家长教育孩子的心得体会范文【最新8篇】

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家长教育孩子的心得体会【第一篇】

2020年新冠疫情的爆发,让大多数家庭尤其是有孩子的家庭都陷入了难以想象的境地。孩子们从生活到学习,从校内到线上,都经历了巨大的变化和挑战。在这个过程中,家长的作用显得更加重要。那么,作为一位抗疫孩子家长,我对这段经历中的教育心得和体会,有以下几点总结。

段落二:健康教育。

在这个特殊时期,健康是最重要的。家长要从日常饮食、作息、运动、心理健康等方面切实提高孩子们对健康的意识和关注,帮助孩子们养成良好的生活习惯和健康饮食习惯。同时,我们还要向孩子们传递正确的防护意识,让他们养成经常洗手、佩戴口罩的好习惯,防范病毒感染。

段落三:家庭教育。

家长需要通过与孩子保持互动,让孩子们正常运转,避免家长的忧虑和焦虑对孩子造成的负面影响。在这个过程中,我们可以组织家庭活动,如一起烹饪、健身操、看电影,吸引孩子们的注意力,提高他们的情感抗压能力,减轻负面情绪对他们的影响。同时,我们还要注意家庭教育的科技化,使得孩子们能够更好地利用互联网服务自己的学习和娱乐。

段落四:学习教育。

疫情背景下,家长需要适时帮助孩子们规划好学习计划,让孩子们在线上教学时有序的学习、开展综合学习和必修课程的平衡点的学习。要及时与老师沟通,把握好孩子们的掌握程度,让他们在一定环境下开展学习和问题的解决,在此基础上,在有条件的情况下组织书法、手工等活动,培养孩子的动手能力和独立思考能力。

段落五:社交教育。

在这个特殊时间,社交的重要性不可忽视。家长需要鼓励孩子们保持与亲密朋友的联系,借此与他们共享关爱和支持。同时,我们还要培养孩子们的公德心和社交礼仪,让他们尊重他人的经验和看法,慎重处理他们的感情和思想,以及发扬团队精神,积极配合并支持他人的工作。

总结:

在疫情期间,家长是孩子的重要伴侣和教育者。只有理解和掌握孩子的需要和规划,才能给孩子提供最好的关爱和支持。以上几点经验和体会,也是我在这个特殊时期成长的过程中汲取到的,希望家长们都能够从中得到启示,为孩子创造一个更加健康、平衡和快乐的成长环境。

家长教育孩子的心得体会【第二篇】

下午是蒙数活动课,孩子们玩蒙数卡片,是关于大小区分方面的知识,孩子们要把不同大小的衣服穿在不同大小的熊身上。他们一个个做的可认真了,小眼睛盯着小熊思索着到底该穿多大的衣服合适,每当完成一组卡片摆设后,脸上都会露出满意的笑容。

活动结束后,老师发给每个小朋友一个塑料袋,让孩子们把卡片装进袋子里面,不一会儿就有一个小朋友对我说“老师,这个熊太大了,装不进去。”我走过去试了试,确实装不进去,正在为难之际,佳钰说了一句:”“把头朝下装就行了”听她这么说,小朋友们纷纷按照她说的方法做,果然很有效。可是又出现了新的问题,熊的胳膊放不进去了,我发现有的小朋友把熊的胳膊轻轻的折了一下,放进了塑料袋里,于是我让他教给其他小朋友这个好办法,就这样小朋友们终于把所有的卡片都放进袋子里了,大家脸上都露出了笑容。其实孩子们在不断探索的过程中不仅锻炼了思维能力,也发展了他们自己解决问题的能力,我们不需要太多的干预他们,孩子自有自己的办法。

家长教育孩子的心得体会【第三篇】

孩子的主动需要我们的引导手印画活动开始了,在徐老师的讲解之后孩子们都卷起了袖子,准备开始点画,点点却呆呆的站在桌子旁,眼睛看着画纸,迟迟不动手,我叫了声他可以开始,他回了我一句“老师,这个太难了,我不会”。“不,老师相信你很棒,肯定会的,你试一试”。他卷起了两只袖管,两只手同时蘸取了颜料,并排着开始点画,没多少时间他就大声的告诉我画好了。

在老师导入的时候本来是以激将的形式告诉小朋友们这个是很难的一个活动,要考考小朋友的本领,但是就是这小小的引导语王奕舜被吓住了,不敢动手。在前几次的特色活动中我也发现,点点参加美术活动时总有点怕怕的感觉,不愿意动手。显然宝贝在美术方面有些不自信,但是通过鼓励和肯定还是能很好的完成自己的作品。

采取措施:

1.多多关注点点的美术活动,在有困难的时候即使的帮助,在有些进步时不吝啬表扬,建立宝宝美术活动的自信。

2.和家长沟通,引导宝宝在家也多多练习绘画。

家长教育孩子的心得体会【第四篇】

第一段:引入教育孩子的重要性(写作200字)。

教育孩子是每个家庭的重要任务。作为父母,我们肩负着培养下一代的责任。然而,教育孩子并非易事。随着社会的进步和变迁,教育方式也需要不断适应新的需求。在这样的背景下,每个家庭都应该积极探索适合自己的教育方式,并总结自己的经验和心得。本文将分享我的一些关于教育孩子的心得体会。

第二段:培养兴趣爱好(写作200字)。

我认为,培养孩子的兴趣爱好是教育的首要任务。每个孩子都有自己的兴趣和天赋,只要我们用心观察并给予支持,就能够发现并培养他们的潜能。我带着我的孩子们参加了各种兴趣班,让他们接触不同的艺术、体育和科学活动,发现自己的兴趣所在。透过这些活动,他们不仅学到了知识,还培养了动手能力、合作意识和自信心。

第三段:建立良好的家庭氛围(写作200字)。

我坚信良好的家庭氛围对于孩子的成长至关重要。在家庭中,父母的言行和态度会直接影响孩子的心理和行为。因此,我们要时刻注意自己的言行举止,要给孩子树立正确的榜样。此外,我们还要营造积极的家庭气氛,让孩子感到快乐、安心与被爱。通过亲子游戏、聊天交流等方式,增进亲子关系,让孩子在家庭中感受到关怀和支持。

第四段:注重思维培养(写作200字)。

在培养孩子的过程中,我发现很多学校注重的是知识的传授,而忽略了学生的思维能力的培养。我始终坚持让孩子养成良好的思维习惯。例如,在解决问题时,鼓励他们多角度思考,寻找不同的解决方案。通过有思考性的游戏和启发式的问题,激发孩子们的思维潜力。我相信,思维能力的培养对孩子的终身发展具有重要意义。

第五段:培养孩子的社交能力(写作200字)。

最后,我觉得培养孩子的社交能力也是非常重要的。在当今的社会中,人际交往能力对一个人的发展起着决定性的作用。我们可以通过组织孩子参加社交活动,培养他们与人沟通和合作的能力。此外,教育孩子尊重他人、友善待人的行为也不可忽视。我们要教导孩子学会与他人分享、帮助他人,并乐于接纳不同的意见和观点。这样的培养将使孩子在社会中融入得更好,也能享受到更多快乐和成就感。

结尾段:总结体会(写作100字)。

教育孩子并非一蹴而就的过程,需要我们的耐心和经验总结。通过培养兴趣爱好、建立良好的家庭氛围、注重思维培养和社交能力的培养,我们可以帮助孩子健康成长,为他们的未来打下坚实的基础。每个家庭都应该不断总结经验,探索适合自己的教育方式,为孩子的成长提供最好的环境和支持。

家长教育孩子的心得体会【第五篇】

新冠病毒疫情的爆发,让整个世界都感到震惊和恐慌。在这场疫情中,无数的人涌现出来,感恩的是所有的医护人员和公共服务人员,他们勇敢奉献,为抗击疫情付出了巨大的努力,得到了大家的肯定和赞扬。除此之外,还有一群无私奉献的人——那就是受到疫情影响的孩子和家长。他们为保障自己的健康和别人的安全做出了巨大的努力。

第二段:疫情下的家庭教育。

在抗疫中,许多孩子和他们的家长齐心协力,营造出一种疫情下的家庭教育。孩子们在家中上网课,并学习一些新的知识和技能。许多家长在这个时候更认真地关注孩子们的学习和生活。同时,孩子们也可以变得更加独立和自信。这次危机让他们锻炼了自己的生活自理能力,并让家庭关系更加稳定和融洽。

第三段:教育孩子安全防疫。

抗疫中,家长对孩子们的安全和健康关注更多。从教育孩子如何正确洗手,如何佩戴口罩,到如何做好室内消毒等,家长们花费了更多的时间和精力。他们的辛勤付出,不只是保护了孩子们,还保护了整个社会。让孩子们更深刻地认识到了防疫的重要性,让他们在日后的生活中也能保持健康的生活习惯。

第四段:培养孩子的社会责任感。

在这场疫情中,孩子们和家长们都意识到自己肩负着保障社会安全的责任。他们鼓励别人遵守规定,也会积极地捐助给受疫情影响的人们。这样的经历,可以让孩子们懂得,任何时候都应该有社会责任感,用自己的力量和行动,为社会做出贡献,并成为更好的人。

第五段:总结。

这次疫情不仅让我们感受到了许多困难和挑战,也让我们看到了许多美好和曙光。无数的人们,包括孩子和家长们,在这个时候都展现出了无比的坚强和勇敢。这场疫情不可避免地增加了家庭教育的压力,但与此同时,我们也受到了许多学习和成长的机会。在这一过程中,我们也清楚地认识到:互相帮助和团结协作,是克服困难的关键。

家长教育孩子的心得体会【第六篇】

对于怎样教育好子女,一直以来都是家长们共同探讨的话题。你知道家长对孩子教育心得是什么吗?接下来就是本站网友为大家分享的“家长教育孩子的心得体会范文【最新8篇】”,供大家阅读!

自从女儿降临的那一刻起,我就一直担任着全职妈妈的这个角色。然而,我也面临着一项坚巨的工程,那就是对女儿的教育。每个孩子都是世界独一无二的,都有自己的特点。正如教育家陶行知所说:“幼儿如幼苗,必须培养得宜,方能发芽滋长。”

以下是我的一点小心得:。

一、多给孩子行动上的鼓励,每当孩子成绩有滑落的时候,我会经常告诉她,态度决定一切。

二、当孩子每做一件事,只要是她尽力了,我就会给她肯定和表扬,要善于和孩子用心去沟通,要对孩子察言观色,及时知道孩子的想法。适时对孩子的错误想法进行疏通,朝着正确的方向引导。

三、在品格和性格方面,多以朋友的方式和孩子交流,给孩子多一些信任。

让孩子多接触社会,多接触陌生人,从而懂得怎么样和别人相处。

四、让孩子自己的事情自己做,帮助孩子养成认真负责的好习惯和责任心。我认为养成良好的学习习惯比学习成绩更重要,只要孩子有了好习惯,孩子将会受益终生。

五、不管孩子是在生活上,还是学习上有苦闷或疑惑,我都会耐心而认真地倾听,帮助解决孩子的思想问题,必要时也会寻求老师的帮助,慢慢的孩子就和我成了无话不谈的好朋友。

以上是我在教育孩子的过程中的一点心得,相信孩子在我们的关注中,一定会健康成长的。

在这里,我从四个方面谈一谈教育孩子的一些粗浅看法,与孩子家长们分享,希望对大家有所启发。

一、父母要给孩子树立好的榜样。

我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。

现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。

这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

二、培养孩子的生活能力和行为习惯。

孩子与生俱来就对周围的生活环境和事物充满好奇,也渴望参与其中,获得体验与成功的快感,我们不妨给他适当地创造这种机会。我的孩子一岁多时,学会自己进食,两周岁时会自己穿简单的衣裤,在托儿所的表现比一般的孩子都要强,经$2老师的夸奖。虽然孩子一开始在做这些事情时,完成的并不好,但是我不断的给她尝试的机会,并加以鼓励,直至她成功。孩子从小和我分床睡,在她四周岁时,她说她是个大孩子了,提出要独自睡一个房间,当时我心里没底,但还是同意了她的请求。头几个晚上,半夜里我总要起来看好几次,偶尔也会发现她把被子蹬掉,但是大多时候她都把自己裹得很严实。后来,我一般不会再特地起来查看她的被子了,完全相信她能把自己照顾好,我很放心。这也是她最值得骄傲的地方了,经常会自豪地和小朋友们提起:她是单独睡一个房间的。

我们平时可以让孩子洗一些小的东西,比如自己的饭碗、手帕之类的物品。洗不干净的时候,过后我们可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我们得肯定地表扬他们。这样时间一长,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。适当的鼓励和赞赏,可以强化良好的学习行为,防范不良行为的养成。俗话说“一句鼓励话,胜过百句骂。”确实,比起批评和指责,“鼓励”对于低龄孩子来说,更具有意想不到的效果。平时我们应该拿放大镜来发现孩子的良好习惯,并给予及时鼓励和赞扬。

一种良好的行为习惯的形成并非一朝一日之功,它需要孩子长期的努力,需要家长不断地督促和引导,还必须持之以恒,像滴水穿石一样,一点一滴、经年累月,直至良好的习惯形成。

三、多和老师探讨,多和家长交流。

孩子在读书期间,老师的作用是相当巨大的。非常幸运,我女儿的启蒙老师是个教学经验丰富又负责的好老师,很受班级里的学生欢迎。平时放学后,我经常老师进行交流,了解孩子在学校的表现,把在家中的不良表现也诉之于老师,和老师探讨如何教导孩子克服不好的习惯,使其错误能够得到及时纠正。这样老师也能够更全面地了解我的孩子,更有利于她从孩子的个性出发,寻找一种更适合我的孩子的教育方法。

针对孩子学习中的几项弱点,根据老师的提议,我做了一张“好孩子进步跟踪表”,当中列了“速度快”、“很自觉”和“无错字”三项,每日一评,有进步的画一颗红星,无进步的画一颗黑星。红星可以用来换奖励,积满了十颗红星,我就给买一本她喜欢的课外书。几周下来,效果显著,女儿很开心,老师也表扬女儿进步明显。

正因为这样,我经常教导孩子尊敬老师,认真听取老师的教导,“一日为师,终生为父”,这正是老师的伟大之处。

此外,每隔一段时间,我会在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家长习惯性地拉家常,谈论孩子在家的学习、生活。我会把自己近段时间促进孩子进步、行之有效的新经验与方法讲给家长听,同时也会从对方那里获取不一样的教育方法,以备往后在适当的时候加以借鉴。

四、在与孩子的沟通中,不可忽视文字的力量。

在与孩子一起学习、生活的过程中,有时我也会遇到这样那样的困难,我苦口婆心地劝说与引导,却适得其反的现象时有发生。碰到类似的事情,我苦恼过,也思索过:我们做父母的不能总是指责孩子,也应该自己反思一下,看看问题出在哪里?或许,我们可以尝试换一种方式,这样孩子会更容易接受一些呢?其实,只要有爱心、有创意,家庭教育也同样可以富有情趣。

有一次,我对孩子的批评教育太过了,但自己并没有意识到,以至于孩子有些伤心并抵触,当时,她写了一张纸片,递到我面前的桌子上。我一看,纸片上写着“我后悔说过那句话”。她的这个举动让我意识到自己的言语过激了,于是,我把语气放低放软:“能告诉我,是哪句话吗?”她依然用小纸片回道:“就是母亲节卡片上的那句话”。我清楚地记得,母亲节那天,女儿亲手给我做了一张卡片,上面画了好多各种颜色的爱心图案,卡片上写着“妈妈,我爱你!”原来她后悔……想到这里,我的泪涌了出来。我把她写给我的纸片翻了过来,写道:“对不起,是妈妈错了!”而且,我还故意,把“妈”字右边的“马”写成了“鸟”,在母亲节的卡片中,我女儿就是这么写的,呵呵。女儿看了之后,随即捂嘴大笑,并批评起我来:“妈妈,你把‘妈妈’两个字写错了,你是怎么当妈妈的?”看到女儿发现了“妈妈”两字的错误并破涕为笑,我也笑了,紧张的气氛顿时活跃了起来。我对她说:“孙老师,麻烦你帮我纠正一下错误,可以吗?”女儿欣然应许。

从这件事中,我得到的启发就是:在与孩子的沟通中,有时候用文字比用语言更方便有效。因为文字和语言相比,语言比较羞涩,有时难以启齿,文字比较含蓄委婉,更利用我们和孩子之间进行亲密无间的沟通;语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字克服了这个弱点,只要不把它毁掉,我们什么时候想看,都可以拿出来再看,而且每看一次,感觉都能重温一遍,印象也就自然比较深刻。与暴风骤雨式的训斥相比,用文字,不仅顾及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也让她能够真实地触摸到父母对她的关注和爱心,从而更有利于父母走进孩子的心扉。如此经常一来一往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

总之,家庭教育是一门综合性很高的艺术,也是一个复杂的过程、一项伟大的事业。它要求家长综合多方面的知识,更好的和孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在学习、生活、交友、做人、自我修养等方面获得良好的教育,把孩子的潜力完全发挥出来。所谓“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。家庭教育可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,它可能造就一个民族的自豪,乃至成为社会文明与进步的象征。

不过每个孩子的教育方式也应该因人而异、因势利导,不能一概而论。希望我们做父母的都能够在孩子身上多花点精力、多动点脑筋。最起码应该把我们的下一代教育成一个自食其力的、不为社会所累的、对社会有用的人。

子女的教育是人们生活中的头等大事,家庭教育在孩子的成长中又是举足轻重,现在许多家长都在自觉学习家庭教育的知识和方法,探讨孩子的学习和成长规律,我作为一名学生的家长现也想来谈谈自己的育子心德。

首先,我非常重视孩子的思想品德教育。我要求我的孩子要做个有责任心、有爱心、诚实的人。为什么要把孩子的品德教育放在首位呢?因为我从近几年的各种报刊、杂志上获取的信息是随着国家与世界的接轨,先进的教育理论已渗透进来,世界顶尖大学到中国召去的学生并不是只是学习冒尖即可的,而是那独立能力强、具有团队精神等多元化素质的学生。所以除了让孩子在学校里认真做好老师的小助手外,平时在生活中的点滴小事我都让孩子做到“有心人”。

其次,在学习上我采用“紧”与“松”结合的方法。“紧”既学习习惯要养好;要求他每天回家先做作业,做作业时要思想集中、保质保量;“松”即给予他求知上的充分自由。孩子每天做完回家作业后,我不会额外布置题目,而是让他看他喜欢的课外读物,空闲时带他到图书馆去看书,博物馆去参观,节假日只要允许就带他出去走走、看看,从各方面来丰富孩子的视野。和书本的知识相结合后,使他更加热爱学习。

平日里我对孩子的身体也比较关注。因孩子体质较弱,我总是督促他去跑跑步、跳跳绳、打打羽毛球……也经常提醒他在学校里要积极参加各项体育运动。这样不仅锻炼好了身体,同时也培养了孩子乐观向上的精神。

孩子的学习刚起步,作为家长在这里我浅谈了一些自己的育子心德,希望我能与老师们共同探讨,一起努力把孩子培养成真正有实力的人!

家长教育孩子的心得体会【第七篇】

春天到了,天气逐渐的暖和了起来,但是班里还会有孩子迟到,原来呀,孩子们早早的都跟着家人一起来到幼儿园了,可是,他们来到幼儿园之后,好像并不着急来到小一班的活动室,反而却被幼儿园前院的大型玩具和秋千吸引了过去,等到快要吃早餐的时候,有的小朋友才会满头大汗的的跟着家人一起来到小一班的活动室,但是还有部分小朋友继续停留在大型玩具的上面,久久不愿离去。这样一来,会使我们的整体常规活动都会延迟,针对这个问题很让我们老师头疼,因为这样不仅会影响以及推迟我们的常规活动,而且也会影响孩子们的进餐情况。

于是,我班三位老师共同商讨,寻找解决方法,首先,我们利用家长会的机会告知家长早上按时来园,并且告知家长让孩子长时间的停留在大型玩具处玩耍久久不进入活动室会影响我们的一日常规活动以及孩子的进餐状况,而且我们每天都会有固定的时间去开展户外活动。除此之外,我们也对幼儿进行这方面的引导教育,并且还会给每天早上按时来到活动室的小朋友给予表扬,并奖励给他们一枚小印章,以此来激励更多的幼儿按时来到活动室。

在我们的努力和班里各位家长的配合下,值得高兴的是现在迟到的现象已经越来越少了。

家长教育孩子的心得体会【第八篇】

孩子的想象世界昨天下午,我和小朋友学习了一首新的言语儿歌《三心二意》,因为儿歌内容具有趣味性,孩子们很喜欢学习这首儿歌,学习完之后,为了加深孩子们对于儿歌的印象,我又很孩子们一起根据内容,各自画了画,在画画的时候,我就在来回巡视看小朋友的画,其中当我看到xx画的画时,我有点愣住了,我有点看不明白,为什么所有的小动物的轮廓,他都涂成了黑色的呢?是用线描的形式,也不对啊?我就问他:“你的画中的小动物怎么都变成了黑色的了,”他说:“汉老师,那拿到你没看到吗?”我说什么?他说:“你看天空中的太阳火辣辣的,都把小猫,小狐狸,和小鸡,晒成黑色的了。”我听了他的回答,顿时说不出话来。

孩子的想象力永远都是那么的丰富,很多都是我们预想不到的,哦我们能做的是再给他一对翅膀,让他自由大胆的飞翔,不把他们局限。

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