家长发言稿(样稿)优推4篇
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家长代表发言稿【第一篇】
尊敬的学校领导、各位老师、同学及各位来宾:
大家上午好!
我是七一班学生郭俊男的家长。首先要感谢严校长给我一个上台发言的机会。我对受邀参加今天的发奖大会深感荣幸。在此,我代表所有获奖同学的家长,向辛苦耕耘的老师们表示感谢!向所有学校的领导们表示感谢!因为没有你们的辛勤劳动,无私奉献,就不会他们今日的成绩。
说句实在话,去年初中升学时,我开始并没有选择御花苑外国语学校。因为孩子刚从老家河南转学过来,想送到一个较大的学校,因孩子的基础较差,但未能如愿。后来看到我们学校的招生信息,抱着试一试的态度,来到了我们御花苑。经过多次的考察论证,我对学校的周围环境、空气质量、教学设备设施、教学管理水平都比较认可。但我还是犹豫不决。因为我们学校是第一年办初中,心中没谱,我还是把我的疑惑和严校长进行了沟通,严校长详细地向我介绍了学校的办学思路、教育思想、办学条件、师资优势。我这才有了进一步巨大的信心。最终,我下定了决心,就选择咱们御花苑外国语学校。今天看来,我的选择无疑是正确的
郭俊男入学时,被分到了七·一班。因为他的情况我清楚,刚从老家转学过来,基础相对较差,又从未学习过英语。当时,我十分担心孩子的学习成绩跟不上。开学初,我不时打电话和班主任沟通,了解孩子的学习近况。
经过了一学期的学习,加之各位老师的教育和引导,郭俊男的行为习惯、学习兴趣、主动性、成绩等方面都有了极大的改善和提高。作为家长,我十分满意学校的教学质量和教育效果。
郭俊男在班里担任学习委员,负责全班同学的学习监督工作,负责与各科老师的协调沟通,并且时时与班主任保持互动,保证了班级优良的学风,赢得了老师和同学的认可和赞誉。每次来校接送孩子时,我都会遇到各年级孩子热情地打招呼声。我深深地感到学校管理有方,在抓好学生的学习成绩的同时,孩子们的综合素质也得到了长足的发展。
最后,我谨代表我个人和全体家长朋友们真诚地向辛勤工作在第一线的老师,深表敬意;向严校长等学校领导表示崇高的敬意。
谢谢大家!
家长的发言稿【第二篇】
各位领导、老师们、家长们、同学们:
大家上午好。今天我作为“最美孝心少年”发言,我很感动。有一次,在火车上听到邻座的一个小伙子和一个中年妇女的谈话,小伙子说我晚上生意再忙,过了十点就要回家,我妈老是等门,我不回家她睡不着。
孝心少年刘春阳泣不成声的说出自己的经历,有一次爬山荆棘刺破了自己的脚,是父亲把自己从山顶一步一步背了下来,我们大家知道,上山容易下山难,我想现场采访一下这位父亲。背起孩子,你累吗?是什么给你力量把孩子背下山。
刘春洋,请来到前边,是啊,就是这样一位瘦弱的父亲,背起1米75的孩子,这就是父母,在世界上能把一切都承担下来,最后却把自己忘了的人,刘春阳,看着父亲,是父亲如山般的爱把你背下了山,说过爱父亲吗,请你拥抱你的父亲,大声的告诉你的父亲,大声的喊出来,“爸爸,我爱您。”
这位妈妈,她的手粗糙了,把温暖的阳光给了你,孩子,看着妈妈的手,你的心痛吗?
这位爸爸,他的腰弯了,却把挺直的脊梁给你,孩子,看着爸爸不再挺拔帅气,你的心痛吗?
妈妈,您的鬓角已经多了几缕银丝,把美丽给了我,我的心很痛。妈妈,我爱您。
这就是我的孩子李姿燕,她是一个懂事孝顺的好孩子。我常年带
毕业班,压力很大,身心憔悴。记得一个寒冬的夜晚,一个学生因为家庭贫困不想上学,我和孩子的爸爸在冰天雪地去晃张家访,深夜到家,姿燕却做在被窝里没有睡觉,疲惫的我大声斥责她怎么不休息,她说:妈妈,我给你们暖被窝啊,让你们回来不冷,我不敢躺下,我怕自己睡着了。说着挪到了冰冷的旁边。一席话说的她爸眼眶红了,我的泪在黑夜飞起。她还是一个5岁的孩子呀,学生让我憔悴,可我的孩子的懂事让我安慰,疲惫下班后她端上的一杯热茶、捶捶背揉揉肩,冬夜的洗脚水,稚嫩的安慰让我的辛苦工作润色很多,连年毕业班的成功有我家庭的坚强后盾,有我的小棉袄的孝顺支持。
我也是一个望女成凤的母亲,从4岁开始她就忙碌于各种辅导班的学习,现在想来也很后悔,虽然她提高了自己的素养,却也失去了快乐的童年。在练舞蹈基本功时,被老师拉肌肉的孩子痛的流泪,窗外的我看着心就疼,可她依然微笑,后来我问他,你不疼吗?她说,疼,但是我可以忍住,我不能让窗外的你担心呀,漆冷的黑夜,我们一家三口在摩托车上顶着寒风刺骨,我的心很疼,因为没钱买车让孩子遭这份罪,因为练舞蹈接连30次女儿下腰的眩晕,因为学英语深冬的凌晨钻出被窝,因为酷热的夏天一层层热浪扑面的奔波求学,被老师斥责含泪的练琴我的孩子,想起这些。我的心很疼,女儿的小手去暖我的手,坐在摩托车上,黑夜中,我的眼泪在飞。
我的女儿常说,我没有王祥卧冰求鲤的至爱大孝,但我会努力做一个品学兼优的孩子让给父母精神的安慰。的确,她给自己压力,让自己不懈前进,取得年级第二名的好成绩、英语口语大赛第一名、国
庆演讲比赛第一名、舞蹈比赛第一名、作文竞赛第一名、最佳指挥奖、好班长这一切让她成为我们的骄傲。
正直、善良、宽容她比我这个妈妈做的好,记得临近中招考试的一个晚自习下课,虽然没有我的课,但作为班主任来看班,我班的几个女生在外边跳皮筋,女儿在旁边看,可是三的班冯家兴、皮胜男两个男生在跑,谁都想不到的情况发生了,他们两个把粗20毫米的皮筋生生撞断,瞬间所有的断皮筋砸向了女儿,顿时她的额头起了一个大大的血包,脸上几乎没有完好的的皮肤,全部是血印,我懵了,我几乎晕倒,我的孩子,我的宝贝,顾不上一切,我带女儿进了医院,同学们,你们能想象那种疼吗?那种惨状吗?一毫米扎头的皮筋绷向你的手,疼吗?可是我的女儿绷向的是最嫩的皮肤啊,那是最重要头部啊,那是我们看世界的眼睛啊,那是女孩子最看重的脸埃那是锥心之疼啊,可深受身心折磨的女儿却说:妈妈,你别收拾冯家兴哥哥和皮胜男哥哥了,他们是好学生,别影响他们考高中了。我的宝贝啊,你还在顾及别人,你不知道妈妈的心多痛。你不知道你爸爸的心多痛,甚至放下话来,女儿有个好歹,我们离婚。
“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”,曾经在你们这个年龄,我有过生离死别之感。求学的时候,我的父亲患病,当时的心痛至今仍刻骨铭心。害怕、痛苦撕裂着我的心。爱我的父亲要是没有了,怎么办?我的天空顿时黑暗,我的天塌了。年少的我不知道怎么办,只能默默的跪求上苍:我情愿用我十年的寿命换取父亲的健康,等我去爱父亲,报答父亲。也许是我无助的孝心感动了上天,父亲的病好了,
让我的世界春暖花开。我的生命都可以给父亲,还有什么不能为父亲做呢?
一方矮矮的坟墓阻隔了我们,父母在里头,我们在外头,亲情一旦失去了就不再回来,留给我们的只是永远的遗憾,永远的痛。当然我们谁都不希望与父母饱受生离死别之痛,但是生老病死的自然规律,谁都不能遏止,我们的父母还健在,孝顺不能等待,那我们就从现在做起,让我们用一颗感恩之心去对待父母。
家长发言稿【第三篇】
尊敬的各位老师、家长们,你们好:
首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫,自从进入东关小学一年级四班以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:
我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——来校学习知识。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。可以说,考试考学生,更在“烤”家长。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。
家长发言稿【第四篇】
各位家长好:
我是x的妈妈。
当X老师告诉我,让我在今天的家长会上和你分享我的育儿经验时,我有点害怕,因为不是秀的孩子,我也不是秀的父母,所以首先我非常感谢学校,老师一直都是笑着然后教育关心我的,其次我要感谢我的孩子,因为她平时很努力的为我争取到了今天这个机会。每个认识我的人都知道小然是在她的祖父母身边长大的。直到今年初二,我才把她带来。所以一直都说我和小然是一起长大的,而不是一起长大的。所以我今天真的不可能分享我的经历。我只是在为小然的性格特征做些事情。每个孩子的特点都不一样。适合小然的不一定适合每个孩子,所以我今天就说了。
首先说一下自主学习,这也是全世界所有家长比较关心的话题。
我们都知道,允许孩子在幸福中学习,而这一切幸福都要求孩子独立学习,而不是被迫害,任何迫害都不会幸福。不过目前自学很好。每天放学回家,第一件事就是写作业,自己完成。我只需要在她完成后检查一下,然后签上我的名字。不要以为笑点一开始就是这样的。我也从陪伴转变过来了。孩子没有那么自律,需要父母的努力来养成习惯。应该说整个一年级我都是笑着来的。
进入二年级后,我对小然说,你已经长大了,你的作业需要独立完成,因为他们很少写作业,他们通常会读。因为父母一定要这样听,我自然说要看,要写下来。我也同意写完作业再问妈妈,对孩子大脑有好处。
其次是上课的效率,这对一个学生来说至关重要。所以,把握好上课的40分钟,可以让孩子的学习更轻松。现在孩子还小,不听课。我们回家也可以告诉孩子们。随着孩子的成长,他们上初中和高中。即使我们有能力有时间辅导他们的孩子,他们也没有时间。所以,从现在开始,要给孩子养成一个好习惯。笑着上课效率感觉不错,通过老师了解。但是,这种习惯的养成并不代表孩子就听话。我在家里笑着做过这个。众所周知,孩子们最崇拜的人是老师。对于孩子来说,老师拥有世界上最高的权利。
大多数孩子都有这样的梦想。当他们长大后,他们将成为老师。那么为什么现在不满足孩子的愿望呢?
我们家现在给居老师上课有全套设备,白板,白板笔,黑红蓝,教鞭,耳机。让小然回家当小老师,我们就是她的学生。她讲的内容是她那天学到的知识。当然,和她说话,也不能说她觉得我们不相信她。每天晚上,检查她是否认真听课,但态度谦虚,让我笑着说。我说,我们上学的时候学的和你不一样。我和她商量说,你觉得这样行不行?等你回家了,你就当我妈的老师,帮我妈说说。我笑着开心地答应。从此每天晚上,我们都会在家里上课,笑着当老师。当然,我绝对是一个合格的学生。我也会正面回答问题,即使有时候我错了,但我一定会正面。这样做有两个目的。一种是测试孩子讲课的效率。另一种是通过言行向孩子展示班级应该是什么样子。每次结束后,我都会夸大自己的赞,问她这样的学生和老师是否喜欢。不用说,让她知道什么样的课应该是什么样的,但现在我们不再每天坚持下去,不笑了。而且我真的没时间。我们必须练习钢琴和看书。每次她说起,都没完没了。也是因为觉得自己现在养成了这个习惯,至少现在是这样。
第三,读书。其实我们每个人都知道,读书能给孩子带来好处,不仅仅是写作、分析、理解,还会对人生有益。我们可以说一系列关于读书好处的名言,比如读万卷书,行万里路,读万卷书,写得神一样,等等。而且我们两个实用学校也很重视读书,每个月都有推荐的书。学校给了孩子这样的氛围和提示,叫他们读书。
是三个舍得,舍得时间,舍得金钱,舍得放弃,舍得时间,在养成习惯的初期需要家长的陪伴,舍得金钱是舍得给孩子买书,舍得放弃是娱乐时间,我和然然现在每天都有固定的读书时间,对于这一点我们从未放弃每天在练完钢琴后,我会和然然各自拿一本书坐在我们所谓的家庭读书角,这个角呢其实很单,我在地是铺了一个垫子,买了一个矮书架,放在旁边,这样她可以随手拿的到,而不用坐在写字桌上,直直的坐的,感觉就很累。在我们家每个屋都有书,我末逼着她去看书,而我只是让她感觉书的存在,如果她视而不见,我就随手拿一本,读给她听,不管她听与不听我都读,有时我还夸张的笑,她当然也好奇我为什么笑,有时会问我,我就把最有意思的部分读一点,关键时刻我会停下来,告诉她我有事了,下次再读吧,她当然着急,所以只能自己拿起书。
舍得给孩子买书,让孩子每天都有书可以看,从二年级以来半年的时间我买了大约300多本书,这些书有是笑然看了,也有没看的,还有的看了5遍的,当然这些没看的书,现在她不喜欢并不代表以后她也不喜欢,所以我认为这并一不一种浪费,所以一定要让孩子看可以吸引她的书,让她从书中得到乐趣。在培养笑然的这兴趣时,我们家曾这样做过,我们三人轮流读一本书,每个人在规定的时间内必须把书交到另一个人手上,到三人都看完时,我们针对这本书开一个家庭讨论会,都谈谈这本书主要讲的意思和看完这 本书的收获,由然然来主持。还有就是我们在家制作了一个简易的评比台,我们三个人每看完一本书就增加一个标志,每周总结一次,输的那人要满足小标志最多的那人一个愿望,当然了每次输的肯定是我和她爸爸,总之我们通过这一系列的方法,让笑然爱上了读书。在笑然爱上读书的时候我就开始鼓励她开始动笔,每天坚持写1篇日记,无论写的如何,都要去鼓励她,慢慢这种坚持就变成了一种习惯。
最后是与学校老师的沟通,我们是两个人甚至是四个人在照顾的一个孩子,而老师是一个人要照顾的40多个孩子,所以难免会有忽视的地方,所以我们要加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长。积极参加学校组织的各项活动,这些活动的参加,也许看不到显而易见的成绩,但我的目的是让笑然对待任何事都有一个积极向上的心态。
每个孩子都有自己优点和长处,那么也有自己的缺点和不足。我不是秀的家长,笑然也不是最出色的学生,但是我们会一起努力成长,共同进步。在座的很多家长都会有自己独特的育儿方法值得我去学习和借鉴,还有很多优秀的学生是笑然学习的榜样。希望学校和老师可以多提供这样的机会让我们一起交流,共同进步。谢谢大家!
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