11篇学校领导在2024年毕业典礼上的讲话稿材料整理

学校领导在2024年毕业典礼上的讲话材料汇编（11篇）

 

目录

1.院长在2024届硕士研究生毕业典礼上的讲话

2.院长在2024年毕业典礼上的讲话

3.校长在2024年本科生毕业典礼上的讲话

4.校长在2024年毕业典礼上的讲话

5.校长在2024年本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话

6.副院长在2024年毕业典礼上的致辞

7.系主任在2024年毕业典礼上的致辞

8.系主任在2024年毕业典礼上的致辞

9.中学校长在2024届高中毕业典礼上的讲话

10.中学党委书记在2024届初三毕业典礼上的讲话

11.党委书记在2024届毕业典礼上的致辞

 

 

院长在2024届硕士研究生毕业典礼上的讲话

亲爱的同学们、老师们，尊敬的各位来宾：

大家上午好！

仲夏稻香拔穗季，正是雏鹰展翅时。在这火红而又充满希望的六月，我们相聚于此，隆重举行xx省社会科学院2024届硕士研究生毕业典礼，为xxx名同学拨穗正冠，为2024届毕业生集体送行。今天，是收获喜悦、收获成果的日子，也是依依惜别、奔赴前程的日子；今天，xxx位同学将从“社科院站”出发，向着远方、向着梦想、向着光芒，开启一段全新旅程。今天的毕业典礼既是一次庄严而神圣的学术仪式，也是同学们在校期间的最后一课，还是一场重整行装再出发的集体宣誓。在此，我谨代表xx省社科院，向顺利毕业的同学们表示最热烈的祝贺！向悉心培养、陪伴你们的老师和父母致以崇高的敬意！向为研究生工作默默奉献的管理服务团队表示衷心的感谢！

岁月不居，时节如流。x年前，同学们满怀憧憬来到xx省社科院，进入百花潭开启了新的学习生活。x年来，我们一起亲历了风高浪急、风云激荡的世界局势演变，倍增了大国风范的世界荣光；x年来，我们一起见证了伟大祖国全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标、向第二个百年奋斗目标迈进的历史时刻；x年来，我们一起历经了世纪疫情大考，实现了从“云端相约”到热情相拥；x年来，同学们在接受研究生教育的同时，感受了当今世界科技革命和产业变革带来的深远影响，锤炼了科研的严谨理性思维，接受了毕业与就业的双重考验；x年来，我们一起感受了社科院的发展壮大，我们相识在xx，离别在xx。x年来，我最感念、最难忘的是同学们负笈游学、宵衣旰食的求知岁月，最感怀、最动情的是守望相助、困知勉行的团队精神，最感动、最赞赏的是程门立雪、温良谦恭的师生情结。我相信：这xxxx多个日日夜夜，已经成为同学们学习生活中的美好难忘的一站，也将在同学们的人生中留下浓墨重彩的一笔。

今年是新中国成立xx周年，也是实现“十四五”规划目标任务的关键之年。以“创新”为核心、以“质优”为关键的新质生产力加快形成，中国式现代化阔步迈向新征程。这是千载难逢的历史机遇和广阔舞台，也充斥着更多的未知与挑战。近期，我一直在思考如何讲好这最后一课。在此，我以“追光而行，行稳致远”为题来展开，如果我所讲的，对同学们毕业后的工作、生活有所帮助和启发，这将是我作为院长的荣幸和深愿。

一、追寻真理之光，始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

现代戏剧家曹禺有诗，“一时强弱在于力，千秋胜负在于理。”真理是人世间最伟大的力量。我们要从党的百余年非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量，从而把握历史的规律、品味“信仰的味道”、传承“真理的火炬”，做马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者，永葆坚定忠诚的政治本色、永不懈怠的精神底色、一往无前的奋斗成色。

一是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为精神旗帜。高擎真理火炬，方能洞见前路。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，从新的实际出发，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。作为省委省政府重要的思想库、智囊团培养出来的研究生，同学们更要追寻真理之光、高扬精神之旗，正确认识习近平新时代中国特色社会主义思想的地位作用，将其转化为对远大理想和奋斗目标的清醒认知和崇高追求，创造属于你们这一代人的荣光。

二是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为思想武器。知者行之始，行者知之成。大家是否还记得去年6月，同样在这个讲台上，我以“习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界”为题，向同学们作了专题党课。希望大家要坚持读原著、学原文、悟原理，把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，真正做到学懂弄通、学深悟透、学以致用、学用相长，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，真正实现以科学理论为思想武器、不断改造主观世界和客观世界。

三是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南。习近平总书记指出：时代是思想之母，实践是理论之源。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，我们身处其中，每天都在见证历史。今天的青年生逢其时，也重任在肩。大家要坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持学思用贯通、知信行统一，做起而行之的行动者、不做坐而论道的清谈客，切实提高观察新形势、研究新情况、解决新问题的能力水平，积极投身中华民族伟大复兴的新征程。

二、追寻学习之光，以上下求索为精神追求与远航动力

xx文学家刘向在《xx》中写到“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。

一是要保持清醒头脑，常怀不学则退的危机感。我们所处的时代，是一个前所未有的变革时代。百年前中国人民对未来的憧憬是求得民族独立和人民解放；五十年前中国人民对未来的盼望是“楼上楼下、电灯电话”；今天我们看到的是“神舟”飞天、“蛟龙”潜海、“嫦娥”奔月、“天问”探火，中国古人关于天地的浪漫想象正逐步照进现实。科技发展、知识更新的速度已远远超出我们的想象，大量重复性、程序化人工劳动被解放的同时，我们的生产生活和思维方式也正在被重塑。这一切在时刻警示我们，一生只充一次电的时代已经过去，只有成为一块高效蓄电池，进行不间断的、持续的充电，才能不间断地、持续地释放能量。习近平总书记指出：“到了知识经济时代，一个人必须学习一辈子，才能跟上时代前进的脚步。”同学们唯有充分认识到学习的重要性，坚持不断学习、不断为自己赋能提质，才能支撑我们在新时代的澎湃浪潮中迎难而上、勇立潮头、赢得未来。

二是要坚持与时俱进，强化知识更新的紧迫感。习近平总书记指出：“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”从xx整风运动到当前正在开展的党纪学习教育，我们党在每一个重大转折时期总是坚持学习、加强学习，坚定不移推进自我革命。我希望同学们在离开校园后依然保有知识更新的紧迫感，永不自满，永不懈怠。事实和实践证明，面对时代赋予的新使命和发展提出的新要求，我们决不能翻“老黄历”，不能用同一套思维、同一种方法试图“一招鲜、吃遍天”，唯有持续学习、深化学习、与时俱进地学习，才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境，更好地担负起党和人民的重托。

三是要永葆求知热情，树立终身学习的责任感。19xx年，毛泽东主席在抗大毕业典礼上寄语学员：“社会是学校，一切在工作中学习。”同学们，对我们每个人而言，身处学校的时间是有限的，身处社会则是一生。“学而不已，阖棺而止。”人生处处皆学问，从来成功靠本领。我希望同学们积极适应新时代新要求，把终身学习作为一种社会责任、一种精神追求、一种工作态度、一种生活方式，以时不我待的精神加强学习，一刻不停增强本领，以大学习促进大提升，以新作为创造新成绩。

三、追寻实干之光，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章

《xx》讲道，“善学者尽其理，善行者究其难。”读书学习的最高境界在于知行合一，成就更美好的自我。习近平总书记指出：“新征程是充满光荣和梦想的远征，没有捷径，唯有实干。”为者常成，行者常至。历史不会辜负实干者，社会不会辜负干事者。希望同学们在今后的工作、学习和生活中，能脚踏实地、埋头实干，在实干中淬炼过硬本领、在实战中磨砺坚强心志，经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。

一是要明确实干的意义。思想之光照亮奋进之路，有了正确思想的指引，实干便是同学们走出校园的必修课。星光不问赶路人，江河眷顾奋楫者。青年的命运，从来都同时代紧密相连。百余年来一代又一代青年勇立时代潮头，为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福贡献了无尽力量。今年是五四运动xxx周年，习近平总书记深情寄语广大青年：“要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。”希望同学们赓续红色基因，牢记总书记的殷殷嘱托，将个人梦想融入时代使命，充分运用你们这些年的所学所知、所思所悟，坚定信心、乘势而上，在时代和人民需要的各领域各战场扎根生长、建功立业。

二是要找准实干的重点。“君子有所为，有所不为。”党的十八大以来，习近平总书记对高质量发展作出一系列理论概括和战略部署，特别是创造性提出发展新质生产力的重要论述，进一步丰富和发展了马克思主义生产力理论，引领中国经济乘风破浪、稳健前行。今年x月xx日省委召开了十二届五次全会，要求以发展新质生产力为重要着力点、扎实推进高质量发展。同学们要认清形势、找准定位，牢牢把握高质量发展这个首要任务，掌握工作方法、提升工作技巧、精进工作艺术，为高质量发展贡献青春力量，唱响中国式现代化新征程的“追梦之歌”“奋斗之歌”“先锋之歌”“奉献之歌”。

三是要提升实干的成效。在就业情况登记表中，我看到了同学们多姿多彩的未来：有的考博上岸，有的考公成功，有的进入企事业单位、科研机构、金融机构，还有的选择成为一名光荣的军人……过去的三年同学们都曾参与老师们的课题研究，现在你们要迎来新环境下的事业课题，希望同学们做疾风劲草、当烈火真金，继续秉承“实事求是、经世致用”之院训，把握客观规律、发扬科学精神、立足实际岗位，厘清思路，顺利“开题”，以“实干”精神实现“干实”成效，不断为国家和人民发展所需、民心所想、改革所急产出累累“硕果”。

四、追寻至善之光，以维护和弘扬社会风尚作为道德航标

古人云：“师心好善善心渊，宿因旷作今复坚。”本善、从善、至善，是中华民族的传统美德，是中华儿女的情感底色。善良，是我们共同的心灵所向、共同的价值标准、共同的道德追求。

一是要心存善念，厚植向善根基。同学们都知道，我们教学楼“明德”二字出自《xx》开篇：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”提到“善”，我们一下就能想到很多蕴含美好之意的词：善良、友善、尽善尽美、从善如流；关于“善”，古今中外都有无数经典阐释，《道德经》云：“上善若水，水善利万物而不争。”罗曼•罗兰认为：“灵魂最美的音乐是善良。”由此可见，善是人类道德的公约数。善良也是一道光，能驱散所遇的黑暗、带来温暖的感受、照亮前行的路途。善良，是我们能自立于世界民族之林的宝贵品质，是我们精神世界应有的崇高追求。我希望同学们永远心存善念，善待自己、善待家人、善待师友、善待人生，怀揣善意奔向美好的未来。

二是要明辨善恶，把准人生航向。当前自媒体时代不同思维不断交织，不同观点不断碰撞，鱼龙混杂的信息铺天盖地涌来。大V、网红因不当言行被封禁现象时有发生，有些热点事件因处置不当迅速引发舆情对立……作为新时代受过高等教育的青年，同学们要独立判断、独立思考，要辨善恶、明是非，不做人云亦云的“应声虫”，不当随风摇摆的“墙头草”，更不能让自己的大脑成为别人思想的“跑马场”。“善人者，人亦善之。”我希望同学们牢记“从善如登，从恶如崩”，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。

三是要向善而行，萤火终成炬火。有人认为，唯有富有的人、身处高位的人才能善良，对此我不敢苟同。我以为，哪怕渺小如指路，哪怕微光如搀扶，有一分热，便发一分光，尽自己所能做出点滴贡献，萤火之光也终将汇成炬火。这里，我给大家分享印度诗人泰戈尔的一首诗《用生命影响生命》。全文是：“把自己活成一道光，因为你不知道，谁会借着你的光，走出了黑暗。请保持心中的善良，因为你不知道，谁会借着你的善良，走出了绝望。请保持你心中的信仰，因为你不知道，谁会借着你的信仰，走出了迷茫。请相信自己的力量，因为你不知道，谁会因为相信你，开始相信了自己……愿我们每个人都能活成一束光，绽放着所有的美好！”

同学们，生逢盛世当不负盛世，生逢其时当奋斗其时。“莫愁千里路，自有到来风。”此去，或是一路坦途，或是风雨兼程，愿你们奋力向前跑，不迷惘、不盲从、不忧惧，越过喧嚣与风霜；愿你们展宏大之志、乘时代之势，追寻光、成为光、散发光；愿你们去激荡时代，去探索无疆，去力争成为新时代新征程新天空中最耀眼、最闪亮、最持久的那道光！追光者必将光芒万丈！

同学们，“人生如逆旅，我亦是行人。”人生是一段又一段的旅程，是一个又一个的路口，是一个又一个的起点，是一个又一个的终点。今天，我和社科院的诸位师友，与你们共度的这段美好而又难忘的旅程就要顺利到站了，衷心地祝愿大家追光成光、幸福安康！

同学们，再见！！！

 

 

院长在2024年毕业典礼上的讲话

尊敬的各位校友、家长们，亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！今天，我们在这里隆重举行二十大学深圳研究生院2024年毕业典礼。首先，我谨代表二十大学和二十大学深圳研究生院，向圆满完成学业的同学们致以最热烈的祝贺！向辛勤耕耘的老师们，无私奉献的家长们，以及一直以来关心、支持xx和xx深研院发展的社会各界人士，致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！

今天，xxxx名xx学子将从这里出发，踏上人生的新征程。犹记得大家初入校园时，新冠疫情正肆虐全球，世界发展也充满未知。大家怀揣着忐忑与憧憬，勇敢地开启了研究生的生涯。在过去的几年里，你们在xx园磨炼了意志和品质，收获了知识和友谊，留下了青春和回忆。如今，你们即将走出校园，踏入一个充满机遇与挑战的世界。不论各位同学将来选择哪种职业、从事何种工作、投身哪个领域，大家都将成为自己人生事业的创业者，成为推动社会进步和时代发展的创业者。

作为院长，每年都有这个机会，在离别之际与同学们说说自己的心里话。前年，我分享的主题是“创造价值增量”；去年，我分享的主题是“激活创新变量”；今年，我想分享的主题是“蓄发创业能量”。如果说，“创造价值增量”是我们矢志不渝追求的目标，“激活创新变量”是我们不断向前进步的动力；那么，“蓄发创业能量”则是我们开拓人生事业的气场。我想谈谈关于“蓄发创业能量”的三点思考，与大家共勉。

第一，希望你们始终心怀天下，把“爱国奉献”作为汇聚创业能量的凝结核。

“世界上不乏建校几百年的学校，但从来没有一所大学，能够像xx这样，与国家民族同呼吸共命运”。今年是我国核武器研制与发展的主要组织者和领导者、xx校友xxx诞辰xxx周年。19xx年，xx在赴美留学前对好友说：“将来祖国建设需要人才，我一定学成回来。”在获得博士学位后第9天，他就毅然登上了归国的客轮。19xx年x月，xxx奉命调入正在筹建的核武器研制机构，他对妻子xxx说：“我的生命就献给未来的工作了。做好了这件事，我这一生就过得很有意义，就是为它死了也值得！”从19xx年到19xx年，邓稼先隐姓埋名，为我国核武器事业呕心沥血地奋斗了xx年，建立了彪炳史册的功绩。在生命最后的时刻，他深情地说，“假如生命终结后可以再生，那么我仍选择中国，选择核事业”。“爱国奉献”始终是邓稼先人生事业的精神内核，也为我国核武器的发展提供了强大的凝聚力和向心力。

同学们，展望未来，你们接下来xx年的人生旅途、干事创业的最好年华，将与实现“第二个百年”奋斗目标的历史征程同频同步。希望你们把xx的红色基因作为汇聚人生创业能量的凝结核，将个人的事业发展融入党和国家的事业发展，在把握时代脉搏中实现人生价值、谱写青春华章。

第二，希望你们永葆启航的热情，把“重新出发”作为添续创业能量的加油站。

人生的创业之路，往往不是单行道、直行道。国家最高科学技术奖获得者、xx化学学院教授徐光宪曾经x次改变研究方向，并在每一个领域都做出了重要贡献。xxx在xx留学时专攻量子化学，期间他接连荣获两枚象征“开启科学大门”的金钥匙。19xx年回国后，他转向了配位化学，带领学生利用自主改装的仪器，准确测定了丁二酸的电离常数及其与碱金属的络合常数。19xx年，根据国家的需要，徐光宪再次转向核燃料化学，和几位教授一起提出了以中国自行研究的、先进的萃取法筹建核燃料后处理厂，制造原子弹原料钚。19xx年，时年xx岁的xxx接受了一项国家任务——研究稀土分离技术。他第三次转变研究方向，提出了串级萃取理论及工艺流程，稀土分离效果远超国际同行，推动我国稀土的产业化水平跃居世界首位。19xx年，徐光宪又重新投入量子化学领域，开发出了中国第一个量子化学从头计算程序，改进了休克尔分子轨道理论并提出了正弦型同系线性规律。从量子化学到配位化学、核燃料化学，再到稀土化学，最后又回到量子化学，“重新出发”是徐光宪人生事业的一次又一次启航，也将我国化学学科的发展不断推向前进。

同学们，当今世界，科技的进步层出不穷，社会的发展日新月异，唯一不变的只有变化本身。凡是经历，皆为成长；凡是过往，皆为序章。希望你们把xx人“常为新”的精神作为添续人生创业能量的加油站，以开放、进取的心态，永远满怀信心地迎接下一次的转向和起步。

第三，希望你们敢为天下先，把“开山辟路”作为迸发创业能量的主战场。

低水平的重复和模仿，只能是跟在他人后面亦步亦趋；只有走前人未走过的路，才能开拓出属于自己的人生事业。xx外国语学院教授xx是国际著名的东方学家、印度学家、梵语语言学家。19xx年x月，他前往二十大学留学。初入学时，xx便下定决心修读古代文字，但仍不能确定应具体学习哪门语言。在朋友的劝说下，他首先选择了选修人数较多的古希腊文，但效果并不好。xx感到“如坐针毡”，十分难过。一次偶然的机会，他在教务处看到了开设梵文的课程表，激动不已，当即决定选学这门世界上已知的语言中，语法最复杂的古代语言，成为了梵文课程的唯一一名学生。xx在《留德十年》中写道，“我毕生要走的道路终于找到了，我沿着这一条道路一走走了半个多世纪，一直走到现在，而且还要走下去”。在“艰险复杂，歧路极多”的梵语“原始森林”中“开山辟路”，成为了xx人生事业的突破口，也开启了我国真正现代意义上的东方学研究。

同学们，世间绝美的风光，总是藏在人迹罕至的角落。希望你们把未知疆域作为迸发人生创业能量的主战场，践行首创精神，勇于探索蓝海，释放无限可能。

20xx年，我们共同为xx深研院庆祝了xx周岁的生日。过去的二十多年里，百廿xx“爱国、进步、民主、科学”的深厚底蕴与卌载特区“敢闯敢试、敢为人先、埋头苦干”的精神文化在这里交融汇合，塑造了xx学子的独特能量气场。我相信，这种能量气场，将成为你们人生创业路上最好的行囊，帮助你们披荆斩棘、勇往无前，创出一番无愧于自己、无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的事业。

再次祝各位同学毕业快乐，前程似锦！无论你们走到哪里，母校都是你们永远的坚强后盾和温暖港湾。欢迎大家常回家看看！谢谢大家！

 

 

校长在2024年本科生毕业典礼上的讲话

亲爱的同学们、老师们：

大家上午好！

蝉鸣夏日长，美好正韶华。朝气蓬勃的你们，饱含青春的热情，涌动青春的力量，即将奔赴山海、扬帆起航。在此，我谨代表学校，向全体毕业生表示热烈的祝贺，向悉心指导你们的老师和关心支持你们的家人表示衷心的感谢！

同学们，你们即将带着新的希望和梦想再出发。穿上学士服的那一刻，意味着本科阶段的校园生活真的要结束了，你们肯定有“当骑骏马踏平川”的壮志，有“欲上青天揽明月”的豪情，还有“浩荡离愁白日斜”的不舍，也可能有“前途漫漫，未知何处”的迷茫。这一次的出发，有的同学要走上工作岗位，在中国式现代化的火热实践中施展才干、建功立业；有的同学要升学深造，在下一个学段的学习和科研中练就本领、明确方向。踏上新征程、融入新环境，大家可能会有一些担忧或焦虑。在以后的人生路上，还会有大大小小的困难横亘路前，形形色色的挫折挡住去路，让人一时迷茫，不知何去何从。这个时候，不妨放慢脚步、静心思考，不受浮云所遮挡，风物长宜放眼量。

今天以后，你们中的绝大部分人的身份将从天大学生变成天大校友。临别之际，我想把“方寸之间天地宽”这7个字送给你们。在汉语中，“方寸”有着多重含义，既能作为面积单位，有它固定的大小；又可指人的心绪和心神，不受物质形态的限制。中国的汉字博大精深，含义深刻，这七个字同样蕴含着深刻的人生哲理：心的体积虽然很小，但是心的格局可以无限放大。你们在天大求学期间，也亲眼见证了天大人一直在践行“方寸之间天地宽”。

一封信，纸短情长，却饱含了致力于推动文明交流互鉴的志向。在庆祝xx建交xx周年暨“xx友好年”之际，xx籍留学生联名致信习近平主席，立志要为传承xx友好，共同建设xx世纪海上丝绸之路，推动构建xx命运共同体贡献力量。

一枚脑语者芯片，微型精密，却体现了服务国家科技自立自强的情怀。历经xx多年的不懈探索，天大在非侵入脑机接口研究领域多项核心指标达到国际最高水平，拥有该领域世界最大专利池，并牵头建设脑机交互与人机共融海河实验室。

一间宿舍，简单温馨，承载了朝夕相伴、携手同行的室友情谊。在你们中间，有教育学院xxx宿舍的四朵姐妹花：xx、xxx、xx和xx同学。她们组成了“六边形女战士”宿舍，是彼此的“学习搭子”，一道投身社团工作和志愿服务，并实现了研究生全员上岸。

同学们，“形器不存，方寸海纳”，没有物质形态的困扰，方寸之地也可以海纳百川。即使一时看到的事物形制有限、所处的地方空间有限、具备的能力水平有限，并不影响你们用充实丰盈、博大广阔的内心，走向诗和远方。在临别之际，我想送给大家三点建议。

希望你们胸怀“大”与“小”的格局。习近平总书记强调：“只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。”大家看中国山水画，会发现画中往往人物非常小，隐逸在恢弘的泼墨山水之中。当把人缩小了，我们看到的天地反而宽广了。上世纪xx年代，化工先驱、北洋大学教授侯德榜先生苦心钻研的制碱技术，打破了欧xx家的技术垄断，不仅为我国制碱工业带来了希望，也为人类文明进步作出了贡献。他秉承着“科学技术是属于全人类的，它应该造福于人类”的大格局，将制碱法的全部工艺公之于世，成为全人类的共同财富，并使中国制碱业跨入世界先进行列。同学们，“登高方识远，天地纳于心”，当我们每一个人的奋斗，不拘于个人的得失，汇入时代的洪流，融入祖国和人民的需要，服务人类文明的进步，就一定更有价值。我们常说，心大了，所有的大事都小了；心小了，所有的小事就大了。浅显易懂的话语，蕴含着为人做事的大道理。未来也许摆在你们面前的是，一个单调平常的工位、一部随身携带的笔记本电脑、一台不停运转的实验仪器，但是请你们不拘于方寸的限制，心怀大爱、目有山河，以青春之我，成就大美中国、创造美好世界，这才是青春正确的打开方式。

希望你们坚守“远”与“近”的定力。最近《xx来》这首歌被广为传唱，“若是月亮还没来，路灯也可照窗台”的歌词唱进了很多年轻人心里。如果执着追逐的理想迟迟不来，不要陷入当下的问题踌躇迷茫，要学会把眼前的得失放在更长的时间跨度上来审视。一方面，希望你们不被眼前的困境所束缚。xx的母亲河——海河，承载着xx卫六百年历史，见证着xx从漕运起源、口岸通商、工业发展到今天的现代化大都市。岁月变迁、沧海桑田，当海河两岸的漕运喧嚣、船运鼎沸和机声隆隆退去，不变的是海河水纵贯南北、川流不息。水流不争先，争的是滔滔不绝。人生就像一场马拉松，不在乎你跑得多快，而在乎你坚持多久，只要不放弃，理想就不会太遥远。另一方面，希望你们不被眼前的诱惑所迷惑。“不能胜寸心，安能胜苍穹”，只有守住内心的底线，才能从容应对外部客观世界。急迫地追求短期效应而不顾长远影响，追求眼前的区区小利而不顾全局利益，甚至在急功近利中触犯诚信、纪律等底线，贻误一生的事业发展，这是最得不偿失的行为。

希望你们把握好“知”与“行”的关系。“知者行之始，行者知之成。”以知为指导，方能行之有效；以行来验证，知才是真知灼见。二十世纪末，xxx先生放下写作的笔，投身于文化遗产的抢救工作。二十多年来，xxx文化艺术研究院围墙上的藤蔓红了又绿，见证了全国首个非物质文化遗产学交叉学科硕士学位授权点诞生、x个“国字号”文化遗产保护与研究机构落户、x个非遗学田野教学基地落成……也见证了x先生带领团队对“非遗”普查、抢救、保护、传承的日日夜夜。x先生说：“在做传统文化保护的这近二十年间，虽然我少读了很多书，也少写了很多书，但是我读到、学到的广阔而丰富的各地民族、民间文化和历史，是我这辈子读到的最重要、最有价值的书。”同学们，你们在本科阶段打牢了知识基础、掌握了能力本领，获得了“含金量”满满的天大毕业证书，但是这张证书代表的知识和能力，还需要到社会的大熔炉中去检验。“知”是持续不断地学习，希望你们牢固树立终身学习的理念、养成读书的爱好，让视野更开阔，让心灵更充实。“行”是马上就干的行动力，希望你们牢记“空谈误国，实干兴邦”，克服困难靠实干，应对挑战靠实干，开创未来靠实干。希望大家用实干来践行：不从纸上逞空谈，要实地把中华改造。

同学们，胸中天地宽、所见皆风景。漫漫人生路，不可能只有鲜花和掌声，也会有挫折和困境。如果一时运气不好，那就试试勇气，只要勇气一直在，成功的彼岸就不会太远。请记住：方寸之间天地宽。你们平安、健康、快乐，就是母校最大的心愿。

亲爱的同学们，让我们相约，明年xxx周年校庆，不见不散！

 

 

校长在2024年毕业典礼上的讲话

亲爱的同学们、老师们、来宾们、家长们：

大家上午好！

今天，我们隆重举行二十大学2024年本科生毕业典礼暨学位授予仪式。首先，我代表全校师生员工，向同学们表示最热烈的祝贺！向你们的家人和老师致以衷心的感谢！

毕业季是大家最高兴，也是最依依不舍的时刻。回首在xx的点点滴滴，同学们收获了成长，留下了最美好的青春记忆。几年来，你们遨游知识的海洋，攀登科学的高峰，在火热的社会实践中体悟新时代发展成就。你们在xx收获了求知的热情与学习的方法，培养了独立思考的习惯与团队合作的精神，xx“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统已经深深融入你们的血液，必将让你们受益终生。

大家的青春活力，也推动着xx谱写了精彩的发展篇章。我们不断提升师资水平，近五年有八百多位优秀人才加入xx；突破性科研成果不断涌现，为解决“卡脖子”难题作出重要贡献；我们的国际“朋友圈”持续扩大，来自xxx个国家和地区的留学生在xx就读，架起了连通中国与世界的桥梁，去年校级层面接待xxx个境外代表团来访，xx师生也走出国门，向世界讲述xx故事、中国故事；我们努力优化校园环境，xx校区、图书馆东楼、xx食堂、xx草坪、xx医学图书馆、医学科技楼让xx更美丽、更宜居。同学们是xx新发展历程的见证者和受益者，更是重要的推动者和贡献者。

今年是新中国成立xx周年，也是五四运动xxx周年。十年前，习近平总书记在xx考察时指出，青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，每一代青年都有自己的际遇和机缘，都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。从五四时期的振臂呐喊，到改革开放初期的“团结起来、振兴中华”，再到新时代“请党放心、强国有我”的铿锵誓言，每一代xx青年都挺立在时代的潮头，勇担起历史的重任。今天，同学们即将开启人生的新阶段，新的时代使命也在召唤着你们。

现在同学们正处在二十多岁的青春年华，到2035年建成教育、科技、人才强国时，大家还不到35岁；到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国时，大家还不到五十岁。民族复兴的目标如何实现，答案将由你们来书写。未来，你们的足迹就是xx的足迹，你们的奋斗就是民族的奋斗。希望大家勇做走在时代前列的xx人，担负起强国建设的历史重任。在这里，我向大家提三点希望。

一、打牢基础，涵养创新的源泉

创新是当今时代的主题，一个国家的创新实力取决于基础研究的水平。在座很多同学是“强基计划”的首届毕业生，未来还将在基础研究领域继续深造。我国要产出更多“从0到1”的科技创新成果，加快构建中国特色哲学社会科学，建设中华民族现代文明，就需要你们为国家涵养创新的源头活水。

我们的学长，xx19xx级古生物学专业校友舒德干院士就是大家的榜样。今年五月，我与舒德干院士交流时，他深情回忆了在xx的求学时光。他表示，本科阶段的学习为他打下了坚实的基础，激发了他毕生从事古生物学研究的学术热情。在数十年的科研生涯中，他在进化论领域潜心钻研，一步也不敢懈怠，正如他所说，“十年磨一剑”很清苦，但锋利的剑能破解重大学术难题。最终，他率领团队创造性地提出了“三幕式寒武纪大爆发假说”，成功发现了最古老的脊椎动物昆明鱼等化石，为解决动物演化及人类由来问题提供了关键实证。

一直以来，xx坚持“强基础、重交叉”的培养理念，鼓励同学们勇于探索未知世界，为大家今后的创新创造之路铺就台阶。希望大家以老一辈科学家为榜样，牢记他们的谆谆教诲，向知识沃土的更深处扎根，甘坐科研“冷板凳”、勇闯学术“无人区”，用你们的探索精神和创新活力为国家发展塑造新动能新优势。

二、跨界融通，拓宽前行的路径

当今世界，新一轮科技革命和产业变革方兴未艾，人类社会面临的许多问题高度复杂、相互交织，特别是人工智能、大数据、量子科技等前沿科学技术的应用，深刻重塑着我们的思维模式和行为方式，带来了许多前所未有的新课题。大家要走在时代的前列，引领时代的发展，就要突破单一的视角，强化跨界的视野和能力，这正是xx给予你们的宝贵财富。

xx学科门类齐全，交叉融合氛围浓厚，为大家激活思想、拓宽视野提供了很好的环境。xx院士、xx学院的xxx教授是大家19xx级的学长。在xx学习的九年里，他曾系统学习力学、数学、生物学，还拿下了xx号生理学第二学士学位证书。这段丰富的学习经历，让他练就了“十八般武艺”，为日后驾驭大科学研究奠定了重要基础。20xx年，他的科研团队运用光学、半导体、微机械等多领域的前沿科技，成功研制出全世界最小、最轻便的双光子荧光显微镜。由他担任首席科学家的国家“十三五”重大科技基础设施——多模态跨尺度生物医学成像设施融合光、声、电、磁、核素、电子等成像范式，提供从埃到米、从纳秒到小时的时空研究尺度，对提升我国生物医学领域原始创新水平具有重要意义。

而今，同学们完成了本科阶段的学习，不论继续深造还是走上工作岗位，希望大家都要用好在xx培养的跨界思维，带着科学精神和文化情怀，以多元立体的视角审视时代课题，勇于提出自己的新见解和新方案，让奋进的道路越走越宽广。

三、追求卓越，勇攀人生的高峰

同学们未来的人生之路是一场充满希望的旅程，但未必总是一帆风顺，有时难免遇到沟沟坎坎。“庭院里跑不出千里马，温室里长不出万年松”，作为xx人，大家要勇于直面挑战、披荆斩棘，在点滴的进步中释放潜能，实现自我升华。

前段时间，我同一位毕业生交流，他的成长经历让我感触很深。四年前，他从偏远山城踏入xx，起初环境变化和学业压力让他很不适应，在与他人交流时也感到胆怯，但在师长和同学的帮助下，他鼓起勇气迎接每一个挑战。渐渐地，他摸索到了学习的门道，也喜欢上了自己的专业；他积极参加各种集体活动，结识了许多新朋友，培养了深厚的团队友谊。进入高年级后，他主动申请担任学生辅导员，和学弟学妹分享自己的经验，帮助他们克服初入大学的困难，从一名“受助者”成为“助人者”。

成功的背后，永远是艰辛的努力。在xx期间，很多同学参加了山鹰社、自行车协会等社团，也参与了“xx杯”、五四青春长跑等体育活动，你们从中不仅收获了强健的体魄，更收获了战胜自我的意志。今后，希望大家带着母校给你们的精神滋养，以自信从容的步伐跨越沟坎，以追求卓越的精神超越自我，不断登上人生的新高峰。

同学们，xx先生曾说，“青年者，国家之魂”。身为新时代的新青年，你们是承前启后、继往开来的一代人，中华民族的文化基因在你们身上传承，你们的人生理想和价值追求将决定中国式现代化的万千气象！你们是国家的希望，你们的精神气质将决定民族的精神面貌！

希望大家发扬xx传统，走在时代前列，堪当复兴重任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章！母校会永远关注你们、祝福你们，这里永远是你们的港湾、你们的家园，欢迎大家常回家看看。祝愿大家都能梦想成真、捷报频传！

 

 

校长在2024年本科生毕业典礼暨学位授予仪式上的讲话

亲爱的同学们、尊敬的各位嘉宾、校友、老师们：

大家上午好！

今天，我们相聚xx之畔，隆重举行二十大学2024年本科生毕业典礼暨学位授予仪式，共同见证本届xxxx名本科毕业生圆满完成学业。在此，请允许我代表x书记及学校其他党政领导班子，代表全体师生员工，向全体毕业生表示最热烈的祝贺！向所有奋战在立德树人岗位上的老师表示最崇高的敬意！向始终关心和支持学校建设发展的家长、校友以及社会各界朋友表示最衷心的感谢！

同学们，四年前，你们带着梦想与希冀来到二十大学。这一路走来，你们与母校“并肩行”。因为有你们，学校“双一流”建设阶段性目标圆满达成；这一路走来，你们与时代共成长。因为有你们，今天的中国比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。这一路走来，你们看到了大学之美、乾坤之大。在这四年里，你们奋发图强、斗志昂扬，共同见证了“你我向上、家国向前”的璀璨征途；在这四年里，你们同窗并椅、焚膏继晷，共同谱写了“芝兰之交、有志竟成”的青春芳华；在这四年里，你们以书为伴、教学相长，共同绘就了“令公桃李满天下，何用堂前更种花”的师生情谊。

今天，你们将从二十大学出发，奔赴下一段里程。你们中的部分同学选择在国内升学，有的留在母校深耕，有的将赴二十大学、复旦大学等高校继续深造。部分同学选择了“三支一扶”、“西部计划”等项目，立志服务人民、扎根基层。部分同学选择国外求学，打开视野看世界。还有更多的同学将发挥所学，从事自己热爱的职业，融入国家建设洪流。“鹤鸣于九皋，声闻于天。鱼在于渚，或潜在渊”。无论大家做出何种选择，相信都是基于对人生的审慎思考和对未来的无限期许。

亲爱的同学们，母校感谢你们！感谢你们在校四年点点滴滴的努力，你们不负自己，更荣耀xx！感谢你们数载持之以恒的拼搏，你们不负未来，定征途远大！今天你们将离开母校，赶赴新程。临别之际，有千言万语却不知从何说起。

在反复思考后，我想到了那句，我每次读到、念到、想到，都达观入心、温暖满怀的一句话，“已识乾坤大，犹怜草木青”，语出儒学大师马一浮的《旷怡亭口占》，诗的本意是即便是经历世事沉浮、阅尽人间沧桑，当俯下身子看到草木生发，春风又绿，依然能够生出喜悦之情。即便同学们已见识过世界的辽远壮阔，依然对弱微的生命个体保持怜爱与关心。也就是说，只要天下有一个人在受苦，我们也感同身受，如同自己在受苦。只要天下有一个人在受难，我们也亲临其境，就像自己在受难一样。走向社会，大家既要有铁肩扛大义的担当，又要有怀揣世间大爱的情怀；既要意气风发、纵横天地，也要以仁存心、博爱苍生。

习近平总书记指出，人类应该和衷共济、和合共生，朝着构建人类命运共同体方向不断迈进，共同创造更加美好未来。“已识乾坤大，犹怜草木青”所蕴含的格局与意境，与习近平总书记所首创的构建人类命运共同体理念高度契合。这两句话体现的是一种兼济天下的情怀，是一种质朴醇厚的人生态度，更是一种以爱己之心爱人、爱天下苍生的良善。所以，在同学们即将赶赴人生新征程之际，我重点分享我对这两句话的理解，和大家共勉。

一、要望远，识乾坤之浩瀚

“已识乾坤大，犹怜草木青”，需要我们在前行的路上不断望远同行。亲爱的同学们，四年前，你们带着“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”的释然与兴致，意气风发地来到二十大学。四年后你们将从这里蓄力同行，这同行，便是与家国同向，与时代同频，与人民同心。正如梁启超先生在《少年中国说》里提到的一样：“天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。”希望你们在这“来日方长”的五千年以来最好的时代，学成万圣学，报国家，泽万民。

青春从来系家国，青年勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，中国就能充满活力、充满后劲、充满希望。大学四年，你们走进院士讲堂、会士课堂，与科学巨匠、名家大儒交流对话，体会真理愈辩愈明；你们依托“宋则行名家大讲堂”等高端学术平台，由时事洞察原理，深入理解中国式现代化；你们用自己的脚步丈量白山黑水，发现xx之巨变、感受东北这个好地方，在国家振兴东北的战略中成长自我，根植家国。

二十大学走出的你们，热血且理性、向上而通达。在这场欢愉的相送中，作为师长的我们竟和你们一样激情满怀，因为，从这一刻起，xxxx个独立的你们，将以“已识乾坤大”的襟怀和气度，成为“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”的人。将以“犹怜草木青”的感知与良善，成为“冀以尘雾之微补益山海，荧烛末光增辉日月”的人。强国建设、民族复兴的接力棒传递到了你们的手中，怎样接好这一棒，是青年之责任、也是青年之使命。要顺时代浪潮而行，深刻洞察人类发展进步潮流，在把握规律、熟悉规则中，抓住时代带来的机遇，然后再努力成为助推时代的人。要胸怀“国之大者”，积极投身中国式现代化建设，助力xx全面振兴，在打造新时代“六地”的火热实践中展现青年作为、贡献青春力量。

二、要俯身，藏济民之良善

“已识乾坤大，犹怜草木青”，需要我们在前行的路上不断俯身济民。“君子于仁也柔，于义也刚。”我们二十大学拥有红色基因和深厚底蕴，我们培养的学生也是仁义并存、刚柔并济的。在你们当中，也不乏见义勇为、扶贫帮困、支教助学的杰出代表，用自己的实际行动践行了中华民族传统美德，向社会展现了xx青年心存大爱、挺膺担当的精神风貌，谱写了不畏艰辛、无私奉献的新时代正气之歌。不管身处何地，身处何境，我们都要心怀“悲悯之心”，深藏济民之良善，带着同理心去关爱身边的人，关注身边的事。鲁迅先生曾经说过“无尽的远方，无数的人们，都与我有关”，这一句“有关”，有仁有德，有情有义，是人性的担当，也是生命的意义。同学们，此去前行，你们会迈入大千世界，会融于人间烟火，希望你们“心怀悲悯关苍生，深藏大爱济良善”。

愿你们成为谦谦君子，摒弃傲慢骄矜，常怀感恩之心，做到谦和大气、虚怀若谷、容载万物。追逐梦想可立凌云之志，为生民则俯身于地，感受青青草木之芬芳，体悟广袤大地之温度，带着同理心与时代同频共振、与人民同心共情。

愿你们成为仁人君子，长存“仁人恻隐”之情，但行“民胞物与”之志。无论走得多远，始终保持赤子初心，不计较个人得失，勇于担当、甘于奉献，无愧于心、无畏于行。以君子对正义的坚守和对仁爱的坚持，传播真善美、传递正能量。有一句话这样说，生命的意义是如此的厚重，无论我们怎样全力以赴，都不为过，因为我们生而为人，生而为众生。

愿你们成为大雅君子，有道德、有修养、有才华、有学识，无论求学深造亦或走向社会，都有“不忧一家寒，所忧四海饥”的悲悯之心，都有“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”的豪情壮志，都有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的高尚情怀。

三、要昂首，书胸中之丘壑

“已识乾坤大，犹怜草木青”，需要我们在前行的路上不断昂首自信。“胸中元自有丘壑，盏里何妨对圣贤”。胸中丘壑，是我们在二十大学读过的那些书，上过的那些课、做过的那些实验累积的厚重，是我们在理性认知的基础上对事物的判断与看法，更是我们走过路、历过事、阅过人后，心藏静气与定力的自信。希望同学们胸有丘壑，胸生层云，坚守本心，坚持自我。

要保持独立思考与清醒辨别的能力，乱云飞渡仍从容。尤其当前我们身处AI时代浪潮，难以避免被信息包围，被大数据投喂，被算法解读，拥有独立思考和自我表达的能力，显得尤为宝贵与重要。希望同学们不人云亦云，不随波逐流，不役于物，不受外界因素影响，始终保持清醒的辨别能力。只要是对的，这世界即使只有你一个人在坚持也要坚持。因为如果连你都不坚持，就没有人再坚持了。

要保持不为繁华易匠心，不因盲从失本心的能力，始终坚定自信。“己不自信，何以信于人”。xx学生从来不输于人，也不逊于人。在我心目中，xx就是中国最好高校之一。因为建校xx年来xx培养的xx余万名毕业生，秉承着xx人“明德精学”的精神，奋战在各行各业，为校之荣、家之兴、国之强、民之富“笃行致强”。以他们为榜样，今天的你们更应自信前行，始终保持内心的丰盈与坚定，保持追逐梦想的自信与决心，以自强之姿担当时代大任。因为成功的机会总是给那些勇于开始，并执着坚持的人准备的。希望你们静守丘壑，以赤子之心明真理、担大义。

四、要登高，振凌云之双翼

“已识乾坤大，犹怜草木青”，需要我们在前行的路上不断登高蓄力。登高是攀学术之高峰，跃人生之高度，更是见世界之高远。每个人的理想抱负不同，每个人的选择和机遇不同，每个人的起点和征程也不同。今日阔别母校，希望同学们以登高的心态，再立青云之志、再振凌云之翼。无论你们做何种选择，作为师长，作为母校，我们都坚定地支持你们，衷心地祝福你们！

希望继续深造，勇攀学术高峰的你们，“知不足而奋进，望远山而前行”，既如饥似渴读有字之书，也孜孜不倦读无字之书，在持之以恒的学习中，淬炼挺拔的精神，增强真正的本领。希望你们始终保持对真理的探知，不慕荣利、不务虚功，以“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”的求实与执着，持续产出有思想高度、理论深度、文化厚度的学术成果，坚定地把论文写在祖国的大地上。

希望步入社会、血性打拼的你们，尽展xx风骨，勇作中流砥柱，因为你们的母校，在风雨兼程的76载征程里，书写了筚路蓝缕、以启山林的发展华章。你们的血液里、骨子里当有这份血性和韧性。不论前行的你们，遇到怎样的挫折，请记得坚定如你、自信如你、勇敢如你，就没有什么能够轻易打倒你，因为你们是xx人。

希望走出国门、融入世界的你们，坚定地传播好中国声音，自信地讲好中国故事，让世界看到你们的样子，就知道“何以xx”，让世界看到你们的样子，就知道“何以中国”。希望你们树立人类命运共同体的理念，不仅让中国人民能够享受安居乐业、繁荣富足的现实生活，而且让世界上其他国家的人民同样过上幸福而有尊严的生活。

亲爱的同学们，知者不惑、仁者不忧、勇者不惧，“于道各努力，千里自同风”。此一行天x地大，请自信前行，敢闯敢干识乾坤，为己修身，为国立业。愿大家万里归来颜愈少，忧怜草木心赤诚。祝福同学们载梦起航，青云相望！

 

 

副院长在2024年毕业典礼上的致辞

尊敬的各位老师、家长朋友，亲爱的同学们：

大家上午好！

今天，我们齐聚一堂，共同庆祝二十大学物理学院2024届毕业生圆满完成学业，即将开启新的人生篇章。此刻，我有幸站在这里，代表物理学院全体师生，作为见证者和祝福者，向各位毕业生表达最热烈的祝贺和最真挚的祝福，向辛勤付出的老师们和家长朋友们表示衷心的感谢！

首先，我想对在座的每一位同学表示衷心的敬意。今天，你们从xx物理学院圆满毕业，这不仅是你们辛勤努力的最好回报，更是你们向未来无限可能迈出的坚实一步。你们在xx与优秀的同伴共同度过的岁月，不仅仅是一段学业上的旅程，更是一次心灵的洗礼和成长的蜕变。在这里，你们收获了珍贵的友情，汲取了丰富的知识，培养了严谨的科学思维，锻炼了解决问题的能力，更重要的是，你们塑造了坚韧不拔的品格和积极向上的精神风貌。这些宝贵的财富将伴随你们一生，成为你们未来道路上最坚实的支撑。

回顾过去，我们共同见证了你们的成长与蜕变。你们从青涩的少年逐渐成长为有理想、有抱负、有担当的青年才俊。你们在学业上追求卓越，在科研上勇攀高峰，在课外活动中展现才华，在社会实践中奉献爱心。每一个成绩的背后，都凝聚着你们的汗水和努力；每一次成功的背后，都隐藏着你们的坚持和付出。我为你们感到骄傲，也为能够成为你们成长道路上的见证者而感到荣幸。

今天，你们即将毕业，踏上新的人生征程。在这个重要的时刻，我想与大家分享几点感悟。

首先，以达观的态度应对人生的起伏。你们即将迈向人生新的阶段，无论是选择了继续深造还是走上工作岗位，人生路上不会总是一帆风顺。请记住，无论身处顺境还是逆境，都要以积极的心态去面对，保持达观的态度。这种态度会助力你们在面对困难时找到局部最优解，甚至全局最优解，让你们的人生更加精彩。

其次，面对困难，请多坚持一点点。拿破仑曾说过：“最困难之时，就是离成功不远之日。”在未来的道路上，你们可能会遇到各种挑战和困难，但请不要轻言放弃。每一次的坚持都是对自己能力边界的拓展，每一次的坚持也会让你们变得更加强大。

最后，希望你们能遵从内心的声音，并保持追求梦想的毅力和决心。xx曾说过：“你的理想与热情，是你航行的灵魂的舵和帆。”希望你们能够保持对梦想的热爱和追求，倾听内心的声音，找到真正热爱的事业，并为之付出努力，不断突破自我，用毅力和决心实现人生最高目标，在工作和生活中找到真正的幸福和满足。

同学们，毕业不是终点，而是新的起点。在未来的道路上，你们将会面临更多的挑战和机遇。我相信，你们一定会以xx物理人的智慧和勇气去迎接每一个挑战，把握每一个机遇。无论你们走到哪里，xx物理学院永远是你们坚强的后盾和温暖的港湾。

最后，我再次向全体毕业生表示最热烈的祝贺！愿你们前程似锦、未来可期！

谢谢！

 

 

系主任在2024年毕业典礼上的致辞

亲爱的同学们、尊敬的家长和老师们：

下午好！

今年我们又一次以特别隆重的形式，在二十大学最具地标性的精神殿堂——二十大学百年纪念讲堂，为二十大学中文系2024届毕业生举行典礼，热烈庆祝各位同学圆满完成学业并顺利毕业，欢送一部分同学走出xx，走向社会，开始人生新征程。

因此，我要代表中文系全体老师和你们的师弟师妹们向你们表示最热烈的祝贺，郑重道一声——“毕业快乐”。同时，更要向辛勤培育你们的老师们和默默支持你们的家长们致以最诚挚的感谢：“老师们辛苦了，家长们辛苦了！”

从去年开始，我们中文系的毕业典礼就放在百年纪念讲堂了，我觉得这里真是最适合中文系举行毕业典礼的地方。因为，近二十年来，xx中文系的新生开学典礼（包括诸位的）基本都是在英杰交流中心的阳光厅。入学时，你们就像东升的旭日，个个脸上阳光灿烂，与英杰交流中心的大厅名——“阳光厅”相得益彰。而今，你们毕业了，典礼就在百年纪念讲堂，真是太神圣了。这个地方承载着xxxxx多年的荣光，你们将从这里带着“百年xx”的“觉醒者”“常为新”的精神火种，抛洒向更广阔、更新鲜的世界。这样，从入学时的英杰交流中心阳光厅，到毕业时的百年纪念讲堂，在这两座具有标志性、精神性的建筑空间里，诸位完成了在xx中文学习生涯的美妙闭环。因此，我提议，xx中文系以后若无特殊情况，可以一直这样办下去：新生入学典礼在英杰交流中心阳光厅，毕业典礼在xx百年纪念讲堂。xx中文系同学们的燕园记忆的起点与终点，就都具有精神性和标志性了。诸位以为如何？

自入学以来，诸位同学一定在许多场合通过不同方式感受到“百年xx”精神和xx中文系格。今天，诸位就要毕业了，一定也在思考：如何才能成为一位自己感到骄傲、别人由衷敬佩的xx中文毕业生呢？实际上，我自己从19xx年博士毕业以来，也曾断断续续思考过这个问题，但好长时间未有确解。后来，通过对中文系许多前辈名师大家精神境界的景仰和对一批批优秀系友心路历程的观照，似乎有了一些粗浅的理解。下面，我就不揣淺陋，与诸位分享。

我认为，一个合格的xx中文毕业生至少应有以下四个内在品格：

一是“雅”。我曾经数次在开学典礼上说过，二十大学中文系是培养“士君子”“文士”的地方，而“士君子”“文士”的重要品格，就是“雅”。我们常说，中文系的学生，首先要能“妙手著文章”。诸位在xx中文系已经涵泳过古今中外的文学经典，“腹有诗书气自华”，自然已有一些雅趣、雅性。但是，如果只是炫耀自己的博识，只是能“妙手著文章”，还称不上真正的“雅”，更不是“大雅”。何为“大雅”，宋代大文豪黄庭坚曾在《大雅堂记》中通过对杜诗艺术精神的分析，表明了他的“大雅”观：

由杜子美来四百年，斯文委地，文章之士随世所能，杰出时辈未有升子美之堂者，况家室之好耶！

……虽然子美诗妙处乃在无意为文，夫无意而意已至，非广之以《国风》《雅》《颂》，深之以《离骚》《九歌》，安能咀嚼其意味，闯然而入其门耶？

……彼喜穿凿者，弃其大旨，取其发兴，于所遇林泉、人物、草木、鱼虫，以为物物皆有所托，如世间商度隐语者，则子美之诗委地矣。

意思是说，杜诗之所以可称“大雅”之作，是在“无意为文”而“意已至”，而且杜甫诗文之所以深广雅正，又因得之于《诗经》的美刺精神和屈原《楚辞》的骚怨情志。而后来的一些肤学末受、商度隐语者，只能算是附庸风雅，非真“文雅”、更非“大雅”。诚哉斯言！所以，我们xx中文系的毕业生要做到“文雅”“大雅”，除了能“妙手著文章”，更要能“铁肩担道义”。有感而发、笔挟风神的妙文，才会得到人们的真心称赏。

二是“正”。“雅”的本义为“正”，所以“士君子”的的另一重要品格就是“正”，此即古人常说的“正人君子”，也即品行端正的人。而在君子品格中，“正”与“直”又紧密相关。也就是说，士君子要能正己直行，面对邪言佞行，要能中保清正浩然之气。为了社会公义，要能正直发声；即便于事无补，也要在心中有一个是非曲直，绝不能与世俯仰，把独立思考、自由思想的权利出卖给他人。所以，我们不仅要做一个“大雅”君子，更要做一个直道而行、是非分明的正人君子。

三是“和”。此之“和”，是“和而不同”，而非“和光同尘”。蔡元培校长治校的十六字方针“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”，其本质就是“和而不同”。xx中文系的传统更是如此。谢冕老师就曾说过：

xx是包罗万象的，中文系也如此。并包而兼容，驳杂而丰富，不歧视，不排他，让诸种学说在这里平等地对话，自由地竞争，形成一种百家争鸣、共同发展的生动局面。这就是xx、也是xx中文系的特点。

（《我所知道的中文系的传统》）

诸位在xx、在xx中文系受到了这样的教育、这样的熏陶，毕业之后，自当保持兼容并包的胸襟、和而不同的态度。

四是“乐”。此之“乐”，首先是自得其“乐”，要“乐”于业，俗语云：爱之者不如乐之者。我们不仅要热爱自己的职业、工作，最好还能从中得到成功的快乐。当然，如果不爱、不乐，不妨重新审视，去找真正能使自己感到快乐的工作。其次，是“乐”于群，即乐于与同事相处、与朋友同乐。《孟子•梁惠王下》曾经揭示出“独乐（yue，欣赏音乐）乐（le，快乐）不如众乐（yue，欣赏音乐）乐（le，快乐）”的道理，后来这句话也被引申为一个人快乐不如与众人同乐。我们许多系友到社会上在单位里，不仅能够自得其乐，享受生活中的小确幸、工作中的大快乐，更能乐群，具有很强的团队意识与协作精神的，经常与同事和朋友分享成功的喜悦和生命的欢愉。诸位毕业以后，亦当如此。

以上四点，可归纳为“雅正和乐”。此即我对xx中文毕业生应有品格的粗浅理解，在此离别之际，与诸君共勉！

谢谢！

 

 

系主任在2024年毕业典礼上的致辞

尊敬的xxx先生、xx女士、xxx学长、xxx老师，以及各位在座的老师、同学们，还有各位家长朋友们：

大家上午好！

在座的、我的老师和同事们，以及部分毕业生们都知道，我是做道教研究的，做道教研究的好处就是对于此类典礼性的活动很熟悉，因为这种仪式性活动总是由程式化步骤和标准化的表述构成。而这些标准化的表述中就包括了系主任的致辞。对我这种长期研究仪式的人而言，标准化的语句是最没有难度的，而且由于不断重复带来的愧疚感也不会太多。

然而，我们的生活是经不起审视和反思的，在细细玩味原本写好的“毕业快乐”“实现人生价值”“奔向心中热爱努力勇敢生活”“不离哲思保持锐利”等语句时，我自己都有些恍惚。因为我自己都不知道什么叫实现人生价值、也不敢说找到了心中的热爱，而且在过往的、很长的日常生活里，我已经忘记了怎么去锐利地思考，我都不敢论证哲学到底会给你们带去什么、哲学门下的读书写字的生涯能除了让你可以在个人历史和社会学意义上声称自己是哲学门下人之外，还能给你们的人生留下什么。

撇开这些迷惑，我首先要祝贺我们的老师和家长们。虽然我知道，老师们照例都会觉得在座的恐怕是带过的、最差的一拨，但我仍然会告诉老师们，按照你们的表达惯性中非常普通的技巧，更差的一定还在路上。等你们见到未来的他们的时候，你们就会将这一拨最差的酿成美好的回忆，用于训斥未来的那一拨。对于家长们而言，你们心里虽然有数，在朋友和邻居眼中无所不能的、你们家的xx生，到底有多么不靠谱，但又总碍于面子不愿意公开吐槽。我不得不告诉你们的是，作为家长，这些由于不愿意吐槽而憋闷在心里、不断酝酿的负面情绪，其实都是你们在其他人面前沾沾自喜地不自觉炫耀要付出的代价。孩子们毕业了，并不代表他们长大了，所以家长们还要努力奋斗，争取更大的成功。所以在我看来，真正需要鼓励和祝福的，不是毕业生们，而是老师和家长们。

对于在座的毕业生，我唯一能确认的事情就是即将毕业的你们，大抵上在情绪体验上是快乐的。这种快乐可以被解释为很多不同的内容，刚才各位老师都解释过了。但最底色的东西是什么呢？是在学习的焦虑和对未来的恐惧之间出现的一个短暂的秩序性真空——现在不用按时上课、不用焦虑考试，也没有被职业性的压力和生活世界的烦扰困住。毕业是一种在校园与社会的过渡阶段，是以告别的姿态为自己争取一种短暂的、轻松的体验。这一刻的快乐，至少当下的你们值得拥有。

这样的气氛中，我认为任何严肃的话题都是不合时宜的，甚至显得存在某种程度的情商缺陷。因为逃开焦虑的短暂时光，老师们又开始叨叨沉重的话题，体现了哲学的典型症状——不太会做人！但作为一个曾经的毕业生、当下的职业教师，我很担心，你们在毕业季获得的那些意涵不清甚至不负责任的祝福，会给你们的灵魂和心灵带来关于未来生活的、不切实际的预期。我们都非常清楚地知道我们值得幸福和美好的生活，然而到底哪种是美好？何为幸福？所谓人生价值和美好的未来是抽象的。抽象的意味，一方面是内涵模糊，另一方面又可能有一种均质化的风险。似乎大家对于美好的生活有具体而微的共识，幸福有一个标准的长相。抽象在一定程度上保证了祝福的态度，而对幸福的均质化定义和标准化认知会带来持续的困扰、反复的内耗和无尽的烦恼。在我看来，我们努力生活的价值就是将这些抽象和真诚的愿望具体化和具象化，我们不要抽象或集体性地面对生活，每一个人的感受才是他自己是否幸福的唯一标准。

我知道我们身处一个只属于加速度的时代，我们不断见证着新科技的诞生，被裹挟到一些完全未知且自己无法控制的生活方式、思维方式乃至价值评估的趋势之中，无能为力。时代的不断加速让每一个人都始终处在被时代抛弃、被社会淘汰的无力感和恐慌之中，忙碌成为我们唯一的救赎。为了消除自己的焦虑和恐慌，我们也逼迫自己不断加速、将所有眼中的机会——靠谱和不靠谱的、可能和不可能的——抓在手里，气喘吁吁、不堪重负的生活成为我们唯一的安全感源头，我们就像过热的CPU一样，温度很高、盲目热情。我们以此应对恐慌，也以此逃开自己的内心，避免以平静的态度与自己相对，审视自己的内心。

加速的日常，因此散发着一种恐怖的气息，它用流于平庸的诅咒和被时代淘汰的危险，像达摩克利斯之剑一样，高悬在平常的生活和平静的时光之上，让我们失去了平和的心态和面向自身、朝向内心的勇气。

我想，那种让你要敢于坚持自己、敢于挑战流俗的鼓励，在很大程度上往往都是苍白无力的，毕竟生活是最真实的。然而，我们却需要珍惜每一个劝你上进、让你勇敢、并且将自己的生命经历分享给你、让你获得生命动力的人，但千万不要将这种劝告和期待当做你的能力，不要将抽象而美好的祝愿当做应该发生的事实。我想告诉大家一个事实：不断加速的生活、始终急迫的脚步，虽然以一种看似很快的速度逃过了时间、逃开了内心，却无法避免在精神世界中慢慢酝酿和发酵的、对抽象美好生活那种预期不断产生的失望情绪。岁月唯一可能熬煎出来的，就是对平常的认可和接纳。时光流淌之后，心灵可能深刻理解平常与平庸之间的差异，进而放弃对平庸的恐惧，拥抱来自内心的平和，这不是我们的成长，而是我们在咬牙坚持之后与自己的和解。

我当然希望在座的你们都勇敢、阳光地坚持自己，自信且顺利地开创自己的天地，成为那种抽象幸福的具体展开，活出幸福和美好来，让世界看到。然而，我对生活始终保持着一种有节制的悲观。因此，我更愿意把我心中最诚挚的祝福转化为你们面对平常生活、琐碎日常、平淡人生的心灵准备。这并不能激励你们加快脚步，甚至产生人生的冲刺，却可以让你们放下恐慌，欣赏时光里平常却珍贵的点滴。这样，至少我们过完的这一生的时候，不至于连回忆和感慨都没有。

我想要告诉大家，不要混淆平庸与平常，不要惧怕日常，不要怕自己成为一个普通人。更不要被这种恐惧绑架和裹挟，放任一种持续的自我否定，使自己始终逃避内心的加速度，始终逃避我们自己在生活中面对着那种负面的情绪，消磨十分宝贵的生命、消灭源自内心的快乐。

哲学总是在方法与知识、职业和志趣之间错位地存在着，它被某些学者视为某种可以独占的规范性知识，成就了他们的职业价值。然而，哲学在很多人看来是一种独特的思考方法带来的世界理解，以及因此而产生的、持续的反思热情，最终成为某种有乐趣的自我消遣。我们不要轻谈对哲学的热爱，更不要宣称对未来的预期，哲学门和她所在的这个园子、以及你们在这里度过的时光，到底意味着什么，这是未来的时光中才会慢慢通过回忆涌现出来的。至少就我个人而言，哲学门是一个温暖的、有代际传递的集体，在这样的一个集体中间，学习的过程是一种生活方式，你会在不经意间听到一门新的课，感悟到新的人生，发现新的价值。刚刚张尊超先生讲了张岱年先生在生活中的故事，关成华学长讲到了他自己与之对哲学的体悟，在我看来，这就是我今天获得的关于哲学的新的一课。所以在这个过程中间，每一个人都有权力去诠释哲学带来的人生价值和人生意义。我相信以后哲学对你们意味着什么，也是你们的专属，我无权定义，而且我也恳请大家千万不要将这种定义和描述的权力让渡给任何人。

简言之，既不要抵抗内心，也不要跟随流俗，在每一个当下活出自己的样子。先不要把你们的生活对象化、不要把幸福抽象化，更不要以一种旁观者的超然视角审视那些充满偶然的生活世界，因为那都会带来持续的心灵困顿和不可自拔的自我否定。在我可见的范围内，任何人的生活都经不起抽象的、幸福标准的审视。

所以我想告诉大家，尽量不要活得那么抽象，活得具体一些，就可以让你的回忆变得抽象一些！请相信，美好是一个纯粹的个体事件，不需要严格设计，更无需过度张扬。

谢谢大家！

 

 

中学校长在2024届高中毕业典礼上的讲话

亲爱的同学们，各位老师，各位家长：

大家好！

盛夏京城，热情似火；七月校园，繁花似锦，这是梦想绽放的璀璨时光，也是情意绵长的惜别时刻。2024届的学子们学业有成，即将拥抱崭新的未来征程。此时此刻，请允许我代表学校，向各位同学和家长致以热烈的祝贺！向为同学们的成长付出辛勤汗水的老师和员工致以崇高的敬意和衷心的感谢！

回首过去的三年，你们在xx实验中学这片充满生机的土地上，全力以赴地汲取知识的养分，坚持不懈地锤炼自己的品格。

勤肃楼的课堂上，你们专注的眼神犹如夜空中闪烁的繁星，熠熠生辉，那是对智慧的渴望在熊熊燃烧；八零梦前操场上，你们矫健有力的身姿似奔腾的骏马，风驰电掣，那是青春的激情在尽情释放；四会堂的舞台上，你们精彩纷呈的表演像绽放的花朵，绚丽多姿，那是梦想的羽翼在自由翱翔。

这一切的一切，都化作了我们共同珍藏的珍贵回忆，它们是岁月的馈赠，是成长的见证，是青春的勋章，将永远镶嵌在我们的心灵深处，照亮我们前行的道路。

临别之际，我谈几点想法，与诸位共勉。

“云程发轫赴山海”，意味着你们即将开启新的征程，迈向广阔的天地，未知的山海。如今，我们生活在一个不确定的时代，科技的飞速发展、全球化的深入推进、以及复杂多变的社会现象，都在不断重塑我们的生活与世界。我衷心地希望你们能够以开放、积极且充满好奇的心态去拥抱这个全新的时代，勇于探索，无惧挑战，独立思考，砥砺前行。不管未知的山海如何变化，坚持内心深处的善良、正直和对真理的执着追求永远是最珍贵的财富。愿你们带着这些宝贵的品质，在新时代的浪潮中破浪前行，绽放出属于自己的光芒。

“奋楫笃行向未来”，希望你们不仅能仰望星空树立远大理想，更要脚踏实地奋勇拼搏。习近平总书记说，奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来实现，人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。同学们，你们处在国家繁荣富强的时代，但面对错综复杂的国际形势，面临百年未有之大变局，我希望你们胸怀国之大者，立足祖国，放眼世界，掌握扎实的学识和能力，培养开阔的视野胸怀，树立高远志向，深植家国情怀，不负时代，勇担重任，做民族复兴伟业的追梦人。

“明朝即长路，惜取此时心”。今天过后，知交零落，海角天涯。希望各位同学在未来的日子里不忘勤肃信毅，“四会”牢记心间。即会做人，做全面发展之人；会求知，求索真理之知；会办事，办兼听明辨之事；会生活，过无悔青春之生活。

同学们，云程发轫赴山海，奋楫笃行向未来。从今天起，你们就成为了最年轻的实验校友。走出xx路xx号，奔赴山海，天涯漫漫。山水一程，三生有幸，实验永远是你们温暖的家，欢迎常回家看看！

谢谢大家！

 

 

中学党委书记在2024届初三毕业典礼上的讲话

尊敬的各位家长、各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！

今天，我们相聚xx，共庆初三学子初中毕业。在此，请允许我代表学校，向各位同学和家长致以热烈的祝贺！向为同学们的成长付出辛勤汗水的老师和员工致以崇高的敬意和衷心的感谢！

同学们，还记得x年前，你们刚刚来到这个校园，与高一的学长们同在信毅楼。他们面对你们释放天性时的大声的说笑和没有顾忌的奔跑，总是满脸的无奈。转眼间，你们即将成为高中生，由曾经懵懵懂懂的少年，蜕变为成熟、稳重的青年。

上个月，你们迎来了人生中的第一次大考，接受第一次由自己决定命运的挑战。在经历了人生第一次奋斗历程后，相信你们一定初次尝到了人生奋斗的艰辛和喜悦，并经受住了考验；相信你们不仅增长了学识，还收获了战胜困难的勇气、面对逆境的刚毅和在顺境中的自省，成为当之无愧的奋斗者。

所有这些我们共同奋斗的时光，都将在今天的毕业典礼上永远定格，成为我们难忘的经历和美好的回忆，成为我们人生的宝贵财富。

同学们，今天以后，你们将要踏上新的征程。在此，我提几点希望。

第一、珍惜时光，勤奋好学，练就本领

对你们来讲，在今后的很长的一段时间里，求知仍然是最重要的任务。经历了中考的磨练后，你也许对自己目前的学业不尽满意。但，世界很大，人生很长，不必悲喜一时的得失，不必执拗于一种可能，也不必徘徊于一条道路。

或许，每个人的起点不同，天赋有差异。但，人生如长跑，只有持之以恒的人才能跑得更远；学习如爬山，只有坚忍不拔的人才能爬得更高。

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。请记住：“你必须拼尽全力，才能看上去毫不费力。”

第二、了解自己，尊重他人，学会相处

无论在学校，还是未来走向社会，学会相处是立足社会的基础，也是人生幸福和走向成功的基础。

要做一个有教养的人。懂得自律尊重、理解包容、诚实守信、热情友善；有公德心、同情心、责任感。

要学会积极解决问题。遇到问题能冷静，善于自我反思、自我改进。要积极沟通与协商，懂得法律是行为的底线。

要学会关心、学会分享、学会合作，相互促进，携手同行。

第三、志存高远，心怀天下，砥砺奋斗

同学们，你们是幸运的一代，出生在物质丰富的时代，成长在小康社会，将成就于中华民族伟大复兴之时。所以，你们一定要珍惜，更要为之奋斗。

让我们牢记习总书记对青年嘱托：新时代青年要树立远大理想，要热爱伟大祖国，要担当时代责任，要勇于砥砺奋斗，要练就过硬本领，要锤炼品德修为。

同学们，实验永远是你们温暖的家。今天以后，请你们把求真务实、守正创新、包容担当的实验精神藏于心，化于行，打上实验人的烙印，并使之成为我们永远的精神纽带。

再次祝福大家，祝愿每一位同学身心健康、学业有成、人生幸福！

谢谢！

 

 

党委书记在2024届毕业典礼上的致辞

亲爱的同学们，

尊敬的老师们、家长们、校友们、朋友们：

大家上午好！

繁花如炽，青春如火！今天，我们迎来了这场告别与祝福的仪式。在此，我谨代表xx理工大学和全校师生，向顺利毕业的2024届同学们，致以最热烈的祝贺！向辛勤培育你们的老师和家人，向大力支持你们成长的校友们，向关心帮助你们成长进步的社会各界，致以最衷心的感谢！

少年负壮气，奋烈自有时。2024届的同学们注定在国家高等教育史上、在学校办学发展进程上留下不同凡响、极其亮眼的篇章。你们当中大部分同学是20xx年秋季入学，三年疫情，几乎伴随着整个大学求学阶段。你们特别不容易，但你们又特别给力。你们带着大局与担当、拼搏与奋斗、光荣与梦想，将青春写进大美华园的百年长卷，和母校共同书写了属于xx人的诸多“传奇”。

我们的传奇是“多个首次”，是“位列第一”。学校首次跻身软科世界大学学术排名前xxx强，入选全国党建工作示范高校，获批建设国家卓越工程师学院和集成电路学院、未来技术学院，与地方共建xx区超级机器人研究院、纸基材料创新研究院。高分子科学、食品科学与技术x个学科位居USNews2023世界大学学科排名全球第一；自20xx年以来以第一专利权人获国家专利奖总数稳居全国高校第一，等等。这些都极大助力同学们从优秀到卓越，从卓越到出类拔萃。

我们的传奇是“卓尔不凡”，是“平视世界”。我们全面建成xx国际校区，打造高等教育在地国际化先行示范区，引入全球一流教育资源，实施与世界一流大学同质等效的教学科研体系，获批为xx区国际化教育改革个案试点。在这个基础上，我们积极统筹高水平“引进来”与“走出去”，大力推进“在地国际化”与“双向国际化”互促双强，加强与世界一流大学的深度合作……这条路，我们走得越来越宽，我们的信心越来越强。

我们的传奇是“共克时艰”，是“直面挑战”。我们统筹好办学发展和疫情防控，全力把疫情带来的影响降到最低、最小，最大限度地保障师生正常学习工作生活秩序，持续保持了一校三区x万多人xxxx天本土零感染。三年期间，我们有x学期基本都在线下上课；还专门在暑假期间给三个年级的每位同学安排两个周的实验课，做到了教学环节不落下、教学质量不降低、教学秩序有保障。同学们没有少上一节课，没有“躺平”一分钟，这是极其不容易的，社会各界尤其是用人单位反馈非常好。这点你们身为xx人，是最可自豪的！在这期间，我们全力建设幸福xx、大美xx，xx广场、xx、xx科学馆、xx建筑楼等多个地标性建筑焕发新颜。我们还新建五山校区北区学生宿舍、大学城校区研究生宿舍，最近正全力争取国家支持按本硕博x：x：x规格新建约数十万平方米宿舍，加上分批分步修缮原有老旧宿舍，包括还原东一至东六作为学生宿舍，将彻底解决长期困扰学校的学生住宿问题……这一项项工程正紧锣密鼓在推进，我们的校园会越来越美丽、越来越和谐。

亲爱的同学们，你们是“传奇”的亲历者、参与者、贡献者，但你们更是“传奇”本身。在你们当中，电信学院的彭德智同学，深耕计算机视觉领域，入选华为“天才少年”计划；机汽学院的李凯凯，面向人民生命健康，将医用高频电刀防粘降损性能提升至国际领先水平；化工学院的胡安谦，四年累计获得国家级、省校级各类荣誉奖项20余项；同是化工学院的李伟杰，获9项发明专利，研发的新产品在合作企业规模化量产，实现销售收入超xxxx万元，并带来了x亿元的新增项目投资；建筑学院的xx和x同学双双保研二十大学，在xx实现学业爱情双丰收；xx学院的余知GPA达到x.xx，xxx作为国家奖学金代表登上《xx》；微电子学院的xxx，生医学院的xxx，获得多所世界顶尖名校的offer；xx书院一个宿舍四名同学全部升学深造；工商管理学院的xxx，作为研究生支教团队长，为乡村儿童点亮“筑梦”之光。你们当中，有的在体育赛场奋力拼搏、屡创佳绩，有的在行业产业一线挥洒汗水、躬身实践，有的登上国际舞台、服务“一带一路”，让世界听到了更多中国故事、更强xx声音。

同学们，在xx，你们创造了骄人的青春业绩，绽放了绚丽的青春光彩，留下了无悔的青春回忆。什么是有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，你们作出了最好的回答！让我们用最响亮的掌声，为你们喝彩，为你们点赞！

同学们，你们即将踏上新征程、开启新篇章。无论是继续求学深造，还是走上工作岗位，道路的选择或有不同，但相同的是，你们都将在自己所处的时代条件下谋划人生、创造未来。当前，百年未有之大变局加速演进，大数据、云计算、人工智能等数字技术加快创新，强国建设、民族复兴的新征程全面推进，xx区活力无限，广东高质量发展动能澎湃。这个时代呼唤传奇，这个时代成就传奇。新征程上如何再续传奇，我有三点期待，和同学们共勉。

一是希望同学们报国强国，赓续家国情深的传奇。

习近平总书记指出：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”百余年文脉绵延，xx始终与党和国家同向同行、同频共振。xxx多年前，xx师生xxx、xxx、xxx等一批青年运动领袖，不怕牺牲、一心报国，在中国革命史上书写了浓墨重彩的一笔。新中国建立之初，xx、xx、xx等一批名师大家，“国有召、慷慨行”，毅然回到百废待兴的祖国，推动学校高起点发展。改革开放以来，xx人助力南中国经济腾飞，尤其众多企业家校友创办了一个个响当当的民族品牌，在产业兴国的道路上留下了一座座丰碑。目前，在xx区由xx校友创立或领导的上市公司、大型企业超xxx家，多位校友入选福布斯xx岁以下精英榜，“大湾区企业家xx造”现象举世瞩目。校友们爱国爱校，赤子情深，这几年学校获捐赠xx亿元，以及在xxx、xx的两块用地，为母校的建设发展作出了举足轻重、不可替代的贡献。今天作为校友代表致辞的黄宏生学长，就是其中的引领和楷模。

同学们，爱国从来不是一句口号，而是行动、是实践。当前，国家有大期待、大需求，我们更应有大抱负、大担当。希望同学们找准国家战略与个人选择的结合点，兼顾“大格局”与“小天地”，把爱国情、强国志、报国行融入日常、化为平常，化为一生的真情投入、一世的顽强奋斗！特别对今年的超xxx位定向选调生同学，我还有几句嘱咐：既然作出了选择，就要风雨兼程、笃定前行；“向下扎根”越深，“向上生长”才越有力量，这是生命成长也是人生发展的辩证法。

二是希望同学们勇立潮头，书写创新创业的传奇。

去年以来，习近平总书记多次强调“发展新质生产力”。新质生产力，“新质”主要源于高校和科研院所，“生产力”主要在创新型企业、高新企业。推动科技赋能产业，促进产学研用深度融合，这正是xx的优势所在。特别是人工智能，被认为是发展新质生产力的主要阵地。从国内外科技公司开启“百模大战”到Sora横空出世、GPT-4o发布，人工智能“类人”和“超人”能力不断增强，正在无限抵近“量变”到“质变”临界点。奔赴人工智能的“星辰大海”，xx青年最具创新热情、最具创新动力。比如，毕业于计算机学院的黄冠与陈劢，创办了荔枝微课，推出国内领先的中文跨语言AI大模型，成为AI智能教学领域头部企业。毕业于软件学院的陈国强，创办了音书科技，推出“AI无障碍教学”计划，为听力言语障碍群体创造更加美好的生活。法学院的何骁毕业后入驻学校“双创”基地，开发出AI仲裁智能辅助系统，这个系统主导的庭前调解首案在广州南沙落地，成为我国首例由人工智能主导的纠纷解决成功案例。目前，学校“双创”基地已有超xx支团队向着AI前沿领域进军。

同学们，AI已经进入“NextLevel”，全世界的AI企业和研究机构都在竞相开发和应用更像人、更强大的AI。学校AI赋能教育教学的努力也得到教育部和社会各界的点名表扬，我们还在进行全要素、全过程、大力度、超常规的布局，相信未来会有更大的突破。不仅仅人工智能，科技改变世界，科技赋能未来。希望同学们保持终身学习的习惯，持续提升自己的思维、能力和本领，着力掌握新技术、创造新价值、适应新产业、激发新动能，在发展新质生产力的新赛道上奋勇当先，在推进中国式现代化的新征程上建功立业。

三是希望同学们不负热爱，成就幸福人生的传奇。

AI颠覆科技、改变社会，但替代不了真实的世界，替代不了真实的人性、人情，我们终究要体会冷暖人间、要过好精彩人生。今年，由作家xx的同名散文集改编的网络剧《xx》爆火出圈。其实早在三年前，我就接触了李娟的作品，包括《xx》《xx》《xx》等等。作家笔下有辽阔的风景、淳朴的民风，更有直抵人心的生活智慧和治愈人心的力量，给我们带来了许多对生活、生命的思考，很多网友说“《xx》，治好了我的精神内耗”。

同学们，生活本身就是一部书，可以有不同的模式、不同的节奏。未来的道路很长，无论大家身处何方，从事何种职业，担纲何种角色，遇到什么样的困难和挑战，希望你们永葆对生活的热忱、对美好的向往，对亲情、友情和爱情的初心，这些都将带来无尽的动力和持久的追求。

同学们，一日xx人，终生xx情！今天过后，你们将带着“xx人”的标识奔赴五湖四海。“我们都向往广阔的世界，我们都栖身小小的角落。”母校这些年的努力就是为了助力同学们通向更广阔的世界，母校也愿意永远成为你们栖身的一方角落；不管离开多久、离开多远，母校和全球158个校友组织都是你们坚强的后盾、你们温暖的港湾，是你们永远的家！

祝福同学们，毕业快乐、继续传奇，一路繁花、一生幸福！

同学们，我们后会有期！

谢谢大家！