抗战胜利纪念日演讲稿范文【优质4篇】
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抗日战争胜利纪念日活动方案【第一篇】
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。为大力弘扬以爱国主义为核心的抗战精神和红色文化,培育民族精神和社会主义核心价值观,凝聚全县人民勿忘历史、珍爱和平的广泛共识,激发广大党员干部群众戮力同心、共谋发展的强大精神力量,县委宣传部决定在全县广大干部职工和中小学生中,广泛开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年”系列活动。为确保此项活动扎实有序开展,特制定本方案。
一、活动主题: 铭记历史圆梦中华
二、活动时间 :4月1日——10月31日
三、活动内容:
(一)勿忘历史——群众性爱国主义教育活动
1、爱国主义教育基地建设。维修庄窝烈士陵园,做好__惨案纪念馆布展工作,加强大寨展览馆、县博物馆、皋落第一支部展览室等教育基地的展陈提升工作,并面向社会免费开放,进一步强化我县爱国主义教育基地的宣教功能。
(责任单位:文明办、民政局、文化局)
2、节日纪念活动。在清明节、七一、八一、烈士纪念日等重要时间节点,组织县直单位党员干部、驻昔官兵、学校师生及国有企业职工,到虎头山、烈士陵园、纪念碑等爱国主义教育基地参观瞻仰,缅怀先烈,接受教育。
(责任单位:文明办、县直机关工委、民政局、人武部、教科局、县总工会)
3、红色主题感怀活动。以“走红色之路、做红色传人”为主题,组织全县机关、单位、团体开展“观看一部抗战题材影片,阅读一本抗战书、撰写1篇抗战纪念文章,学唱一首红色经典歌曲、开展一次学习体会交流、传播一个感人故事”六个一活动,进一步铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,开创未来;组织全县中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、学唱红歌比赛、抗战故事演讲比赛、读书朗诵活动等形式,纪念革命先烈,学习民族英雄,表达青少年一代继承先烈遗志,珍惜幸福生活,立志报效祖国的雄心壮志。
(责任单位:县直机关工委、县总工会、团县委、妇联会、教科局)
(二)激情岁月——抗战题材文艺作品拍摄、展映、展播活动
4、拍摄电影《血色__》。以__惨案为历史背景,与山西五洲文化传播有限公司联合摄制电影《血色__》,3月——6月完成现场拍摄和后期制作,力争 7月份在中央电视台电影频道、全国农村院线、部队院线上映,进一步宣传__红色文化、提升__形象,向抗战胜利75周年献礼。
(责任单位:宣传部)
5、组织影视图书展。7月——9月,文化局开展“红色电影放映月”活动,组织大量精品抗战影片,开展进校园、进社区、进农村、进企业、进军营”五进活动;县广播电视台影视频道展播一批具有较高思想和艺术水准的抗战影视片;县图书馆提供大量抗战题材图书供干部群众借阅。
(责任单位:文化局、电视台)
(三)热血__——党国史抗战史宣传教育活动
6、编纂出版《历史见证》。由史志办负责组织编撰百名__抗战老人回忆录——《历史见证》(暂定名)一书,力争在8月份出版。
(责任单位:史志办)
7、集中宣讲活动。5月——6月,组织党校教师、县史志办研究人员、关工委“五老”报告团深入学校宣讲中国共产党党、__抗战史,引导学生深切缅怀革命先烈的不朽功绩,体会幸福生活的来之不易,树立立志成才、报效祖国的远大志向。
(责任单位:县委党校、史志办、关工委、教科局)
(四)红色记忆——纪念抗日战争胜利75周年访谈、座谈活动
8、人物访谈。5月——7月,在全县范围内开展以“回忆峥嵘岁月,感怀强大国防”为主题的“__抗战老兵回忆感言”专访活动,8月在县电视台进行播出。
(责任单位:人武部、民政局、电视台)
9、纪念座谈会。纪念日期间,组织召开“__县纪念抗日战争胜利75周年”座谈会,邀请参加过抗战的__籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加。全县各单位部门、团体组织可结合实际,组织形式多样的主题座谈活动,缅怀历史、展望未来。
(责任单位:宣传部、老干局、民政局)
(五)峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利75周年媒体宣传教育活动
10、开办电视讲座。邀请抗战史学专家、老红军、老八路及革命烈士的亲属后人、抗战经历者,走进__电视台,围绕日军侵华铁证、__抗战史研究热点、抗战人物和重要事件等主题,开办系列电视讲座,重温__抗战历史,弘扬__红色文化。
(责任单位:电视台)
11、开设专题栏目。“铭记历史,缅怀先烈,珍视和平,开创未来”为主题,以讲述抗战故事、刊发纪念文章等形式,纪念抗日战争胜利75周年。
(责任单位:新闻中心)
12、增设专题网页。在__政府网开设“纪念抗日战争胜利75周年”专题网页,发布相关文字、图片和视频资料;在我县各大论坛开设主题讨论帖,组织网民回顾历史,展望未来;利用手机平台在纪念日期间发送红色短信。
(责任单位:网信办、信息中心、新闻中心)
(六)红色之旅——追寻抗战遗迹,体验红色__活动
13、“红色寻访·重走革命路”红色体验活动。清明节期间,举办“走进__,寻访亮剑主战场,八路军129师769团战地旅行自驾游”活动、大寨虎头山徒步穿越活动,进一步挖掘整合__文化旅游资源,打造__红色旅游品牌。
(责任单位:旅游局、体育运动中心)
14、“纪念抗战·__记忆”抗战遗址摄影活动。4月,组织新闻记者、摄影爱好者参加全市组织的纪念中国人民抗日战争胜利75周年大型摄影活动开镜出征仪式;5月——6月,组织专人对我县范围内的战斗遗址、抗战旧址进行拍摄,择优推荐参加全市展出,并在__报刊发“纪念抗战·__记忆”专刊,进一步挖掘推介__红色文化。
(责任单位:新闻中心、摄影协会)
(七)情暖老兵——组织走访慰问抗战老同志关爱活动
15、慰问老兵。8月下旬,组织县、乡领导对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动,实实在在地对生活困难的老战士给予帮扶资助。
(责任单位:人武部、民政局)
(八)强我国防——全民国防教育系列宣传活动
16、举办讲座。“八一”前后,邀请知名军事专家教授为全县副科以上领导干部进行国防教育专题辅导,引导领导干部丰富国防知识,强化国防意识,共筑钢铁长城。
(责任单位:宣传部、人武部)
17、鸣放警报。9月18日,组织防空警报鸣放,警醒人民群众居安思危,时刻不忘国家安全。
(责任单位:人防办)
18、广场宣传。9月19日第15个全民国防教育日,在政府广场、英雄一条街、好人广场等地举办“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”广场宣传活动。
(责任单位:人武部、宣传部)
19、红色征文。在第15个全民国防教育日和全民国防教育宣传月期间,组织以“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的征文活动,评选优秀文章,在《__报》刊发。
(责任单位:人武部、宣传部、新闻中心)
20、军训演练。8月——9月,组织高一新生进行集中军训,组织机关干部进行打靶体验,开展民兵预备役演练活动,进一步强化国防建设。
(责任单位:人武部、教科局)
四、活动要求
中国人民抗日战争胜利75周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各相关部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义,高度重视,加强领导,精心组织,狠抓落实,做到既要形式多样、庄重热烈,又要务实节俭、讲求实效。
(一)提高思想认识,把握正确导向。各单位部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题,在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民政府军队为主体的正面战场的关系,把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判,特别要关注网上关于抗战的议题,把握导向,积极引导,不给错误言论提供传播空间。
(二)精心组织实施,发动群众参与。各单位部门要按照活动安排,制定方案,细化职责,各尽其职,密切配合,切实抓好工作落实。紧密结合我县实际,充分发挥我县抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势,动员社区、农村、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与,激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性,在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
(三)加强宣传教育,增强活动效果。各单位部门要采取多种形式,对广大干部群众广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育,广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育,广泛进行中国人民抗日战争胜利与世界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育。通过一系列宣传教育活动,形象生动地回顾抗战历史,讴歌抗日英雄,缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩,给人以精神震撼和思想启迪。
抗日战争胜利纪念日活动方案【第二篇】
一、活动目标:
1、让幼儿知道每一年9月3日是抗战胜利纪念日。
2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片,让幼儿了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神,增强幼儿爱祖国的情感。
3、培养幼儿珍惜美好生活的意识,使幼儿从小树立远大的目标。
二、活动主题
“铭记历史,珍爱和平”
三、活动时间、地点
20__年X月X日上午在__X
四、参加对象:全园教师和幼儿
五、活动形式
1、以讲抗战故事为主
2、每个班级确定一个典型抗战故事,主班教师对全园师幼讲解。
3、幼儿在教室观看抗日战争影片
活动方案(二)
根据上级文件精神,我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”
一、活动时间 20__年X月X日
二、活动地点 学校操场
三、活动对象 全体师生
四、活动内容
9月3日是抗日战争胜利纪念日,我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动,利用班会、团队活动开展国防教育,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
五、活动流程
1、活动由大队辅导员主持
2、由大队辅导员做专题讲座
3、大队长发言
4、校长发言
5、活动总结
6、活动结束
抗日战争胜利纪念日活动方案【第三篇】
一、活动主题
弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗
二、活动目标
1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的影响力。
3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。
三、活动内容
1、集会班队教育,缅怀革命先烈。
目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。
时间:9月1日。
地点:学校操场、各班教室。
内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。
形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。
组织:学校领导、各班主任、少先队。
参加:全体师生。
2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。
目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。
时间:9月3日。
地点:七星关。
内容:瞻仰夏曦烈士墓。
形式:献花圈、致辞和讲话和讲话。
组织:学校领导、少先队。
参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。
3、重温抗日历史,激扬民族情感。
目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。
时间:9月6日。
地点:多媒体教室、校园。
内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。
形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。
组织:学校领导、各班主任。
参加:全体学生。
4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。
目的:通过举行抗日歌曲大合唱活动,激发学生的民族情感。
时间:9月18日。
地点:学校操场主席台。
内容:抗战歌曲。
形式:教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。
组织:学校办公室。
参加:全体师生。
5、抗日题材征文,深化教育主题。
目的:通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神培育主题。
时间:9月20日至25日。
地点:学校各班教室。
内容:以抗日战争为主题的作文。
形式:各班主任辅导完成。
组织:学校办公室。
参加:三年级及以上班级。
四、活动要求
1、重视领导。本次系列活动,甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监督举行,确保活动严格依照方案进行。
2、把握细节。细节决定质量,细节决定成败。每项活动启动之初,须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法,尤其要把安全问题强调。
3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性,不走形式,不讲排场,根据学校实际,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并收到预期效果。
抗日战争胜利纪念日活动方案【第四篇】
9月3日,在抗战胜利纪念日到来之际,为了缅怀抗日英雄的丰功伟绩,弘扬伟大的抗日民族精神,对广大青少年进行深刻的爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,白云区各中小学学相继开展形式多样的“民族魂----抗日英雄精神”系列活动,庆祝抗日战争胜利69周年。
一、开展读书活动,教育局给各学校配《播撒梦想的火种》(贵州人民出版社)、《公民科学素养100问》(贵州科学出版社)等书箱,各中小学组织学生读书,写心得体会。
二、开展主题班队会,讲述抗日战争故事,表达对抗日英雄的热爱与怀念之情;
三、观看抗日战争影片,组织学生收看《亮剑》、《雪豹》、《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片,搜集、讲述抗日战争故事,使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。
通过开展主题系列活动,揭露了日本帝国主义侵略者所犯下的滔天罪行,歌颂我国各族人民前赴后继、英勇抗战的不屈精神,再现了我党在全民抗战中的中流砥柱作用。让同学们大牢记落后就要挨打,前事不忘,后事之师,学习科学文化知识,使我们国家繁荣富强,实现中国梦。