党员主题教育学习感悟发言集聚3篇
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党员主题教育学习感悟发言1
下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。一是“深扎根”，以学铸魂，从理论学习的“沃土”中汲取“信仰养料”。理论学习重在以学铸魂，要掌握正确方法，不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同和情感认同。
一方面，要整体把握，系统全面学。要站在历史维度系统全面研学主题教育核心内容，理清知识脉络，织密知识网络，搭建系统框架，利用集中时段系统全面把握，杜绝“碎片化”学习，不断夯实理论基础。另一方面，要常态常新，持续深入学。以“一物不知，深以为耻，便求知若渴”的姿态持续深入学，力戒“三分钟热度”，始终保持赶考心态，拿出备考干劲，力争做到周周学、日日学，常态常新，以理论知识武装头脑，筑牢信仰根基。
二是“广开花”，面面俱到，从调查研究的“沃土”中汲取“意志养料”。调查研究是获得真知灼见的源头活水，是做好工作的基本功，青年干部当坚定不移做好调查研究与主题教育的“结合文章”，在基层调研中磨炼为民服务坚强意志。扑下身子、沉到一线，明确调研什么、怎样调研。既要从宏观把握，又要紧密贴合工作岗位、地域特点、难点堵点找准切入点，立足行业领域、调查对象、调查内容的差异性，分门别类设置调研方案，确保与新时代新征程使命任务同频共振。刨根问底、深入研究，分析问题成因、发展态势。秉着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的心态，与发现的问题“死磕到底”，坚·持查资料、调数据、找规律协同推进，科学研判，合理推断，绝不放过任何“疑点”，直至求得“正解”。
实事求是，靶向施策，坚持问题导向、以民为本。坚持边学习、边调研、边整改，把问题整改贯穿调查研究始终，让人民群众切实感受到解决问题的实际成效。三是“厚结果”，注重实践，从推动发展的“沃土”中汲取“实干养料”。实践是检验真理的唯一标准，青年干部要保持理论学习热情，但绝不能重理论而轻实践，既要学懂“有字之书”，也要弄通“无字之书”，在扎实理论知识、提升调研能力的同时应坚持工学结合，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，关键做好两个“持续”。持续在学中干、在干中学，将学习热情转化为攻坚克难、干事创业的强大动力。结合自身工作业务向书本学、向前辈学、向群众学，学指导思想，学大政方针，学业务能力，学干事本领，在基层一线检验理论学习成效，凝聚起实干担当力量。持续围绕中心、服务大局，让推动发展落实在国之所需、民之所盼的关键之处。将本职工作自觉融入党和国家中心工作，自觉聚焦人民群众急难愁盼，坚持用心干、用情干、用力干，以担当作为的行动力培育“民有所呼，我有所应”的为民情怀和实干果实。
党员主题教育学习感悟发言2
透过这段时光党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识。作为一名办公室工作人员，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累。下方就谈谈我的一点学习感受和改变。
我最大的感受就是努力奋斗，不断进步。此刻的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习抱怨工作的情景，感觉十分愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们。
很多人提起努力奋斗这个词的时候，总是以一种过来人的姿态嗤之以鼻。问问自我，你真的努力了吗?我明白早睡早起有益健康，但就是晚上不想睡，早上不想起。我明白少吃多餐常运动能持续身材，但就是管不住嘴，迈不开腿。嘴上喊着努力，只有自我清楚到底有没有在努力。
有段时光，我羡慕在大城市的同学朋友，在羡慕她们充实与快乐的同时，对自我的工作生活焦虑不安。冲动的我开始思想摇摆不定，性格越来越急躁，突发奇想地要去大城市努力奋斗。之后我才惊觉，让我焦虑的，是我自我的心态。古人说，生于忧患死于安乐，当然是有道理的。生活太安逸、太简单，消磨了我的斗志，失去了最初的那份坚持与目标。安逸，不是环境安逸，是自我让自我陷入安逸中。如果心态不摆正，尽管去了大城市又如何?并不是只有去了大城市，才能证明生活的成功。我发现目前的自我只是被动的学习，被动的理解，思想上有着“等，要，靠”的惰性，在各方面都存有依靠性。
想要努力，想要进步，是从此刻开始做起，从身边一点一滴做起，并非要加上大城市的代名词才能够。我们都清楚，我们只是这个世界上最平凡但是的人，在这未知的世界，我们就是要永无止境地学习，摆正心态，接纳现状，自我改造，自我完善，明确自我的奋斗目标，不断提高自身素质，用心开拓进取，迎接挑战，脚踏实·地地做好本职工作。无论最后结果怎样，我都始终相信努力奋斗的好处。
党员主题教育学习感悟发言3
通过学习，我对中国有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法，晚上看奥数方面的知识，拓展自己的知识。
4、先进的生产工具，现代科学技术是推动生产力发展的重要动力。作为党员教师就应该掌握现代教育技术和手段，积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论，教育科研的理论与方法等都是党员教师应该掌握的内容，党员教师在这方面应该走在其它教师的前面。在课堂教学中，我尽量使用多媒体教学，增加学生对数学的兴趣，以及提高课堂效率。
5、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。