国旗下讲话稿演讲稿范文【最新4篇】

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国旗下讲话演讲稿【第一篇】

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！

从夏天的清凉走到冬天的朝阳，转眼间又快到学期的末了。回想四个月的学习，在新的学习环境里，从小学过渡到中学，有过迷茫和疑惑，也有现在越来越多的探求和欣喜，我感受最多的是自己的成长——不断发现自我、创新自我。

以前把自己的学习比喻为机器人，上课除了抄就是写、背，脑子有时都不转，将老师所讲的全吞下，从不往深处想。初中这一学期，我最高兴的就是找到了自己在课堂中的位置——思考。因为老师们启发和鼓励的教学精神，也因为课程的“深”，我们思考的能动性越来越强，遇到疑问记录下来，课后寻找答案。如此的求知也许不一定能说明什么问题，但我却在这些小小的发现中越来越树立起学习的信心：我可以知道，我也可以做到。

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”又曰：“学而时习之，不亦说乎？”我想，如何在期末学限的时间内掌握这一学期的知识，给辛勤培育我们的老师、精心养育我们的父母，更是给我们自己交一份满意的答卷，是我们每个人的愿望。首先，给自己树立信心，增加学习的主动性，这是最关键的；其次，紧跟老师的计划，有重点和针对性，多思考总结；注重劳逸结合，提高学习效率。同学们，让我们共同努力吧！

最后，在这里我要感谢老师，感谢你们的鼓励，并祝愿同学们在期末有好的表现！

谢谢大家！

在国旗下讲话演讲稿【第二篇】

同学们，当你看到“竹篮打水”这个词语时，想必马上会想到“一场空”是吧？可是，当你听完下面这个故事后，也许你会改变想法！

从前，有一位老爷爷带着他的孙子住在一个偏僻的庄园里。

每天清晨，老爷爷都会坐在门前的桌子旁阅读书籍。孙子受爷爷的影响，也在尽自己最大的努力阅读那些书籍。就这样日复一日、年复一年。

终于，有一天孙子问爷爷：“爷爷，我一直试图像你一样阅读这些书籍，可是我就是不能真正理解这些书籍，我花费了这么多时间来阅读它，这到底有什么用呢？”

爷爷平静地拿出了一个用竹子编成的放煤的竹篮，对孙子说：“你拿着这个竹篮，去给我取一篮子水来吧。”孙子照着吩咐去做了。

可是等孙子费了很大的劲，提着一篮子水来到爷爷面前时，篮子里早就漏得一滴水也不剩了。爷爷笑着对孙子说：“下次打水的时候，你必须跑得更快一些。”于是，孙子再次去打水，这次他跑得比上次更快了，但是结果依然不变。

孙子清楚地知道，想用竹篮子打水是根本不可能的，但他希望给爷爷演示一遍，让爷爷知道，即使他尽了自己最大的努力，篮子里的水也会(）漏光打不到一滴水的。当孙子气喘吁吁地对爷爷说：“爷爷，你看，用竹篮子来打水是根本没有一点用的，是吧？”

“你真的认为这样做没有一点用处吗？”爷爷说：“好好看看这个竹篮，它跟以前到底有什么不一样了？”孙子仔细地打量了一下竹篮，发现竹篮确实和以前不同了，那个脏兮兮、黑乎乎的篮子早已不见了，取而代之的是一个洁净如新的竹篮！

是呀，一只脏兮兮、黑乎乎的竹篮尚且能在一次次的“打水”中“净化”成一只洁净如新的竹篮，更何况是阅读一本好书呢？

同学们，在许多时候，我们初读一本好书时，确实对它有许多不解之处，也可能一时半会儿明白不了它其中的许多内容，但是只要我们用心地多去阅读它，就会在不知不觉中使自己的心灵得到净化！所以“竹篮打水”未必空呀！

国旗下的讲话稿【第三篇】

各位老师、同学们：

大家早上好：

我今天演讲的主题是《加油，高三的你！》。

今天是6月22日，距离高考不足半个月，高三的你仍然要耐得住寂寞和经得起诱惑，革命尚未成功，我们仍需努力。今年的高考在疫情的影响下是特别的，高三的你们经历了网课、经历了在家学习备考的两个月时光，前所未有的高考延期让你们觉得松了一口气的同时又绷紧了神经，复习时间多了一个月，却又要度过煎熬焦虑的一个月，你们比任何人都知道这段时光有多难忘，有多难熬，所以我们要更加珍惜，现在这段时光已经快要结束了，我们要不辜负这份努力，再坚持一下，我们还未到达终点。对于我们普通人来说，努力其实是唯一可以做的事，你吃过的苦，都会变成光，照亮你前进的路。

在最后这十几天的时间里，除了继续努力，我们还要积极的调整心态，克服不良的考前心理，临考前降低心理预期目标，不要老想着一定要考上大学，考上名牌大学。要知道高考只是人生中的一个阶段并不是全部。只要以平常心对待考试，充分发挥了自己的水平就是胜利。把复习与考试当成一种挑战，激发自己迅速进入状态；把它看成一种锻炼，以平和的心态投入；把它看成一次机会，以积极的心态迎接。

考前保证充足睡眠，蓄精养锐。挑灯夜战，以牺牲睡眠时间去进行题海战术得不偿失。前一天睡眠不足，第二天大脑处于半休眠状态，思维处于抑制状态，导致复习效率低，考试发呆。但也不能走另一个极端，认为考前要松手大休一周，停止复习，专调心态，这样也会适得其反。

通过良好的自我暗示，驱散忧郁，克服怯懦，恢复自信，激发兴奋点，把自己的心态、情绪调整到最佳状态。学会给自己设定一个合适的目标，在确定目标的基础上，自带“我一定能行，时刻准备超越自己！我是最厉害的！”这样的豪情和自信！

希望高三的你们能以最好的实力最佳的心态迎接高考，乾坤未定，每个人都可能是黑马。同时祝高二的同学们期末考试顺利，高一的小伙伴们学考加油。

国旗下的讲话演讲稿【第四篇】

各位老师，各位同学：

大家好！今天我演讲题目是《珍爱生命，一生平安》。

我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含对生命思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好祝愿。是，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定最重要保障线。

当前，中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上偏差而引发伤亡事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性安全隐患。一个个触目惊心、血泪交织悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸，也更对我们敲响了安全警钟。

“生命”，一个多么鲜活词语；“安全”，一个多么古老话题；“幸福”一个多么美妙境界。同学们：一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好家园，成为连接亲朋好友纽带。在安全问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命安全长城。

也许不少同学会认为，安全只是指身体安全甚至是肢体健壮和不受伤害；认为只要自己肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全全部。即便是一个具有健全体格人，如果他思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来就是思想上安全问题。就如上星期，有好几起同学打架事件，还有球场上发生事件。篮球比赛本应赛出友谊，赛出风格，可有那么一些同学竟为输赢而大打出手，弄得同学之间关系紧张。不难想象，有了这样不安全思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难。再说，一个具有健全体格人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏精神片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵；如果他过早地迷恋于少男少女缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来就是行为上安全问题。有了这样不安全行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难。

无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同特点，那就是结果残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成后果是残酷。可是思想道德残缺、行为方式越轨比体格不健全更可怕。

臧克家先生在《有人》一诗中写道：“有人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康精神追求、迷失正确人生方向、空有一架活着躯体行尸走肉人不就是思想残缺产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗机器，只能成为社会发展长河中废物，甚至成为危害社会发展危险物。