢谢大家!
高三校长讲话稿 篇10
尊敬的各位家长:
你们好!首先我代表学校,向来参加今天会议的各位家长,表示热烈的欢迎!感谢你们多年来对学校的理解、关心和支持。今天,我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会,其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,实现我们共同追求的目标,让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会、对人民有用的人才。
近年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下,在各位家长的关心和大力支持下,我校办学水平不断提高,教育教学不断取得好成绩。学校先后被评为xxxx市体育工作先进单位、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。几年来我校高考成绩年年不断提高,升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年,我校高考上线人,首次突破百人大关;年线人数达149人,本科上线42人,重点线9人,位居xxxx市一般完中第一名;xxxx年我校高考上线人,xxxx年上线高考名,上线率达到,本科上线人。xxxx年我校高考成绩仍然喜人,上线名,理科大专上线率达到·,超过福建省及xxxx市的平均水平,本科上线人。可以说我们的教育质量和办学水平是一年一个新台阶。我们的办学成绩得到了上级教育主管部门的充分肯定。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育,来自每一位同学的刻苦努力,也同样来自于全体学生家长的支持和配合。
家长朋友都很关心自己的子女一年多来在xxxx中学的学习情况,关心xxxx中学、关心高一年段的学习风气。大家普遍关心的是xxxx中学的校风学风怎么样?老师有没有责任心?教学水平怎么样?我的孩子在xxxx中学读高中能不能考上大学呢?家长朋友,您把孩子交给了我们,我们有责任,也有义务,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我们的孩子有潜力,想读书我们完全可以让他考入大学的。这几年xxxx中学高考的成绩就是最好的说明。现在期中考试刚刚过去,我们发现有的同学进步了,有的同学到了高中跟不上,或者别的什么原因期中考试学习成绩退步了,家长们心理肯定很着急,我们老师也很关注。孩子既需要成绩,也需要成长,教育不是一蹴而就的,我们要尊重教育规律,对孩子一些不良的习惯,需要给我们时间来进行转化,家长心情可以理解,我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来,为了每个家庭的嘱托,我们肩负着光荣的使命,我们深知身上的担子的分量,尽管我们用心、用心、再用心,但是我们的管理中可能还会有许多疏漏,还会存在有许多问题与矛盾,今天的家长会,我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”,给我们提意见或建议,大家一定要知无不言,言无不尽,我们一定会虚心接受。既然来参加会议了就说明我们对自己的孩子很关心,对学校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要畅所欲言,好话鼓励的话要讲,对学校的批评建议更要提出来,这才是真正关心学校。我们要树立一个新的观念,在对孩子教育的问题上,家长应当成为我们教师合作伙伴,家庭教育也是学校教育的延伸。平时一定要保持沟通,加强家校联系,共同关注学生成长。家长朋友,学校衷心希望你们能积极配合学校的教育,有效的指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。xxxx中学今天的办学成果与无数个优秀的学生的'刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的。但是,如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。
父母是孩子的教师,孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。想让孩子健康地成长,成为一个有用的人才,除了为孩子供吃、供穿、供学习之外,还应该时时注意为孩子增加一份精神营养,即良好的道德品质教育。平时要过问孩子的学习情况,要多与老师联系了解孩子的学习各方面的表现。作为孩子的家长,绝不能认为孩子上学了,教育的任务就是学校教师的事。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期,正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期,他们除了接受学校的系统教育之外,当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力,你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展。因此,特召开此次家长座谈会向各位家长汇报一下高一年段开学以来的总体情况,希望各位家长与学校老师一道来共同关心探讨,我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作,使高一年段能再上新台阶,能成为一个优秀的年段集体。
我们衷心感谢家长们对学校工作的关心、支持和理解,我们将努力工作,来回报大家的关爱。我们深切体会到:xxxx中学本要发展,离不开广大家长及各方面的支持与帮助。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服,xxxx中学明天一定会更好!
最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会!祝各位家长身体健康,事业有成,教子有方!
高三校长讲话稿 篇11
尊敬的各位家长,亲爱的同学,老师:
上午好!
余震之中,别离之际,首先请允许我向圆满完成学业的高20xx届毕业生表示热烈的祝贺!向为同学们的成长日夜操劳的全体教职员工和家长表示衷心的感谢!
三年前,在学校刚蹒跚步入“幼儿园”的大班,高三仅两班毕业,高一师资奇缺的艰难情景下,我校初中部的160余名优秀的少男少女,在和同窗一举创造了重点率连续第二年提高10个百分点的优异成绩后,义无反顾地和三十余名兄弟学校的优秀毕业生一道选择了我校高中,构建了高20xx届活跃、进取的集体。
三年中,你们把辛勤的汗水,奋斗的足迹,朗朗的笑声,潇洒的舞资,留在了七中XX。你们不仅取得了骄人的业绩,更培养了较强的自我发展能力;你们不仅发展了良好的个性特长,更领悟了团结友爱的真谛;你们不仅增添了过人的智慧,更在百年罕见的5·12地震中培养了临危不惧,坚忍不拔的意志。
三年后,在校长脑海中挥之不去的,一是深深的反思,我和我的`同伴,是否珍惜了每一位同学、家长的信赖之情,依恋之恩?二是静静的审视:我和我的同伴,是否引导、帮助每一位同学寻找、创设了适合自身全面发展的最佳动态空间;三是发自内心的阵阵感激,感谢同学、老师、家长,集团公司和成都七中的领导、对我校高2008届工作的理解、信任、大力支持和共同拼搏。
祝贺、感谢,回顾之余,少不了提以下两点希望。
其一是希望同学和家长冷静对待高考。
诚然,高考是千百万学子热切盼望,期待了十几年的展示自己才华的较公平平台,是多数考生人生的一个重要展发点。但当今社会已经证明,成才不囿于一个时空求学时间伴随人的一生,成才不在一个校园,成才不分先后,成才不完全在于门弟、学历。社会越进步,其为每一个成员提供的高校入学方式的选择就愈加丰富多彩,人们的求学方式更日趋多姿多元。
事实上,同学们已经满腔热情,顽强拼搏,用青春和智慧去分享了高考这一多数同龄人必经的旅程。乃接踵而至的大可不必为高考分数而过度兴奋、沮丧,懊悔,只
需用平和的心态,依据自己的志向、结合相关规定,冷静而愉悦地感受选择何所国内外高校,何时启程就读、的快乐!
其二是希望同学们离开母校后,永远包容坚毅、德佳学优。
包容是一种态度,是一种认识,是一种运作,是一种胸襟,是一种境界,是一种共赢,是一种中华民族的传统核心价值。
坚毅是一种责任,是一种情义,是一种志向,是一种追求,是一种精神,是一种道德,同样是一种中华民族的传统核心的价值。
世界原本多元,开放则兴,闭关则衰,此乃历史铁律。同学们毕业之后,未来的求学及人生路上,必然面对更加丰富多元的文化、生活和族群,一定要学会包容,学会与人类社会,与大自然和谐共处。但包容是有限度、有原则的,心中的理想一定不要轻易放弃。永远在包容中不懈地追求,求同存异,共创共赢,德佳学优。
同学们,朋友们,从今天中午开始,你们就将陆续离开校园,迈出七中XX的大门。老师,校长,母校将永远默默地为你们祈祷:祝你们今后在各类人生高校的学习,生存中游刃有余,健康快乐。
同学们,几年,十几年,几十年后,不管你学业优秀,事业辉煌;还是学业平常,事业坎坷,你都永远是老师、校长、母校心系心痛的游子。
请记住母校永远是你尽情撒娇放松的温馨家园!母校,永远是你人生一个小小的加油点,母校,将永远与你共享你的每一细微的成功和酸辣苦甜的人生体验。
再见了,亲爱的高20xx届毕业生!
再见了,可敬的高二零xx级家长!
高三校长讲话稿 篇12
一年不止有四季,
还有一种季节,
叫做毕业季。
比四季更美好,
更令人怀念,
但却意味着要面临分离。
5月28日晚,xx实验中学中学举行了20xx届高三毕业典礼暨成人仪式,校长杨宝钧在仪式上发言致辞。杨宝钧校长勉励大家要肩负起"修身、齐家、治国、平天下"的使命,做好人生的三件事,读书、行善、尽孝,并祝大家高考旗开得胜。
亲爱的同学们、老师们,尊敬的家长朋友:
大家晚上好!刚才我们共同见证了一个庄严而又神圣的历史时刻,高三全体同学跨过成人门,接受了今天成人仪式的洗礼!各班同学的代表也领到了《中华人民共和国宪法》的最新版本,在下一个环节,我们还要向大家颁发高中毕业证书。毕业证,意味着到此刻为止,我们已经圆满完成了高中学业;《宪法》,意味着从此刻开始,我们已经步入了成人的行列,并且开始享有中华人民共和国公民的一切政治权利和义务。前几天,在座的同学们中间已经有739位同学参加了选举忻府区人大代表的选民登记和投票工作,这就是我们作为中华人民共和国公民的第一项神圣的政治权利。成人不仅是年龄的自然增长,更是心智的成熟和责任的担当。我希望,从此刻开始,我们的每一位同学都能扛起肩上的重任,把个人的发展和父母的期盼、家族的兴旺、国家的发展、民族的振兴自觉地融合在一起。古人讲修身齐家治国平天下,一屋不扫何以扫天下,只有把自己的`事情做好了,才能更好地为大家、为社会服务。所以,从现在开始,我们要
自立、自强,有责任、有担当,要时刻牢记自己的使命――追求真理,追求科学,立功立德,襟怀天下。
同学们,再过9天,大家就要折桂蟾宫,参加人生的第一次大考了。9在我们中国人心中是一个大数,不仅代表着圆满和吉祥,而且代表着极致和无限,我们选在今天举行毕业晚会和成人礼仪式,也正暗合了对同学们圆满完成基础教育阶段学业的祝福,和对同学们即将参加高考的美好祝愿!也预示着我们的师生情、同学情必定会天长地久,历久弥坚。9天之后,我们一定会以最饱满的状态步入高考考场,我们也一定能够取得最理想的高考成绩,为实现每一位同学最美好的人生梦想,奠定最坚实的基础!在这里,我也愿意把最美好的祝福送给亲爱的同学和老师们,祝大家旗开得胜,金榜题名,心想事成,万事如意!
老师们,同学们,在这样一个特殊的时刻,我最想对大家说的一句话是,"人生有三件事不能等――读书、行善、尽孝"
读书
书籍是人类文明和进步的阶梯。读书会让我们明理,读书会增长我们的智慧,读书会改变我们的气质,读书会让我们的内心变得更加强大,读书可以让我们学会坦然面对人生的一切顺境和逆境。一句话,书籍永远是我们形影不离的朋友,书不可以一日不读。
行善
《易经》里面说"积善之家,必有余庆",一个人如果拥有一颗善良的心,有一个乐于助人的好习惯,这个人必定是幸福的。一个善意的微笑可以迅速缩短人和人之间的距离,一句温暖的话语可以唤醒严冬的暖意,一个友好的举动可以化解多年的积怨,一生的善心、善行会让人受益无穷。所以,我们要时时呵护我们的善念,播洒我们的善举,让善良与我们相伴终身。
尽孝
《孝经》说"身体发肤,受之父母,不敢毁伤"。《弟子规》说"身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞"。孝是我们的根,在家我们要和颜悦色对待父母,照顾好父母;在外,我们要时时惦记着父母,所作所为要让父母放心。不仅要保护好我们的身体,而且要修养好我们的德行;不仅要完成好我们的学业,而且要尽心尽力做好我们的本职工作。这样才能称得上是一个有孝心的人。
老师们,同学们,高考成绩不是最重要的,考上了什么样的大学也不是最重要的。决定我们一生的幸福的关键,是我们拥有一种什么样的心态。只要我们心中时时记着读书、行善、尽孝这三件事,并且落实到我们当下的行动中。那么,我们的未来一定会是光明的,我们的人生一定是幸福的、多彩的!
高三校长讲话稿 篇13
各位同学:
大家好!
今天,离09年高考还剩不到九个月的时间。此时,我们在这里隆重举行09年高考复习动员会,这是圆我们青春梦想的动员令,这是扬我们人生志气的进军号,也是抒我们必胜豪情的铿锵曲!高考,是决定人生道路的分水岭,是决断青春梦想的天门关;高考,是展现学子实力的大龙门,是拼搏人生的首座雄关。为了这次高考,我们历炼、准备了整整12年。12个春秋,我们流了多少汗水,花了多少精力,苦炼本领,为的是在高考战场上过关斩将,势如破竹夺桂冠!12个寒暑,我们在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习难关,攻克一座座知识堡垒,积蓄实力,为的就是在高考中取得辉煌成绩。现在,离12年期盼的高考时刻仅剩下不到9个月了,学校想借这个动员会,让我们全体高三学生统一思想,明确目标,脚踏实地,讲求方法,提高效率,为09年高考取得优异成绩而努力拼搏,为我们的高中生活画上一个圆满的句号。
下面我讲三个方面的问题。
一、09届高考的形势分析
09年,有很多对我们十分有利的形势,一是全省复读生人数大为减少,尤其是兰州一中、师大附中、平凉一中、静宁一中、庄浪一中等重点学校的名优复读生人数大为减少,这将大大减小我们的竞争压力,特别对我们的应届生尤为有利。二是本届高三级教师配备好。学校极为重视高三级的高考复习工作,今年基本上把学校绝大多数教学经验丰富、业务能力强的教师选配到了高三级担任高考复习工作,本届高三级科任教师达63人,是历届高三科任教师中队伍最为庞大的一届,而且我们可以毫不夸张的说,我们学校的教师(尤其是高三级教师)是全市各重点中学中最为敬业、最能投入的教师,是一支特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献的优秀队伍。三是我们本届学生应届生生源相对较好,而且从高一入学到现在,我们的成绩可以说一步一个脚印,稳步提高,08年在生源相对不好的情况下,我校都取得了令人刮目相看的成绩,因此作为我们就更没有理由不取得更好的成绩。四是目前我们高三级的教育教学工作势头良好,基本上呈现出了教风严谨、学风浓厚的态势,从这次模拟考试成绩看,我们完全有能力完成任务,再创高考新辉煌。
当然我们也将面临严峻的不利形势,主要是09年全省的高考报名人数一定会突破30万,参考人数肯定会超过08年,同时09年的录取扩招比例将有一定程度的下降,可能会维持在4%左右,但是大环境对大家都是一样的,我们没有必要去担心忧虑。
二、目前我们学生中存在的问题
尽管我们目前整体情况不错,但从高考的要求来看,我们仍存在不少问题,需要下决心改进。主要的问题是:
1、学习目标仍不明确。目前仍有不少学生学习缺乏内在动力,一个很重要的原因是我们缺乏远大理想,没有明确的学习目标,我们对于未来似乎没有明确的考虑,没有明确的方向感。对于我们这些经济文化欠发达地区的学生来说,我们应该为改变家庭面貌而努力,应该为摆脱贫穷和落后,为报答父母的养育之恩而努力,应该为追求一种高质量的生活而奋斗。
2、学习时间没有抓紧。首先是课堂时间没有抓住,在我们中间,课前准备不充分,心不到、眼不到、手不到,无所事事,打瞌睡的同学大有人在,最重要的课堂学习时间常常被我们白白浪费掉了;其次是正常的自习时间我们没有抓住,试问,我们有多少同学能在正常的自习时间保质保量做完绝大多数学科的作业,实际上,在正常的自习时间内,我们好多同学学习任务拖欠十分严重。第三,好多边角余料时间我们也没有利用好,比如上学、放学回家的时间,早读、晚读时间,晚睡前的时间,周日的大好时光等等。特别遗憾的是,每周的礼拜天,几乎看不到我们的学生在校园内、教室里勤奋苦读的场景。爱因斯坦说过,“人的差异就在于业余时间”,这句话确实需要同学们好好思量。
3、学习计划没有落实。“凡事预则立,不欲则废”。同学们可以扪心自问,你对你的每一块学习时间有设计吗?第一节晚自习你一定要完成哪些任务你清楚吗?你有没有写在纸上、落实在行动中的计划?如果没有,那你的学习一定是漫无目的、七零八散、高耗低效的行为。
4、学习习惯尚未养成。可以毫不夸张地说,我们好多同学没有自觉预习的习惯,没有尝试回忆及时复习的习惯,没有勤于动手演练的习惯,没有整理错题集的习惯,没有认真书写规范答题的习惯,等等,我们常常能看到同学拿着正确答案做作业的场面,常常能看到龙飞凤舞、胡写乱画的作业。这样的学习习惯,对提高高考成绩是很不利的。
5、学校纪律未能遵守。严格科学的规章制度是为我们高效学习保驾护航的,大家应该自觉遵守。但实际上,我们好多同学对这个问题认识不清,同学们可以仔细观察你身边的同学,看看带手机的同学有几个是成绩优异的,看看抽烟的同学想过什么隐,看看有不良交往的同学有几个把心思放在学习上了。凡此种种,只能说明一个道理,那就是,严明的纪律是搞好学习的保证。所以,要想在高考中有所作为,就必须严格遵守学校的规章制度。在此我也郑重声明,学校将不遗余力地把严格管理、勤跟紧抓作为一条基本的高考复习经验坚持下去,对屡不遵守学校纪律的高三同学要严肃处理,决不能因为个别学生影响学校整体的高考复习秩序,即便是在高考复习的最后时刻也要这样。(如有学生动不动不参加考试等等)
三、几点建议和要求
高三的生活是枯燥的,但它是踏实的;高三的宣言是美丽的,高三的计划是周密的`。但是,如果没有坚实果敢的行动,高三的生活则是苍白的!为此我给同学们提几点建议和要求,希望对你们的学习有所帮助。
(一)在心理上,面对高考,务必做到信心十足,意志顽强,作风务实,心态平稳。 具体来说,要做到以下五点:
第一、要有“我能成功,我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。一个人无论干什么事都要有坚定的自信心。美国作家爱默生说:“自信是成功的第一秘决。”我们中国也有一句格言说明自信心对人生的影响:“思其败则必败,思其殆其必殆,思其难则必难,思不成则难以成。信其能则可能,信其行则可行,信其成则可成,成败自在人心”。孙浩在他的《自信的力量》一书中说:“自信是一种激励自已奋发进取的心理素质,是一种斗志昂扬地迎接生活挑战的乐观情绪,是一种战胜自已告别自卑的灵丹妙药”。面对高考,每个同学都要努力克服畏难和消极情绪,牢固树立“只要努力,我能成功,我必成功”的坚定信心,要有“别人行,我更行”的豪迈志气。有了这种信心与志气,才会在高考复习中,始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。当然这种自信和志气,并不是心灵空虚者的狂妄,也不是毫无根据的自以为是和盲目乐观,而是建立在勤奋拼搏基础上的守望,是基于对自已客观评价,对形势清醒认识之上所激发出来的热情和干劲。
第二、要有“高考未了,奋斗不息”的顽强意志。两军相遇强者胜。高考仍然是千军万马齐过独木桥,竞争仍十分惨烈,只有基础扎实、知识全面、能力过硬的强者才能捷足先登。而要成为这样的强者,就必须始终保持爱拼才会赢的精神状态,就要有不屈不挠坚忍不拔的顽强意志,才能不断地夯实各科基础,填补各个知识缺漏,增强各种能力,提高综合实力和本领。高三阶段,学习的要求将进一步提高,知识的容量将进一步增大,练习考试将更加频繁,因此同学们要有顽强的意志毅力来应对这段时间的磨炼和压力。要有“为了我的成功,脱他一层皮,掉他几斤肉又何妨”的思想观念。不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管那次考试成绩好还是不好,我们都要以积极的态度正确对待,要从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。高考未了、奋斗不止,永不放弃、永不言败。
第三、要树立“依靠自已,战胜自己,超越自己,成就自己”的自强不息的精神。面对高考,家长反复叮咛,老师循循教导,学校一再激励、提醒。但是这些都是外在的因素,只能起辅助、促进作用。真正要提高应战高考的实力,全在每个同学自己。在于同学们的认识是否真正到位,精力是否真正集中,身心是否真正投入,学习是否真正自觉。我们要牢记 “天上掉不下馅饼,收获全靠自己”,坚持自立自强。一是要坚持依靠自己,勤学、善思、多问,认真查漏补缺,夯实基础。二是坚持严格自律,努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入。三是坚持以“没有最好只有更好“的标准从严要求自己,不自满、不安于现状,执着追求,勇攀高峰,努力超越自已,去夺取高考的最佳成绩,成就自已。
第四、要坚持“堡垒一个个攻克,险滩一条条趟过”的务实作风。心急吃不了热豆腐,马虎往往丢三落四,浮躁只能触及皮毛不及肌肤。在这备考的关键阶段,我们有好多知识要学习,好多缺漏要弥补,好多方法待掌握,好多能力待提高。面对时间紧任务重的现状,我们决不可急躁、马虎、大意、随便。而应根据高考要求,高考试题特点,脚踏实地认真细致地去攻克一个个知识堡垒,趟过一条条能力险滩。高考试题的特点之一,是知识覆盖面广,因此我们要全面复习,系统掌握知识,不能一知半解。高考试题的特点之二,就是注重考查基础知识、基本能力。高考各科试题基础题占总分的60~65℅,中档题占总分25~30℅,较难题占总分的10℅左右,而一般上三本能得65~67℅的分就行,上二本能得70~72℅就行,上一本能得75%以上就行,因此对大部分同学来说都要立足基础,争取在基础题、中档题上下功夫提高分数,千万不要好高骛远,丢掉基础去钻难题。当然对于学有余力的名优同学则要努力争取更高分,但也应在确保基础题不失分,中档题能拿80~90℅分数的前题下去钻研较灵活,难度较大的题目,千万不可钻牛角尖,把时间精力用在偏题怪题上。高考试题的特点之三,是要求灵活运用所学的基础知识解决生产、生活中的实际问题,难度不大,只是比较新颖而已,关键要能把基本概念,基本理论吃透,要能明确知识的内涵外延以及使用方法、使用范围。因此我们一定要重视思考钻研,透彻理解,不能满足死记硬背,一知半解,浅尝辄止。
第五、要有“每临大事有静气”的平稳心态。面对高考这关系人生前途和命运的重要拼搏,有些同学情绪紧张,吃不甘味,睡不香甜,上课精神难于集中,自习不知该复习那科,考试怯场,无法充分发挥。这种状况不改变,势必影响复习效率,影响自己实力和能力的充分展示。面对高考,我们思想上要重视,要有激情,要有紧迫感和竞争意识,但在心理上却要沉着冷静,以一颗平常心正确对待。平时学习中,我们不要过多考虑我能不能考上,会不会考砸之类的问题,而要经常在内心告诫自已,只要我努力了,拼搏了,不管结果如何,我就对得起父母家人,对得起学校老师,对得起自己的人生,我就无怨无悔了。要有“不管风吹浪打胜似闲庭信步”的大无畏精神,要保持乐观的情怀,多一点微笑,多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡觉前回顾一下当天的学习情况,找准自已在这一天中有什么收获,有什么提高。不管收获,得益大小,你都要满足地说,我没有虚度这一天,然后便可心安理得地让自己入睡。从现在开始不管大考、小考都要有意识地训练自己的应试心理素质,使自己在考场上能以良好的心态,充分发挥出自己的基础和能力水平。
(二)在具体复习中,面对高考,一定要做到认真分析,周密计划,抓好落实,确保实效。 具体做好以下六点:
1、认真地分析自我。“知已知彼,百战不殆”。就是要始终明白自己在本年级中的位置,明确自己在同龄人中的地位,从而为自己确定奋斗的目标;要洞悉自己的优缺点,在学习中创造条件,扬长避短,自我完善。要努力培养良好的学习习惯和方法。上课记笔记、课后练习作业、整理笔记,这些看似简单的问题却需要我们持之以恒地加以养成。请坚信,养成好的学习习惯和方法要比掌握任何知识更重要。
2、努力做到按计划学习。每天起床后的第一件事,不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务想一下,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就在心里打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上回顾一天的学习和生活的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的痛快。正所谓“迎着朝霞而来,不带一丝迷茫;踏着晨曦而归,收获一片喜悦。”
3、坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。一个勤惯了的人,要想叫他懒下来是很难的。就像农村老太婆,一生劳碌,乐此不彼。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单而重复的工作。每天的学习、生活三点一线,是很单调的,但如果没有这些单调的重复,就不会有高考的辉煌。因此我们一定要坚信,把一件简单的事情做好就是不简单,把一件平凡的事情干好就是不平凡。
4.养成快速的节奏感,和时间赛跑。走路快半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。我在1篇报导中看到,有一个学生为自己这样写道:“5:30到教室= 清华北大;6:00到教室=长安大学;6:30到教室= 知行学院;7:00到教室=农民回家种地”,虽说有些绝对,但也不无道理。 同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。
5、充分利用零碎时间。可以在放学回家的路上、课外活动的操场上利用间歇的几分钟时间掏出小纸片背几个单词,复述一首古诗,思考一个地理、物理、数学习题或公式定理等。这样的时间积少成多,我们不但不会感到枯燥,反而逐渐地就会学习了。学习好的同学在这方面应该是很有体会的。
6、认真配合老师完成学业。我们高三有一支业务素质高、工作责任心强的师资队伍,如何提高自己的学业成绩,关键是要做好配合工作。学业是我们自己的,没有理由搁置,学校的每一项要求都是双边的,离不开同学们的努力。课前准时进入教室巩固旧知、预习新课,课堂上积极思维、主动回答问题,课后按时独立完成作业,自觉对一天知识梳理、查漏补缺,同教师交流。这些本该是很平常的事情,还请大家做好。
同学们,如果说前一段时间我们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间我们还有些三心二意、忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。我相信:只要我们全体师生“俯下身子、挽起袖子、甩开膀子,今朝不怕挣断肠子,来年高考肯定能结出胜利的果子”。
高三校长讲话稿 篇14
各位教师:
上午好!
今天,XX市第六十五中学2022届高三备考正式拉开了帷幕。祝贺大家光荣地成为2022届高三教师团队中的一员。学校把这一历史重担交付给了我们,这既是一份责任,也是一份荣耀。我们将带着这份责任与荣耀陪伴600多位莘莘学子度过这一学年,度过300多个日日夜夜,帮助他们实现“十年寒窗梦”。
良好的开端是成功的一半。今天,我们在这里谋划新学年备考工作,主要任务是:明确目标、传承经验、创新做法,寻找到一条适合2022届高考备考的最优道路。
我校所拟定的高考目标是与办学思想高度切合的教育选择,即,教育,为了每一个人的充分发展(源于“人人成人,人人成才”)。也就是说,目标要满足每一位学生充分发展的需要,有助于每一位学生实现最大升学的需要,有助于每一位学生把最大可能变为确定现实的需要。从学校层面来说,就是把各条上线目标设到顶格,设到极限。这既是社会、政府对学校的要求,也是学生本人、家长对学校的期待,各层面、各方面的目标是高度统一的。
简而言之,在学校办学思想的统领下,在学校价值追求的指引下,我校的总体目标就是,每一位学生实现最大可能高层次的升学。
建立在对目标的理解与明确的.基础上,科学道路(策略)的选择理应基于学校经验的传承与做法的创新。“行不由径”(《论语》),我认为,高考备考是素质教育的重要环节,也是落实立德树人的关键环节。因此,好的备考并无捷径可走,也无小道可抄,必须遵循教育与人的发展这两个根本规律,必须切合备考应考规律。基于学校经验,基于新高考的要求,我认为,这一学年,我们必须始终坚持:带好每一个班,上好每一节课,关爱每一位学生。
“带好每一个班”,要充分发挥好班集体的力量。集体的力量,来源于集体精神的塑造。每一个班应有学生认可且具有自我约束的班规,发挥自我教育的作用,真正的教育是自我教育,班规不只是一种规章制度,更是一种精气神;每一个班应有共同为之奋斗的班级目标,激励每一位学生不断挑战自我;每一个班应有积极向上的文化和良好的精神风貌,引领学生把关注点始终集中在学习备考上。这些需尽快重建,应在第一周完成。
“带好每一个班”,需要每一位教师协同引领、共同参与,充分发挥“全员育人、全程育人、全方位育人”叠加效应。教师以自身的卓越引领学生走向卓越。
“带好每一个班”,需要每一位家长的理解与支持,充分发挥家校共育的向心力作用。班主任要善于向家长借力,多与家长沟通,多听取家长的意见,多把自己的想法及时告知家长,常与家长探讨备考。我们要始终牢记:家长才是学生的第一教师,家长始终是学生成长路上的最重要他人。
“带好每一个班”,需培育同伴灵魂人物。同伴效应,是我校三年来创造的好经验,培育的同伴灵魂人物具有良好的人格(君子品格)和超强的感召力。如,2019届的XX(班主任XX),激励了整个年级;20xx届的XX(班主任XX),带动了一个宿舍——“507”成为了卓越的代名词,X个人,X人上了重点,X人接近重点;2021届的XX(班主任X),赋予了2021届舍我其谁的XX中精神。近年来,很多大学涌现出来的学霸班级、学霸宿舍,其事迹常见诸报端,这些都是同伴效应的实践样本。
“上好每一节课”,是落实素质教育与立德树人的主要阵地,也是实现高品质备考的根本。
“上好每一节课”,教师要自觉成为一个研究型教师。研究型教师,首先,要从党中央国务院重要文件上寻找研究的方向、价值与主要内容,要从哲学意义上进行追问。如,从“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”的高度,思考“为什么考、考什么、怎么考”的高考改革,思考“为什么教、教什么、怎么教”的课堂变革,从而充分理解新时代“高考指挥棒的积极正向作用”。其次,要研究学科与自我的关系,学生与自我的关系,学科与学生的关系。不认识自我,怎么认识学生?又怎能认识学科呢?“而好老师则在教学中将自我、学科与学生融为一体。”(《教学勇气:漫步教师心灵》第44页)
“关爱每一位学生”,是教育发生的逻辑起点,也是备考的逻辑起点。没有爱,就没有教育;没有爱,就不可能有真正的备考。教师,作为学生的人生导师,既是学生的学业导师,也是生活导师。“当你爱一个人的时候,这个世界都是可爱的。”(军旅词作家XX,新华社,)当你爱每一个学生的时候,这个班级,这个学校都是可爱的,包括你自己。“少者怀之”(《论语》),你爱学生,学生也会爱你,会永远记得你感念你!
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