精编小学大队长竞选稿【汇编5篇】

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小学生大队长竞选发言稿【第一篇】

尊敬的各位领导、各位老师、同学、竞争伙伴们:

大家好!我是来自五一班的,一个活泼可爱、多才多艺、有一定号召力的女生,今天很荣幸能够站在这里参加大队长竞选。

我从一年级开始,一直被评为“三好生标兵”、“四好学生”、“优秀学干”,我做了四年的班长,积累了许多的管理经验,是老师得力的小帮手、同学们心目中的好榜样。

在坐的各位一定听过人不可貌相,海水不可斗量这句话吧。别看我个儿小,貌不惊人,可我已经通过了舞蹈十级、中央声乐9级、钢琴8级、素描8级、小主播6级、钢笔字已通过9级的考试,我的舞蹈在国家级比赛中还获得了全国特金奖。

我在班级乃至全年级都有一定的威信和影响力,而且我做事一贯坚持,敢于负责,能严于律己,管理好班级,在学习和日常生活中处处起带头作用,也让我所在的班级成为全年级的佼佼者。

这次参加大队长的竞选,对我来说是一次机遇,也是一次挑战。如果能竞选上大队长,我一定树立“服务”意识、“小主人”意识、“榜样”意识和“团结”意识,全力以赴,协助老师完成学校布置的任务,真心实意地为同学们服务,开展好丰富多彩的少先队活动,成为一位称职的大队长,使我们的学习生活更加生动活泼,使大队部成为师生之间的纽带,学校领导和同学之间沟通心灵的桥梁。

我不会做语言的巨人,行动的矮子,我会用实际行动来证明自己。我要说这次竞选大队长,我是最适合的,也将是最努力的。亲爱的老师、同学们,请记住我的名字,来自五一班的王馨悦,赶快投我一票吧!

小学大队长竞选演讲稿【第二篇】

各位老师、同学们:

大家好!我是赵子钦,这次是来竞争副中队长的。

我平时表现优异,爱帮助人,能尊敬老师和家长。上课能专心听讲,积极发言,作业不拖拉,虽然有时会犯书写马虎和粗心的小毛病,但我会尽力改正的。在住校期间,我和同学能和睦相处,不打闹不吵架,经常和同学玩一些有意义的游戏。这学期我参加了学校的足球队,在足球课上我学会和同学的团队配合,知道了团队合作的重要性,我决定认真刻苦的练习,有一天能代表三(3)班同学打一场比赛,给班级争得荣誉!

我身上还有一些缺点,大家发现了请及时告诉我,让我能够及时改正,我会非常感谢老师和同学给我提的意见和对我的帮助。

如果这次我当上了副中队长,我会在学习上给大家做好的榜样,和同学们一起取得共同的进步;在生活上继续遵守老师的规定,和同学们在这个大家庭里愉快的相处。

请大家投我一票吧!谢谢!

小学大队长的竞选演讲稿【第三篇】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自702班的xx同学,今天我很荣幸能在这里参加大队长的竞选。

在小学的时候,我就十分喜欢学习。课前预习,课后复习,上课认真听讲,积极举手发言,掌握了很好的学习方法。学习成绩一直名列前茅。

我的爱好比较广泛。我喜欢绘画,在青少年宫学习了素描2年。我也获得了很多奖项,比如我在全国沙画比赛中荣获三等奖。我还喜欢体育运动,积极锻炼自己的身体。

我在小学阶段一直担任英语课代表,同时我还在学校里担任过接待员和讲解员的工作。这些工作经历很好地锻炼了我的能力,使我有信心做好将来的大队长工作。

假如我担任上大队长,我一定会认真负责,全心全意地为全校同学服务,真正起到领头羊的作用。我还会严格要求自己做好每一件事。如果我落选了,我也不会气馁,积极查找自己的不足,向其他同学学习,积极配合老师和同学们的工作。

请大家投我一票!

谢谢大家。

有关小学生大队长竞选稿【第四篇】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是中队的。,今天我很荣幸地站在这里参加学校的大队委竞选活动。因为我想通过此次机会锻炼自己,展示自己。

我热爱读书,因为书籍是智慧的源泉;我热爱体育,因为生命在于运动;我爱弹钢琴,因为音乐使我陶醉;我热爱科学,因为它教会我探索和发现……

学习上,我的成绩在班里名列前茅,是老师的小助手,同学的好榜样;生活中,我乐于助人,事事为他人着想,而且人缘也不错。曾获过第十三届作文大赛二等奖、“我爱地球妈妈”演讲比赛二等奖、独舞比赛三等奖,还是区级阳光少年呢!所以,我相信自己一定能做好这个工作!

如果我被选上了,我会用热心为同学服务,用真诚做老师的助手,努力工作,做一个出色的大队委!

请大家投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!

此致

敬礼!

20xx年xx月xx日

小学生大队长竞选稿【第五篇】

班里要改选班干部,你打算竞选生活委员:“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言:你得了社区围棋比赛的冠军,请你在颁奖的时候谈谈感想;到敬老院问老人,请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。

发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。如,为竞选准备的`发言稿,要讲清楚为什么竞选这个岗位,自己有哪些优势,如果竞选成功怎样为同学服务;在联欢会上的发言,则要热情洋溢,表达出欢乐的心情和向上的情绪。修改。

根据某种需要,想象当时的情境,写一份发言稿。内容要具体,感情要真实,语句要通顺。写好以后,要听取别人的意见认真改一改,还可以当众练一练。

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