红楼梦的读书体会 红楼梦读书心得体会范文实用【精编4篇】
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红楼梦的读书体会【第一篇】
作为一部中国文化的经典之作,《红楼梦》一直被学界广泛认可为一部内涵丰富,艺术价值高的小说。而作为大众文化的普及教材版,其细谈细节、深挖人物内心,不仅深入浅出地向读者介绍了小说的主要情节,更将其背后的思想、哲学、文化内涵深度挖掘。在本书的阅读过程中,我受益匪浅,不仅懂得了故事情节,更深刻认识了红楼梦文化的精髓。下面我将就本书的阅读心得体会,从五个方面进行探讨。
一、对于小说的人物,我通过《红楼梦》的教材版阅读,更全面、更深入地认识了他们。他们的身份、性格、言行、思想,都在我的眼前一一展现。例如贾宝玉,教材版不仅描写了他的种种痴心妄想,还深挖了他的思想和性格缺陷;而林黛玉,除了描写她美丽的外貌之外,教材版还在她身上深度剖析了其心理和内心所承受的痛苦。我相信,每个读者都可以从中深入考虑一个个人物形象背后的含义,拓展自己的认知和思考。
二、关于小说的寓意,《红楼梦》的教材版对于精神层面的寓意进行了更多的解读,这让我对小说的理解更为深刻。作为一个庞杂且独特的叙事体系,《红楼梦》一直是文艺研究的重要对象。教材版通过每一章疏导,让我更清楚地认识小说的结构与叙事方式,深刻领略到小说所表达的文化内涵,包括人性、生命、价值、爱情、道德等等方面。
三、教材版让我深刻了解到了小说的史学价值。被誉为“小说中的史学”,《红楼梦》以清代“大观园”为背景,封建社会生活为主旨,涵盖了清代宗族、婚姻制度、家庭、官场、文学、宗教、风俗、习惯、思想、审美等众多方面。教材版所述更是切中小说故事和历史相融合的脉络,将其历史典故与小说本身的内涵相结合,使我深刻领略了小说所蕴含的史学价值。
四、《红楼梦》的教材版还让我对古代文化有了更深的认识。小说里富含了大量的词曲、俗语、谚语、诗词等古文化元素,而教材版对这些元素进行了全面剖析。教材版所述代表了我们从中学习到的千古文化,可以被视为中国古代文化的微缩版。它让我不仅开启了解古代文化之门,更让我了解到小说所蕴含的精神内涵,我们的精神世界落后于古代人们的主观认识。对于我们来说,这份感悟是难得的。
五、教材版的阅读给我启示,了解一部古书需要全方位的知识与思考。日常生活中,我们大部分会碰到一些古典文学作品,而要真正地了解古代文学作品,需要像教材版这样,有深入的解析与全面多元的思考。任何一部著作都是具有文化历史背景的,因此对于古典文学,我们需要在阅读它们的同时,采取全方位、多维度的阅读方式,我们才有可能真正地领行文学精髓,了解到一个个独立而完整的文明体系。
万变不离其中,教材版给我们的阅读之旅,带来了难忘而深刻的感受和收获,同时也让我们了解到了中华文化的博大精深。对读者来说,阅读教材版是了解《红楼梦》,认识中国古典文化的一个好的门户,我们既可以在阅读中领会到小说的思想,又可以在中华文化中深度挖掘其中的宝藏,是一次难得的文化体验。
红楼梦的读书体会【第二篇】
红楼梦是我一直想要读的长篇小说之一,但因为文字较难,我一直没有下定决心。直至读到教材版的红楼梦,才深深被吸引。这个版本的装帧设计优美,配合故事中的图片,画面感十足。不仅如此,教材版的红楼梦注释详细,编排合理,不仅对于古文阅读不熟悉的同学提供便利,也为理解小说提供了多方面的帮助。
第二段:对于故事情节的理解。
红楼梦作为中国古典小说的经典之一,深度分析了中国封建社会的种种不佳现象。整个故事充斥着权力、家族、婚姻等方面的矛盾。故事描述了荣府的兴盛和荣华的倾落,其中饱含着人情世故、阶级斗争的描绘,不仅让读者感受到那一代人的生活方式,更直观地感受到那个历史时期的人性,对于现代人启示深刻。
第三段:对于竹林七贤的评价。
在红楼梦中,竹林七贤是一群文人雅士,他们从不为世俗之物束缚,用心追求自我的精神自由。这一群人对于故事情节的推动起着至关重要的作用,也展示了中国文化特殊的人文精神和气息。竹林七贤顽强的灵魂,为每一个追求内在自我的人们带来了启迪,让我们不仅热爱它的文化底蕴,同时也获得灵魂的升华。
第四段:墨韵儿的形象。
红楼梦中,墨韵儿这个角色,在整个故事发展中虽然不占据非常显眼的位置,却有着深刻的意义。她出身贫寒,自小养成了乐观向上、自力更生的习惯,在悲剧的人生旅程中,用一个女子坚强而忘我的姿态令人难以忘怀。她是一个能够在失去音乐天分后,日夜练习提高,用自己的才华创造辉煌的人,她是一个展现独立自主的女性魅力的形象,是故事中最有勇气的人物之一。
第五段:对于古典文化的认知。
教材版的红楼梦不仅通过文字和注释帮助我们更好地理解文字,更是让我们更加深入地了解了古典文化和价值观念。在红楼梦中,我们领会到了中国古代文人的审美情趣,了解了传统美德的重要性,对于中国文化的传承和延续有了更加深入的认知。
结语:在读完红楼梦教材版的过程中,我们不但能够深度思考当今社会中所面临的问题,更能通过故事中的精神内涵,引发对于古典文化的学习和认知。红楼梦不仅是艺术的杰作,更是中华文化的瑰宝。通过读书,我们感受到了中华文化的博大精深和深沉内涵。
红楼梦的读书体会【第三篇】
高中时一位师姐就和我说过:每一个女生都要有一本属于自己的《红楼梦》。确实,在人生的每一个不同阶段里,读《红楼梦》让你每一次都看到不同的东西。
小学时的我,不懂宁、荣两府的暗波汹涌,只知道这本书讲的就是一个叫贾宝玉的男生和一堆女生的情情爱爱。到了初中,踏进青春期,翻开《红楼梦》,不禁为宝玉和黛玉的凄惨爱情而悲伤,而薛宝钗更是时代的祭品。步入高中,开始深入学习历史,再度打开《红楼梦》,这次看到的不再是浮于表面的悲哀爱情,我看到的更多的是宁、荣两府的衰落,更多的是封建社会的条条框框对人的束缚,更多的是封建制度的没落。步入大学的我还没来得及翻它,但是我相信这次我也会有不同的收获。
曾经我的老师告诉我,读懂了《红楼梦》里面的建筑,你可能就会成为一名建筑大师。今天的我确实不得不承认《红楼梦》里面没有一句废话,每一句都有自己要表达的东西,每一句都富有深意,值得我花时间来琢磨。虽然现在看经典的人越来越少,愿意花时间来琢磨经典的人更少,但我相信:红楼不灭,经典永存!《红楼梦》读书心得体会读罢红楼,心里酸酸的,读书心得红楼梦。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。从一个女生的角度分析,我郁郁寡欢,不知者又是怎样的一种情愫。我在隐隐之中对红楼中的女生产生同情、不平以及对对当时社会的愤恨。说来也真是惭愧,但是有几个人看到一个纨绔子弟的周围无缘无故的缠绕着数不胜数的美女而不心酸呢?作者环绕着贾宝玉描写了以晴雯为代表的们,为维护自己的人格尊严和争取人一样的生活而进行的悲剧性的抗争。这是贾府中的对抗性矛盾。晴雯和贾府中的所有丫鬟一样有着自己的悲苦的身世,但是她和谄媚主子的袭人,钻营攀附的小红迥然不同,她宁愿冒着杀身危险触怒主子,也不肯低声下气承认自己是可以任人糟践的奴才。她敢于顶撞摆主子嘴脸的贾宝玉,随时抨击那些表现奴性的丫鬟,一贯地尖锐地和媚主求荣的袭人对峙。到她被赶出大观园即将告别人世的时候,她怀着对自由幸福生活的.向往极度悲忿地抗议人世的冷酷、黑暗和不平。
晴雯这样的丫鬟不是孤立的偶然的存在,她形神都像林黛玉,与贾宝玉建立了超越主奴关系的纯真感情。她还有一群绝少奴性的伙伴。鸳鸯一向沉静温柔,当她反抗贾赦时却爆发出雷鸣闪电般的力量,她拒绝做贾赦的小老婆,而且拒绝做任何人的小老婆,她蔑视那个社会作为一个丫鬟所能得到的最高地位,表现着誓不承认自己是奴才的平等要求。司棋与她表弟偷偷恋爱,这个恋爱被主子发现后,她竟毫无畏惧和羞惭,她是一个人,也要求得到做一个人的权利。芳官和她的"小戏子"姐妹们,从苏州被卖到了贾家,但她们内心没有一天接受奴才地位,没有一天过服贴谦卑的生活,她们随心所欲,闹出一个又一个的乱子。晴雯和这些没有奴性的丫鬟,与贾宝玉、林黛玉一道,实际上形成了一股不容忽视的反抗力量,冲击着已经腐朽了的贾氏家族。贾氏家族的内部矛盾也在加速着自身的衰亡。为了权力和金钱,这个钟鸣鼎食的诗礼之家内部,房族、嫡庶、妯娌、婆媳,乃至父子、夫妇、兄弟之间展开了公开的和隐蔽的、正面的和迂回的斗争,这种斗争有时竟达到你死我活的白热化程度。王熙凤正处在家族权力斗争的中心,她风流俊俏、口齿伶俐,凭着娘家显赫的地位和贾母特别的恩宠,不择手段地聚敛财富和扩张势力;她扬言自己从不信什么阴司地狱报应,为了一己之利残害人命亦毫无忌惮。她作威作福,积怨渐多。赵姨娘想要为儿子贾环争夺继承权,不惜使用魇魔法对付她和贾宝玉。宁国府的尤氏则伺机奚落她,拉拢她的亲信和仇敌。邢夫人对儿媳王熙凤极为不满,她在"绣春囊"上大做文章,实际上是想打击王熙凤。此外,贾府的仆妇丫鬟早已不能忍受王熙凤的刻薄贪吝,骂她是"巡海夜叉",用合法和非法的方式抵制她的统治。
各种错综复杂的矛盾弄得她心力交瘁,终于从权力的宝座上跌落下来。接替她的是三小姐贾探春,她志向远大,才能出众,无奈贾家大势已去,她又是庶出,地位本不坚实,她的兴利除弊的想法也得不到那些醉生梦死和愚钝庸碌的老爷们的理解和支持,尽管有李纨和薛宝钗的襄理,她竭尽全力所进行的改革很快便遭到失败。经历了这样一场事故的探春,痛心而清醒地感觉到这个赫赫扬扬的大家庭,再也没有振兴的希望了。
曹雪芹的思想明显含有新的民主主义因素,但也没有能够脱离封建主义思想体系。他通过《红楼梦》形象体系所表达的思想,在当时历史阶段中是先进的。但他一面鼓吹人的"情"、"性"或"欲",以反对统制文化思想的"理",一面还是只能以儒家经典为依据,为孔孟之学作新的解说。他一面反对专制主义,一面还只能向往于古代仁君之政。曹雪芹的思想有着深刻的苦闷,他毕竟已经感受到了新时代因素的搏击。他的孤独是伟大的孤独。
红楼梦的读书体会【第四篇】
“满纸荒唐言,一把辛酸泪。
都云作者痴,谁解其中味。
一场红楼中的梦事,写尽人间的悲欢。”
考考你,这是哪本书的开卷言?你说对了,这是我国古典文学名著《红楼梦》的开卷词。在这本书中,我最喜欢的人物——也是最具有叛逆性格的三个人物:贾宝玉、金陵十二钗的林黛玉以及丫环晴雯。
《红楼梦》是曹雪芹的代表作,原名《石头记》。该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝衩三个人的爱情婚烟悲剧为中心,以贾、王、史、薛四大家族的'兴衰为线索,蕴含了封建社会的婚姻悲剧。
故事里,金陵十二钗中的林黛玉最为悲惨。小的时候她的妈妈死了,于是她舅母把她接到家里。她寄人篱下,渴望真挚的爱情。但是在那冷漠森严的封建社会中,她只能凄婉地唱出:“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。”生活中的无奈把她变得多愁伤感,变得“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。”
然而,黛玉和宝玉的爱情却成为悲剧,正应了那句:“一个是阆苑仙葩,一个是美玉从上到下的人都当他是宝贝,他当然不觉有别啊!因与黛玉“既熟惯,更觉亲密;既亲密,则。”
联想我们现实中也一样,刚认识时,彼此客气,容易处些,后来惯熟了,却老是吵架,甚至有人发出“情到深处人孤独”之叹,大概就是这个意思吧。
荣、宁府女眷们赏花喝酒,是家常便饭,“并无别样新文趣事可记”,真是好日子!
刘心武在电视讲《红》时,特别点到“贾母素知秦氏是个极妥当之人。乃重孙媳妇中第一个得意之人。”,以前看书时都没在意这句话,若不是听了课,实在是看不出这句话的特别之处。
宝玉不喜读书,见了劝人勤学苦练的画《燃藜图》心中不快尚情有可原,小孩子大多不喜读书,怎么看了对联“世事洞明皆学问,人情练达即文章”转身就走?可见,此时的宝玉,未开化,对人情世故不感兴趣。
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