实用高三动员发言稿(样稿)【优秀4篇】

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高三动员发言稿【第一篇】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天站在这里代表高三学生发言,我感到万分激动。

回顾整个高三学习过程,就好像是一次万米长跑,需要足够的耐力和能量。而现在只剩下最后百米的冲刺了。很苦,没关系;很累,应该的;想放松,别傻了;想偷懒,没机会;不要命,这才对。这是高三。所有的杂念被抛到身后,所有的精力被紧急集合投入战斗,一切只为证明一句话:爱拼才会赢!

一百天,一百天,可以突飞猛进;可以收获累累;一百天,可以创造奇迹;一百天,可以铸就辉煌!

我们要感谢生活,给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程,我们更要沉着、冷静,以平常心态对待学习和生活。学海无涯。还有许多知识我们没有很好地掌握,还有很多规律等待我们去探索,还有很多技巧需要我们去总结,还有许多问题值得我们去琢磨。每一个人都有做不完的事情,但每个人都有难以想象的潜力和无限宽广的进步空间。放平心态,潜心钻研,每一秒都有收获的契机,每一道题都有发现的惊喜。

一百天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”的确,越接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,轻装上阵,立志高远,努力拼搏。在高考这场综合实力的较量中,能驾驭知识,战胜困难的人才能赢得最后的胜利。

我们深知,只有轮回的四季,没有轮回的人生。十几年的辛勤苦读,为的就是这最后的冲刺——决战的时刻。

请坚信,一切的阴霾都将消散,因为这个春季是希望之春,胜利之春。我们的心在此飞翔,在和煦的春光中梦一般绽放。走过迷茫,走过彷徨,充满自信,更加坚强。用快乐迎接高考,用沉着对待学习,用平和看待成绩,用无畏面对坎坷和荆棘。

同学们,高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。在今后的一百天里,让我们全身心地投入紧张的复习当中,用微笑照亮前程,用汗水浇铸理想,无愧无悔地过好每一天,尽情描绘青春的风采,抒写人生的华章。

扬起希望的风帆,乘风破浪,向着理想,向着美好未来起航!

我的发言完毕,谢谢大家!

高三动员发言稿【第二篇】

高三的学长学姐们:

今天是6月1号,距离高考还有6天。大家在这里集会,参加高考动员大会。如果把这当做一次饯行,作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的,除拉祝福,还是祝福。

每个人都有一个梦,只是彼此不相同。三年拉,你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰,时而隐约的星星,一路指引着你们星夜赶路,风雨兼程。而我们,高二、高一的学弟学妹们,和你们一样有着梦想和愿望。你们的老师、家长们,也一天又一天,一年又一年地见证拉你们的汗水和付出,收获和成长。我们所有人都真心地祝福你们,将成为你们坚强的后盾,为你们加油助威,等着你们凯旋。

记得教师空过慢过,吊扇转过歇过,花儿开过又谢过,校园里所有的一切,都深深铭记拉你们的汗水与欢笑,你们用最美好的青春为这最后一场战役,做足拉铺垫。十年磨剑烟霞光,一朝电动雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你们会有些不安,因为一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,让信心轻易地在无助中绝望。但是,我们知道,所有这一切都是为拉使你们今后的路更加平坦。我们也决不能轻易接受放弃。如果命运紧紧地扼住拉你们的喉咙,那么你们就去挠命运的胳肢窝。人不是为拉失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。除拉自己,谁也不能打败你们。

让我们带着指点江山、激昂文字的锐气,携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气,怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气,去迎接这一次小小的检阅吧。

凤凰涅盘,五百年后浴火重生,而现在前方一米远的地方就是天堂。继续努力吧,每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。最最后的冲刺把,大家等待着你们的凯旋,等待着你们开启通往天堂的大门,等着你们在学习学妹们即将走上的道路上留下坚实的足迹,让我们一路走得更加顺畅。

祝贺你们经历高考的磨练,预祝你们的最后一战打得漂亮!20xx年高考的胜利,必将属于三中学子!

高三动员发言稿【第三篇】

尊敬的各位家长、老师们、同学们:

大家下午好,值此20xx年高考倒计时100天来临之际,安丰中学全体高三师生和毕业班工作领导组在此隆重集会,我们擂响战鼓,吹响号角,为安丰中学20xx届全体高三学子摇旗呐喊,加油助威。根据会议安排,结合工作职责,我做以下两方面的发言。

首先我跟今天参会的全体毕业班教师说几句――。

一、辛苦辛苦再辛苦。高三老师最辛苦,课时负担重,大量训练、考试的命题、阅卷工作接踵而至,应接不暇。这一点学校是看在眼里的,但是我想正是有了我们老师们的辛苦才能换来学生美好的明天。上周陈校长带队我们到河北省衡水中学学习考察,我发现他们的老师更辛苦,每两周休息半天,每周除了有正课外,还有学科自习,还有晚自习。所谓的学科自习我的理解就是考试课,他们叫“自习高考化”、“高考自习化”(跟我们提出的“平时考试当高考,高考考试当平时”的意思差不多),学科自习规范操作,即打铃开始答题,打铃停止答题,考完教师立即批改,上交分数。衡水中学的老师除了上课外几乎每天都要批阅试卷,十分辛苦。但是我想,作为老师我们再苦再累每当看到学生成绩进步时,我们也就感觉不到苦和累了。因此请老师们辛苦辛苦再辛苦!

二、科学科学更科学。现在各个学科都在进行一轮复习,即将开始二轮复习。陈校长要求我们高考备考的每一个环节都要科学化,要符合我校校情。特别是20xx年的考试大纲和考试说明马上要下发到学校,请我们各个教研组要组织教师认真研读考试说明,参透考试说明,并把考试说明上的各项要求落到实处,特别是考试说明上对学生各项能力的要求。老师们要能体会、理解、领悟考试说明的每一个变化。二轮复习各个学科要有计划,计划要科学,要精细。陈校长反复强调20xx届高考复习备考的二轮复习工作由校长室亲自抓!

三、精细精细再精细。有句话叫“细节决定成败”,我一直比较信奉这句话,我们不是伟人,也做不了惊天动地的大事,那我们就只能专注于做好小事,专注于每一个细节。航天发射中一个螺丝钉的松动可能会导致整个发射的失败,这就是我们为什么要专注于细节的最好说明。

我很荣幸也是本届毕业班的授课教师之一。老师们,让我们携起手来,共同奋战一百天为我们的学子烧旺最后一把火。

我还要跟20xx届的高三考生们说几句――。

一、20xx年安徽省高考形势展望。

20xx年的高考有很多特点,但是我比较感兴趣的有两点,当然我所说的这两点还只能是预测,只有等到高考结束才会有定论:

1、20xx年我省高考报名人数连续四年下降。20xx年安徽省高考报名人数达到历史最高,当年报名61万人,此后持续下降,20xx年万,20xx年约54万人,20xx年约52万人。今年高考报名人数是安徽省教育厅厅长程艺在列席省十一届人大五次会议时透露的消息(昨天收到消息高考补报名工作开始,但是可以肯定的说不会有太多的人)。由于我省人口高峰期已过,加之我省近两年实习志愿后撞车现象减少,复读生人数下降,往年我省的复读生占25%左右。

2、20xx年我省高校招生计划可能会持续增长,录取率将大幅度增加。说这句话不是空穴来风,也不是造谣惑众,而是有依据的。因为安徽省是高考大省,高校每年招生计划都会小幅增长,这是最近几年的事实,今年应该不会例外;第二、20xx年国家要实施《中西部高等教育振兴计划》,改变中西部地区985高校及211工程高校布局不合理的现象,涉及13个省,而这13个省的高校最近几年都持续在安徽增加投放计划,估计今年还将继续;第三、省内高校扩招。新升本科的院校必将减少专科计划,增加本科计划。大家可能知道我省最近几年有不少院校实现升本,比如池州学院,蚌埠学院,安徽文达信息工程学院,安徽外国语学院,三联学院等,这些学校既然升格为本科院校,必然会扩大本科阶段的招生计划。另外据悉合肥工业大学宣城分校有望今年秋学期开始招生;第四、安徽省教育厅、考试院积极争取外省计划。20xx年安徽省考试院赴天津、上海等高校密集省市,积极争取计划,使得20xx年我省高考录取率比20xx年增长了将近10%。(20xx年是%,20xx年是%),因此估计今年还会继续争取。综合上述种种信息初步预测安徽省今年高招计划还会增加。

同学们,在报名人数减少,招生计划增加的情况下,预计今年高考录取率将再次破历史最高纪录,“大胆估计突破80%已成定局”(邬平川20xx年8月语),“乐观估计今年或突破80%”(程艺20xx年2月语)。这对于今年参加高考的各位考生来说是个利好的消息,也应该是个大好的机会。

除此之外,今年安徽省高职院校自主招生由20xx年的3所,20xx年的8所扩大到24所,这些高职院校自主招生一旦通过就无须参加高考了,对少部分本科院校会产生一定的影响。(因为有的考生宁愿选择好的高职不愿屈就差的本科)。

二、我校高考复习备考的特点。

我校的高考复习备考由于种种原因,一轮复习持续的时间比较长,二轮复习起步比较晚。同学们知道一轮复习主要是教材知识点的梳理,立足于强基固本,而二轮复习则是对教材知识点的整合,立足于提高升华。这就注定在最后这一百天时间里我校的学生拥有很大的提升空间,以往每年我校的高考复习备考的实践也充分说明了这一点,因此我相信只要我们卯足干劲,烧旺最后一把火,我们必将拿下高考,考取心仪的大学。

现在艺术类考生已经结束了省内外的各种专业课考试,完全回到了学校,回到了教室,回归到了文化课的学习。目前你们首先要做的就是整理一下情绪,调整一下心态。专业课考试已经告一段落,我相信我们的同学能够过五关斩六将,考出骄人的成绩,我也知道你们这段时间很累很辛苦很疲惫。但是现实不允许你们有丝毫的懈怠,因为要想“春风得意马蹄疾”,还必须铲除文化课这个拦路虎。因此你们还要放下行囊,再次投入到紧张的文化课学习中去。

同学们,高考的竞争是激烈的,是残酷的。那么高考比拼的是什么呢?

我说――。

高考比拼的是细节。刚才我跟老师们说“细节决定成败”,这句话同样适用于我们的同学,而我们的同学在生活、学习中往往就忽视细节,或者说压根不专注于细节。中国有句古话说的好――“一屋不扫何以扫天下”啊。所以我建议大家要注意平时的一些细节,比如有的同学个人卫生很差,蓬头垢脸,有的同学寝室卫生一塌糊涂。自己给自己找个理由:高三了学习很紧张,其实则不然。当然我建议大家更要关注于学习上的细节。有的同学平时做作业乱写乱画,一到考试卷面一塌糊涂;有的同学平时不注意规范答题,高考时吃了大亏;有的同学考试时不注意技巧、策略,高考时在某一道题上纠缠,导致其他题目没有时间,无辜丢分等等(举例:我自己高考数学考试的亲历),凡此种种我认为都是忽视了细节。同学们,既然高考比拼的是细节,大家还有什么理由不关注细节,不重视细节呢。

高考比拼的是耐力。有句话叫“立常志而不是常立志”。常立志的人就是没有耐力的人,某天忽然感动了,良心发现了,要好好学习了,一个星期不到坚持不了了。我们也是经历过高考的人,我们知道学习的辛苦,但我们更知道坚持的重要性。这次在衡水中学参观时我被深深的震撼了,我震撼于学生的时间被榨干了挤尽了,全部用于学习。(例举衡水中学的作息时间)三年如一日,这就是耐力。震撼于教学楼课间跟上课是一样的安静。同学们,无论高考有多苦有多累,走过去前面是个天,坚持就是胜利!

高考比拼的是心态。每次考试过后我们总会听到一个词――失手了。其实我说那是你失败了,败在了心态上。我曾经带过一个学生高一的时候每次考试数学都能考100多分,高二分到我班的第一次考试数学没考好,接下来屡次考不好,我对她戏称是“数学考试恐慌症”。为什么这么说呢?我帮她分析就是一到考数学的时候,她心里就想这次可能考不好,一想到考不好她就紧张害怕,结果自然就考不好。这给我们一个启示:考试要想成功首先要树立自信心,广告词说的好:“我能”、“一切皆有可能”;要有坦然的心境,以一颗平常心对待高考,就像我前面说的一样,“把平时考试当成高考,高考当成平时考试”;还要保持适度紧张,以前在给高三学生做考前辅导的时候,我总会说一个心理学上的名词“耶克斯―多德森定律”,这个定律是由耶克斯和多德森两位心理学家研究出来的,主要就是描述心里紧张程度与作业效果的关系的,研究结果绘制出一个倒u型曲线图,这意味着什么呢?就是说作业要想取得最好的效果必须要保持适度的心里紧张。

老师们,同学们,我始终认为:没有经历过高考是人生的一大缺憾。因此我们深深知道高考的重要性。昨天我在手机报上看到浙江省永康市第二中学行政楼前的led电子屏上有一句高考备考激励标语――“没有高考,你拼的过富二代吗”?这句话是央视名嘴白岩松在郑州大学与学生交流时说的。我无意于讨论这句话,更无意于宣传仇富心理,只是我比较欣赏这句话,想用这句话与大家共勉。

老师们,同学们,20xx年的高考已经到了关键时刻,我们要坚定“不破楼兰终不还”的信念,更要树立“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的目标。同学们虽然备战高考的过程“千淘万漉”,备受煎熬,但是“狂沙吹尽才到金”啊,更有“春风得意马蹄疾,一夜看尽长安花”的喜悦啊。

最后,我把在衡水中学高三教学楼看到的两幅标语送给各位同学,与大家共勉――“寒冬去,蓄积已久,志在一飞冲天;迎春来,我心飞扬,誓将高考斩下”。

谢谢大家!

高三动员发言稿【第四篇】

重庆今天陡然降温,我想去看看高三学生,顺便跟学生聊一聊,以缓解紧张情绪。我走进高三教室,同学们那张张笑脸,让我想到了太阳,于是我说:“今天很冷,但你们的笑脸是太阳,让老师很温暖;只要我们心中有太阳,我们就有温暖的!”

再过11天,日历将翻到20xx年。对国家而言,20xx是一个特殊的年份。我问学生:“特殊在什么地方?”学生回答:“建党95周年。”我说,“这绝对是一个值得纪念的年份。若干年后,男生对自己的儿子或女儿说,你爸爸参加过建党95周年庆;女生对自己的儿子或女儿说,你妈妈参加过建党90周年庆。这多令人骄傲和自豪啊!”对个人而言,20xx也是一个特殊的年份,特殊在哪里?学生说:“参加高考。”我说,对,参加高考。1977年,一位老人、一个智者的复出,恢复了停止10年的高考,北大荒那群知青激动万分,欣喜不已。电影《高考1977》画外音说:“一位老人、一个智者,唤醒我们,他对我们说,孩子们,走,我们读书去!”这句话激励着一代代青年捧起书本,从此,学子们心中有了希望,有了梦想。所以,能参加高考是幸运的,是值得一生铭记的。若干年后,你们可以对自己儿子或女儿说,爸爸或妈妈是20xx年参加高考的,正是那一年,爸爸或妈妈改变了一生的命运。

我跟学生讲了“望梅止渴”的故事,让学生说出了同义词“画饼充饥”,我说,这两个词语的含义是,比喻用空想来做自我安慰。“空想”带有贬义,但王老师认为,“空想”比“不想”强。一个人最怕的是什么都不想,什么都无所谓,连自己前途都不想、都无所谓的人是最可怕的,所以,我鼓励大家“空想”,想自己拿到高考录取通知书的情景,想读大学漫步在校园里的情景,想参加工作领到工资时的情景??王老师读高中时,经常这么想,就连吃馒头难以下咽时,就在“空想”:“鸡肉,鸡肉,鸡肉”,于是难吃的馒头也如鸡肉般香喷喷的了。当大家复习累了不想干了,或者精神不济懈怠了,不妨大胆地“空想”自己的未来,美好的未来。这样,你的干劲就来了,精神就好了,复习的效率就高了。

我很欣赏燕妮的座右铭:“永不绝望。”秦朝末年,项羽杀了按兵不动的上将宋义后,率领军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。面对章邯率领的强大秦军,项羽在全军渡过黄河之后下令把所有的船只凿沉,打破烧饭用的锅,烧掉自己的营房,只带三天干粮,以断后路。楚军战士以一当十,杀声惊天动地。经过九次激战,大破秦军,成就了他“西楚霸王”的伟业。“永不绝望”的项羽是不可战胜的。可是,项羽后来被围垓下,面对四面楚歌时,他却自刎乌江。唐代诗人杜牧就为他叫屈,有诗为证:“胜负兵家事不期,包羞忍耻是男儿。江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”(《题乌江亭》)。

宋代女词人李清照更是叹惋不已,“至今思项羽,不肯过江东。”(《夏日绝句》)项羽本可渡过乌江卷土重来,为什么自刎乌江呢?因为他认为“天亡我也”,绝望了。所以,我们在高三的紧张复习中,一定坚持“空想”,抱定“永不绝望”的念头,给自己以源源不断的精神力量,这是我们取得高考成功的关键。

大胆的“空想”,“永不绝望”,我们就成功了吗?给大家讲一个故事:一次苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易的事,每个人都把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”苏格拉底示范了一遍,说:“从今天起,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事有什么做不到的?第二天,苏格拉底问学生:“谁昨天甩胳膊三百下?做到的人请举手!”几十名学生的手齐刷刷地举了起来,一个不落。苏格拉底点头。一周后,苏格拉底如前所问,有一大半的学生举手。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手动作还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一个学生举起了手,他就是后来成为古希腊伟大哲学家的柏拉图。他继承了苏格拉底的哲学并创建了自己的哲学体系,培养出了堪称西方孔夫子的大哲学家亚里士多德。

柏拉图成为伟大的哲学家是他“每天甩手三百下”甩出来的吗?不是,甩手是甩不出哲学家的,那是什么帮助他成功了?我认为,至少有两点:第一,是他认真的态度。在无人监督之下,他能认真对待老师布置的作业,严格要求自己,永不懈怠。这种态度让他对学习充满热情、极富兴趣,废寝忘食不觉累;使他对学习拥有极强的责任心和使命感,焚膏继晷不觉苦,他能不成功吗?带领中国男足闯进韩日世界杯的米卢说得好,“态度决定一切。”第二,是他顽强的毅力。“每天甩手三百下”,太简单太容易,其实际的意义并不在于事情本身,而在于做这件事情的过程对人毅力的修炼。人的毅力不是与身俱来的,而是后天培养的。认真地做简单的事,时间长了,便会成为一种习惯,并内化为人的一种韧性。英语难学吧?每天记10个单词难不难?一个月记多少个?现在离高考还有172天,要记多少个?1720个,不简单啦!难怪狄更斯要说:“顽强的毅力,可以征服世界上任何一座高峰。”正是认真做事的态度和顽强的毅力成就了柏拉图。

梭罗有句名言:每一个人都可以通过自己的方式来提高生命质量。我希望同学们用“空想”和“永不绝望”来提升自己的精气神,用认真的态度和顽强的毅力来冲刺高考,提高我们的生命质量!祝同学们成功!

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