我的教师梦演讲稿范文（精编4篇）

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我的教师梦作文1

人人都有一个梦，一个美妙的梦，一个甜蜜的梦，一个充满爱的梦一个……而我，有一教师梦。梦想是我们在成长过程当中最要好的朋友，它陪伴着我们长大长高。中国梦从我的梦开始，我的梦想是长大要像我的爸爸妈妈一样——做一名光荣的人民教师！

如果我成为了一名光荣的人了教师，那我不仅要教给学生们知识，培育学生的文学素养，更要教学生们做人的道理。我还要教会我的学生爱护大自然，保护我们的地球。我们平时用的。纸，都是一棵棵大树制作而成的，要学生节约用纸，保护森林。地球上只有百分之一的淡水可以被人民使用，而这些淡水也在一点点消耗，因此，我还要教育我的学生们节约用水，从小做起，牢记不要让最后一滴水成为我们的眼泪的警示，要让祖国的天空更蓝，空气更新鲜，做个新中国的文明人。

但是光有梦想是不够的，我还要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程，是一个不断超越自我的过程。朝着梦想脚踏实地努力。从现在开始，我要用全力以赴的态度去学习，认真上好每一堂课，做好每一道题，写好每1篇文章，做一个懂事的好孩子，做一个合格的五好少年，为我将来成为一名优秀的人民教师打下良好的基础。

我想，正是因为我们每个人心中都有梦想，所以每个小小的梦想加在一起，就构成了国家的梦想，这就是中国梦！努力吧，未来是属于我们少年儿童的，我们怎能辜负祖国对我们的期望？

熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟。上面就是山草香给大家整理的4篇我的教师梦演讲稿，希望可以加深您对于写作我的教师梦的相关认知。

我的教师梦作文2

俗话说：“人无志而不立。”一个人没有远大的理想，是不可能有所作为的。理想是人生的指路灯，理想是我们奋斗创新的动力；理想是战胜困难的力量源泉

我的理想是当一名光荣的人民教师。假若我能在神圣的教育岗位上，必带领学生畅游知识的海洋，和他们一起攀登知识的高峰，让他们成为祖国的栋梁之材。

在我刚步入小学的时候，我懵懵懂懂地和许多陌生的面孔坐在同一间教室，讲台上，一位位和蔼可亲的老师，正有声有色地为我们讲解课文。老师用他们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩的花朵，用他们的爱温暖着每一个孩子的心田。那时我就在幼小心灵里埋下了一颗理想的种子一一成为一名优秀的人民教师，从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。

罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断得燃烧着自己，照亮了别人；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的'磨损着自己；又像一架梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”理想不是空想，而是需要我们为了它去奋斗，努力成为教师，不是嘴上说的那么简单。真正做起来是很难的，所以我现在要好好努力学习，让我的知识更加渊博，使我的情感更加丰富。加油！让我们向着理想前进，只要努力就一定会成功！

我曾痴迷地想象，十几年后，我成功实现了理想，站在神圣的讲台上，面对着一张张天真又单纯的面孔，用热情的微笑和甜美的声音，把小朋友们引入知识的海洋。

我不仅会向他们传输各种知识，还会带他们来到草地上，亲近大自然，与鸟儿为伴，与大树交友，感受大自然的生命与气息；带他们去乡间采摘最香甜可口的果实，播种最饱满的种子；带他们去海边，与海鸥玩耍，浪花嬉戏，探索海底的神奇与奥妙；带他们去宇宙，尽情遨游在奇妙的太空，享受别样的幻景

那时候我就是一支粉笔，用自己的身体写下人生的启示；我就是一盏明灯，为学生照亮前方的路

我的教师梦作文3

我有一个理想，就是长大后当一个受人尊敬的教师。教师的工作是辛苦的，他像红烛，默默地奉献光和热，在传播知识的同时，播种着希望，播种着幸福。

我不仅要做一位认真的教师，更要做一位知心的教师。对那些聪明好问的同学，我会有求必应。对那些学习能力稍差的同学，我会耐心的讲解，不厌其烦。对他们一点点的进步，我都会提出表扬，让他们增强学习的信心，激发学习的兴趣。我还会在班上建立一个“烦恼信箱”如果有同学在学习上遇到什么困难，生活上遇到什么烦恼，又不好言说，就写在纸上，把它塞到“烦恼信箱”里，这个信箱只有教师才可以打开，教师打开看到后就可以提供方法帮助同学解决问题。

我可不希望我这个教师是只猫，而学生是只老鼠。我会多多与学生在操场上，教室中做游戏，如果可以的话，我会带着孩子走出校门，让他们在大自然的怀抱中学习，玩耍。

但是，这毕竟是今天的遐想，不过为了它能实现，我会去不断的努力，去奋斗······

我的教师梦作文4

我有一个理想，就是长大后当一个受人尊敬的老师。老师的工作是辛苦的，他像红烛，默默地奉献光和热，在传播知识的同时，播种着希望，播种着幸福。

我不仅要做一位认真的老师，更要做一位知心的老师。对那些聪明好问的同学，我会有求必应。对那些学习能力稍差的同学，我会耐心的`讲解，不厌其烦。对他们一点点的进步，我都会提出表扬，让他们增强学习的信心，激发学习的兴趣。我还会在班上建立一个“烦恼信箱”如果有同学在学习上遇到什么困难，生活上遇到什么烦恼，又不好言说，就写在纸上，把它塞到“烦恼信箱”里，这个信箱只有老师才可以打开，老师打开看到后就可以提供方法帮助同学解决问题。

我可不希望我这个老师是只猫，而学生是只老鼠。我会多多与学生在操场上，教室中做游戏，如果可以的话，我会带着孩子走出校门，让他们在大自然的怀抱中学习，玩耍。

但是，这毕竟是今天的遐想，不过为了它能实现，我会去不断的努力，去奋斗······