我身边的榜样精编演讲稿范文精彩4篇
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我身边的榜样优秀演讲稿【第一篇】
老师,同学们,大家好!
今天我的题目是《学习雷锋好榜样》。
三月里,和风送暖,春光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜空气,享受着大自然美好恩赐的同时,我们要纪念一位战士,一位普普通通,一位兢兢业业,一位永驻我们心间的战士:他就是雷锋,一个响铛铛的人物。
三月是雷锋活动月。每年的这个月我们都会走出家门,以各种方式,去帮助那些需要帮助的人们,做一些对社会,对集体有益的事,以此来纪念雷锋。做雷锋同志新世纪的接班人。雷锋的是伟大的,极具感染力的,我们永远不能忘记:他热爱集体,关心战友,关心群众,把“好不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。
记得我们小的时候,妈妈就给我们讲了关于雷锋的故事,使我们很小的时候就知道了有这么一位雷锋是英雄,今天当我们长大了,我们更清楚,更具体的了解了雷锋的时候,我们更加深刻的崇敬他。而他的那种刻苦钻研的更是我们努力学习,攀登知识的主动力。
我们要学习雷锋的奉献。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。学习雷锋的助人为乐。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的人。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。
同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
我身边的榜样优秀演讲稿【第二篇】
“以团结互助为荣、以损人利己为耻”主席一直贯彻舍己为人的,要为民,官要为民,人民更要有“我为人人,人人为我”的意识。
最近,我看了一辑节目《人与社会》,是关于一年前导游文花枝的舍己为人事迹。事情是这样的,在旅游车行进过程中突发车祸,在救护人员救人的时刻,她主动要求先救乘客,结果因为耽误救护时间,左腿高位截肢,使这个美丽漂亮的`导游小姐永远失去了自己的左腿。我们先不去设想她如果知道不先救自己就会失去左腿,还会不会那样做的问题。我们只需要知道她具备一种,一种平常人和那些在危机发生时却袖手旁观的人所不具备的东西,这就是人活在社会大家庭中应该具有的一种责无旁贷的。
去年8月21日凌晨1点,探望在广西来宾市做生意的父母的赖戈林,面对穷凶极恶、手持利刃入室盗窃、抢劫的3名歹徒,为保护人民生命财产不受侵犯挺身而出,在自己身受多处刀伤的情况下,仍同危害社会治安的疯狂歹徒展开殊死搏斗,被歹徒刺杀而壮烈牺牲,用鲜血和生命打击了罪恶,扞卫了正义。两名歹徒也因与赖戈林搏斗时留下伤痕这一重要线索,已被公安机关缉拿归案。
可见,任何一个时代的楷模,无不植根于传统美德的沃土,无不体现着先进的时代,这些舍己为人的典型。我们学习的,不仅仅是他们的善心和义举,重要的是要在学习他的的过程中,把建设和谐社会推向一个新的高度。
而我们的社会还有许许多多舍己为人的榜样,抗洪英雄李向群,抗典的白衣天使叶欣,无私奉献救助失学儿童的丛飞,勇斗4歹徒的军人董文标,视百姓为亲人的连长龙兴旺……他们这种无私奉献,大无畏,不正是我们学习的榜样吗?
他们是我们心中的砖瓦,等待我们用它建造辉煌的大厦;
他们是我们心目的石料,等待我们用它雕凿雄伟的丰碑;
他们是我们心中的彩笔,等待我们用它描绘灿烂的图画;
他们是我们心中的乐章,等待我们用它奏出美妙的音乐。
当你面临失败、遭遇挫折、忍受不幸和痛苦的时候,像小鸟失去了双翼、小船失去了双浆的时候,想一想你心中的榜样吧,你会发现:森林原来那么翠绿,山峰原来那么俊秀,河流原来那么清澈,天空原来那么蔚蓝。
当新的一缕阳光升起时,带着你的梦想,迈着坚实的步伐出发。因为有了心中的榜样,属于我们的那一片蓝天才更加蔚蓝,因为有了心中的榜样,前面的道路才那么宽广。
我心中的榜样——热爱祖国、热爱人民的赤子情怀,关爱他人、奉献社会的价值追求,乐善好施、扶危济困的高尚品德,甘于清贫、艰苦奋斗。
我身边的榜样优秀演讲稿【第三篇】
各位,各位老师:
你们好!
我是七年级办公室老师,今天我很荣幸作为七年级的代表参加这次演讲。xx中学是我的母校,xx中学是我心中向往的地方,xx中学是xx镇老百姓眼中的最高学府。来xx中学已经三个月了,xx中学的阳光温暖了我,xx中学的热情接待了我,七年级办公室的每一个老师的亲情包围了我,我想说:”每一个老师都是我学习的榜样,榜样就在我身边!——这就是我今天演讲的题目。”
榜样是什么?榜样是灯,照亮我前进的道路,驱走黑暗的彷徨。榜样是指南针,为我指引前进的方向,令我不再迷茫。
她像水一样低姿态,高境界,以柔克刚。
她像水一样具有适应性,包容性,渗透性和原则性。
她像水一样探求自己的方向,从不满足现状,要求进步,再进步。
她是春蚕、是蜡烛、是孺子牛,她是我们学习的榜样,是我前进的动力。
她在教学上,她勤恳工作。她教学经验丰富,教学成绩突出。学生把她当朋友、当慈母、当一个令人尊敬的老师。她从教30余年,从她身上散发出来的那种成熟与稳重的气质深深吸引了我,感染着我。坦然地、微笑着真诚面对每一位家长,如果你是孩子的父母,你会为孩子有这样一位好老师而暗自庆幸。在日常生活中,她总是默默地关心、帮助办公室每一位老师,随着时间的推移,一个正气向上、和睦温馨的集体已经形成,七年级办公室是一个年轻、有朝气、有凝聚力、有战斗力、蓬勃向上、积极进取的集体。
她是谁?她就是我们七年级办公室的年级组长——李x。
说起竞争,大家肯定想到的是一场没有硝烟的战争,想到最多的词是杀人不见血、你死我活、不择手段……但是在七年级办公室,我看到的却是另外一种竞争,它是那么温馨,令人感动。申、宋、高、马、周、李——这六位年轻的班主任,他们是那么的年轻,但又是那么的繁忙。他们可以为一件小事情各抒己见,争的面红耳赤,天翻地覆,之后却又一团和气。有一天申因为大合唱排练不理想心情十分沮丧,大家看在眼里,急在心里。宋说:“小申,别着急!我给你写大合唱的解说词。”高说:“申妹妹,累了说一声,我有空帮你排练。”马说:“我们3班向你们1班挑战,请接受吧!”周说:“放心吧!胜利的红旗依然会在1班上空飘扬!”李说:“有空我来帮你指导大合唱的技巧!”我搭讪了一句:“1班已经连续两个月都是文明班了,难道你们不怕1班又是本月的文明班?”他们几乎异口同声的说:“我们是和谐社会下公平、公开、公正的文明竞争,我们荣辱与共,因为我们是一个温馨和谐的集体!”我的脸红了,听到这些,看到这些,你能不感动吗?
当我向李、陈、周请教初中英语教学教法时,她们都爽快的答应了,她们对我悉心指导,不厌其烦。她们每天说的最多的话就是:“走!今天我讲新课,去听课吧!”李x初次尝试数学教学,她在陌生的领域,不怕困难,勇于挑战。许x带病坚持工作,实在顶不住了,他才去住院,可是没过几天,他又匆匆返回讲台,他说:“学生需要我,学校数学老师少,我不能给学校添麻烦。”多么好的老师啊!这就是我们七年级办公室的老师,他们高尚的师德师风,强烈的责任意识,无私的奉献,深深的感动了我,激励了我。他们就是我学习的榜样。
来xx中学以来,我对师德师风的认识因为榜样的力量再次升华。师者,表率也,榜样也。我认为一个高尚的师德不但应呈现在对学生的关爱,还应该呈现在与同事良好的人际关系,对家人的呵护及对社会和家庭的责任等方面。我们动辄为一点小事声嘶力竭,大发雷霆,自己发了脾气,动了肝气,伤了元气,学生却麻木不仁,纹丝不动。我认为一个师德高尚的老师应少一点“霸气”,多一点“才气”。在这方面,王和华就是我学习的榜样。
这个春天,我和王邂逅,在春暖花开的五月,她如一缕淡淡的花香弥漫在我的心里。王x为人十分低调,从不张扬。正如她的笔名“冰莲花”的诠释——如一朵莲花在清凉如水的夏夜,低吟浅唱,静静开放,她笔耕30余年,发表了作品数百,她出版发行了散文集《冰莲花》,书中有很多目都是她辅导学生时写的下水文。当我翻开散文集《冰莲花》,读过之后我落泪了,字里行间渗透的是亲情、友情、爱情。
对双亲及时行孝的那份血浓于水的亲情;
抛弃名利下的那份淡泊如水的友情:
执子之手与之携老的那份感天动地的爱情。
尘世中,我们是一朵飞花,但是要留下自己最美丽的足迹。
华x面对挫折的那份从容、坚定令我感叹。我们看到的是一个阳光的华,微笑的华。她的爱如柔风细雨洒落在办公室每一个人身上。感叹之余,我学会了少一些“霸气”多一些“才气”。我不在以忙碌为借口,会给父母打一个电话,或者买一份礼物送给他们一份惊喜。我会给丈夫泡一杯菊花茶或者打一盆洗脚水。我想在物欲横流的今天,我会做一个有才气的老师,让师德的光芒去照耀我身边的每一个人,让榜样的力量去感染我身边每一个人。
“温暖、感动、激励。”这就是我来xx中学以来的最深的感受。我深深地爱上了这个集团——xx中学。我也难以割舍和它的这份感情——七年级办公室。每一位老师的优秀品格如阳光沐浴着我,这就是榜样的力量。七年级办公室的每一位老师,让我们风雨同舟,一路前行!在演讲之前,我们办公室的每一个女老师都给了我一个大大的拥抱,她们说:“加油!我们为你喝彩!我们为你鼓掌!”我是一个坚强的女性,在困难面前我从不落泪,但是今天因为集体的温暖,我却显得如此脆弱,我流泪了,我想对你们说:“这份爱这份真情我无以回报,谢谢你们!”最后我用一句名联作为我今天演讲的结束语:“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云展云舒。”
谢谢大家!
我身边的榜样优秀演讲稿【第四篇】
各位老师、各位同学:
大家早上好,今天,我国旗下的主题是:向身边的榜样学习。
这句话,我们常听老师、爸爸妈妈说起,那大家有没想过:我们到底要从身边的榜样中学些什么?
可以这样说,我们白小的学子不仅志向高远,而且文明有礼、勤奋守纪。的确,身处白小校园,只要留心观察我们不难发现,一句简单的问候“老师好”,一个迎面的微笑,看到垃圾后的一个弯腰,清晨校园中的琅琅读书声,似乎是校园里随处可见的一道道亮丽风景。正是这些最简单的语言和动作,体现出了我们白小学子优秀的品质和健全的人格。
榜样,是我们语言、行动的楷模,榜样就在我们的班级里、校园内。先来说说我们校园里的榜样吧!上次表扬的二(2)班的李月星拾金不昧,就是我们的品行榜样。五(2)班蒋琬珂同学无论看到哪个老师都微笑着敬队礼并问候“老师好”,这是我们的文明行为榜样。被评为“学习标兵”“学习积极分子”的同学是我们学习的榜样。被授予“墨韵之星”称号的同学是我们写字的榜样。为班级节目表演献策出力的同学是我们全方位发展的榜样。
那今天,我还要给全校的所有班级、老师、同学介绍几个我们班队建设、班级学习的榜样。当然,他们只是我们很多优秀班级中的一部分,但由于他们的一贯坚持,所以今天我们特别提出向他们学习,四(1)班、四(2)班、五(1)班、五(2)班。向大家介绍一下我觉得我们可以向他们学习的地方。一是纪律,每天的出操、放学的路队非常整齐,很少有的人,其实像这样的班级还有很多,但这四个班人数特别的多,却一直保持着井然的秩序确实是难能可贵。二是劳动,通过我的观察,我发现他们的教室前的走廊、栏杆无论什么时候都打扫或是擦拭得干干净净,虽然是较为粗糙的水泥地面,但每天都拖得纤尘不染,从他们教室门前走过觉得是一种很清爽、轻松的享受。三是晨读,他们并不需要老师去组织,虽然他们的老师到校非常的早,每个班组织晨读的学生都非常的得力,每天晨读什么内容,组织者有魄力地统一管理,下面读书的同学认真地服从,碰到不认真的同学,组织者会让这些同学起立读提醒他们,在这样一种和谐的氛围中,他们抑扬顿挫、富有感情的朗读声响彻云霄。四是班级风貌,班级管理到位、各成员各司其职,呈现出一种秩序井然、积极向上的班级风貌,这从他们清晨到校的表现中可以看出,晨读的同学目不斜视地读书、做卫生的同学认认真真地打扫、负责管理的小干部在管理工作的同时充分发挥自己的榜样作用,正因为有制度、有管理、有落实、有团结、有向心力,他们的班级展现给我们的就是一种积极向上的合力。
校园生活,概括起来四大事,学习、纪律、卫生、礼仪。在这些方面,我们每个班级都有很多自己的优点或是特色,那如果我们能把这四件事中的每一件事都做得很完美,我们也能成为别人学习的楷模了。所以,我想给我们每个同学、每个班级提四点要求。
一是学习有积极性、进取心。向自己班里的榜样学习,要自己主动地去学习而不是要靠老师、家长再三叮嘱甚至是强迫,每天按时完成作业。我们经常可以看到在教室门口或是窗边补作业的同学,这是一件很丢人的事,希望这些同学能引以为戒。学习还要好好利用该利用好的每一段时间,比如早晨的晨读时间,它的宝贵我不说大家也知道,在上周的检查中,我发现一1、一2、一3、二4、三1、三2、三4、三5、四1、四2、四3、四4、五1、五2、五3、五4各班的晨读习惯较好,但其中也有个别班级不能坚持,有老师在的时候读,老师不在的时候就在玩或闹。我们每个班级可以向我刚才介绍的这四个班级学习经验,选派得力小干部,组织好每一天的晨读,让这段宝贵时间不要浪费在争吵或是毫无效率的收作业中。如果班级有一些同学学习没有自主性,我建设选用齐读的方式,以便于班干部的统一管理。
二是纪律及行为习惯要持之以恒。比如我们的路队,从站到教室外的走廊上开始,就保持好队形、并做到安静、行动迅速。我们每天的课间操时间是非常紧的,所以请上第二节课的老师一听到下课铃声就组织学生安静、整齐地站好队,在整个下楼的过程中也要时刻保持安静,到操场以后体育委员立刻整队,并且要注意整队的方法,对于个别不听的同学要提出批评。在整个做操的过程中不仅要做到动作规范,而且要注意,两操之间的间隙是用来调整队形而不是的。当然,习惯还包括上课、作业等方面的习惯,大家要注意将好的习惯持之以恒地保持下去。
三是要保证良好的卫生习惯。卫生重要的不是打扫,而是保持。其实我们的楼道、我们的教室、走廊,每天都有同学打扫过,并且有的地方还拖得很干净。但我们有不少同学有乱丢垃圾的习惯,吃不完的馒头、撕碎的纸片、用过的卫生纸、喝后的牛奶盒等很多东西随手就丢在地下了。要知道,这是不珍惜别人劳动成果的表现。请大家换位思考一下,你这样一丢,给承担清洁任务的同学带来了多大的麻烦,而且,我们生活的环境变脏了,你的心情会好吗?我们每个人都喜欢在干净、清爽、轻松的环境中生活、学习,这样的环境要靠我们每个人身体践行去维护。所以,我想请大家互相监督,看到乱丢的同学马上制止,同时也养成见脏就拾的习惯。
四是培养自己文明有礼的品质。见到老师有礼貌地打招呼,而不是默然地不闻不问;和同学友好相处,同学之间有了摩擦时首先想想自己有什么地方不对,先向同学认错,我想,每人多做些自我批评、少指责他人,你和同学之间会越来越融洽,也会拥有越来越多的朋友。
同学们,今天让我们从身边的这些小事做起、学起。我相信,只要你善于学习身边的榜样,不断地完善自我,总有一天,你也会成为别人学习的榜样
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