国旗下讲话稿的意义与价值【8篇】

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国旗下讲话的意义与价值【第一篇】

敬的评委、老师、同学们：

大家好!

来自光复小学五年四班。今天我演讲的题目是《践行核心价值观，凝聚中华正能量》。心里有春天，心花才能怒放;胸中有大海，胸怀才能宽广;凝聚正能量，才能强劲腾飞的翅膀。一个国家凝聚正能量才能富强;一个人凝聚正能量才能向上。社会需要正能量，时代呼唤正能量。

我们每个人的心底都有一个太阳，一个由正能量构成的太阳，它会帮助我们驱赶风雨，让人间变成温暖的天堂。

今年五月，春光明媚的日子，我们光复小学二年级的小弟弟刘昊昕，却被查出患有急性白血病，突如其来的噩耗和巨额的医疗费用，让这个原本普通却很幸福的家庭，陷入了前所未有的困境，年轻的父母悲痛万分、手足无措。得知这一消息，昊昕的老师同学和家长们纷纷行动起来，全校的老师同学们一起行动起来，为了帮助这个无助的家庭，为了挽救这个幼小的生命，每个人都在奉献自己的一份爱心。昊昕别怕，我们在;昊昕别哭，我们在!同学们捐出自己的压岁钱，家长们捐出几天的工资，一时间，所有的心都凝聚在一起，老师们、同学们、家长们都在为拯救这个小生命奉献自己的爱心。

在六一儿童节到来之际，我们班的同学又向全校同学发出"过一个不花一分钱的儿童节"的倡议，把在儿童节中的预计消费，全部捐给小昊昕，一顿大餐、一份礼物、一次旅行、一件新衣……对于我们来说，可能会带来一时的快乐，但和挽救小昊昕的生命比起来，是那么的微不足道。倡议书贴出后的第二天，全校的同学们不约而同的行动起来，自发组织捐款活动。老师们每天在微信中发布昊昕的病情，每张照片都叫人看了心疼，其中的一张，我至今难忘，小昊昕戴着口罩，虚弱的躺在洁白的病床上，漏出瘦瘦的脊背，等待医生为他做腰穿。家长们纷纷转发昊昕的病情，号召社会上更多的好心人一起来救助小昊昕。

义卖活动，微信转发，电台、电视台，报社的报道。帮助小昊昕的事情很快传遍佳城的每一个角落，社会上的爱心团队组织捐款，各单位组织捐款，一时间，为了救助这个可怜的孩子，所有的佳城人们都凝聚在一起。昊昕也感受到所有人的关爱，在病床前写下：谢谢好心人，我会勇敢、我会坚强!

我们用爱帮助了小昊昕，我们用行动唤醒社会的正能量，我们满心期待，爱能让这个脆弱的生命重新绽放光彩。

有一种爱，从有限到无限，经过无数的心手相牵而继续延伸。爱心无价，不分大小，"正能量"可贵，不分强弱。爱心是春风，可以温暖生活的每一寸空间;正能量是火炬，可以照亮社会的每一个角落。

核心价值观是汩汩甘泉，哺育着我们健康成长;核心价值观是温暖的阳光，用她的光辉激励着我们斗志昂扬!让我们从今天行动起来，践行核心价值观，凝聚中华正能量，为实现中国梦奉献自己的一份力量!

耳边那首歌仍在回荡：自古少年郎，志在四方;长江万里奔腾，踏风破浪;看我新一代，崛起的锋芒;少年强则中国强，告诉全世界中国人的荣光!

我的演讲完毕，谢谢大家!

国旗下讲话的意义与价值【第二篇】

社会主义核心价值观主要包括了富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信以及友善这二十四个字看起来十分简单，做起来却并不简单，单是一点很多人就以及做不到了，何况是十二点，能够做到这些的人少之又少。

“文明”对于我们的日常生活来说十分重要，但是有许多人不讲究文明，随地吐痰、乱丢垃圾等现象并不少见。在高速公路上，还有许多车辆从车窗中扔垃圾，堵车的时候这种现象更为常见，在高速公路上垃圾随处可见。不止高速公路上有这种现象发生，放假期间，许多人选择去旅游景点游玩，在旅游景点随处可见不文明现象，乱扔垃圾，在树上或者其他地方刻上__到此一游或其他字样，破坏了旅游景点的景观。这样的现象数不胜数，新闻也报导多次，但这种现象并不能根治，如果要完全杜绝这些不文明现象还需要广大市民互相监督，自觉抵制不文明现象的发生，使中国变得文明，世界各地的旅游景点也不在针对中国树立各种文明标语。

“平等”是广大市民所追求的，虽有‘天子犯法与庶民同罪’，但现实却并非如此，各种不平等事件频频发生，却无法制止这种现象，故有人说了一句很贴切的话‘只许州官放火，不许百姓点灯’十分符合我国现状。农民工累却拿不到工资，煤老板闲钞票满天飞，这个现象十分普遍，农民工整天忙却领不到工资，领到工资也就那么一点，而煤老板什么事情都不做却有钱可花。还有一些家庭重男轻女，从福利院的女孩子比男孩子多，而且一般遭遇抛弃的女孩子都是正常的，而被抛弃的男孩子一般是有先天性疾病的就可说明问题。重男轻女在我国已经流行了几千年，至今仍有许多家庭认为重男轻女是值得推崇的，但是这样对于女孩子来说并不公平，重男轻女是错误的，当今社会讲究的是男女平等。这些不平等现象要改变仍需很长时间的慢慢改变，我们能做的只有尽量做到平等对待每一件事，毕竟，想做到平等并不是那么容易。

“和谐”是社会主义核心价值观的重要组成部分，我相信每个人都希望社会可以和谐，而不是充满纷争，彼此争斗不休，这样的社会注定不能长久，人们之间的纷争也会日益严重，人也会由群居动物变成独居动物。退一步海阔天空，让步是营造和谐社会所必须要做的，在不允许历曾有位在京当大官的前贤，有一天接到一封“十万火急”的家书。信中说，邻居盖屋时砌的山墙占了他家一尺地，让他赶快回来处理。这位前贤大笔一挥，回信四句：“千里修书为堵墙，让他三尺又何妨!万里长城今犹在，不见当年秦始皇?”家里人接信后顿时醒悟，主动让地三尺。邻居深受感动，也主动让地三尺。于是，两家之间形成一条宽宽的“六尺巷”，给后人留下了一道奇特而又美丽的人文景观。在我们遇到一些邻里纠纷的时候，不妨多想一想这个意味深长的故事。和谐是需要双方的妥协以及让步，在别人不小心绊到你时，不要太过计较，只要对方说了对不起就没关系了，不要围绕着一些鸡毛蒜皮的小事瞎折腾，这样对双方都非常不好。

践行社会主义核心价值观，是全面深化改革开放，适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。对于中国的发展道路来说，社会主义核心价值观起着十分重要的作用，是国家未来发展的康庄大道，也是对每个公民的基本要求，使中国变得更加美好，使中国人民生活的更加幸福，成为当今的大同社会。

国旗下讲话的意义与价值【第三篇】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是：和谐校园、成就梦想。

和谐，是社会主义核心价值观的重要内容，也是五千年中华文明的根基。

和谐畅想，古已有之。

《左传》曰：如乐之和，无所不谐。《礼记》载“讲信修睦”、“天下为公”……这些都逝人心中美好的理想。

进入新时代，和谐第一次成为中华民族走向复兴的战略布局。构建和谐社会、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”正成为亿万人民的共同追求和自觉行动。

40年改革开放的历程，也是我铭家建设和谐社会的生动写照，历代仁人志士追求的理想，正在我们的努力下变为现实。

家是最小国，国是千万家，在一中这个大家庭，建设和谐校园，就是我们积极融入构建和谐社会的实践。

和谐是校园里阳光雨露下的青青小草，和谐是教室里朗朗书声，和谐是教学相长的温馨画面，和谐，是成就梦想的一中校园。

和谐的春风吹过校园，敦品立德，尊师重道，同学们在师长的教诲下学会了包容并蓄，明白了大海的胸怀和高山的格局，接纳了规矩意识和制度文明。

和谐的夏雨洒满校园，修学致知，审问明辨，学习的不仅是丰富的知识，更要传承改革创新的精神。

和谐的秋叶飘落校园，励志明道，不忘初心，士不可不弘毅，任重而道远。先贤追求的理想，需要我们后来者接过接力棒。

和谐的冬雪铺陈校园，笃行实践，厚积薄发，美好生活是劳动创造出来的，空谈误国，实干兴邦，和谐社会的建设需要我们付出十倍百倍的努力。

国旗下，我庄严地发出倡议，做一个新时代的有为青年，践行社会主义核心价值观。

一是要珍惜我们美好和谐的自然和人文环境，尊重他人，不忘师恩，珍视友情，关心社会，融入时代。在日常生活中，我们要尊敬师长，勤奋学习，珍惜老师们一点一滴的辛勤劳动;我们要爱护校园环境，从每天的值日到校园环境的保持，都需要每位同学的积极参与;我们要珍视校园的人文环境，言谈举止，衣着打扮，都要与校园的人文气息生生和谐;我们要了解学校的历史，明确自身的定位，让每位同学都成为一中一道亮丽的风景线。

二是要全面发展，提高综合素质，追求身心协调发展，追求与他人、与社会、与自然的和谐发展。我们既要学习知识，又要学会沟通，不断提高情商;既要学习本领，又要学习施展本领的才能。课上要积极参与互动教学和参加同学讨论，课外积极参加校园实践活动和社团活动，在各种实践中健全人格、锤炼意志，让每一天的生活都丰富多彩。

三是要求真务实，勇攀高峰。建设和谐校园是我们的当下使命，构建和谐社会是我们的长远使命，而这都需要我们脚踏实地，求真务实，都要求我氓坚克难，勇攀高峰。学生的主要任务是学习，我们要在学习过程中，学真，真学，不哗众取宠，要勇于向学习中遇到的困难发起冲锋，消灭影响我们成绩提高的拦路虎，要合理利用我们的学习资源，勤于向老师学习，勇于向同学学习，善于向书本、网络等知识宝库学习，让我们生命中的每一分钟都不虚度。

三年的岁月，我们的梦想在和谐校园中汲取养分，生根发芽，茁壮成长，总有一天，绚丽的梦想之花将开遍校园的每个角落。

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好。

今天我国旗下讲话的题目是《富我民族，强我中华》。

富强这个词我们再熟悉不过了，社会主义核心价值观的第一个要素就是富强。那么什么是富强呢?富强就是人民富足、国家强盛;富强，是中华民族伟大复兴的中国梦;是这个国家的每一个公民、每一个家庭到整个社会，整个国家的期盼与祝愿。期盼的，是每一个普通人过上踏实富足的小康生活;祝愿的，是伟大祖国的强盛和中华民族的复兴。

1978年的冬天，中国历史上最伟大的改革掀开帷幕，这注定是一场拉力赛，更是一场大决赛。当时，国际社会上，美苏冷战进入僵持阶段，安全形势进一步恶化;而国内，基本的粮食面临短缺，政治局势混乱，领导人仍在前进与停止之间无从选择。四十年后，如今的中国，已是世界第二大经济体，世界第一大出口国，第二大进口国，每年对世界经济增长的贡献率超过30%，亿万人口成功脱贫，进入新时代的中国，正以更加自信和稳健的步伐走向实现全面小康，走向社会主义现代化，走向中华民族伟大复兴。

促使先驱们开拓中国特色社会主义事业的，正是对于人民幸福、国家强盛的期盼。这种期盼蕴含在商鞅变法毅然的决心中，蕴含在辛亥革命先驱的呐喊中，蕴含在抗日战争英雄视死如归的心气中。这份信念，是家国情怀与民族精神的统一，是华夏儿女几千年来绵延不断、奋斗不息的历史基因，是每一位炎黄子孙血脉中流淌的责任与担当。

春风杨柳千万条，六亿神州尽舜尧。中国特色社会主义事业征程中走过的坎坷，斩过的荆棘，踏过的脚印，都是由每一位中华儿女亲手走过、劈过、踏过的。人民是历史的书写者，更是历史的创造者。身为新时代的青年，我们坐在考场之中，面临着一次又一次磨难的考验，正是为了日后成为社会主义现代化的建设者、实践者和缔造者，成为中华民族伟大复兴的参与者、亲历者和见证者。我们的历史使命，就是要把中华民族伟大复兴的中国梦传承下去，要把炎黄子孙对国家富强的信念传承下去，立鸿鹄志，做奋斗者，用每一滴汗水来证明和践行。

志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。这是习近平总书记对青年人的殷切期盼，更是我们青春旅程上拼搏奋进、自强不息的指路标。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。今天我们的努力是为了自己心中那座独一无二的象牙塔，但更远处，当我们已变得足够优秀，国家和民族的梦想就要由我们来实现，民族信仰的火炬，也要由我们来继续传递。

富强要靠伟大的情怀。伟大的情怀，就是对中华民族精神坚定不移的信仰，对中国特色社会主义事业的热爱。一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。伟大的情怀不仅支撑你我，更支撑着中华民族的伟大复兴，支撑着中国梦的伟大实践。

富强要靠点滴的实践。知行合一，做实干家。习近平总书记在北大考察时说出对青年人新的要求，就是要办好每一件实事，从点滴小事做起，终能成就一番大事业。不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。对于我们来说，认真对待每一道题、每一节课，每一次考试，便是将实践做到尽善尽美，离梦想更近一步。

伟大情怀促进着我们更好的进行实践，点滴的实践又使我们对伟大情怀的信仰更加坚定。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。当代中华民族复兴与国家富强的正确道路已经找到，就是中国特色社会主义最伟大的实践——改革开放。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们每一个个体，都要为了自己心中的梦想前进，用每一天，每一月，每一年的单位编织起人民富、国家强的蓝图，为自己、为社会、为国家而无畏风雨，不息前行!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是《让友善芬芳人世间》。

友善作为社会主义核心价值观对个人层面的基本规范和要求之一，它既是高尚的个人美德,又是重要的公民道德规范。古往今来，友善在中国主流思想中总是占有举足轻重的地位：《论语》中多次记载了孔子对“善”的追求,比如:“见善如不及,见不善如探汤”;亚圣孟子则提出“恻隐之心,仁之端也”，恻隐之心自然亦是友善的象征。荀子虽然主张“人性恶”,但对善的价值也是肯定的:“与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。”……友善是人类社会发展的需要，是实现伟大复兴的精神支撑，友善是一种必不可少的精神财富。

友善之于人，是浮沉于凡世中的一念温存。不知你是否想过：朋友清晨偶遇后的点头致意，父母叫醒你时的一声言语，奔向站点时公交的刻意停靠，临出门时邻居道一声“路上小心”……这便是人与人至简却至真的友善。友善的真谛便是如此——与其坐叹人生苦短，不如好好利用光阴的间隙去给明日的转角添入细碎的期盼;与其咒怨幸福迟晚，不如燃烧灵魂的碎屑去用自己的温暖填补人世的清寒。

友善之于世，是不逊于“铁肩担道义”的一份责任。我们生来便消费着人间给予我们的，近乎无私的且无尽的友善：风养万物，雨润苍生，天护四海，地载风尘——也许世间真的有无尽的爱，但那均是有着无尽的回馈，才能得以生生不息地运行。那么是时候善待我们的环境了——从今天起，丢掉过客这一冷漠的身份，去善待我们的朋友吧——去停止折磨草坪中那不堪一击却奋力生长着的生灵，去为盎然的草木摘去那些繁琐而危险的塑料“饰品”……去禁止工厂的烟雾没有礼貌地对着上空打喷嚏，去遏制厂房的管道不知廉耻地朝着河流吐口水，让天空的脸色不再阴沉，让江流的眼神恢复清澈，这是你我的责任，微量却高效。

友善对待万物，于己亦是心灵的一剂良药。友善无处不在，每当你付出了自己的善意，空气中都会漂浮着更多友善的因子，它会随你闯过四海八荒，护你免受一路讪笑哂嗤所伤。一个善待世界的人，世界会回以它最温柔的笑意和最舒缓的眼。作为中学生的我们更应如此——与人为善是社会的需求，更是检验个人素质的一大量度。我以善心待世界，世界亦会回以暖意浸润的繁花那笑貌与歌。

落红缤纷坠入凡尘，那碾泥化土的最后一瞬旖旎是枯枝将友善继承给大地;莺啼哀恸声声不息，那春意逝前的最后一次显迹是候鸟将友善传递给往昔——友善细微，却无处不在。繁华落尽见真淳，友善总是潜藏在风里，融汇在雨里，舞动在空中，沉睡在土里，它等待着我们去发现、去品析、去创造。那么，从今天起，成为一个友善的人吧——友善于天地，万物亦会善待你。

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《校园民主在我心》。

稍稍回忆一下开学时的班干部评选，每一位班干部都是由同学们投票选出的。他们勤勤恳恳做事、懂得同学们的需要，与我们一同进步。课堂上，老师尊重学生的意见，让大家能够在课堂上各抒己见，尽情的发散思维，做课堂的主人。这，其实就是校园中的民主，你身边的民主。它的价值，更是应当被我们重视。

作为民主教育主体的学生，应该时刻牢记自己是学习的主人，是班集体的主人，是学校的主人，充分发挥自己的主人翁精神，努力学习，遵守学校的行为规范，养成良好的行为习惯。

在我校，师生之间互尊互爱，良好的师生关系更是深刻体现了校园民主。老师和学生在感情上是平等的朋友，在求知道路上什同探索前进的志同道合者。老师爱学生，善于聆听学生，走进学生，把自己当作学生的朋友，感受他们的喜怒哀乐。在我校刚结束的校运动会上，老师和同学共同为运动健儿加油，同学们积极为班级争光，体现了我校良好的师生关系，这是实现校园民主的必然要求。在校园民主的实践过程中，教师和学生作为民主主体尽到双向的责任;而在责任的浇灌下，校园民主的基石更加稳固;进而催生出更加璀璨的明天。

校园民主无止境，校园民主路漫漫。作为新时代的高中学生，我们要尊重民主风气，学习民主知识，在民主之路上且行且思，让民主精神在校园中传播，让一中更积极向上，国家更加繁荣、富强!

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《让自由之花开遍校园》。著名思想家英格索尔曾这样说到：“自由之于人类，就像亮光之于眼睛，空气之于肺腑，爱情之于心灵。”的确，自由是人类的天性，人类追求自由，就像享受阳光，呼吸空气一样，与生俱来。自由，作为社会主义核心价值观中的一个关键词，不仅高度体现了中国特色社会主义核心价值观积极承接人类文明发展的成果，还体现了现实目标与理想目标的有机统一。然而这里的自由并不是我行我素，而是在遵守一定规章制度和法律的基础上，行使自己的权利。就像伯克先生说的：“与制度结合的自由才是唯一的自由。自由不仅要同制度和道德并存，而且还须臾缺不了它们。”

我们生活在乌一中这座富有文化底蕴的知识殿堂中，必须做到两个自觉，才能够自由的徜徉在知识的海洋中。

(一)自觉遵守校纪校规。哲学家黑格尔曾告诫人们：“纪律是自由的第一条件。”中华上下五千年的文明也总结出“没有规矩，不成方圆”的道理。如果人们不遵守规则，我们的社会将是一片混乱，学校也是如此。火车之所以能够飞驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能飞翔于蓝天，是因为它始终情系着手中的线，的战斗力源于铁的纪律，企业的竞争来自于严格的规章制度。同样，学校的生命力则来自严格的校规校纪，不能制约自己的人，不能称之为自由的人。对于我们学生而言，遵规守纪是我们每一个同学的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，更是学习的需要，成长的需要。

(二)自觉加强学习。学习是提高素质的主要途径、增长才干的重要基础。中学生要珍惜青春时光，勤学苦研，向书本学，向社会学，向英雄学，让社会主义核心价值观入脑，入心。通过学习不断磨练意志，锻造品格，提高明辨是非，抵制诱惑的能力;通过学习净化心灵，陶冶情操，提升道德修养和精神境界。在学习中补充“精神之钙”，坚定理想信念;在学习中培育理性思维，摆脱愚昧狭隘，在学习中树立正确的世界观，人生观，价值观，把立志报效祖国，服务人民作为自己的人生追求。

同学们，让我们谨遵敦品修学，励志笃行的教诲，向世人展示乌一中学子们的优秀品质，一起来践行社会主义核心价值观吧!

谢谢大家!

国旗下讲话的意义与价值【第四篇】

亲爱的同学们：

人们常说：大海航行靠舵手，万物生长靠太阳。党的报告对社会主义核心价值体系建设提出了新的要求，倡导富强，民主，文明，和谐;倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信、友善。这三个倡导24字，给我们新时代小学生进行社会主义核心价值观教育指明了方向。作为学生，我们要树立社会主义核心价值观，从自我做起，大力践行社会主义核心价值观。

践行社会主义核心价值观，关键是要落实到日常学习生活中，从自我做起，传递正能量。爱国就是要把伟大的爱国精神落实到实现中华民族的伟大复兴，发奋读书，勤奋学习，落实到热爱我们的家乡，热爱我们的父母、亲人、老师、同学上;落实到热爱我们的学校，爱护学校的一草一木上。敬业要求我们做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。诚信，即诚实做人，踏实做事。友善更是要求我们尊敬师长，听从教育，服从管理，团结同学，助人为乐。如果我们能做到这些，我想你的身上充满了正能量。

在学校里，我们有很多这样凝聚正能量的同学，他们文明守纪，他们勤奋学习，他们团结同学，他们助人为乐等等，他们正向身边的同学、亲人传递美好。反思我们同学们中有没有负能量存在呢?比如：无心向学、惹是生非、不听教育等不文明、不守纪、不规范的行为。这些不良的行为，我们要坚决抵制、摈弃，这样才能让我们的大集体——青小，凝聚正能量稳定发展，积极向上。同学们，让我们都行动起来，从自我做起，大力践行社会主义核心价值观，争做传递文明小达人。

谢谢大家!

国旗下讲话的意义与价值【第五篇】

国旗下讲话是对学生进行思想道德教育的重要载体。与其他德育形式相比,对于培养师生爱国情感、帮助学生树立远大理想、促进良好校风的形成,传播正能量,国旗下讲话有其不可替代的价值。下面就是本站网友给大家分享的“国旗下讲话稿的意义与价值【8篇】”，创和谐校园。

人生因什么而精彩?答案很多，但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品包装袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学做清洁工作打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯，做文明小学生，那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定会更加繁荣昌盛、灿烂辉煌!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

在这美好的季节里，我们又迎来了播种希望的新学年。

也许，昨天的你拥有许多辉煌，但那已成为了一段甜蜜的回忆;也许，过去的你遇到无数挫折，但那已是消失了的苦涩泪痕。让我们忘记从前的成功和失败，只把收获的宝贵经验与教训铭刻于心。

正如面对一个盛着半杯水的杯子，悲观的人永远说他是半空的，而乐观的人则会说它是半满的。

不同的心态决定了我们对待生活，对待学习的态度。新学年，换一种心态，学习生活将是一方艳阳天。

业精于勤荒于嬉。同学们，我们要想取得好成绩，勤奋是必不可少的，也是最为重要的。

鲁迅先生曾说过：“哪里有天才?我只是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”

孔子晚年看《周易》时，穿书简的皮绳不知磨断了多少次!

唐代诗人白居易幼年好学，勤奋不懈，年仅16岁就写出了“野火烧不尽，春风吹又生”的千古佳句。

勤奋不一定会成功，但成功肯定以勤奋为基础。琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹露珠是我们迎接日出的问候。

不断追求心中的梦想，不断振奋克服困难的勇气和决心，经受风雨，勇往直前。只有这样，我们才能够响亮地回答：我们没有虚度时光。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

“风催暑去荷花谢，秋爽云高雁自来”。随着一阵阵清凉的风，一个清朗朗的季节来到了。天高云淡，丹桂飘香，真是个学习的好季节，好时候。

该用怎样的态度来对待学习呢?当今中国最大的教育软件公司——科利华公司的副总裁陈健翔博士提出了“享受学习”的理念。他讲得多好，“享受学习”就是要把学习当成一种享受，就好象把学习涂上一层绚丽的色彩，让人喜欢，这应该是学习的最高境界了吧!

同学们，天空是如此的湛蓝，而你们则是耀眼的太阳，举家瞩目的希望，如果你们能为此而自豪和满足，那你们的心情就会亮丽起来，你们的精神就会振奋起来。再看，我们的教学楼崭新壮观，我们的教室宽敞明亮，我们的老师博学多才，兢兢业业，而你们的每一个人又都是聪敏健康，充满朝气活力，正如伟大领袖毛泽东曾经勉励青年人“世界是你们的，也是我们的，但归根结蒂是你们的，你们青年人朝气蓬勃，象早晨八、九点钟的太阳，希望寄托在你们的身上”。

“长风破浪会有时，直挂云帆济苍海。”同学们，学会享受学习的乐趣吧，愿你们在快乐中走向成功的殿堂!

敬爱的老师、亲爱的同学们：

你们好!

经过充实而愉快的假期，我们又相聚在可爱的校园，又和可亲可敬的老师、亲密无间的伙伴们在一起了。

站在鲜艳的红旗下，我们又将迎来一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻，我们代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

感谢您——老师，是您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。

感谢您——老师，您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。

感谢您——老师，是您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。

当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;。

红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们不仅仅传授我们科学文化知识，更给我们树立了一个做人的典范。

最后，再次祝全体老师们节日快乐!

国旗下讲话的意义与价值【第六篇】

各位老师、同学：

大家上午好!我是九(3)学生张欣慧。今天我想与大家分享一个话题——践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观是当代中国人的精神脊梁，为实现伟大复兴之路提供精神动力。党的报告中首次以24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，概括了社会主义核心价值观，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标。“富强、民主、文明、和谐”作为社会主义核心价值观的集中概括，与党的奋斗目标保持一致。富强、民主、文明、和谐，是社会主义现代化国家的典型特征，是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标。这一价值理想鼓舞人心，满载我们对于祖国未来的美好期望。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。自由、平等、公正、法治，是社会主义社会的基本属性。在进行社会主义现代化建设的实践中，从政治、经济、社会制度的改革，到中国特色社会主义法律体系的形成，党和政府不断重视人民的自由和平等，社会的公正和法治。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。爱国、敬业、诚信、友善，是社会主义社会公民的基本道德规范，其涵盖了社会主义公民道德行为各个环节，贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面，是每一位社会主义国家的公民都应当树立的基本价值追求。只要每位公民都能做到热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友爱善良，从自己做起，从身边做起，我们的社会一定更加和谐幸福，我们的国家一定更加富强文明。

作为一名张中学子，应该以实实在在的行动践行社会主义核心价值观，共筑伟大复兴的中国梦、张中梦、人生梦。

在此，我提议同学们做好以下几点：

1.人人都能爱校如家。注意我们的一言一行，见到长辈、老师、同学时，主动发自内心地问声好;尽孝不必等到父母年老，尽孝不必惊天动地的壮举，父母需要的是你的点点滴滴。

2.人人都能明礼诚信。以礼貌赢得别人的好感，以信誉赢得别人的信赖，以人品赢得别人的尊重，以胸怀赢得别人的认同。

3.人人都能努力学习。我们不应该好吃懒做，贪图享受，遇难而退，我们应肩负时代使命，艰苦奋斗，发奋图强，敢为人先，为振兴祖国而努力奋斗!

各位同学，最后祝愿我们人人都能践行社会主义核心价值观，人人都能实现心中的梦想。

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国旗下讲话的意义与价值【第七篇】

各位领导、老师们：

大家上午好!德育是我国素质教育的灵魂，是教育或人才培育中的重要内容和重要形式。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。我校始终把德育工作放在学校工作的首位，坚持以小学生日常行为规范教育为抓手，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，在“突出重点，注重实效”上下功夫，开展行之有效的德育工作。现就我校的德育工作作如下简介，望各位领导、老师们加以指点。

一、加强学校德育组织领导建设，全力提高德育工作质量。

1.提高学校领导班子的德育素养。加强学校领导班子建设，学校领导班子坚持学习，不断提高自己的政治理论水平和思想素质，使德育工作确实成为学校工作的重点。

2.加强德育队伍建设，努力建设好一支坚强有力的班主任队伍。学校认真制定了详实、具体、可操作性强的学校德育工作方案。为全面提高班主任工作的能力与水平，坚持每月一次班主任例会，开展班主任经验交流会，提高班主任的理论水平和工作能力。

二、加强学校德育制度化建设，使我校德育规范化、制度化1、本学期我们将一如既往推行教师值周制度，值日教师检查、维持学生进校、两操、课间活动、放学、集会、指导学生值周等各项纪律，填好每日值日记录表，在值日表上记录当天教师和学生活动情况。全面负责学校当日所有工作，记录教师各方面表现，教师是否到岗，是否认真完成各项教学活动，是否遵守教学纪律有无违反禁令和校规现象等。加强课间、午间的巡视，预防意外事故的发生，发现隐患及偶发事故及时处理。做好相关的检查记录工作。对各班学生进行仪表、卫生、“两操”纪律检查，坚持每日检查，每周小结，每月评比，并将评比结果纳入班级工作评估量化。

2、加强学生小干部队伍建设，建立小干部例会制。每个月组织学生干部定期开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。让他们进一步明确学生干部的职责，提高学生干部的素质和能力，更好地做好服务工作。

3、我校将根据工作实际学期末进行考核评比，此项工作依据新版《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，按本年度纪律、卫生、课间操、安全四项工作评比成绩分档打分评选出文明班级。

三、努力营造良好的德育氛围，让德育工作落到实处。

1、常规活动真正到位，常年坚持毫不松懈：

每周举行的升旗仪式规范而隆重。学生的爱国情怀得到滋养，民族意识得到提升。用好每周的“国旗下讲话”。随着社会和经济的发展，大大缩小了城乡的差别，但这种差别依然存在，学校就要根据农村的特殊性和学生实际制定好“国旗下讲话”计划表，每周安排值周教师作“国旗下讲话”，讲话之前都要认真写好讲话搞，并收集起来学校存档。利用每周升旗仪式加强学生的爱国主义教育和养成教育，教育学生孝敬父母，关心父母的身体健康，积极参加力所能及的田间劳动，尽可能地为父母多做家务;引导小学生阅读观看有益的图书、报刊、音像作品。收看有利于身心健康成长的电视节目。树立科学的世界观，不参加封建迷信、赌博等违法活动。

2、狠抓养成教育，从认知和行为两个方面对学生进行教育和引导，让学生在活动中增强文明意识。在全校开展“争创文明校园、文明班级，争做文明学生和合格小公民”的教育活动，要求学生“把饭吃好、把书读好、把操做好、把歌唱好”，从学习和生活的细节做起，养成良好的行为习惯。自定班风——激发学生自悟。各班班风的制定注重过程的教育作用，放手让学生讨论酝酿，在此基础上确定富有班级个性的班风，这种由学生心底流淌出来的班级精神，最能叩击学生心灵，其效果远远超过了空洞的说教。人生设计——促进学生自立。组织学生进行“自我形象设计、自定奋斗目标、自定人生格言、自选心中榜样”活动。每人一张自我人生设计卡，上面写着自已的人生奋斗目标、人生格言、要克服的缺点等内容。人生设计卡犹如一面镜子，学生随时可以对照反思，激励自己，做一个自立自强的人。

3、加强学校德育宣传，建好梯间文化。我们学校以“礼、行、志”为梯间文化主题，引导学生从文明礼仪，行为习惯和理想等方面进行宣传教育，让学生从小养成良好的学习习惯和生活习惯。

4、专题活动丰富多彩，突出主题求实效。

(1)开展“文明校园”主题班会活动。以加强和改进学生的思想政治教育，增强文明意识，规范文明行为，提高文明素养，促进学生的全面发展，加强校园精神文明建设、建设校园先进文化、实现学校发展目标提供良好的舆论氛围、思想保证和动力支持。我们结合主题：文明在我言语中，文明在我行动中，文明在我环境中，要求每班根据班级实际情况，由班主任选择一个主题，认真组织学生设计活动内容，开一个主题班会活动，从而提高学生的思想素质。

(2)建好校园小广播。为了构建典雅校园，塑造儒雅教师，培养文雅学生;为了进一步提高学生的写作、朗读水平，培养观察能力，正确的评价自我，完善自我;为了进一步促进学生文明习惯养成，从小处着眼，从细节入手，及时鼓励先进，鞭策后进，严肃校风校纪。学校组织招聘播音员，科学设计广播栏目，加大校园文化建设和宣传，丰富校园文化生活。

(3)展开“我爱校园我的家”征文绘画活动。家庭中，亲人相聚，欢歌笑语，我们无忧无虑，快乐地成长;校园里，书墨飘香，勤奋地学习。日日夜夜，风风雨雨，家和校始终如一，包容着我们的缺点，见证着我们的成长。为进一步激发广大学生爱校如家的热情，营造我校的艺术文化氛围，给同学们创造一个展示自我才能的平台，可以写写美丽的校园景色，也可以反映生活、学习中的感人事迹。以此抒发对美好校园生活及成长环境的感悟和见解，体现近期校园环境的变化及校园文化对自己成长的影响，展望未来，表达自己的真实感受。

(4)为了给“留守学生”营造平等、和谐、健康、快乐的成长环境，学校建立留守学生档案库，加强学校与学生家长及其监护人的联系，形成以学生为中心的家校关爱网络。同时给贫困的学生以大力帮助，我校廖老师通过网络形式，给学生找资助，近两年受益学生达三十几人，受益金额达三万多元人民币。成立留守学生工作站，从学习、生活、心理、理想信念等方面进行互动式活动，帮助他们减轻心理孤独、胆怯，消除自卑、自暴自弃等不良心理。引导他们健康成长。设立心语心愿卡，让留守生把自己想说的话通过写的这种形式传递给老师，老师再根据他们的想法对他们进行辅导和帮助，完成他们的愿望。成立走访小组，了解留守学生家庭经济状况、生活、家庭教育等方面的情况，对特别贫困的留守学生进行一对一帮扶和资助活动。让留守学生得到了应有的关爱和爱护。

(5)小学阶段女生的管理、教育工作是学校管理工作的重要一环，也是学校德育工作的重要组成部分。为了加强小学女生管理、教育工作，培养我校女生良好的行为习惯，呵护女生身心健康成长，我校结合实际对女生管理正在进行了如下设想和实施：构筑女生教育工作平台;设立“女生信箱”和女生心理辅导室;各班评选“优秀女生之星”立典型、树榜样;设置女生成长记;班级定期选播有关“优秀女性成长之路”题材的励志电影。

(6)家长会。每学期学校都要组织召开学生家长会，宣传学校教育和管理，要求学生家长配合学校开展工作，构建学校、家庭、社会三位一体的管理模式，达到更佳的育人效果。

教育是中心工作，安全是重中之重，德育是学校之魂，不可忽视。我校的德育工作是一个长期的工作，还有许多的事需要进一步去完善。我相信德育只要坚持就一定会有成效的。

国旗下讲话的意义与价值【第八篇】

尊敬的各位老师、同学们：

很多同学都会存在这样的疑问，社会主义核心价值观是什么?这样一个过去只存在于纸张上的名词，现在已悄然走进我们的生活。

党的报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”

以我之心爱我祖国。爱国并不是一种唱高调的行为，相反，它正是由细微的小事所组成。所以同学们，当面对国旗时请驻足凝视，当国歌响起时请深情跟唱，祖国的每一度电都需要我们节约，祖国的每一寸土地每一株植物都值得我们珍惜，只要我们时刻心存爱国信念，这些举动就一定不再普通，爱国，就应该是这样落到实处。

以我之心敬我本业。勤奋学习，勤于思考，养成爱读书读好书善读书的良好习惯;提高发现问题，分析问题，处理问题的能力;发掘潜在的能量，不被习惯所掩盖，不被时间所迷离，不被惰性所消磨;做好中学生的本职工作，对学习怀有敬意之心，学习各种知识与技能，为成才报国打下坚实的基础。

以我之心育我诚信。我们每个人都应扪心自问，有没有让谎言在我们的生活中潜行?有没有抄袭过他人的作业?有没有在考场上弄虚作假?同学们，我们可以不伟大，但我们必须言而有信;我们可以不美丽，但平凡的外表下必须有一颗金灿灿的诚实之心;诚信是一把尺，它虽不能决定我们生命的长度，却能标示我们生命的厚度。

以我之心友人以善。在平时的谈话中，要注意使用礼貌用语，注意场合，态度友善，见到老师主动问好，说文明话，做文明人。每一个同学都要以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。