最新期末备考的讲话稿最新5篇
期末备考至关重要,需合理安排时间,注重复习方法,保持良好心态,确保知识掌握扎实,力争在考试中取得优异成绩。全力以赴,迎接挑战。下面是可爱的小编为大家收集整理的最新期末备考的讲话稿最新5篇优秀范文,欢迎阅读参考,希望对您有所帮助。
期末备考的讲话稿【第一篇】
同学们,再过2天,我们就要迎来这学期的无锡市统一的期末考试。考试日程为:1月31日上午语文,下午物理;2月1日上午数学,下午化学;2月2日上午英语。考试时间都是90分钟。这是检阅我们一学期来学习成果的时候,这是向我们的老师父母展示收获的时候。同学们,你准备好了吗?其实,考试只是一种对学习过程和学习效果进行检查的形式和手段,面对考试,我们应该审视一下自己的是:我是怎么学习的?我学到了什么?我还该怎样更好地学习?今天,我想利用升旗仪式谈谈对学习几点认识。
第一,学习要有端正的态度。
“态度决定一切”,这句话是很有道理的。一个人如果他热爱学习,那么他就会视学习为一种乐趣,古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,说的就是一个人的学习态度,有了如此积极和热情的态度,学习自然是一件轻松愉快的事。其实,不光在临近期末复习备战考试的时候,在平时的学习中,我们就首先要有勤奋、刻苦、务实、进取的学习态度,戒除浮躁,远离懈怠,这样我们才有可能掌握知识、提升能力。
第二,学习要有明确的目标。
“目标决策一切”,成功的道路是以一个个目标为阶梯铺设起来的,目标有多远,我们就能走多远。一个人有了目标,他就有了前进的动力,有了动力也才能激发潜力。当然,在制定目标时切不可偏离自己的学习和能力实际,不可过高,亦不可偏低,要确立自己跳一跳可以摘到的目标、确立自己现阶段可能达到的目标。有时,我们还可以把大的目标分解为几个小的目标,这样可以有助于步步为营、逐步实现,最终达到最高目标。
第三,学习要有正确的方法。
“方法决胜一切。”学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,思维也变得灵活流畅,能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会发展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的事,在轻轻松松中学好各门功课。关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意几个“三”:
三个学习要点:1、多读书,注意基础;2、多思考、注重理解;3、多重复,温故知新。
三种学习精神:1、不唯书,培养自己的创新精神;2、不唯师,敢于质疑问难;3、不唯一,养成多方面、多角度认识问题的习惯。
三种学习技能:1、学会快速阅读,能够更迅速、更顺利地掌握知识,学得更主动,更轻松;2、学会快速书写,有效而合理地使用时间;3、学会做笔记,做好知识的归纳整理,理清知识结构和联系。
三位良师益友:1、课本,课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当作课后练习习题本的同学是很难学好知识的。2、同学,“三人行,必有我师焉。”学习需要同学之间的多向交流,通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。3、教师,我们的任课老师是我们学习中的重要的良师益友。老师的重要作用在于对知识的关键进行点拨,是我们学习的外围推动力,因此,上课时认真听讲是尤为重要的。
最后我还要强调一下考风考纪,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。期末考试将继续整顿考风考纪,严密组织,严肃监考,杜绝作弊。所以,要求所有同学不能抱有侥幸心理,凭自己的实力去取得真实的成绩。“实力”必须依靠自己的勤奋刻苦,一丝不苟。“一分耕耘,一分收获”,付出多少努力,就能取得多少成果。
同学们,学习是一门复杂的学问,同学们也一定有自己独有的学习经验和方法。总之,用你最适合的,选取最有效的,在这个冬天里,在这次期末考试中,为你的父母师长献上一份温暖而无价的礼物吧!在自己未来的人生道路中,为自己打开一扇扇成功的大门吧!
文档为doc格式。
期末备考的讲话稿【第二篇】
亲爱的老师,同学们:
大家好!
我今天国旗下讲话的题目是《弘扬民族精神》。
民族精神,是民族文化的核心和灵魂,是一个民族在历史活动中表现出现的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向,具有对内动员民族力量、对外展示民族形象的重要功能。一个民族,没有振奋的精神,没有高尚的品格,没有坚定的志向,不可能自立于世界先进民族之林。一个民族的精神状态如何,关乎民族是兴衰成败。
我们的校园需要民族精神的滋养,伟大的民族精神渗透到我们学样有着重要的意义。神圣的校园是为伟大的中华民族培养先进技术人才的地方,是为伟大的民族复兴播种希望的地方,然而现在是校园里并不是想象的那样完美,震惊全国的“马加爵事件”使我们在也不能忽视校园暴力;课桌文化,宿舍文化,广告文化等种.种校园非主流文化在不断滋长;个人主义严重,不讲全局利益,只讲实用;不讲奉献,只讲索取;不讲艰苦奋斗,勤俭节约,只讲排场,比阔气;不讲实事求是,只讲弄虚作假,学生拜金主义思想日益膨胀。
我们要将弘扬和培育民族精神贯注和渗透到校园文化之中,营造振奋人心、凝凝聚人心的校园文化。坚持高扬主旋律,坚持正确的舆论导向,充分运用学校的资源、广播站、校园网、板报等各种文字与传播媒体,大力宣传和弘扬民族精神,刊登民族历史、民族文化事例,介绍新时代的典型人物。
弘扬民族精神要以爱国主义为核心,让我们紧紧集聚在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。唱响爱我中华,让以爱国主义为核心的民族精神在我们学生中深深扎根。积极开展生动活泼的民族精神主题活动,加强以弘扬民族精神为内涵的校园文化建设,把它用到我们学校校园文化建设中去,把自己培养具有时代进取创新精神、文化素养较高的高质量人才。
谢谢大家。
期末备考的讲话稿【第三篇】
敬爱的老师:
早上好!
今天国旗下讲话的题目是《有效的期末复习》。
学期即将结束,等待大家的,是轻松愉快的'寒假,热闹喜庆的新年。想到这些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受这些之前,我们必须接受学习上的一次重要检验——那就是期末考试。
复习时间非常有限,不讲究效率是不行的。期末考试是一种综合测试,与平时的.单元练习,单项训练有本质的不同。复习的重要性主要表现在一下几个方面:
第一,通过几个月的学习,对前面一些知识有所遗忘是很正常的。复习之后,对需要记忆的东西进行巩固加强,对提高成绩有很大帮助。要求背诵的课文、诗句、段落要会背诵,还要高质量的完成老师布置的作业,不迟交,不抄袭,不拖欠,独立完成。这些都是提高成绩的有效方法。这也就是人们常说的“临阵磨枪,不快也光”。
第二,在平时的学习中,对某个知识点根本就没搞懂,或者对某个知识点的易错,易混处没弄明白,导致知识链出现断裂。利用期末复习,正好可以查缺补漏,把平时缺失遗漏的知识补足补齐,使知识链通畅。
第三个是归纳整理,这也是复习的最高境界。平时所学知识是零散的,零乱的,通过归纳整理,一方面可以使知识形成体系,另一方面也能起到查缺补漏的作用。而归纳分享的“最新期末备考的讲话稿最新5篇”,才能使知识融汇贯通,触类旁通,也才能举一反三,联想创新,学以致用。
最后,我想告诉大家,注意参加适当的体育锻炼,增强体质。劳逸结合,学习效率将会成倍地提高。
祝大家在复习的过程中展现自我、超越自我!
期末备考的讲话稿【第四篇】
随着期末考试的临近,同学们在认真备考。本文是本站网友为大家分享的“最新期末备考的讲话稿最新5篇”,仅供参考。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是:期末考试,你准备好了吗?
时光如梭,转眼间一个学期即将结束,期末考试一天天临近,你们都准备好了吗?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功,不知不觉中,我们就要迎来本学期的期末考试了。期末考试是对我们一学期以来学习情况的检验,通过考试,我们可以总结一学期的学习情况,并检查自己的学习方法是否得当,以便在今后的学习中做出适当的调整。因此,期末考试对于我们每一个人都有极其重要的意义,我们一定要以正确的态度认真对待期末考试。
首先是遵守课堂纪律,做好考前准备。为了使考试达到预期的效果,我们要正确看待考试的目的,积极备考。复习期间,要讲究科学的复习方法,提高学习效率,保持正常的作息习惯。虽然离考试只有四天的时间,我们还是应该充分利用好这四天的时间,查漏补缺,互相学习,发挥出最好的效率。
其次要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。遇到容易的试题不要忘乎所以,要细心谨慎;遇到难题也不要惊慌,认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了。我们要吸取教训,做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
最后我们要“诚信”。“诚信”是中华民族的美德。期末考试中,我们要遵守考风考纪,发扬“诚信”品质,把真才实学充分发挥出来。
同学们,你们一定看到过运动场上运动员们努力拼搏的场面,希望你们像他们一样,朝着目标奋力冲刺!一次考试只是我们人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。
同学们,让我们面对每天升起的太阳,一起立下发奋学习的志向,一起向理想奋进吧!最后预祝同学们在期末考中取得优异成绩。以优异成绩向家长老师汇报。为下一常年打下良好的基础而努力吧!谢谢大家!
各位老师、同学们:
早上好,今天我发言的题目是“做好充分准备,迎接期末考试”。时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式,更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功,希望大家在以下几个方面做好充分的准备。
首先,认真做好复习准备。一是要统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。当我们在排队时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点„„诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里,倍感快乐和轻松!
考试不仅是智力与知识的竞争,也是心理素质的较量。如何调整好心态,以良好的精神风貌迎接考试,是一个不容忽视的问题。心情愉悦时,会增强学习的信心和兴趣,产生学习新知识的强烈愿望,会感到大脑象海绵吸水一样,比较容易把知识“吸”进去,而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时,会降低学习的愿望和兴趣,从而影响智力发展。
所以平时就要注意培养自信、乐观的性格。
其次,要求所有同学在积极备考的同时,要文明考风,诚信考试,敢于公平竞争,以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信,社会呼唤诚信,人人需要诚信。对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起,自觉恪守诚信,用自己的点滴行为,共铸校园诚信,做一个新世纪诚实守信的学生。
同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!
各位老师,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是“制定合理的复习计划,积极投入到复习中来”。。
时间过得真快,再过三个星期,我们就将迎来这个学期的期末考试,期末考试是我们一个学期学习成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时候,是收获的季节。而期末复习安排的好坏,直接影响着自己的学习兴趣以及学习质量的高低。所以,期末复习也要有条不紊进行。我找来一些复习方法,希望对同学们有帮助。
首先,同学们要上好每一节复习课。在复习课上要认真参与,开动脑筋与老师一起总结归纳知识规律,进行有目的的练习。
其次,同学们要攻克薄弱环节。在复习时,我们应该要总结平时做作业、考试经验和技巧,进行查漏补缺,排查知识点的掌握情况。对易混淆、相近的、容易出问题的进行比较、澄清、加深理解,分析自己掌握知识的薄弱环节。如果感到自己哪方面的知识不过关、有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。
最后还要认真完成作业。复习期间,老师会根据知识的重难点布置作业。按老师要求,认认真真地做好作业,只有这样复习才能达到事半功倍的效果。
同学们,行动起来吧!认真仔细地复习,把一切都复习得无懈可击,在期末考试中取得自己理想的成绩吧!
期末备考的讲话稿【第五篇】
延续阶段:延续以前的学习方法,充分利用时间!
对于即将中考的初三学生来说,调整作息不能心急,初期复习要争分夺秒!
一位初三老师建议:“在早上可适当早起加强学习,但以保证第二天上课不太疲劳为前提,中午时间视自己的具体情况可以学习或休息。”
这样做一是适当加长了学习时间,掌握更多知识。更重要的是增强了孩子的自信心,避免产生失败心理。
特别提醒:千万要记住,加班加点的时候要以不影响第二天上课为前提,如果会影响上课效率,宁愿不加!
调整阶段(5月中到6月中旬):调整复习节奏切换考试模式。
“答题时思路不清,精力总是不集中,烦躁苦闷。”很多人在这一时期会出现所谓的“答题高原期”。这是多数学生必然出现的情况,这时考生需要的是改变前期的学习模式,切换到“考试模式”,“浏览以前考过的模拟卷,真正进行查缺补漏工作,不要再过多地做练习了”。
如果“高原反应”特别强烈,可以“做练习时降低难度。因为考前的模拟题目往往安排不合理,不完全符合中考试卷要求,还有就是复习久了有点麻木,答题的警惕性降低。”
特别提醒:有的老师发的题目很多,可以选择性地去做,不要都做,要不然就会浪费很多时间。
二、各科怎么复习?这里有最全攻略。
语文。
夯实基础,注重积累。
虽说语文考基础,短期冲刺不如长期积累有效。但所谓“临阵磨枪,不快也光”,只要复习策略运用得当,语文学科依然可以提分不少。
对照考纲说明,梳理板块框架。
兵法有云:“知己知彼,百战不殆。”对于中考而言,这里的“彼”即指“考试内容”。所以要对照考纲,对已复习过的知识点全面铺开,毫无遗漏地构建框架结构图,做到心中有数、不留盲点。
另外,还要对照框架结构图回忆联想——围绕这些知识点考过哪些题型,每个考点又是怎样的出题方式、解题步骤和答题方法。要把零散的习题整合成类型,对其进行深入细致地探究。
建立习题档案,反复思考研读。
到了复习后期,题海战术已经不管用啦。有的同学仍在盲目做题,结果虽然题目做得多,却总在同一个知识点或是同一类题型上失分,究其原因就是没有注重典型例题的总结,不会对错题进行归档整理,更没有对照自己的错题进行反思。
殊不知,失分点其实就是增分点。后期复习要注意运用不同颜色的笔对作业进行圈点批注,加强解题后的反思,对典型习题做好归档工作,并舍得花时间再次钻研历年中考试题,领会其命题风格和出题方式。
回顾典型作文题,作文素材每日积累。
针对作文,考生们要结合自己出现过的问题,把已经训练过的作文材料再看一看。
写考场作文,审题时要吃透提示语,并划出要点;注意选引材料不要照抄;尤其要注意点题、扣题;拟题避免拟怪题,要一目了然;开头不必标新立异,实际入题;结构不能一段到底,句末要加句号;字数不能少于500字,也不要超太多;最好不要在卷面上涂改。
此外,尽管中考日益临近,考生们仍要每天坚持积累作文素材。
特别提醒:语文读写是关键,记得卷面要整洁。
中考语文的考查重点是阅读与写作,难点是课外文言文和名著阅读。在能力方面,考查重点是解读能力、鉴赏能力和表达能力。因此,在一定意义上说,考生中考语文的成败就在于读写。
中考语文试卷结构相对还比较稳定,而且近几年题目难易度比较适中,尤其是越来越多的地市使用省卷之后,出题更加科学,更加突出能力的考查,从往届的情况来看,谁准备的越充分,谁掌握的越牢固,谁答题越规范,谁卷面越整洁,他的中考语文成绩一定非常优异。
数学。
找好支点,抓住增分点,把握好重点,突破难点。
最后两个多月的复习是冲刺阶段,考生们面临最后冲刺训练,进行规范训练,掌握提分技巧,尽可能的得分。由于时间不多,时间要用在关键点上。
小题专练防超时。
我们知道,数学试卷中小题(前面22小题)占据了“半壁江山”,能否在这小题上获取高分,对中考数学成绩影响重大。
因此,在后期复习中,考生必须在小题上加大训练力度,控制训练时间,避免“省时出错”、“超时失分”现象的发生。
回归基础重梳理。
纵观往届考生,相当一部分同学丢分不是丢在难题上,而是基础题丢分太多,导致最后的考试分数不理想。
所以,在后期复习过程中,尽量回归基础,再现知识脉络和基本的数学方法。每天保证做一定量的基础题,让自己把这一部分基础题做对、做全,争取拿高分。
重点题型常“访谈”
后期复习时,要想在有限的时间内使复习获得最大的效益,必须能够做到“焦点访谈”,针对重点题型、重点知识进行重点复习。
特别提醒:数学要抓“关键点”,复习备考消盲点。
后期复习绝不是简单重复的过程。我们要找好提分的最佳“支点”——组题的质量;抓住中考的“增分点”——基础题;把握好知识的“重点”——重点模块;突破知识的“难点”——动点题问题;使复习备考不留任何盲点。
英语。
梳理把握知识重点,科学训练应试技能。
最后两个多月,对于英语学科,考生们要提高答题思维和习惯的规范性,提升答题的速度和准确度。当然,更要注重归纳和反思,提升考生的应试技能。
专项训练,系统归纳题型特点。
对中考各试题类型进行专项训练,重在方法指导,系统归纳题目类型特点,提升解题得分能力,提中考生用英语获取信息、处理信息的能力,注重提中考生用英语进行思维和表达的能力。
再次梳理,把握知识重点。
在后期备考中,要对词汇、语法等基础知识进行再次梳理,复习的重点是以词块为单位,关注语境和应用,带动考生阅读和写作能力的提升。
对于语法,提炼常见考点和重点考点,帮助考生提升在语境中解题的能力,并针对上一轮复习中遗留的易错题,提高准确辨析考点的能力,发现陷阱,做出正确判断。
坚持始终,提升综合技能。
提高综合技能是后期备考的重中之重,尤其是听、读、写等语言技能的提升,更要贯穿后期备考的始终。
提升听力技能,要坚持做到天天训练、足量训练,适当进行延时训练。
提升阅读技能,要重点提中考生总结提炼信息和推理判断的能力。
提升写作技能,要切实过好“三关”,依次为卷面关、内容关和语言关。
特别提醒:英语勤练习,答题规范化。
注重考前的强化训练、模拟演习。同时再次深入研究近三年的中考题,把握中考方向。在中考前夕,要进行强化训练,增强应试能力,在中考规定的时间内做几套标准的模拟试题,强调答题的规范化,减少非知识性失分。
物理。
物理:根据自己的实力和目标定位来确定复习思路。
对物理学科,中考要求考生掌握五种能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。
其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高,主要在非选择题中体现。
在后期复习中应狠抓基础,做好基础题,特别是中档题。
特别提醒:物理答题要规范,画图尺、规需用上。
要让会做的题得到满分,就要符合答题要求,写出重要的方程式和必要的文字说明,但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意义明确,符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图,不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡,可能扫描时扫不上。
化学。
化学:精练中考真题,摸清问题所在。
在吃透考纲的前提下,化学复习还学要注意精练中考真题,明确方向;摸清问题所在,对症下药;切实回归基础,提高能力。
在备考时,要注意从以下五个方面找突破:一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法,这些方法中哪一种最好;五是如果这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目,又该如何做。
特别提醒:化学重点在课本,理清思路好作答。
最后阶段,要回归课本,从课本的基础知识出发,理线索、清思路、观大势,摒弃繁杂,立足核心,突出主线,便于记忆,有利发散,形成科学的知识网络和能力结构。
历史。
回归课本,夯实基础。
历史考前最后冲刺的要点是重点梳理主干知识和核心概念,解决易错知识点,深化拓展重点知识,尤其要挖掘历史地图、表格和图片中的信息。
要建立知识的宏观体系,建立知识框架,梳理知识的发展线索,把握历史规律、把握历史的阶段特征。历史学习的重点不是支离破碎的某一部分的知识,而是联系和运用的能力。
要注意历史问题的现实思考和现实问题的历史思考,将历史、热点、中外现实有机结合起来,尤其要适当关注本年度热点和重大社会热点。
特别提醒:历史现实不脱节,答题思路总结好。
考生们最好能根据一年来的新闻热点、社会热点和学术热点,回忆有关历史知识。回归教材,查漏补缺。对不同类型的问答题,思考答案从什么角度来回答。此外,考生们还要注意研究错题,反思存在问题,从错误中总结方法和思路,以掌握必要的解题方法和规范答题技巧。
三、回归教材、保持适量的训练,提升综合实战能力。
具体而言,要回归课本,结合考纲,反思做过的习题和考试。学会做题、学会分析、学会自己总结。要对前期做过的、考过的、同一类问题进行归纳、比较、分析、总结,形成一定思维模式和答题的“基本公式”。
临考之前一个多月,应重新回归教材,把曾经整理过的基础知识资料结合教材再次复习、记忆。同时利用各地的模拟试题保持一定的训练量,建议每周做一套,以保持题感及提高实战能力。
保持兴奋!调整心态迎中考。
复习方法说了一堆,但最重要的还是要有一个良好的复习心态。考生们正在最后的冲刺阶段,这时可千万不能松懈,积极迎考才能发挥最大的优势。适当紧张有利于调动积极性,但也不要过度紧张了,万里长征只剩最后一公里了,切忌情绪大波动!
1.争分夺秒不放松。
在最后的冲刺阶段,谁抓住利用时间谁就赢得了初三,赢得了中考,因此,一定要有时间意识。考前一个多月不要太放松,要更合理的安排复习计划!
中考题目很灵活,所以考生就不要再纠结于是否还有新知识没学,而要把主要精力投入巩固已掌握的知识中。
如果可以就给每个科目准备几套有详解的题目,每天每科写几道题写完后再对答案,给自己的脑袋提前预热。
考前以中考的心态做些模拟试卷,这样到中考时就会以平常心态做中考卷。
2.心如止水保心态。
临近中考每天总是有大大小小的考试,成绩起伏是必然的,考生要做到心态平和,一次成绩好坏不代表什么,胜不骄败不馁,保持坚强、良好、调整心态迎中考!
不想考试后的事,如果有什么疑惑或者不踏实的地方,那就放下心理包袱,轻装上阵,放手一搏。
其实没有哪个考生会觉得自己经做好了充分的准备了,越是临考越是觉得自己准备不够,所以没必要太着急。只有这样才能充分发挥自己的水平,考出理想成绩。
3.榜样力量很强大。
这一时期可以给自己找一个心理状态积极、健康的人为榜样!
榜样往往就在身边,这些同学乐观、信心十足、不怕失败,你不妨在心中暗暗向他学习,把他变成激励者、组织者,行为的评定者。也可以与他多多谈话,体会那种良好的心理状态。
4.劳逸结合来锻炼。
中考不仅是知识的竞赛更是身体素质的博弈。在学习之余,考生要注意锻炼身体,体育课更要充分利用,劳逸结合。
可以参加自己喜欢的文体活动。如跑操等,调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐,以稳定的、饱满的情绪迎战中考。但参加体育活动时,切忌剧烈运动,防止受伤。
5.调整睡眠保作息。
从现在起,切忌再“开夜车”,老师建议,考生根据自己的情况把晚间睡眠调整到十点或十一点。
把生物钟调向中考日。按照中考上午开始时间与下午开始时间复习功课,有助于进入中考状态,充分发挥已掌握的知识。
6.思维活跃要兴奋。
要试着在初中生涯最后一个多月的学习生活中寻找乐趣。
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