关于中小学校党组书记网络培训心得体会范文【最新4篇】

网友 分享 时间:

【参考阅览】此篇精品资料“关于中小学校党组书记网络培训心得体会范文【最新4篇】”由阿拉网友整理分享,帮您减少加班熬夜,轻松写作尽在阿拉范文,希望对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

中小学校党组书记网络培训心得体会【第一篇】

我很荣幸的参加了由国家行政学院组织的中小学党支部书记网络远程培训学习,两个月的培训很快就结束了,时间虽短,但让我们基层党务工作者收获的不少启发和感触。几位专家教授的授课从不同层面丰富了我们的党建知识,也使我们清醒地认识到基层党建工作的责任感和使命感,通过培训学习交流,学到了理论,掌握了方法,明确了方向,把握了重点,受益匪浅,感触颇深。具体来说,有以下几点体会:

第一,找到了工作抓手,丰富了党建知识

作为一名基层党支部负责人,更应该熟悉党建理论基础知识,业务知识,才能让自己在工作中游刃有余,可常常因为工作忙碌而忽视学习,有时候一些政策性强的业务知识要翻书才能肯定,自己也很想有时间好好学习。各位专家教授从基层党组织的概况,党务工作,换届选拔工作,发展党员工作等方面进行详细系统的讲 解,为我以后做好党建工作打下了良好的基础。其次,通过对党员选拔标准的学习,我也意识到入党条件之严,要求之高。

第二,提高了责任感,增强了使命感

各位专家陈教授的讲解紧密结合实际,给我们提出了明确的具体要求。目前,中小学党建工作亟待加强,我们基层组织负责人更是责无旁贷,这就要求我们必须不断学习,进一步提高能力,要时刻怀着全心全意为人民服务的意识,树立终生为党为人民的贡献精神,结合实际,探索创新基层党建工作之路。各位基层党代表的分析更是引人深思, 尤其这句“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的结论让我如醍醐灌顶,回想这朴实而又发人深省的三句话,似乎时刻提醒我们做好本职工作,做一名称职的党支部负责人。

第三,开阔了眼界,拓展了思路

在党建工作中,如何结合工作实际,以改革创新的精神,推进基层党建工作向前发展,这是一个永恒的课题,永远没有一成不变的答案,只有不断去探索、去思考、去实践,才会有发展。各位专家教授在讲课中结合自己的体会充分分析了当前党建工作的现状,有些专家就党支部书记的职责和科学的工作方法与工作艺术提出了许多中肯的建议,提出了许多全新的基层党建做法,比如:亲情教育,建立奖励机制等方法。我们要以本次培训为契机,他山之石,可以攻玉,将我校的党建工作推向新起 点。

第四,明确了方向,增强了信心

党建工作重点是什么?薄弱环节在哪?我们在实际工作中常常会有“眉毛胡子一把抓”的思想。觉得党建工作复杂凌乱。各位专家通过将政治优势转化为学校的核心竞争力并对相关的案列进行了详尽分析为我们日后的基层党支部工作明确了方向。

通过学习中国共产党发展党员工作细则***总书记关于党的建设和组织工作的重要论述,使我对于基层党建工作有了更全面的把控。班上同学在群里对本单位党建工作中所存在的问题和经验做法也进行了热烈讨论,为我们创造了一个平台向兄弟学校学习的机会。

由于本期培训班时间紧、任务重,加之恰逢中高考冲刺阶段,面临组织考试等重大工作,所以还有很多先进思想和理论精髓不及一一理解和深刻体会。但我有信心,今后通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,不断学习,尽快消化,努力发现和改正自己的存在的不足,全面提高自己各方面的素质。努力成为 一名合格的基层党组织负责人。

中小学校党组书记网络培训心得体会【第二篇】

小时候,很向往当上少先队员,看着大哥哥大姐姐胸前飘扬的红领巾,内心无比羡慕,当然,自己也等到了加入少先队组织的那一天。上了中学,听着共青团歌,内心无比向往,终于,在初三毕业前夕,戴上了闪闪的团徽,到现在,那枚团徽仍然被自己保存。工作以后,在组织的培养下,加入了中国共产党,几年以后,成长为党支部书记。自己又多了一重身份:党员教师。作为党员教师,作为党支部书记,在校园里,就应该时时、处处起带头模范作用,引领教师的专业成长。今年暑假,更为幸运的是,能够参加全国第五期中小学党支部书记网络培训,在认真学习各门课程后,我在理论和思想方面获得很大提高,这将对我以后的教育教学工作产生重大影响。

首先,是我对党有了更深刻的认识,理论水平得到提高。

这次网络培训的内容非常丰富,既有党史学习专题,也有党建专题学习,还有优秀案例与先进典型、党务知识与工作方法、党性修养提升。培训内容非常的全面,通过系统地学习,党的理论知识水平获得了很大的提高。

其次,我的思想方面获得了进步。作为一名教育工作者,要时刻把孩子的利益放在首位,要更多地着眼于教学。通过本次培训,我更加明白了立德树人的重要性,从小教给孩子人生的底色,系好人生的第一粒扣子。

第三,增强了自己的责任担当意识。在教育教学工作中,自己要发挥党员先锋模范作用,自合格的基础上,做一名优秀的共产党员。崇德修身,知行统一。作为党员,我们应该以更高的标准要求自己,做先锋,做表率。党员干部,更要坚持集体利益高于个人利益,遇事应该从集体的角度考虑问题,主动为学生服务,做到先人后己。同时党员要增强自律意识,在任何时刻要记住自己是一名党员,有严于律己的态度,并充分发挥党员的先锋模范作用,将党的先进理论、党规党纪融入自己的思想,付诸于日常行动,成为思想和行动上的优秀党员。同时,站高一点,看远一点,多做一点。党员干部应该比别人多做一点。很多时候我们不能只看到眼前的利益,任何时候都要有大局意识,事情分清轻重缓急。

第四,通过学习,工作思路更加明晰。特别是三会一课组织生活会的开展、主题党日活动的开展、明白了党员教育的多种途径和形式。学校的任何工作,都要在党建的带领下完成。

第五,引导党员教师成为先驱者,在教师中树立党员先锋榜样,充分发挥先驱者的模范作用。围绕中心工作抓党建,全面开展教书育人活动,拓宽教育渠道。

今年,是党的101周年华诞,站在新的历史时期,学校党支部进一步认真分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,迎接困难开拓创新,加快学校发展。

中小学校党组书记网络培训心得体会【第三篇】

按照省委组织部安排,我有幸参加了全省新任村专职化党组织书记网络培训班。此次在线培训虽然时间很短,但培训内容丰富、目的十分明确,且契合实际工作,可操作性强,几位老师讲课理论结合实际,深入浅出、形象生动,讲授具有较强的针对性和现实指导意义。通过此次培训学习,使我更加深切地体会到基层党建工作的重要性,更加明确了党务工作的责任感和使命感,更加清醒地认识到自身专职化工作的差距和不足,从理论、方向、方法上把握了党务工作的很多重点,进一步丰富了知识、拓宽了视野、开拓了思路、受益匪浅、感触颇深,具体有以下几点体会:

首先,想要做好农村基层党组织工作必须加强理论学习,这是一条必不可少的途径。作为一名基层党务工作者,应该熟悉党建理论基础知识、业务知识,才能在工作中游刃有余。同时,必须要有强烈的责任心和尽职尽责的态度,摆正态度,戒骄戒躁,有一个良好的心态,有强烈的责任心,这是一名党务工作者的开始。因为态度是做好一切工作的前提,没有一个良好的态度,就没有工作的成功。在日常的工作中不但要贯彻党的方针,更要在日常工作中关心一切党的事务,主动做一些力所能及的工作。

其次,在培训学习中,通过老师的讲授,较为系统的学习了***总书记视察甘肃时重要讲话精神、十九届四中全会精神、《中国共产党农村工作条例》《农村党支部工作实务》及抓好“三农”领域重点工作等学习要点,通过理论指导实践,知识提升能力,才能在工作方面做到至纤至悉,举一反三,衍生做事过程。开展工作时不仅要注重宽度还要注重深度,要在严格执行党务工作的各项规定和程序的基础上,适应新形势、新任务的工作机制、工作方法和规章制度,使农村基层党组织工作充满生机和活力。

第三,通过学习交流和工作对照,深刻认识到自身工作中存在的问题和不足。日常工作中处理问题思路不够清晰,使得开展工作比较被动,工作开展中也缺少积极开拓创新的精神,协调能力有待加强,缺乏工作经验,面对问题过于急躁,一心想干点事情,做点成绩,但缺少全盘筹划,工作不够谨慎周密,工作的方式方法也有待村班子成员的进一步指导改进,在业务学习方面,学习劲头不够足。自己习惯用什么学什么,今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性和自觉性落实不到行动上。对学一行、精一行的恒心和毅力不够。

在今后工作中,我将继续拓宽自己的理论知识面,遇问题多查阅文献,熟悉相关知识,从而提高自己解决实际问题的能力。在思想工作方面,深化学习,努力提高自己的思想理论水平,加强自己的事业心和责任感,用新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力,并坚持理论联系实际,注重学以致用。在实际工作中,要更加积极主动的向村委班子成员请教遇到的问题,并多与其他专职化党组织书记进行沟通,学习他们处理实际问题的方法及工作经验。通过多学、多问、多想来不断提高自己的实际工作能力。学而不思则罔,思而不学则殆,今后,我不仅要认真反思学习所得,更要融入到实际工作,以提高农村党支部标准化建设工作为己任,找准切入点,不断提升本职工作水平。

中小学校党组书记网络培训心得体会【第四篇】

每一次学习都是一次心灵洗礼,每一次培训都是一次精神“营养餐”,正值教育高质量发展起步阶段,正值区教育局试行党组织领导下的校长负责制办学管理的关键时期,本次全国中小学党组织书记网络培训对于我来说更是一场及时雨。

5月11日的开班仪式上,认真聆听了教育部基础教育司吕玉刚司长的开班报告,我受益匪浅,收获良多,深知作为一名基层的基础教育工作者,我们更应该充分认识到基础教育的使命和任务,吕司长结合***总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话,向我们揭示了基础教育的战略地位,同时还从准确把握建立中小学党组织领导的校长负责制的重大意义和深刻内涵,统筹推动实施中小学领导体制改革,如何做一名优秀的党组织书记等方面进行了深刻剖析,为我们在领会党建促教育发展方面指明了方向,理清了思路,我从中学有所思,学有所悟,学有所想。

精彩纷呈的专家教授课程,既接地气又切合实际,从政治理论学习板块,我再次学习领会了党的十九届六中全会精神,重温了党的百年奋斗的历史经验,又一次感受到了百年大党带领亿万人民从站起来,富起来到强起来的伟大历史飞跃和自豪;从全面贯彻党的教育方针板块,我深刻认识到了作为教育工作者,肩负着立德树人的根本任务的重要性和紧迫性,还学到了如何将核心素养在教育教学中贯穿,如何结合教育高质量发展培养好学生德、智、体、美、劳全面发展,收获颇多;从意识形态和思想工作板块,我学到了意识形态工作在教育教学工作中的重要性,抓好师德建设,抓好德育工作,落实好立德树人的根本任务,意识形态工作的开展必不可少;从强化党建工作实务板块,我再次系统学习了《中国共产党支部工作条例(试行)》,熟悉了有关党建业务工作,掌握了上好一节党课的重要性和技巧,熟悉了一些党建公文的写作和技巧,课程既接地气,又符合实际,受益良多;从交流党建工作经验板块,我认识到了党建工作与教育教学工作融合发展,进而推动教育高质量发展,全面落实立德树人根本任务的重要意义。

专家们的授课高屋建瓴,精彩纷呈,对于我们基层党建工作和教育发展具有很强的指导性和针对性,通过本次学习,我深知作为一名基础教育党组织书记肩上的担子和重任,同时也激发了我对教育的重新认识和思考,我将再次认真梳理本次学习到的理论知识,结合实际,与学校班子共谋划,共探索,借党组织领导下的校长负责制之机,乘教育高质量发展的东风,强化学校管理,完善制度机制,在不忘教育初心,牢记育人使命的道路上奋力前行,为教育高质量发展作出应有的努力。

39 2203463
");