以逆袭为的演讲稿范文汇总8篇

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以逆袭为的演讲稿【第一篇】

人生那么长,总会有气馁的时刻,总会有想放弃的时刻,总会有怀疑自己的时刻,这是所有人都会经历的疑惑,但是你要相信,就像小时候听过的故事一样:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”没有什么压力扛不起,没有什么挫折克服不了。

请你时时刻刻相信,你是最棒的!你有勇敢,你有自信,你有一往无前、冲锋陷阵的坚定,你笑起来像阳光一样温暖,想雨点那样沁人心脾,这就是青春赐予的礼物,不要辜负他,怀揣着自信与坚定,踏过那一道道挫折,向着你的目标前进。

正直阳光温暖,微风不燥,少年,去吧,勇敢的追逐你的理想,披荆斩棘,“杀”出一条属于自己的成功之路!即使身处逆境,也要以逆袭的姿态面对一切!

一个人要像一支队伍一样,记住,你要勇敢,你要坚强!

若你勇敢,独自奋战you'he'fang。

以逆袭为的演讲稿【第二篇】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。

有一种东西,它没有鲜花一样的艳丽;没有音乐一样的动听;也没有彩虹一般的绚烂,更没有金钱那样的诱惑力。但它却无时无刻不在我们的身边,它就是——文明礼仪。

生活离不开文明礼仪,就如鸟儿离不开蓝天。可是,在我们的生活中,仍然存在着很多不和谐的音符——不文明的习惯!

一个阳光明媚的星期天,爸爸带我到新华书店看书。哇!来看书的人可真多,男男女女,老老少少的。我到一边去挑选我喜欢的书。“啪啪啪……”什么声音呢?我抬起头来,只见一位打扮时尚的阿姨正用手中的一本书在扫地上的灰尘,扫完之后坐下来津津有味地看起书来。“这阿姨怎么这样,一点也不爱护书籍!”我环顾四周,不和谐的画面又映入了我的眼帘:一个大约十来岁的小女孩坐在一本厚厚的书上;一个西装革履的叔叔把手中的书随手一放就走了;两个大哥哥正在高谈阔论……我愤愤不平地想:“这些人到书店来看书,难道不是为了丰富自己的知识,提高自己的修养吗?”

我合上书本,陷入沉思:现在不是到处都在讲文明,讲礼仪吗,可是……我的思绪飘到了去年春节前夕的一天。

大家不要以为这些都是小事,无关紧要。其实讲文明,讲礼仪,就是我们身边的点点滴滴。就像三国刘备说的一句话:“勿以恶而为之,勿以善小而不为。”它告诉我们:不管事情有多小,只要是错的,我们就不要去做;只要是好事,我们就不要说事很小,就不去做。

朋友们,让我们快快行动起来吧!从今天开始,从现在开始,从身边的小事做起,从一点一滴做起,争做文明人,争做礼仪使者!

以逆袭为的演讲稿【第三篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

见义勇为是中华民族的传统美德,自古就有“路见不平,拔刀相助”的侠义情怀,就有“舍己为人,扶危济国”的无私精神。见义勇为是中华民族的传统美德,义勇二字,撑起了中华美德的一片天。

见义勇为的英雄事迹总是不绝于耳,只要一有这种事情发生,各大报张和网站就会大力宣传,这种想体现社会存在正义的一面的方法是对的,但总能从这些报导中看到一些误区。像初中生勇救同伴溺水而亡这种报导,我个人认为就不应该推崇。这些孩子在救人的那一刹那,他们肯定没经过太多的思考,他们只是觉得不能眼睁睁的看着一起的玩伴被水吞噬,他们肯定没有考虑到万一他们出事,他们的父母将会怎么样悲痛欲绝,他们的这种行为会被别人怎样评说等等。

我钦佩见义勇为。但对于罪恶,我们作为普通的公民,应该在力所能及和保护自身的基础上配合警方打击罪恶,但是,我们没有执法的权力,因为法律没有赋予我们执法的权力,所以,我们也没有相应的义务。

见义勇为不是不对,但前提应该是保护自身的安全。消防队员在救人的同时都知道怎样来保护自己,因为他们如果连自己都保护不了的话又如何去救别人?像今天又看到一个23岁的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新闻,这种一命换一命的救助有什么意义!

我们从小就听过一个故事:司马光砸缸。司马光救小伙伴的方式是将缸砸烂,水流光后小伙伴得救了。还有前不久,西湖救人学子——冯玖江,在面对有人跳湖轻生的紧急情况,他临危不乱、机智沉着,特别是他在施救之前先拨打110和120电话的行为,非常理智。

所以,救人应该讲究方法和智慧,一味逞勇就是使蛮劲了。在突发情况面前,我们要理性施救、见义勇为、见义智为。

如果社会的罪恶是靠手无寸铁的公民去见义勇为来维护的话,法律和执法机关就没有存在的意义了!见义勇为应该是一种风气,是一种美好的道德要求,提倡无可非议。但前提依然是,保证自身人身安全。

以逆袭为的演讲稿【第四篇】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

逆途的风景总有那么多的辛酸。人的一生,一旦做错,就会后悔一辈子。叛逆的青春就像一阵龙卷风,没留下什么,有的只有满目疮痍。

那是一段疯狂的岁月,也是一段极端的日子,我从天上掉到地上,从堕落成为一个有志气的人,这是一场不仅后悔而且痛苦的逆袭!

刚刚逃课打游戏从网吧回来,我一脸的遗憾:“再撑一下游戏就打完了”!心里暗暗的想:“回去拿钱!我还要再来一次!”想到这,我脸上浮起一阵笑意。虽然拖着疲惫的身子,但我的精神却异常抖擞。我跨进门,门上的玻璃偷映着我的面容,那是一幅我都不相信是我的画面:一双布满血和眼圈异常黑的眼;一副面黄异常枯瘦憔悴的脸;一张干裂异常豁裂干燥的唇,这是我连续在网吧连夜打游戏的后果。然而尽管玻璃再偷映我却看不见。我蹒跚的扶着门进去,打开灯看见桌子上我以前的照片上的英俊面容,转过身,走到客厅。望着空荡荡的房子,看着彩灯上暗淡的那束光,我不禁笑道:“呵呵,又是我一个人。”转过身看见茶几上有一封后妈留的布满灰尘的信,我扫过,没看一眼就把它丢到了垃圾桶里。从冰箱里拿起一个苹果一只香蕉,狼吞虎咽得吃了起来,咳咳,由于吃得太快呛到了。看见有一杯水我喝了起来,看着空荡荡的房子,看着华丽豪华;却没有一丝温暖。走到沙发上,一躺下,就睡着了。把刚刚的事忘得一干二净,完全陷入死睡。们悄悄地打开,一个人畏畏缩缩的进来!来者是谁?为何要来,小偷吗!不是!正是墨暖的后妈。

是夜,墨暖的后妈偷偷的进来,悄悄看了看熟睡的人儿,从卧室里拿出被子轻轻地把它盖在熟睡的人儿上盖好,其实家里不只有我一个人!还有一个我不承认的“后妈”。我爸长年在外,后妈怕我一个人在家孤独不放心,所以辞了工作好好照顾我。再次醒来时,已是翌日清晨。一道曙光化作彩虹照在我的脸上,我被惊醒。一场梦吓得我魂不守舍。我又梦到妈妈离开的那天,泪水打湿了沙发,一脸狼狈的我坐起来,我撕吼一声,捂头痛哭,后妈闻声跑过来。问:“怎么了”?我瞪着猩红的眼,怒斥道“你来干什么,是不是来看我的笑话,我不需要你的假惺惺!大门在那里,你给我走!”小暖(小名):“我不是故意的,我只是担心”!我收拾了一下情绪“不用你假惺惺的了!也不用你担心,你从我爸爸身边离开,我便一切安好”。说着我就将他推了出了去,关上门。他拍着门,焦急地喊着:“小暖让我进去!小暖让我进去”!我用力地抵着门不让她进来。我毫无表情推着门,头晕的感觉一阵一阵的袭来,眼前一黑便不省人事。

后来醒来就躺在医院的床上了,后妈一看我醒了就去喊医生了,晃了晃了一下头痛脑袋,清醒了后就看到了医生在检查我的身体,和站在一旁焦急的后妈。他看见我醒了便说:“小暖你终于醒了,有没有那里还痛的地方”后妈焦急地问。“我不要你管”我向后妈吼道。这时一个威严的声音响起:“小暖你什么时候变更如此地不懂事”爸爸走进了病房。我看了看这张久违的脸顿时我的眼泪出来了,爸你终于舍得回来了!我说道。我还不是为了你吗!我不在家你不准对你妈吼要对你妈好一点!他不是我妈,我妈已经死了。现在她就是你妈!她不是!他不是我妈!永远不是……啪!耳光一下打在我的脸上。我很愤怒,为什么你会打我你以前从来不打我的。又是为了这女人,我指那个女人:“都是因为你,都是你害死了我妈对不对,所有一切都是因为你”!小暖!不是想这样的!女人急忙辩解道。啪!爸爸又给了我一巴掌,你够了!为了这女人你又打我!好!很好!我跑了出去。

我去了一间会所,我回家拿了后妈放在抽屉的她的所有积蓄。继续在那挥霍,有一天一个朋友找到我,对我说是了一些话,我不顾打到一半游戏,疯狂地跑到十字路口,看到正在往救护车运的人,我一下懵了,我也要上去看我爸爸,护士是拦着我问我是什么人,这时我爸爸在喊我的名字,我推开护士,冲了上去,一把拉住我爸爸的手,爸爸一看是我就用微弱的声音说:“小暖回家吧”!我点了点头。

爸您一定要撑住,一定要撑住阿!爸爸点了点头就晕了过去,从此以后就再也没醒来。我和后妈都沉浸在爸爸的死亡悲痛中,我很自责,我觉得就是我害死了爸爸,爸爸是为了找我才出事!没想到后妈不计前嫌,她抽泣得安慰我道:小暖,这不是你的错,后来我和后妈抱在一起哭了很久。

后来我振作了起来,我去了很久没去的学校,因为我很久没去上学,所以学校想把我劝退。我以前这样是我爸爸费尽口舌伴我的我却从不珍惜。想到这我不经泪流满面。我为了读书不仅做了保证还立下了“军令状”学校才让我继续读书,妈妈则为了我们的以后,去打工了。

我对妈妈不似以前一样了,我待她如亲妈,她心中的所有痛我都为他一一抚平,我学会了承担,通过我的努力我的学习也赶上了。

以逆袭为的演讲稿【第五篇】

那件事,令我至今仍记忆犹新。

我带着满心的喜悦,跟随爸爸妈妈漫步在马路旁的人行道上。突然,一个圆柱体的东西出现在我的视野里,我带着买脑子问号走近一看,原来是一个空易拉罐。一个念头突然在我脑海中闪过:我到底该不该把它拾起来?经过大脑仔细考虑后,我才决定把它拾起来。当我正准备弯腰去拾起它的时候,一个穿着华丽的人从我身边走过,很自然的把手往空中一扬,一个零食袋就飘了下来。我朝她撇撇嘴,极不满意的瞪了她一眼,很不高兴得想:穿得这么华丽,原来内心那么肮脏!我思量着,自己该不该把这些垃圾捡起来呢?这些垃圾又不是我扔的,我凭什么要捡?如果我捡起了它们,别人还会以为是我扔的呢。

可这个想法马上遭到了否定:这么漂亮的柏油大道上,撒着一些零零碎碎的垃圾,简直是毁了大路应有的面貌。尽管我这样想着,可是我仍是不愿意伸出我的手弯腰拾起这些垃圾。当我犹豫不决时,一个小女孩从我身边走过,当她看见脚下的垃圾时,马上弯腰把它拾起来,并扔进了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所为,不好意思的低下了头,我竟然连一个小女孩都不如!但当我抬起头的时候,却看见了一幕本不该出现的画面:几个二十来岁的年轻人,个个穿得很时尚,头发各色的都有,当他们经过这条路时,难听的话语在我的耳边响起。并且,他们非但没有留下一个好的形象,竟然还留下了几个烟头!刚刚才被小女孩拾过的路面,此时又变的脏乱不堪。如此不文明的举动,使我即刻对他们充满了厌恶,即使他们外表再美丽,举止上不文雅仍会遭到人们的唾泣。这一次,我没有再考虑什么,马上弯下腰,拾起垃圾扔进了垃圾箱。

是那个跟我素不相识的小女孩,使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到讲文明,不仅仅是保证自己的举止、行为符合文明人的要求,更要时刻关注他人的行为举动是否符合要求,见到不文明的人或事都应采取相对的行动来劝阻或批评,给予他们忠告。

文明,是一个城市的标志,拥有文明,才能打造出一个好的城市。让我们携起手来,共同创建出一个人人赞美的文明城市!

以逆袭为的演讲稿【第六篇】

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《礼乐育人,文明花开》。

《礼记》有云:"乐由天做,礼以地制","治国不以礼,犹无耜而耕也"。早在二千多年前,孔老夫子就将"据于德,依于仁,游于乐"贯穿在他的教育教学中。仙源学校以"孝雅立德,礼乐育人"为办学理念,继前圣之学,宏先贤之为,正在努力提高学生的个人素质,为学生树立正确的人生观,培养一代代明礼懂乐,知书有为的栋梁之才!

孔子说:"恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。"(《泰伯》)礼是修身的手段。在人类社会中,如果任何人都可以放纵自己的行为,那么,人就和禽兽没有了区别,社会也就没有了起码的秩序,也就没有办法再维持下去。所以,孔子主张认用内在的道德力量来约束自己,他说:"君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。"(《雍也》)为此,我校将诵读经典融入教学之中,编写了经典诵读校本教材,开展了经典诵读的各种活动。《诗经》《论语》《孟子》《大学》《中庸》《三字经》《弟子规》《千字文》《孝经》《增广贤文》以及优美古文成为了仙源学子经典诵读的内容。朝读背诵、晨跑背诵、升旗背诵、集会背诵、竞赛背诵、过关背诵成为了仙源学子经典诵读的形式。

古人云,"闻其乐,便知其德"。也就是说,若要了解一个人的德行与才能,从这个人所喜好的音乐中便可知其品德修养与其思想境界。我校将音乐娱情融入教学之中,小学每周进行音乐舞蹈大赛,初中每天进行的扇子舞,全校进行的音乐哑操《感恩的心》……音乐、舞蹈陶冶了学生的性情,()提升了我们的品位,学生在快乐中学习,在愉悦中成长!

"礼以导其志,乐以和其声"。通过进行广博的经典诵读、各种音乐舞蹈的洗礼,仙源学子渐渐知礼乐,懂礼乐,精神境界不断提升。

孔子有一个重要的教育思想,那就是:"兴于诗,立于礼,成于乐"。因为孔子的教育是"立人"的教育,而不是纯粹的知识与技术的传授,所以他把育人的中心放在了人的心灵和生存方式上。在武校长的倡导下,仙源学校向全校师生提出了校园"课堂礼仪、就寝礼仪、集会礼仪、进餐礼仪、仪表礼仪、交往礼仪"六礼仪的基本要求。各班级以各种形式进行了解读、宣讲,自编自导自演小品、话剧,吟诵礼仪诗歌,进行礼仪知识问答竞赛。在解读、宣讲的同时,全校师生努力践行礼乐要求。上课时师生互致问候,就寝时不再喧哗,集会时整齐有序,进餐时盘光碗净,仪表上靓丽得体,交往时彬彬有礼……学生们唱着班歌、校歌、国歌,带着感恩的心回到家中,走入社会,主动参加家务劳动,积极参与公益活动。礼乐之花开满了校园,香飘万里。

"礼"是和之本,"乐"是和之源。中华大家庭是一个和合之帮,她以一种"和"的精神屹立在东方。历经历史的变迁而依旧昂首前行,成为世界瞩目的强国。仙源学校让学生了解礼和乐,就是想让学生刻骨铭心的感受到,礼乐是我们中华民族之本,"和"是我们中华民族之魂。我们深信:孝雅立德,礼乐育人。仙源,定会让我们成为德才兼备的优秀学生!让我们继承,发扬中华民族优良的传统文化,勇往直前,不停的书写出更灿烂,更辉煌的乐章。

以逆袭为的演讲稿【第七篇】

毛主席对奉献一生的雷锋提了一句词:为人民服务!每每想起这句话,我脑海中就会浮现出任长霞、焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员的光辉形象,他们为人民群众奉献出自己的一切,在平凡的工作岗位干出不平凡的业绩,他们始终牢记党的宗旨——为人民服务,全心全意的为人民群众排优解难。

今天的我,是一位共产党员干部,我要向先辈们学习,要为人民服务,要奉献我的力量!

我把岗位当平台,把工作当追求,有所坚守,有所舍弃,执著向往,乐此不疲,始终保持积极的工作态度。始终保持积极的工作态度,首先就意味着认真负责、恪尽职守。我的职务就意味着责任。一个地方、一个部门的干部,守土有责、富民有责、兴业有责,肩上的责任可谓重大。那责任究竟是什么?如果说国家是一台大机器,它的运转就离不开任何一个螺丝钉。每个零件都好好地坚守自己的位置,以保证这台机器能够顺利高效运转———这就是责任。事业心和责任感是我的精神支柱,是我前进途中永不衰竭的精神动力。我有了责任感,就能经常进行自我检查、自我监督、自我评价。

目前的我,社会阅历较浅,工作时间还不长,责任意识有待增强,我将从以下几个方面加强我的责任感:

的话跟党走,这就能有效推动优良作风的形成。加强党性修养,常修进取之心,培养奋发有为的作风;常修责任之心,培养恪尽职守的作风;常修唯实之心,培养诚信务实的作风。做人要表里如一,襟怀坦荡、诚实正直,做事求实,一切从实际出发,确保各项工作符合客观规律,经得起历史、群众和实践的检验。

(2)提高工作效能。这也就是说要提高我的工作执行力,不管是哪行哪业,没有出色的执行者,即使有再好的发展战略目标、再高的经营利润率、再好的管理机制、再细的管理制度,也只能是沙盘上的宏伟蓝图、贴在墙壁上的标语、挂在口边的伟大口号,永远不会实现。我要把上级交与的决策实施,把决策变成数字变成行动,那就要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质,而更重要的是要端正工作态度。

(3)加强作风建设。党员干部是广大党员和群众的带头人,肩负着谋发展、促和谐的重任。其作风的问题如何,直接关系到党的形象,关系到科学发展观、构建社会主义和谐社会能否落到实处。干部作风好,党在群众中的凝聚力和号召力就会更加增强,党群关系就会更加紧密,人民群众就会更加坚定不移地跟党走。我要自觉加强作风建设,要全面加强党的思想作风、学风、工作作风和干部生活作风建设,大力改进学风和文风。通过自己良好的作风凝聚人心,把广大人民群众紧紧团结到党的周围。

奉献是我们中华民族的优良传统,中国古人对如何做人、如何奉献有着丰富的论述,大体可以分为三个层次:

(1)居位尽其职,即通过干好本职工作来奉献。

(2)爱国不顾身,即一心一意投身于国家事务中去。

(3)舍生而取义,即为了正义而勇于献身。这不正是我们党员干部所要做的吗?

提起“奉献”,很多人以为只有像董存瑞炸碉堡、黄继光堵枪眼才称得上“奉献”。其实,奉献只是一种崇高的思想境界在行动上的体现,并不是非要惊天动地。在平平常常的岗位上,做一些平平淡淡的有益于他人、集体和社会的事情就是奉献。正如毛主席所说:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”也就是说,办大事是奉献,做小事也是奉献,只要有一颗全心全意为人民服务的心,随时随地、每时每刻都有奉献的机会。

奉献是一种高尚的精神,也是一种实实在在的行动。莫让奉献“神化”,只要做了超出自身义务与责任的事,付出超额的劳动,就是奉献。以模范为榜样,从自己做起,从身边的小事做起,用自己的具体行动对祖国、对社会、对他人作出奉献,这是我们每个人的责任。奉献,不一定都是惊天动地;奉献,有时只是举手之劳;奉献,需要我们每个人参与。在中华民族的历史上,有无数为国家和民族利益而奉献的人物,他们是中华民族的脊梁。正是有了他们,中华民族才屹立于世界民族之林。

我这颗炙热的心,将扛起肩上的责任,为建设我们美好的家园而努力奋斗。

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以逆袭为的演讲稿【第八篇】

中国是一个拥有五千年文明的大国,从古到今中国人都在不断地用实践去定义不同文明,所以中国才有今日之辉煌。因此,一个国家要持续繁荣,就必须在多方面体现其文明。

文明影响着一个国家的生命力与活力。不断丰富和发展的文化,能促进国家的进步与发展;反之,如果文明一直止步不前,甚至衰退,那么这个国家也终究会消失在历史的长河之中。怎样发展自身的文明,也就成为各个国家共同追寻的问题。文明也被赋予了新的定义。

一个国家应该有不被遗忘的历史文明。一个国家的历史集中展示了一个国家的发展历程。历史文明是一个国家发展的历史积淀,也是全民族共同的精神财富。一个国家拥有繁荣的历史文明也就意味着一个国家有高度繁荣的文化与自觉的精神。比如,中国是拥有五千年文明的泱泱大国,她在历史的长河中积淀了无数精神财富,也在历史实践中收获了治国治民的经验。这也是中华民族为什么能在当代世界持续繁荣的原因。因此,国家应当有丰富的历史文明,并且为其国民所牢记。

一个国家应该有良好的社会文明。自文字出现,人类就进入了一个文明,曾经“野蛮人”的行为被遗弃。人们渐渐开始遵守共同制定的约定与章程,这种遵守约定的行为,增强了社会的文明,形成一股良好的风尚。中国提出的依法治国基本方略,恰恰保障了社会文明,人们在法律的有效约束之下遵纪守法,从而促进了社会的发展。因此,国家应保障社会文明,保障良好的社会风尚。

一个国家应该有优雅的举止文明。每一个民众的素质直接反映了一个国家的发展情况。随着经济社会的发展,对于人们的科学文化与思想要求越来越高,做一个文明人,也就成为了时代的潮流。人们在理性思维的指导下,注重自己的言行举止,不断规范自己的行为,形成良好的习惯,保证了国家能够在相对和谐的环境中,谋生存,求发展。同时,人们越来越“文明”,反过来也促进社会国家的发展。因此,一个国家想要持续繁荣,就应该有行为举止良好的公民来促进国家发展。

一个国家的发展不是一方面的,文明也不仅仅局限于物质成果。只有当一个国家实现了历史、社会、公民等方面的文明,这个国家才能在世界激烈的竞争中,获得长远发展,立于不败之地。

新时期,新征程。中华民族依靠着多方面的文明在国际竞争中脱颖而出,持续向前迈进,用自己的行动诠释中华“文明”。

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