小学生读书心得分享范例【优推5篇】
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小学生读书心得分享范文【第一篇】
常言道:"茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。"我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们就应如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却十分有效的求知方法沿用至今。作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么"书中自有黄金屋"等等,都不足取。
为了使读书到达更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的"眼睛",心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:"好记性不如烂笔头",把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也能够帮忙我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。
常听学生家长说“我家的孩子只听老师的,老师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”在研读中,我想到了学生的向师性,这是一种纯洁的完美的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,这样不仅仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。
读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的情绪都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。
更深的体会是教师的成功,来自学生要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先务必认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生就应学会的`,更就应是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在“求真”。只有“真”才是美,只有“真”才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一向以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以“认真负责”处世,以“严于律己,宽于待人”为原则,我觉得,作为一位教师,首先务必做到:
一、说到做到,从不失信;
二、言传身教,以身作则;
三、尊重学生,一视同仁;
四、讲求效率,仔细认真;
五、严于律己,宽于待人;
六、精读细讲,教学相长。
话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师就应有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅仅要有一桶水,而且要有"自来水"、"长流水"。"问渠哪得清如许,为有源头活水来","是固教然后知困,学然后知不足也"。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员带给了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全能够针对自身的切实需求,选取和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地持续一颗好奇心,想一想这天学生又将演出一幕怎样的好戏?我这天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然有进步。
小学生读书心得分享范文【第二篇】
书,宛如神圣的殿堂,那么令人心驰神往;书,好似一叶小舟,载着我们驶向浩瀚的知识海洋!莎士比亚说,"生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀"。宋代文学家苏轼说"腹有诗书气自华"。
一个不爱读书的教师,绝对谈不上有什么高雅的气度。"气"是包装不出来的。现实生活中,不管你是大学生,还是研究生,学到的知识只是知识海洋里的一滴水,何况当今社会新知识不断涌现,知识的陈旧率和淘汰率速度日益加快。当今社会上浮躁之风盛行,功利之心蔓延,在这样一种情况下,最有文化的校园这一片土壤,也沾染了这样一种风气。作为一个校园,它应当是文化的沃土,文化的沃土离不开读书,"藏金藏银不如藏书,酒香花香不及书香",教师只有读书,他才不会落伍。
读书是中华民族的传统美德。孔老夫子读《周易》,至于韦编三绝;西汉学者匡衡,少时为借书,宁肯给别人白白干活不要工钱;刘向曾说"书犹如药也,善读可以医愚";大诗人陶渊明更是"开卷有益,便欣然忘食";战国苏秦"头悬梁,锥刺股";晋代孙康"如囊萤,如映雪"明末顾炎武"白头至老,未尝一日废书";等等,这些都让人钦佩不已,古人的治学精神实在让人感动,就是在近代史上,大凡有成就的人也无不重视读书和学习。
与其用华丽的外衣武装自己,不如用知识武装自己,"知识就是力量",教师博览群书,定会受益匪浅。读西方的名著,可以体味其中博大的人文关怀和自由思想:读铸之金石的典籍,可以品味它的情辞并茂和垂之久远;读教育教学刊物,可以发现促进工作的隽永小语。腹有诗书,其品自高,腹有诗书,其德自谦,腹有诗书,其身自正。作为我,我心向往大自然的安排,静看、行吟、卧观,青灯读书万卷,布衣行路万里,成为智慧的女教师:拥有优雅的气质,脱俗的情味,伶俐的谈吐,灵慧的头脑,秀外惠中,别有魅力。
然后,用自己的学识、智慧、德行、教养、个性、气质等等烩成一锅心灵的鸡汤,脯育我的学生做一个真真正正的"腹有诗书气自华"少年君子。"桃李不言,下自成蹊",一个手不释卷的教师,肯定会在学生中产生极大的影响,成为学生心目中的理想的教师,因为这样的教师,已经送给了学生一份人生的珍贵礼物————终生喜欢阅读的好习惯。
各位同仁们:让我们静静的读吧,读风也萧萧雨也潇潇,读绿了芭蕉红了樱桃,读梨花院落黄花满地,读水瘦山寒雨恨云愁,读秦砖汉瓦唐风宋韵,读剑胆琴心金戈铁马,读陌上花开阶前叶落,读云卷云舒花开花谢,读西山长雪寒江孤舟,读十里长亭芳草连天。总而言之,一句话:发愤识尽天下字,立志读遍人间书!
小学生读书心得分享范文【第三篇】
《特别女生萨哈拉》是一本好书,我很喜欢。
尤其是第五章——她。在这一章里介绍了与波迪老师第一次见面的情景。波迪老师是一位很特别的老师。她很幽默,还很古怪。一般的老师一开学就会发课本、讲课,或者制定一些规矩。而她却像唠家常似的和学生说话,还拿了一束花,在那里修理。后来,她又给每一位同学发了一个小本子,说是让大家写日记,还说这个本子两元,因此大家每人欠她两元钱。在发课本的时候,波迪老师问大家是不是曾经向别人强烈推荐过自己的课本。当大家表示没有的时候,她说:“啊哈,这么说课本只是一堆印刷得挺漂亮的废纸!”看,她是不是很幽默。要是其他老师一定会教育大家一通的。
还有第十二章——名字的`由来。这一章里大家依次介绍了自己名字的由来。比如萨哈拉,她的全名是萨哈拉·琼斯,萨哈拉是非洲最大的沙漠,爸爸用最大的沙漠给她取名是希望女儿与众不同。
你看,《特别女生萨哈拉》是不是很有趣?你是不是也和我一样喜欢上这本书了呢?
小学生读书心得分享范文【第四篇】
在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇难了。他漂到了个没有人的岛上,在岛上,鲁滨逊在废船上找到了一些工具,在岛上的边缘建起了根据地,种起了麦谷,还饲养了动物。他在这个过程中,遭遇了很多困难和挫折。
他差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次种下大麦和稻谷的时候,由于种的不是时候,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被他坚韧不拔、永不放弃的精神。鲁滨逊在岛上生活了28年,最终获救。
我们应该学习他这种不怕困难的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我觉得我们应该要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,凭自己。
小学生读书心得分享范文【第五篇】
小学生是我们社会中最可爱、最纯真、最天真的一群人,他们的成长经历也是我们成人所需要学习的经验。在与小学生相处的过程中,我总结出一些小学生的心得体会,希望可以和大家分享。
第一点,小学生非常善良。他们不会去刻意伤害别人,而且经常会做出一些让成人感到惊讶的善举。比如说,他们会将向日葵送给老师,给同桌分享自己心爱的爆米花等等,这些行为都温暖了身边的人。
第二点,小学生的童心依旧。他们天真无邪地享受着生活中的一切美好,这让我想起了一句话:“长大人的麻烦就是想太多,想太多了对快乐十分不利。”
第三点,小学生有强烈的好奇心。他们总是充满了向未知探索的渴望,这也让他们在成长的道路上变得更加有趣。通过好奇心的推动,小学生发现世界的美妙和神秘,这也使我意识到人类智慧的限度。
最后,小学生总是充满了活力。他们愉快地玩耍、喜怒无常地发脾气,这种活力和天性对于我们成人来说也是一种提醒。尤其是在紧张的工作和学习中,积极的态度和乐观的心态可以有效地缓解我们的压力。
在总结过程中,我意识到了我们成人应该学习小学生那种纯真善良的心态,同时保持自己的好奇心和活力。这才是我们成人所需要追求的最高境界。