教师人大代表发言稿(样稿)实用4篇
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教师人大代表发言稿1
尊敬的各位领导、选民朋友们：
大家好！
我今天能够和其他候选人一起站在这里，和大家直接见面，作为一名普通工人的我内心非常激动！感谢各位领导和选民给了我一个当众推介自己的机会，让选区的选民对我有更多了解和认识。在此，我对大家给予我的信任和支持表示深深地感谢！（起立鞠躬）
我叫，男，汉族，岁，（学历及政治面貌），身体健康，现就职于。
我的简历已经在各社区进行公示了，我作一个简要介绍。（简要介绍自己简历）
参加这一届人大代表选举，被定为候选人后，我一直在深刻地反思，有三个问题始终在我脑海里思考。我是否具备一个人大代表的能力？我代表着哪个层面的群众参选？当选之后我该如何去履职？
第一个问题，我是否具备一个人大代表的能力？要解决这个问题，需要认清自己、定位自己，摆正自己的位置，认清自己的长处和优势。我非常自信地认为，自己具备担任人大代表的能力，这基于以下三个方面的优势和考虑。
首先，社会各界接触面较广。我目前的工作岗位，与群众日常生活息息相关，经常走街串户，与各层面人民群众和社会群体接触比较多，随之日常交流也比较频繁，能够体会、听到来自社会各级的声音。
其次，学习领会能力较高。日常工作之余，我有着一颗勤奋好
学的心，不忘加强自身政治理论学习，关心时事政治，关注党和政府出台的各项方针政策。生活中，我尤其喜好关注社会各级群众对党和政府新出台政策的反映，乐于与基层群众探讨并帮助他们了解、理解、运用新政策、新举措。
最后，团队集体观念较强。工作中，我能够吃苦在前，享乐在后，能够团结同志，脚踏实地，共同努力；生活中，我与基层群众接触多、关系密，为人处世谦逊，人际关系较好。无论在单位工作、社区活动、公益行动中，我都能与大家打成一片，充分发挥团队协作优势。
第二个问题，我代表哪个层面群众参选？“人大代表”，字面理解，就是代表人民的人。我认为，人民群众就是人大代表依靠的力量；从群众中来，到群众中去，就是人大代表的宗旨。所以，我是代表本地区社会各级人民群众来参选的。
人大代表为人民，应该紧紧依靠群众、根植群众、倾听群众、服务群众。在工作内容和方式上，人大代表是代表社会各级群众反映心声、谋取利益的。人大代表必须面向基层，服务群众，关注群众需求，维护群众利益，说群众想说的话，办群众欢迎的事，把工作做到群众心坎上，把群众呼声作为第一信号，强化大众视野和百姓视角，直面问题、聚焦热点、情系群众，保持与群众的血肉联系。只有深入群众，了解百姓的日常生活，感受群众的喜怒哀乐和酸甜苦辣，才能实现依靠和服务人民群众的宗旨，才能切实履行光荣使命。
第三个问题，当选之后我该如何去履职？我的体会是：真心服务群众，一切为了群众，为群众服务、为国家建设服务是人大代表
的第一要义。只有坚持不忘做人之本、不移服务之心、不谋一己私利，才能把握住担任人大代表、履行为民请命职责的宝贵机会，才能无愧于“人大代表”的称谓。
回答好以上三个问题，将使我获得最广泛、最可靠、最牢固的群众基础和力量源泉。如果我能获得大家信任，当选此届人大代表，我将从以下两个方面履行好一名人大代表的职责：
一是严格遵守宪法、法律、法规，与社区单位和人民群众保持密切联系，认真听取人民群众的呼声，及时了解人民群众的需求，积极反映人民群众的意见，努力为广大的人民群众服务。
二是结合自身工作领域，密切关注群众日常生活问题，关心党委政府民生工程。因为我的工作面涉及群众日常生活，我将以此为基点，将从群众基础生活入手，就如何改善群众生活条件、提高生活质量方面进行调研、思考，广泛听取社会各界意见和建议，并形成相关提案，提交人大讨论。
各位选民，我渴望当选人大代表，这样就可以更好地为崇川区的经济发展、市政建设和环境治理做出更多贡献；我想当选人大代表，这样就可以更好地为弱势群体的利益而奔走呐喊；我想当选人大代表，这样就可以更好地听取和反映基层群众的声音，为社会发展贡献自己的全部力量。
因此，我衷心地盼望大家给我一个机会，一个能发挥自身优势更好服务人民群众的机会。请各位选民拿起手中的选票，为我、为你所信任的候选人投上庄严的一票吧！我相信，有了大家的积极参与，中国的法治之路、民主之路将在党和政府的正确领导下，在广大人民群众的支持下，不断延伸和发展。谢谢大家！
教师人大代表发言稿三分钟 教师人大代表发言稿简短教师人大代表发言稿2
各位领导、各位老师大家好：
敬佩的至高是深深的折服，感动的至深来自于内心的悦纳。在平时日常琐碎的教学中，我时常发现身边平凡教师中的不平凡，平凡中的让人感动，历数诸君。但我却是一名普通的教师，一名共产党员，我没有什么惊人的业绩，也没有什么感人的事迹，我和所有的教师一样，只是在平凡的工作岗位上兢兢业业的工作，做我应该做的事情，而学校却给了我这样的机会，要我代表优秀教师发言，我感到很惭愧，只能向大家汇报一下我工作以来，在平凡中收获的感动，在充实中收获的快乐。
我零四年来到临沂兰山办事处第二中心小学工作，在这之前我一直在费县南关小学和西关小学工作，来到兰山后得到了学校领导的关怀和指导，同事的帮助和支持，在这里，请让我道一声：“谢谢，谢谢大家！”
教学过程中，我和同事风风雨雨，和睦相处，共同研讨，真是亲如一家。为了设计板书，大家精心构思。为了课堂教学设计，大家献计献策。为了做好课件，大家殚精竭虑。有时老师们想到一个金点子，大家就立即进行研讨。正因为大家的精益求精，我校的教学教研工作在不断进步。老师们的工作很平凡，但老师们的敬业精神和无私奉献的精神让我感动！
如果我们用100%热情，去解决1%的问题，还有什么解决不了的呢？只要能以自己的爱心去赢得学生对你的爱，亲其师、信其道吗，一个教师学问做得好，真诚待人，自然具有人格的魅力，自然受到学生的爱戴和尊敬，教师在人格上赢得了学生的心，学生便会心甘情愿地接受老师的教育，自然就会对你组织的学习感兴趣了。记得我刚来聚才小学教学时，教的是一年级，我班的魏凯凯、胡全兴和刘晨旭等几位同学的学习成绩一直上不去，我就耐心的帮他们讲解补课，梳理已学过的知识，慢慢的他们就对学语文有了兴趣，也和我成了好朋友，一学期下来，他们的成绩提高了很多！学生露出了笑脸，家长用言语表达了他们由衷的谢意！
在06年我调到中心小学教导处工作时，我班的好多学生竟然跟着我也来到了中心小学上学。他们的家长说：你老师已经不教你们了，你们转去还有什么用？刘晨旭、桑梓昂、李春阳等几位同学说：至少我们还能每天看见我老师啊！听到这里，我还能说什么呢！只好同意他们转来。
从事教学工作多年，同时也辗转了多处学校，但是不论何时何地，我总能以饱满的热情投入到教学之中。我深爱着学生，痴爱着教学，然而我又把这一切看作是那么地平常，那么地自然，平常地像雨露滋润着大地，自然地如小溪依恋着海洋。生活依旧平凡，就像原野的草儿一样静静的绿着，当你停步驻足，细心品味时，你会发现原来生活中都有那么一处平凡中的感动。
自调入中心小学教导处以后，工作性质的转变，感觉工作的担子更重了。我在工作中多了理性的思考，注重了教师课堂教学的培养。首先，我从听课入手，为了充分挖掘人力资源，我开展了“教师课堂达标”课的活动，人人讲一节好课，在活动中发挥学科带头人和骨干教师的带头作用，使我校教师在备、上、评课等方面都有了较大的进步，且对用好新教材有了深一层的认识，在探索新教法上有了突破，从而使教师能较好地驾驭好今天的课堂教学。
07年我又被调到中心校教研室工作。又一次角色的转变，此时面对的不只是中心校的老师了，而是要面对整个兰山二小的9个学校的语文教学工作，担子的重大对我来说是可想而知的了。但是我认为无论什么时候，教育教学理论必定是教师课堂教学的指针，于是我们教研室就经常组织教学教研活动：坐诊式听评课，公开示范课，教学观摩课等活动。我还组织教师观看了有关的课堂教学录像。面对当前语文教师解读文本的现状，我还组织语文教师进行现场备课：给老师们1篇课文，我先让他们阅读理解，然后根据自己的理解写出教案来，并让他们说说自己的设计思路及想法，最后再让大家观看本课的教学录像及专家评课，再对照自己的教案进行自评修改，通过这样的培训，使老师们明白了要以阅读者的身份去面对文本，好好享受文章、文学作品。就像作者浏览大自然美丽的风光。通过培训、学习，交流，总结等系列活动，让教师的观念得到更新，知识得到长进，理论得到提升，真正做到学以致用，学有所长。此时我才真正找到我做教研员的角色。
加强集体备课，是教学的根本。我根据我校的实际情况，为了能让教研活动开展的更有效、扎实，不浪费时间，把一些教研活动放给各个学校，让他们根据本校实际情况，合理安排一些教研活动。在中心校搞得非常好！各科组利用科组业务学习时间，开展了集体备课活动，做到“四定”（定时间、定地点、定内容、定人员），进行了多种互动式的研讨活动，确保活动有序、有效地开展。活动内容、形式能够精心策划，突出重点，确保活动开展的针对性与有效性，进一步提升了教师的新课改理念及业务能力。
扎实进行教学反思，积累教学经验也是我时常做的。
我认为干一件事情，要有得有失，教学也不例外，为了在今后的工作中扬长避短，不第二次犯同样的错误，开展反思是最好的办法。所以我在备课本每课时的后面都有教学反思，每当上完课我就根据课堂教学情况，写出本节课的得意之处和疏漏失误的地方，不管什么时候，教学反思要实实在在，可用红、黑两色笔迹书写。如“要重视学生会阅读文本”、“口语交际的表达”这些来自课堂教学的真实体验等。同时我还做教学阶段性反思，期中、期末还要写1篇教学反思、案例或教育叙事等。因此我要求老师们也要努力做到有反思，会反思。
开展课题研究是提升教师档次的有效途径，因此，我在教学中不断钻研，承担了市教研室的《低年级口语交际教学与写作的关系的研究》课题，已经圆满结题。现在在葛校长的带领下，我在兰山二小又大力推广低年级口语交际教学与分层递进教学的实施方案。通过这一学期的实施来看，我发现各班都能积极开展了口语交际的推广活动。通过推广，学生大量地阅读了课外书籍、词汇、名言警句等，学生即丰富了知识和见闻，又提高了文学素养、口语交际能力、阅读能力及其他各方面的能力都得到了相应的提高！
在教学中，首先我们要用爱心去育人，要注重细节的培养，因为爱是心与心的对话，你只有用爱心去与学生交流，那交流才算开始，。爱心如同太阳一样，照亮别人，也照耀自己。我要求老师们在教学内容的安排、学生作业量和作业内容、个别辅导等各个环节中都要体现一个有爱心的老师应尽的责任。分层递进教学就是我在中小推广的，目的就是使各层次的学生充分体会到学习的乐趣。分层次教学能够调动学生学习的主动性和积极性，使学生生动、活泼地发展，从而使各层次的学生都能在原有的基础上，得到最大限度的发展、提高。使优生"锦上添花"，给待优生"雪中送炭"。培养多类别、多层次、多规格的人才是我一生的追求。
与此同时，我还承担了学校校报的编辑工作，办校报这在我校历史上是从来都没有过的，这是一个突破。在办校报的过程中，既没有经验又没有参考。我先搜集内容，再根据内容进行排版。就这样我开着自己的车，反反复复往返于印刷厂和学校之间。此时我大脑中都是校报的影子，走着、坐着，就连睡梦中也是校报。我有时突发灵感，就立刻记录下来，惟恐遗漏。就这样我连续几天吃不好，睡不着，疲惫就可想而知了！这段时间由于睡眠的失调，使我的头经常疼得无法入睡！20**年6月19日，星期四，我校校报终于创办成功！劳累与喜悦相伴，幸福与汗水相溶！成功的喜悦冲刷了一切疲劳！
说句心里话，为学生，为学校所作的一切，我从没想过什么回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名教师对教育事业的无限忠诚。我想作为一名教师，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心，尽善尽美的完成。
当然，过去取得的一些成绩，离不开校长室的正确领导，离不开各部门的鼎力相助，离不开各位老师的大力支持，在这里，我再次向大家表示衷心的感谢！在我今后的发展中，仍需要同事们的关怀，领导的指领—而将是我前进的动力。各位领导、老师们在新的学期里，愿我们的学生在我们人性光辉的沐浴下，高尚人格的感染下，渊博知识的带动下真正健康快乐的成长！祝愿在座的各位工作顺利、生活幸福！健康平安每一天！
教师人大代表发言稿3
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
首先我很荣幸站在这里，代表新教师发言!当我第一次跨进红山小学的大门时，当我第一次看到这整洁美丽的校园时，当我第一次听到孩子们琅琅的读书声时，我就深深地喜欢上了这片土地。如今，能成为一名真正意义上的“红山人”，能在这样的校园里与各位老师，同学一起为自己的理想奋斗，我觉得非常荣幸。
记得以前常听人说，教师是红烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进教室，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。站在三尺讲台上，我更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。“学高为师，身正为范。”更是要求教师不仅需要广博的知识，更要具有高尚的品德和情操，彰显出一种强大的人格魅力。站在如今的起点上，我感觉任重而道远，需要我们孜孜不断的追求和超越。
新的学期已经开始，这对大家来说，都意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。
作为新教师，我们年轻，朝气，充满活力和热情，这是我们的优势，然而我们毕竟还是稚嫩的，缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的提高和完善。
老师们，同学们!新学期已经开始，人生的新篇章已经打开!我认为，作为新教师，这本人生新篇章的扉页上应当写上这么四句：
第一句，教书育人是我的天职。
第二句，为人师表是我的本份。
第三句，终身学习、追求卓越是我的根本。
第四句，尽心尽责、服务学生是我的使命。
最后，我有几句话想跟各位新老师共勉：初为人师，苦中多乐;立志从教，一生常乐!
谢谢大家!
教师人大代表发言稿4
各位领导、各位代表：
我是XX村教师，承蒙各位领导和同志们的信任，我有幸当选为县人大代表。担任代表期间，我时刻牢记自己是一名中共党员，牢记自己是人民选出的人大代表，我深知自己肩上担子的重量，不断提醒自己要经常联系选民，深入群众，把收集到的意见和建议及时反映给县委、县政府。另外根据自己多年的基层工作经验，积极帮助乡党委、乡政府出谋划策、排忧解难。
一、发挥表率作用，积极做好群众思想工作。
我时刻这样告诉自己：我是一位人民选出的代表，牢记人民的利益是第一位的，积极作表率，做奉献。自2009年以来，我们这每年都遭受不同程度的干旱，农作物用水，人畜饮水极度缺乏，特别是2009年，干旱特别严重，很多村组严重缺水。我立即组织召开村干部、全体党员会议，分组为村民拉水送水，并要求特别照顾老人和留守儿童，必须把水给老人和留守儿童送到屋里，倒进缸里，反复强调首先要保证这部分人的饮水供应。为了确保每户村民不断水，我带领部分党员、干部早上五点就起床拉水送水，到晚上十点钟才能回到家。
200X年，县里乡里为我们XX村解决到沙上、沙下两个村组的通路问题，但要求村里投工投劳，我再次带领党员、干部积极组织村民修路。当时正值缺水季节，我带领党员、干部和村民不畏辛劳，从有水源的地方拉水修路，为了尽快让路修好，我主动拿出自己家的面包车拿来公用，为修路拉水，为了尽快修好路，我带头做表率，一个多月没回家，在大家的努力下，修路从10月开始至次年3月，历经5个月就修好了通沙上沙下两个村组的路。
二、结合XX村实际，大力发展经济。
我既是XX村教师，又是县人大代表，带领人民群众致富，是我义不容辞的责任和义务。在我和村党员干部的劝说和带动下，村民纷纷开始种植经济农作物。XX村烤烟种植从20**年的80亩发展为现在的235亩，核桃种植1250亩，成活率95%以上。除此之外，我还发动村民退耕还草4000亩，现在已经完成2000余亩，发展养羊150户，估计在8月底将全部建成，现在XX村羊存栏量达1600余只，养羊最多的一户村民年收入可达4万元。现在，XX村经济发展迅速，人民生活水平不断提高，20**年，全村每人平均年收入突破2000元，实现了XX村经济社会又好又快发展。
在今后的各项工作中，我将继续坚持学习，不断提高素质，认真履行代表职责，为促进我们大田乡社会稳定，构建和谐新社会，努力工作，尽最大力量发挥代表作用。
谢谢大家。