教育动员部署会议讲话稿精选4篇

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教育动员部署会议讲话稿【第一篇】

是一种产生感想之后写下的文字，主要作用是用来记录自己的所思所感，是一种读书和学习实践后所写的感受文字。以下是小编整理的在主题教育动员部署会议上的讲话范文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

同志们：

今年，我们党将召开第十九次全国代表大会。为深入贯彻落实习近平总书记“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想和“加强民族团结、建设美丽**”的重要指示，坚持党的治藏新方略，坚持依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础的重要原则，进一步强化“四个意识”、向核心看齐，在思想上拥戴核心、在政治上信赖核心、在组织上忠诚核心、在行动上捍卫核心，坚决在思想上政治上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，汇聚办好**事情、做好**工作的强大正能量。按照区市县委的统一安排部署，乡党委决定举全乡之力全面深入开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动(以下简称“四讲四爱”主题教育实践活动)。参加今天大会的有，**乡党委、政府班子成员、村“两委”班子成员、驻村工作队、全乡干部职工、各小组组长、老党员代表、“双联户”代表等。

今天的大会共有四项议程：。

第一项：由乡人大主席普琼宣读《**乡“四讲四爱”主题教育实践活动方案》。

第二项：干部、驻村工作队代表作表态发言。

乡党委副书记**作表态发言。

国税局驻**村工作队队长拉贵作表态发言。

第三项：乡纪委书记益西多吉宣读《**乡“四讲四爱”督导工作方案》。

第四项：乡党委书记赵泽辉作动员讲话。

下面我们逐一进行，首先进行大会第一项议程，

请乡人大主席普琼宣读《**乡“四讲四爱”主题教育实践活动方案》。

下面进行第二项议程，

请乡党委副书记**同志作为干部代表作表态发言；。

请国税局驻**村工作队队长拉贵作为驻村工作队代表作表态发言。

下面进行第三项议程，

请乡纪委书记益西多吉宣读《**乡“四讲四爱”督导工作方案》。

下面进行大会第四项议程，

请乡党委书记赵泽辉作动员讲话。

同志们，今天我们隆重召开“四讲四爱”主题教育实践活动动员部署大会，希望参会人员切实领会会议精神，结合我乡今年工作重点，开展好“四讲四爱”主题教育实践活动，助推全乡各项工作稳步推进。

同志们，**乡“四讲四爱”主题教育实践活动动员部署大会会议全部议程到此结束。(鼓掌)。

七月的高原，艳阳高照，风光旖旎。汽车经过西藏浪卡子县境内307省道，一组清晰的“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”四句标语映入眼帘。一打听，才知道这是牧民达瓦在镇里工作人员的帮助下用白色石头堆砌的。

这组标语反映的正是在西藏如火如荼开展的“四讲四爱”主题教育实践活动。如今，从党员干部到普通群众，从学生到僧尼，从繁华闹市到宁静乡村，从雅鲁藏布江畔到藏北羌塘草原，一滴滴筑牢思想共识、汇聚前行力量的甘露，洒落在高原大地各族儿女的心田。

重宣讲，讲清“大道理”

“四讲四爱”主题教育实践活动启动后，西藏各地及时组建市、县、乡、村四级宣讲队伍，组建由致富带头人、村“两委”干部、道德模范人物等构成的“草根宣讲团”“百姓宣讲团”等，深入学校、寺庙、农户等，开展对象化、分众化、互动化主题宣讲活动。

随着活动的层层推进，一股股清新之风吹进了百姓心里。“西藏绝世美风光，祖国西南好地方，翻天覆地一甲子，农奴感恩话家常，幸福来自党中央……”走进洛扎县下洛村村委会大院，42岁的村民格桑旦增和队友们正在排练新编折嘎《四讲四爱·唱响红色折嘎党恩永记心中》，歌词中尽情说唱雪域高原60多年的变迁，抒发对党和政府的感恩之情。折嘎，藏族最古老的曲种之一，下洛村将折嘎与红色文化结合起来创作红色歌谣，在文化传承中歌颂着党的恩情。

日前，在林周县中学的主题班会上，班主任苏远庆用ppt给同学们展示西藏今昔对比，一张张黑白照片生动而深刻地展示了西藏人民苦难的过去。“你们吃的、穿的、住的，学费、生活费，牛奶、苹果等等，都凝聚着党的关怀。大家算一算，一个学生每年享受3240元的‘三包’经费，一个班48人，一个学校1000多人，整个西藏那么多学生，这数目可见有多大！”苏远庆在台上讲着，孩子们则掰着手指头算着。

新型的传播方式也为“四讲四爱”活动传播增添了活力。西藏各地各单位不断创新宣讲形式，采取建立微信宣讲群等形式进行宣讲，让活动全方位覆盖。针对外出务工农牧民流动分散、不易集中的问题，仁布县网信办动员全县73个行政村的驻村工作队，为外出务工人员及村里群众建立了“四讲四爱”宣讲工作微信群，还专门制定了《流动农牧民群众微信群管理办法》。截至目前，微信群已发送“四讲四爱”主题教育实践活动宣讲图片668张，音频宣讲资料222条，宣讲链接76条，相关视频19个。

活动开展以来，一场场文艺演出精彩纷呈、一个个主题演讲鼓舞人心……各级宣讲队伍讲身边人、身边事，将“讲党恩爱核心”“讲团结爱祖国”“讲贡献爱家园”“讲文明爱生活”深深烙在各族群众心中。截至6月底，全区各级宣讲团累计宣讲近9万场次，受众达1000多万人次。

强督导，层层抓落实。

为确保“四讲四爱”主题教育实践活动落细落实，西藏各地强化督查，将活动开展情况作为工作绩效考核的重点内容。

记者注意到，不少地方组建了专门的工作机构，从顶层设计上提供保障。林芝成立以市委书记为组长、市委副书记和市四大班子有关领导为副组长的主题教育实践活动领导小组；同时成立工作专班，市“四讲四爱”活动办设在市委宣传部，抽调4名人员充实到工作机构，专职负责活动各项工作；此外，制定《林芝市“四讲四爱”主题教育实践活动工作机构议事制度》，从领导小组、领导小组办公室、办公室各组三个层面建立完善了议事制度，规范了工作流程。

强化督导，西藏各地狠抓责任层层落实。为确保机制保障到位，拉萨专门制定了《拉萨市“四讲四爱”主题教育实践活动督导考核指标体系》，制定了工作方案，细化工作措施，明确县(区)委、乡(镇)党委，村(居)党支部主体责任、书记第一责任人的责任，形成党委领导、齐抓共管，一级抓一级、层层抓落实的工作机制。与此同时，拉萨将各县(区)、各相关部门开展活动情况纳入2017年度综合绩效考评范畴；各级主题教育实践活动领导小组办公室通过定期不定期采取巡回督查、随机抽查、查阅资料、走访问谈等方式，对活动开展情况进行督导，对督导单位进行评价，并及时通报，对工作执行不力、落实不到位的严肃问责追责。

喊破嗓子不如甩开膀子。活动开展过程中，山南市采取立体式、清单式、问效式的督查指导方式，推动活动深入开展。“我们要通过督导狠抓责任落实，确保活动效果，不仅要让群众听得到，还要听得懂。”山南市委常委、宣传部长燕红告诉记者，山南市细化完善督导措施，采取全面覆盖式、列举清单式、跟踪测评式的督查指导方式，成立了由市委宣传部县级干部任组长的10个督导组，对全市各县(区)、教育系统、宗教领域、国有企业实行交叉督导，实现轮流督导全覆盖。同时，各县督导组也对乡镇村居进行了多次交叉督导，共集中开展4次综合性督导，发现问题21处，现场整改13处，整改率达到100%。

见实效，服务新抓手。

半年来，西藏各地把“四讲四爱”教育实践活动作为联系群众、服务项目的有效抓手，做好活动与实际工作相结合的文章，不断提升服务水平，推进活动向纵深发展。

走进雅鲁藏布江畔的色果拉村，水泥路宽敞笔直，绿树掩映下，一栋栋特色鲜明的工布新居错落有致。谁能想到，5年前这个全乡排名倒数的贫困村，如今一跃成为林芝市远近闻名的富裕村和小康示范村。回想5年前情景，村党支部书记乔次仁感慨万分：“村里脏、乱、差不说，邻里之间常因为土地、牲口发生纠纷。群众有事不找党支部，却到村里寺庙打卦问卜。那时候，全村14名党员大都是贫困户，更别提带领群众脱贫致富了。”

如今，村里大变模样。活动开展以来，色果拉村38名党员，人人都是义务宣讲员，大家用村里事、身边事说变化、讲党恩。“村里又有8名村民向党支部递交了入党申请书。”乔次仁自豪地告诉记者，“永远爱核心、爱祖国、爱家乡、爱生活，永远跟着共产党走”成为全村干部群众的共同心声。在村“两委”的带动下，色果拉全村村民一个不落全部脱贫，人均纯收入达到18900多元。

类似的变化也发生在扎囊县扎其乡申藏村。“每天抽一包烟10块钱，一个月就是300元，一年下来得花费3600元，费钱不说还影响健康，这些钱如果省下来，可以置办不少生活用品。”这是申藏村委会主任旺扎帮村民算的一笔账，用浅显易懂的“算账”方式，旺扎帮助村民戒烟，引导村民选择科学健康文明的生活方式。在他的带动下，村里已有好几个村民成功戒烟。旺扎帮村民戒烟，看似小事，却折射出村民生活方式的积极转变。

变化喜人。“四讲四爱”主题教育实践活动的扎实开展，使西藏全区上下凝聚了共识，焕发出新活力。

巍巍雪山，见证着西藏短短几十年跨越上千年的伟大历史变迁。

滔滔江河，诉说着中国共产党对西藏人民比天高比海深的恩情。

巴吉村，是习近平总书记两度到访过的地方。这里人杰地灵、风光秀丽。

4月6日，林芝市“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动文艺演出在巴吉村隆重举行。

上午9时许，来自林芝市八一镇巴吉村、嘎拉村、真巴村、尼池村的农牧民群众、巴宜区学生代表和寺庙僧尼代表早已在巴吉村村委会大院里欢聚一堂，在春风暖阳中，轻轻挥舞着手中的五星红旗，静待演出开始。

巴吉村原党支部书记大龙老阿爸对这场演出期待已久，早就听说村里要举办活动，因此今天他特意身着工布盛装而来，虽已年近古稀，但大龙依旧精神矍铄、神采奕奕。

“在旧社会，我们牛马不如，西藏和平解放以后，我们翻身做主人，生活有了翻天覆地的变化。作为一名老党员老干部，我要好好教育孩子们，让他们了解过去的苦难，珍惜现在的幸福生活，永远铭记党的恩情，坚定不移跟党走。”大龙激动地说。

在今天的巴吉村，更多像大龙老阿爸一样的农牧民手捧哈达，载歌载舞歌颂党的无限恩情。

上午10时30分，随着一曲动人的《再唱山歌给党听》，几十位身着各民族节日盛装的舞蹈演员高举着挂满哈达的领袖像缓步而来，文艺演出正式拉开帷幕。

接着，歌舞《洁白的哈达献给党》和独唱《翻身农奴把歌唱》《爱我中华》《一个妈妈的女儿》等大家耳熟能详的经典歌曲接踵而来。

霎时间，台上欢歌热舞，台下掌声雷动，数不清的五星红旗迎着和风飘扬。

“太阳和月亮，是一个妈妈的女儿，她们的妈妈叫光明。啊……藏族和汉族，是一个妈妈的女儿，我们的妈妈叫中国……”

在林芝这片神奇的土地上，藏、汉、门巴、珞巴、\人等民族和睦相处，大家血浓于水，共同构成祖国大家庭的一员，这正是歌曲《一个妈妈的女儿》想要表达的心声。

歌舞正酣，阳光正暖，在不久前的全国两会上受到习近平总书记亲切看望的巴吉村村民格桑旺久上台发言：“在党和政府的亲切关怀下，我们巴吉村的日子越过越好了，因此我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，感党恩、听党话、跟党走，借助党的好政策，团结一心共建美好家园，用自己的勤劳双手创造更加幸福的明天。”

一首首动听的歌曲、一支支奔放的舞蹈、一张张灿烂的笑容、一段段真诚的讲述，蓝天白云下，林芝市广大人民群众用最热烈、最朴实的方式践行着“四讲四爱”主题教育实践活动。

观看了精彩的文艺演出和倾听了民族团结代表们的讲述，巴宜区中学七年级五班的珞巴族学生格桑群培坚定地说：“我要在今后的学习生活中团结同学、孝敬父母、敬爱老师，更要好好学习，将来成为一个有用的人，报效祖国！”

巴吉村党支部书记、村委会主任米玛表示，近几年，巴吉村通过依托党的富民政策和发展村集体经济，98户群众已经全部实现脱贫，在今后的工作中，自己将会更加注重教育引导广大村民学习党的方针政策，以实际行动投入“四讲四爱”主题教育实践活动。

林芝市“四讲四爱”活动领导小组办公室副主任陈蓉表示，今后林芝市将在各县区集中时间、力量，分阶段、分步骤，全面深入开展“四讲四爱”主题教育实践活动，积极引导广大群众知党恩、感党恩、报党恩、坚定不移跟党走，永做“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”的好干部、好群众、好学生、好僧尼。

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教育动员部署会议讲话稿【第二篇】

各位领导、同志们：

按照县委的总体安排部署，今天我们召开教育系统学习党史教育动员会议，参加今天会议的有各学校党支部书记、局机关全体党员。下面，我就如何贯彻落实此次会议精神，开展好教科系统学习党史教育活动讲三点意见和建议。

大家知道，2021年是中国共产党成立100周年，为从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，党中央决定在全党开展党史学习教育，也是全党当前政治生活中一件大事。《方案》中，重要意义、目标任务、工作安排、组织领导已经非常明确，而且县委又切合实际制定了我县党史学习教育自选动作，那就是讲红色故事、唱红色歌曲、看红色电影、办红色展览，为我们开展学习党史教育指明了方向，明晰了思路，明确了重点，非常有针对性和接地气，希望大家一定要在工作的过程中贯彻落实到位。同时，教育系统针对党员干部和师生实际，在自选动作上制定了开展八大活动，而且月月有主题，符合教育教学实际情况，希望大家结合学校党组织和师生实际，切实贯彻落实好。

方案中的时间安排上，党史学习教育贯穿2021年全年，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常，面向全体党员开展学习教育实践。从党史学习教育动员大会开始到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会，以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。我们教育系统在学习重点上扩大到了广大师生，因为我们承担着立德树人和培养社会主义建设者和接班人的重任，这也是我们自选动作突出全体师生的最主要的目的。而且从专题学习、加强政治引领、组织专题培训、开展“我为群众办实事”实践活动、我县学习党史教育自选动作等方面规定的非常严格细致，希望各位支部书记一定要抓好落实，真正做到履行程序不变通，规定环节不减少，严格标准不走样。

在学习党史教育中，我们每一位教育人一定要把思想、学习工作、教学摆进去，让自己真正做到入心入脑，真正做到学习党史教育，明理、增信、崇德、力行。为此，要抓好五个结合。

一是切实与教育教学相结合。把学党史融入学校课程、学生课堂、广大师生中，凝聚正能量，为办好人民满意教育和办好家门口的每一所学校做出教育人应有的贡献。

二是切实与校园文化活动相结合。校园文化泽润学生，结合学习党史教育，教育师生学党史、感党恩、跟党走，开展好各类各种活动，以此提升学校内涵和师生素质素养。

三是切实与筑牢中华民族共同体意识相结合。上好思政课，讲好中国故事，推行通用语言，加强民族团结，确保顺利推行国家通用语言。

四是切实与宣传舆论意识形态相结合。注重发挥网络新媒体的宣传宣讲作用。组织党员、干部用好“学习强国”、“微学习”“讲吧”等新媒体平台，进行线上党史学习，依托“多彩”、“云上”、教育微信等新媒体平台，用好用足各类媒体、门户网站等平台载体，做好党课的传播。充分发挥课堂主渠道作用，推动爱党爱国爱家乡进校园、进年级、进课堂、进头脑，管控好意识形态，确保不发生意识形态领域问题。

五是切实与党的基层组织建设相结合。各学校党组织釆取“三会一课”和主题党日等形式，制定工作计划、列出学习任务清单，与全市“担当作为、狠抓落实”行动紧密结合、与打造全国一流营商环境工作紧密结合，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、不断往深走，不断往实走。

教育动员部署会议讲话稿【第三篇】

巡回指导x组在区委“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室的领导下，严格督促所属x家单位按照各个规定动作、时间节点，保质保量完成主题教育，保证各单位在主题教育中增强政治自觉、聚焦主题主线，将焕发出的热情转化为干事创业、攻坚克难的实际行动，为我区高质量发展提供内生动力。现将9月以来工作情况报告如下：。

二、严格把关，高质量开展巡回指导工作。

(二)精准指导，保质保量完成读书研讨。-是严守封闭读书班学习纪律。指导x组科学划分督导小组，保证各单位学习督导全覆盖，全程与指导单位同步跟学。3天的集中封闭学习全部采取学原文、悟原理的方式研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》。端正学习态度，克服工学矛盾，严格遵守读书班纪律。封闭学习期间不得接打手机、处理业务工作，切实做到全身心投入、全过程参与，心无旁骛、集中精力，高标准高质量完成读书班各项学习任务。二是选派专人，督促各单位读书班工作。针对各单位领导班子人员情况，将x家单位分为x类。一类为相对偏远且领导班子人员较多的x两个乡镇，由组长、副组长带队直接督导；二类为政务服务办、财政局、合作交流办等窗口及重点部门，由组内科级干部组成精干力量进行督导；其余单位为第三类，分派年轻干部全程参与读书研讨工作。各单位领导班子成员在3天的封闭学习中，集中精力读原著、学原文、悟原理，原原本本地学，一页一页读、一句一句悟，做到了通篇诵读，真正掌握其精髓要义。交流研讨会上，各单位班子成员谈收获、讲问题、反思自身不足，制定整改计划。进一步学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，推动理论学习有收获、思想政治受洗礼、千事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率，做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所用，为“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展筑牢思想根基、取得实实在在的成效打好基础。

(三)突出重点，推动党委(党组)落实主体责任。一是坚持领导带头、以上率下。领导方法千万条，带头表率是第一条。巡回指导x组在这次主题教育中，通过前期谈话的方式，要求领导机关和领导干部要想在先、做在前，抓得紧、抓得实，促进各项任务的有力落实。领导班子成员无论在党课宣讲，还是问题检视、大力整改方面，都要把自己摆进去，严防“手电筒照人不照己”。树立领导班子、领导干部事必躬身践行、当好表率，既领之、又导之的标准，无论什么职级、什么岗位上的领导干部，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。二是切实发挥一把手的关键作用。一把手是领导班子的班长，是“关键少数”中的关键少数。主题教育能否抓得深入、抓出成效，关键看一把手的示范，看一把手的带动。巡回指导x组随时同各单位一把手保持沟通，定期下发工作情况提示，要求各级党委(党组)主要负责同志既要当好主题教育的组织者、参与者，又要当好引领者、示范者。在指导主题教育中，一把手的标准要更高一些、要求要更严一些、措施要更实一些，必须带头学习教育、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实、带头讲专题党课、带头开展批评和自我批评，实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、千事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标任务。

三、当前工作中的有力措施及做法一是建立主题教育吹哨指导机制。指导x组坚持把实地指导贯穿主题教育全过程，统筹安排，深入各单位了解主题教育开展情况，逐步建立“吹哨报到”机制。即被指导单位可随时反映主题教育中遇到的问题，指导组以开通热线电话、微信答疑号的方式，为各单位摸清实情，分析症结，解答问题，结合职责任务迅速研究整改措施，让主题教育的效果显现出来。二是提升主题教育计划性。巡回指导x组每周为指导单位制定主题教育工作清单，明确本周的主要任务，让各单位超前谋划，心中有数。

同时，每日工作结束前，对本日工作进行梳理，积极同主题教育领导小组办公室进行沟通，了解明日工作重点，以表格的形式下发到各单位，明确任务要求、上报时间、具体类别，不断提升主题教育工作的计划性，保证各项任务从容有序开展。

教育动员部署会议讲话稿【第四篇】

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根据中央、省委和市委《“不忘初心、牢记使命”主题教育工作实施方案》和主题教育领导小组办公室要求，结合第本组所联系单位的实际情况，特制定本方案。

从2019年9月份开始，到11月底基本结束。

xx、xx、xx、xx、xx四家单位的全体党员干部，重点是领导班子成员。

(一)前期准备工作。

1、学习培训。坚持先学一步、学深一层，在参加主题教育领导小组办公室组织的集中培训基础上，建立定期学习制度，前期每天拿出1个小时的时间开展集中学习，重点学习中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神、中央和省委有关文件，充分认识主题教育重大意义，提高政治站位，增强责任担当，掌握工作要求。

2、对接沟通。第一书记时间与被督导单位对接，建立联系人和联络方式；与主要负责人沟通，掌握被督导单位基本情况，对开展主题教育准备工作进行指导。

3、了解情况。按照统一安排，向本单位要工作情况汇报，向纪委监委和巡视办，了解巡视工作和平时掌握的情况等；向组织部了解党的建设和领导班子及成员存在的突出问题等。

(二)指导抓好主题教育启动工作。

1、指导所指导单位抓紧制定主题教育工作实施方案，成立领导机构和工作机构。

3、参加主题教育工作相关会议。认真按照领导小组要求，积极参加所指导单位中心组学习、交流研讨和民主生活会等会议。

(三)督促落实好四项重点措施。

1.指导抓好学习教育。

(1)重点指导制定学习教育工作计划，并提出明确要求。

(2)督促抓好原原本本学。要督促所指导单位组织党员领导干部以自学为主，制定个人学习计划，静下心、坐下来，读原著、学原文、悟原理，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章，保证10月底前完成《选编》《纲要》通读任务。

(3)督促抓好集中研讨学。要督促所指导单位领导班子采取党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等形式，聚焦学习贯彻习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要论述，围绕党的政治建设、全面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和政治规矩、党性修养、廉洁自律等8个方面列出若干专题，开展集中学习研讨。集中学习研讨主要在领导班子成员和领导干部中进行，根据实际情况，既可连续安排，也可按专题分段安排，总的时间为5—7天，其中要安排一定集中自学时间。学习研讨不能偏离主题，不能以专家讲座、理论辅导代替自学和研讨。

(4)督促抓好专题学。要督促所指导单位通过参观红色教育基地、组织观看专题教育片、学党史讲党史、邀请专家辅导、举办先进事迹报告会、利用廉政教育基地等，深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育。专题教育要防止表面化、形式化，不允许跨地域参观学习。

(5)检查学习成果。参加学习成果交流会。随机抽查询问干部参加学习教育情况和取得的成效，了解开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作所听到和看到的有关情况。

2.指导抓好调查研究。

(2)督促检查调研成果。要督促所指导单位围绕调研情况，突出问题导向，形成调研报告。要督促召开调研成果交流会，集体交流调研成果，总结提炼解决问题、改进工作的思路和举措。要督促推动调研成果转化，推进所指导单位集中力量抓好专题推进落实，将调研成果转化为解决问题的具体行动，努力提炼可复制、可普及的典型做法和实践经验，及时推广、转化为决策部署和制度措施。

(3)督促讲好专题党课。要认真按照中央和省委要求，督促所指导单位领导班子主要负责同志率先讲专题党课，为其他班子成员作出示范。要调阅班子成员专题党课讲稿，重点看是否讲学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的认识体会，讲存在的差距和不足，讲悟初心、担使命的感悟。

3.指导抓好检视问题。

(1)指导采取个别谈话、召开座谈会、设立意见箱、发放征求意见表、新媒体留言等方式，广泛充分征求工作对象、服务对象、基层群众的问题反映和意见建议。

(2)指导对照《中国共产党章程》、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪检视问题；通过上级点、互相帮、集体议等方式以及联系本单位近几年发生的重大事件、典型案例、信访积案等深入剖析查找问题。要重点指导查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、群众感情、群众服务方面的差距、在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，防止查摆的问题不疼不痒，有数量、没质量。

(3)督促深刻剖析反思。要督促所指导单位领导班子和班子成员发扬刀刃向内的自我革命精神，认真检视反思，针对工作短板、具体问题，从思想、政治、作风、能力、廉政方面特别是从主观上、思想上进行深入剖析。要督促指导各单位领导班子召开专题会议，联系本地本单位发生的重大事件、典型案例和信访积案，集体讨论，共同查找问题，剖析原因。另外对学习调研过程中发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题都要一并纳入问题清单。

4.指导抓好整改落实。

(1)指导制定整改落实工作方案，结合本单位本部门实际，有针对性地对存在突出问题进行集中专项整治。

(2)督促抓好专项整治。要督促指导各单位按照中央和省、市专项整治要求，结合实际制定专项整治工作台账，组建工作专班，采取项目化方式，逐项推进落实。对需要第一批、第二批单位联动互动整改整治的问题，要主动承接抓好落实，做到前后衔接、上下贯通，整体推进问题解决。

(3)督促抓好问题整改。要督促各单位建立领导班子和班子成员个人整改工作台账，并根据学习研讨中查摆的问题、调研中发现的问题、检视反思的问题，随时进行充实完善，做到即知即改、应改尽改。要督促各乡镇各单位从群众反映强烈的问题中，列出几个最突出、在主题教育期间能够解决的问题，特别是群众的操心事、烦心事、揪心事，抓紧整改解决。

督促开好专题民主生活会。要督促指导各单位领导班子在主题教育结束前，召开一次高质量的专题民主生活会。要加强全程把关，对制定会议方案、征求意见、开展谈心谈话、对照检查剖析、批评和自我批评、上报和通报会议情况、整改落实等各个环节，都要提出具体意见。专题民主生活会结束后，督促形成民主生活会专题报告，审阅后报主题教育领导小组办公室。

1、开好总结大会。巡回指导工作结束前，督促指导联系单位召开好总结大会。要认真审阅总结报告和主要负责同志在大会上的讲话稿，如有不妥，提出意见建议。指导组组长要在企业总结大会上做点评总结讲话。组长讲话稿内容和会议时间确定后，报主题教育领导小组办公室审定。

2、评估开展成效。根据工作安排，配合主题教育领导小组办公室做好评估主题教育成效有关工作。

1、认真履行职责。要在“不忘初心、牢记”主题教育领导小组领导下，指导所指导单位履行主体责任，积极主动开展指导工作，切实帮助解决实际问题，促进取得实效。找准工作定位，到位不越位，不包办代替。

2、坚持严督实导。认真贯彻领导小组办公室有关精神，坚持高标准、严要求，讲原则、讲规矩，指导结合实际，把中央和省委、市委确定的主题教育各项任务到实处。采取参加会议、召开座谈会、听取汇报、个别谈话、抽查检查等多种方式，了解掌握工作进展情况，加强分析研判预判，注意及时发现并纠正苗头性倾向性问题。要较真碰硬、敢于斗争，对发现的突出问题不留情面、当面指出，紧盯不放、一抓到底。对开展主题教育消极对待、敷衍应付、搞形式、走过场的要严肃批评，对问题严重的，及时报告主题教育领导小组从严处理。

3、杜绝形式主义。改进指导的方式方法，多到现场看，多见具体事，多听群众说，不能只听汇报、看材料，不能简单把没有领导批示、开会发文作为工作落实的标准，不能简单以材料、汇报来评判工作好坏。发挥典型示范引领作用，及时发现和推广好经验好做法，以点带面推动主题教育扎实开展。

4、严守纪律要求。注重抓好组内学习，准确领会中省精神，提高指导工作水平。严格执行中央八项规定及其实施细则精神，发扬党的优良作风，轻车简从，深入了解情况。严格遵守政治纪律、保密纪律、廉洁纪律，勤奋敬业，团结协作，树立良好形象。