快乐的演讲稿范文【汇集4篇】
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快乐的演讲稿【第一篇】
尊敬的各位领导,老师:
大家下午好,今天我演讲的题目的是我对《教师幸福 学生快乐》的理解。
每当谈论这个话题时,我总是拿今天的教育现状和我以前上小学时候的现状进行对比,结果大相径庭,以前的我们是那么的无忧无虑,现在的学生是那么的无助。
今天的小学教育确实让孩子得到了丰富的知识,但是让他们失去了在人群中快乐的能力。这一点应该所有的教师都能体会到,但是谁能改变呢?既然改变不了,所以很多人大都视而不见。造成这种现象的因素有很多。
比如:升学、就业等等,所有的老师、家长大都向着这些目标去要求自己的学生、孩子,毕竟这两份因素是很现实的事情,没有了这两大因素,我相信大部分人都会失去奋斗目标,就像漂泊在大海中的一只小船,永远地失去了前进的方向和动力。
一、阶段目标
我觉得我们应该明确小学、初中、高中、大学每个学段的具体要求是什么?小学的根本任务是什么?初中重点培养什么?高中重点培养什么等等。这一点我印象最深的是在幼儿园我孩子的班级里,每个班级里都张贴了一张每个阶段孩子的培养目标。小班主要培养孩子什么?中班培养什么?大班培养什么以及开展怎样的活动,这些都说的很具体、很明白。
二、培养有情怀的教师,构建和谐群体关系。
学校就好比一个大家庭,学校是家,教师是兄弟姊妹,学生是我们的孩子,在这里每一个人都能付出自己的真心,相互间聊天、聊家常,相互间没有隐瞒,凡是多商量、多体谅,关系就像一家人,气氛非常的融洽该有多好。
在这里没有了命令,多了一份温暖的话语;没有了斤斤计较,多了一份嘘寒问暖的情义;没有了繁琐的应付,换来的是教师真心实意的付出。我相信,在不久的将来,在李校长的引领下,在我们全体师生的共同努力下,我们汤头小学的明天一定会更加美好。谢谢!
快乐的演讲稿【第二篇】
各位老师、同学们:
大家好!在飘扬的国旗下,我幸福的生活着,有父母的疼爱,有老师的教导,还有同学们的陪伴……这一切的一切都是我们前辈学习、奋斗而来的,如果没有了学习,今天的幸福无从说起!今天我演讲的题目是:学习是快乐的。
学习实践,是我们人类从原始走想现代文明的阶梯,通过学习时间我们有了火车、汽车,住上了漂亮的房子,用上了电话,电脑,有了今天国旗下千千万万的幸福孩子,但是很多同学却认为,学习很累,很痛苦,要背课本,学算数,真的很难很难,又哪来的快乐呢?
学习的快乐,在炮火硝烟的战争中就已经体现了,那时候和我们一样大的孩子们,他们学习,没有完整的教科书、没有老师、也没有宽敞的教室,甚至于还要偷偷摸摸的学习。小萝卜头在集中营学习的时候,难又们于敌人作斗争;可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板痛打;山区的孩子们为了学习,捡破烂……看看这些爱学习的我们的同胞,再看看我们自己,学习真的这么痛苦吗?我们有资格去说学习痛苦吗?
现在我们在学校学习,有优美的学习环境,有沤心沥血的老师,还有精心呵护我们的爸爸妈妈,我们的学习怎能不快乐呢?语文教科书上有美丽的图片加速我们的理解和认识,音乐课,有音乐室、钢琴、歌曲伴奏,让我们可以尽展自己的歌喉,体育课也有篮球场、足球场供我们活动,生物课,老师还会带我们去认识大自然的奥妙,生物标本的观赏……你们看看,这都是多么快乐而有意义的学习啊!
同学们也许会这样想,这些也不能说明学习快乐的呀?那我就给大家讲一下我学习英文的快乐过场吧!刚开始学习英语,单词真的很难背,发音总是不准,但是怎么办呢?后来我用了一个巧妙的办法,一下子把这个难题给突破了:把英语发音翻译成中文来加强记忆,把自己的思路引向英文。比如说,hi嗨,watei哇啼……有时候和同学之前还会相互说些搞笑的词语,这样因为单词的记忆就更加深刻了,快乐中增加了自己的知识,提高了自己的能力。
当然,我们也只有认真地学习,细心的学习,学习对于我们来说,才是快乐的。我们不应该把学习看成是差事,不应该去敷衍它,只有想去学习的,才会学到真正的知识,才会真正体会到它的快乐。我们敬爱的周总理曾经说过:“活到老,学到老。”同学们,让我们一起认认真真地学习,让快乐伴随着学习,在学习中体会真正的快乐。
时间过的很快,期中考试慢慢的接近了,语文老师总会说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,要取得好的成绩是没有捷径的,除了坚持勤学苦练外,还要劳逸结合,才能快乐的学习并取得好的成绩,我相信勤奋努力的同学一定会取得好的成绩,成为爸爸妈妈的骄傲。
同学们,学习是苦中寓乐的事情,说其苦,是因为学习要付出艰苦的劳动,需要一种锲而不舍的精神;说其乐,通过一次考试能证明自己有进步、能成功。我们都是充满学习信心来到学校学习的,学习科学文化知识是我们的任务,掌握技能本领是我们的愿望,希望我们都能考出好成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,报答辛勤培养我们的教师,勉励辛苦攻读的自己。
同学们、老师们,所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有收获;相信自己一定会成功,最后祝同学们在期中考试中认真应考,取得好成绩。
我的讲话完了,谢谢大家!
快乐的演讲稿【第三篇】
亲爱的同学们:
说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱读书,和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或到新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书!书!我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。
曾经多少次,抱着书不知啥时候睡着了,也曾经多少次一个人关在家里,静静地沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到深奥处,我总要皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细品味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我,又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。
我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我怎样做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感到美与丑、真和假……读书成了我每天生活中的必修课。读书的时候,我常常废寝忘食,仿佛进人了另一个世界,这里的世界很精彩! ( 雷锋日记)让我懂得人活着要更多地为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;读了( 闪光的道路) 这本书,我知道了张海迪姐姐的成长故事,她身残志坚、顽强学习的精神令人佩服;看了 ( 大地的儿子——周恩来) ,我明白了读书为了什么,决心要向周爷爷那样,为中华之崛起而勤奋学习……
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实……
这里是万花筒,这里是大观园,这里的生活五彩缤纷,这里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步人书的海洋!谢谢大家!
快乐的演讲稿【第四篇】
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
有人说幸福是疲劳中的一杯水,有人说幸福是多年不见的老友重逢。但是我觉得幸福是长辈认可的。为什么这么说?那是因为我有一个一丝不苟的母亲和一个体贴的父亲,他们总是在我出问题的时候帮我处理事情。所以我得不到他们的认可。
今天外面下雪了。我告诉我妈妈玩电脑。我妈实在找不到事情做,就答应了。我得到了妈妈的允许,去了电脑。妈妈解释完就出去了。但是我一开机,问题就来了——电脑黑了。
我立刻想到——妈妈早就走了!看来我只能靠自己,不能指望她了。
我一直在想,终于想出了一个叫客服的办法。动手吧!我马上打电话给客服,客服阿姨根据各种情况判断我电脑里的木马。
听到这个坏消息,我差点吓到了!
还好家里有杀毒软件,赶紧找到了,按照客服阿姨的提示操作。但是有一点我不明白,就打电话给高三的姐姐。她教导了我很久,我好像懂了。
但是意想不到的事情发生了。一次安装失败。我急得差点哭出来,意识到姐姐的方法可能行不通。于是我打电话给我妈。我以为妈妈很快就会回来,但我错了。妈妈说:“努力,努力几次,你就会成功!”
妈妈的鼓励帮了我很大的忙,我重装了一下,真的装好了!后来我妈回来了,彻底夸我了。
被大人认可的感觉真好!我觉得幸福!
我的演讲到此结束,谢谢大家!