养生心得怎么写【参考28篇】

文秘 分享 时间:

保持良好的作息,均衡饮食,适量运动,心态平和,定期调养,注重身心健康,方能达到长久的养生效果。下面是阿拉网友整理编辑的养生心得怎么写相关范文,供大家学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

养生心得怎么写

养生心得怎么写 篇1

女人一过四十,真的不由得你服不服,岁月它硬是会在你的身体、你的面容烙下一定的印记。熬夜比以前感到越来越辛苦了,第二天早上躺在床上真想赖着不起床。而且,以往每年才给你那么折腾一两下的老毛病近来是越来越闹腾得厉害了;皱纹也开始浮现在眼角,虽然不明显,但还是开始显现出来。于是,我知道,我真的要开始关注自己的健康,真的要开始实施我的养生美容之道了。

一直以来,只要有空的时候,我都会喜欢看一些关于养生和美容的相关书籍和搜集网上的文章,现在正是大派用场的时候了。

早上一起床,我一定会首先喝一杯用温水冲的蜂蜜水,长期这样,会保护且疏通肠胃,而且有滋润肌肤的作用。早餐我一般都是用开水冲泡一小碗燕麦片,外加两勺红糖粉,然后再吃一个苹果,既简单营养又丰富;午餐嘛照常,该吃啥就吃啥,不增也不减;晚餐则也以简单为主,或以龟苓膏为主食;或以苹果为主食,再加一两碗清淡的瓜、菜汤即可。临睡前再喝一杯蜂蜜水。

此外,我每天早上还要坚持锻炼半小时,先跳绳十五分钟,出一身汗,帮助身体排毒;然后做十五分钟腰腹的拉伸动作,以保持身体的柔软性。锻炼完后一定要洗个温水澡,把身上的汗全洗干净。洗完澡,再来个简单又快捷的面部护理:红糖加蜂蜜敷脸10至15分钟。每天坚持这样的话,那皮肤真的是水嫩、细滑的哦!

健康的养生之法加上简单有效的美容之法,爱美的MM们,你们不妨也可以试一试哦!

养生心得怎么写 篇2

不知不觉在*公司* 线的*工作已经三个月了,从一开始实行五班三运转到七班五运转制公司和中心领导根据电话量和实际工作需要,在保证话务员的工作质量并令话务员有充足的休息时间,曾三次调整话务员上班时间。这一点让我充分体现了上级领导科学和"人性化"的管理制度。

另一方面,在4月份轮到我们组上白天班,白天上班人员要比倒班人员多,这也是考验我如何管理好班组的提供了一个很好的锻炼机会。白天班接触到的案件较多样化、复杂。有时会遇到不属中心受理范围的案件或者涉及到城管法律法规问题不懂时自己会马上向领导咨询,有时感受到好像在"打仗"一样,讲求随机应变。因为随时根据实际情况灵活安排工作。一般来说作为班长跟组员一起接投诉电话,当案件多的时候,就要及时分派,否则区专线就不能即时处理的情况下会直接就会影响到中心的案件回复率。

有时接来访,市民一个接一个。记得有一次想上厕所都不能走开,唯有忍到最后,加上组员会不时问你案件的问题,有时忙得应接不暇。因白天上班人数多要妥善安排吃饭时间和休息时间,有时不能确保每人休一个小时,与组员沟通协调,配合安排,为确保线路畅通,大家都愿意午休时间缩短一点也没有议异,这一点是很难得的。

我深深体会到倒班是辛苦的,通过上白天班使我体会到以前上白天班的同事也同样是辛苦的,更使我深深体会到工作期间丝毫不能马虎,不要计较个人得失,要随时为大局着想。

在三月份我在各方面做得不够好,因为涉及自己一些私人问题,单主管也主动跟我了解情况,我也承诺自己会在下一个月做得更好。结果我4月份的各方面成绩有大幅度提升。从这一点我学会了工作时工作,绝不能把私人问题带到工作中去,也证明了事在人为,有错就要改,最重要自己意识到"不为失败找藉口,只为成功找理由",以后我会继续像四月份一样努力做到最好,这是我在这里工作最深刻的体会。

养生心得怎么写 篇3

在我看来,小年不仅仅是一个节日,它更是一种情感的寄托,一种对家的眷恋。每当这一天到来,无论身在何处,我都会尽量回家,与家人共度。这种感觉,就像一首温暖的诗,让人心中充满温馨和幸福。

小年的习俗很多,其中我最喜欢的就是扫尘。这是一种寓意着辞旧迎新的仪式,通过打扫家里,把一切不好的事情都扫出去,迎接新一年的好运和希望。看着家里被打扫得干干净净,心中也仿佛被打扫得清清爽爽。

此外,小年也是一个享受美食的节日。家人们围坐在一起,享受着美食,分享着彼此的故事和笑声。这种其乐融融的氛围,是生活中最美好的瞬间。

然而,随着时间的推移,我们都在慢慢长大,家人也在慢慢变老。小年这个节日,也因此变得更加珍贵。它不仅是一个让我们放松和快乐的时刻,更是一个让我们珍惜和家人在一起的时刻。

总的来说,小年给我带来了很多感想。它让我更加珍惜家人的存在,更加珍视每一个与家人共度的时刻。我相信,无论未来的路有多么曲折,只要心中有家,就有无限的力量和温暖。

养生心得怎么写 篇4

我的寒假生活是由一个个快乐的一天组成的,但我最快乐的那天是新年那一天。

一大早,家家户户就开始贴对联,挂灯笼,不一会到处红红火火,处处张显着过年的喜庆。红红的大灯笼像一个个熟透的大石榴,在大笑着迎接新年。

外边虽是晴天,但却传来阵阵的打雷声。哦,原来是有人在放炮,炮声随着从天上瞬间划过的亮光,震耳欲聋,响彻整个城市。炮火,在大笑着迎接新年。

住平房的人家,烟囱里早已飘出缕缕炊烟,饭香味、肉香味、菜香味,酒味,随即扑鼻而来,让人不禁垂涎欲滴。香气在大笑着迎接新年。

夜幕降临,天边的红色渐渐消失,天空变得像深水一样,湛蓝、无瑕,地上的照着,突然,天空上响起炮声,天空被烟火点缀着。地上的鞭炮响个不停,孩子们欢笑着,大人们忙碌着。人们大笑迎接新年。

这一晚,老人要守岁,为的是珍惜光阴,年轻人守岁,为的是给父母延寿。除了还抱着的孩子,都要守岁。吃饺子前,先让各路神仙尝个鲜儿,磕仨头,希望便宜平安又团圆。第二天早上,人们大都还在睡梦中,醒来后第一件事就是给串不了门的亲人、朋友打个电话问个好,然后全家出动去拜年。

就这样快乐的新年在欢笑与祝福中度过了。

养生心得怎么写 篇5

今年的三八节,公司组织了一场别开生面的庆祝活动,让我深感温暖与关怀。活动开始,我们先进行了一场轻松的座谈会,大家畅所欲言,分享工作和生活中的点滴。这不仅增进了同事间的了解,也让我们的心灵得到了放松。

随后,我们参加了各种趣味游戏和竞技比赛。这不仅锻炼了身体,更增进了我们之间的友谊和团队合作精神。整个活动过程中,我深深感受到了公司对女性员工的尊重和关爱。

通过这次活动,我更加明白了团队合作的重要性,也认识到了女性在职场中的不可或缺的角色。我相信,在未来的工作中,我们会更加团结一心,共同努力,为公司的发展贡献自己的力量。

这次三八节活动,不仅让我度过了一个愉快的节日,更让我收获了宝贵的经验和感悟。我期待着未来更多的类似活动,让我们在轻松愉快的氛围中共同成长,共同进步。

养生心得怎么写 篇6

在挂职培训学习期间,我们严格遵守培训时间,认真学习研究领会所挂职学校的办学理念和办学思想以及学校文化特色,进取参与学校的各项活动和各种会议,经常主动和所挂职学校的各个部门的领导教师沟通交流。坚持多听、多看、多学、多思,做到了边学习,边交流,边思考,边总结。认真研读挂职学校的各种资料、通讯、活动方案,.始终不忘和自我过去的工作实际进行对照比较,进行深度思考,从中吸取精华,探寻教育管理的良计妙策。能够把在所挂职学校的所见所闻和我们的收获、思考、体会及时记录,并归纳总结,构成文字材料,从中感悟教育的真谛和管理的境界。

经过挂职培训学习我们深深的感悟到要想办好一所学校,起码要具备以下几个方面:

第一、管理人员,要有强烈的社会职责感和求真务实、锐意进取的工作作风;起到身先士卒,以身作则的表率作用。孔老夫子早就告诫我们:“已所不欲,勿施于人”。所谓一个好校长,就是一所好学校、桃李不言,下自成溪,就包含着这个道理。像传统管理强调的正已是正人的前提。当然,真抓实干,要把雄劲的工作魄力同科学的工作方法和科学的思想相结合,也要善于用心、善于用情、善于关注细节、讲究策略和智慧,有着富于感染力的乐观主义。

第二、管理者要善于做一名勇于践行的,目前教育领域不缺少先进的教育思想和教育理念,只是需要按照教育科学理论做一番实在的践行工作,全心全意为教师和学生做点实事。“教育要践行”,践行自我的教育理念,要结合实际,有所创新,要赢得教师的支持。像孔子所说的“已欲立而立人、已欲达而达人。”要做一番实事,就要对教师团队进行有效的引领,为他们供给有价值的服务;要依靠教师,尊重教师的创造性劳动。将教师吸引到学校管理中来,建立教师愿意共享的远景,并供给通向未来的桥梁的本事,即与全体教职工建立共同的愿景,这样才能让教师发自内心地努力学习、工作、追求卓越,才能将办学理念、目标转化为全体员工的自觉行为。

第三、要不断地学习,学习管理,学习新知识,向解决问题的过程学习,重视自身的专业发展,学习的过程是提高自身素质的过程也是提升管理智慧的源泉,现代领导学也告诉我们,的素质是实施有效领导的基础,作为管理者学习和提高自身素养就像给光源充电,仅有自身明亮了,才能把自我的光洁撒在周围,才能赢得大家的信赖,

第四、要注意营造一个文化氛围来潜移默化、“润物细无声”地影响、感染全体师生,让文化环境成为一种巨大的向心力和凝聚力,成为一种奋发向上的动力,当然文化是多方面的,像学校的制度文化、主流文化、细节文化、课程文化等。我们注意到建构学校的文化,发展学校内涵,不是一朝一夕的事,他是一个动态生成的过程,是一个在实践中不断丰富和升华的过程,管理者必须用心,有意地去努力思考和行动。

第五、建立比较完善的激励机制,所谓“将欲取之、必先予之”。激励能使管理这个湖泊具有源头活水和美丽的涟漪。有人认为,管理中的金科玉律是你愿意别人怎样对待你,你也应当怎样对待别人。当然激励除了物质激励以外,还有环境激励和精神激励。

第六、要加强师资队伍建设。一方面要重视师德建设,要引导和鼓励教师爱岗敬业、讲究奉献、开拓创新,热爱学生、热爱教育;另一方面,要加强校本研修,督促鼓励教师学习和研究,走“学习——实践——反思——研究——提高”的专业发展之路,使教师转变教育观念,不断改善教学方法和手段,提高教学质量要从教育科研、校本研修着手。

总之,经过两周的耳闻目睹和亲身体验,使我们受益匪浅,感觉头脑得到充实,思路更为开扩、清晰,经过培训学习,丰富了我们的教育思想、管理智慧和管理经验,开阔了我们的眼界和工作思路,提升了我们的教育理念和思想境界。更激发了我们干好教育事业的热情和信心,这必将对我们今后做好学校管理工作产生深远的影响。

养生心得怎么写 篇7

“双减”政策自落地以来,已经成为社会关注的焦点。我们知道“双减”指的是有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。那么,“双减”的实质就是提高教学质量,而抓好这一步的关键在于教师。对于广大教师而言,“双减”意味着教师教育生涯中即将踏上新的征途、迎接新的挑战。那么,在“双减”政策之下,身为一名初中英语老师,如何成为一名合格的好老师?我有如下几点反思。

一、创造高效课堂。

双减政策下,务必提高课堂效率,这要求我们课前备课要精准、优化。课堂效率是课堂教学的生命,教师在备课中应有针对的备课,在教学中也应有针对性的教学。在教学中应看到学生的个体差异,承认学生的能力差别,做到因材施教,分类指导。

二、强化课堂检测。

课堂检测能真实、快速反映出学生对所学内容的掌握情况。利用堂清来复习并强化所学内容,是我们英语组的一大特色。每堂课新授内容之前三分钟对学生进行堂清摸底,能够帮助学生查漏补缺,夯实基础,为新授课内容起到了很好的铺垫作用,从而帮助学生循序渐进掌握知识。课堂检测的形式可以都多样化,也可以在课中或课上最后几分钟进行。学生的课堂检测是创建高效课堂的一个重要部分,只有课前精心备课和钻研重难点,课堂检测才能取得良好效果。

三、加强作业管理。

作业布置形式多样化,采用分层作业和素养作业等多种形式。素养作业包括绘制手抄报、制作思维导图和录制小视频等。作业布置时,切忌只布置单调的书面作业,应该增加更多的实践性、操作性等体验类作业。各种体验类作业形式不仅是学生所喜爱的,而且还可以激发学习困难生的学习兴趣。

身为教师,我们要在教育教学工作中全面落实双减政策,努力使自己成为一名快乐幸福的好老师。让我们坚守初心、身体力行,让教育回归到最本真的状态。

养生心得怎么写 篇8

作为班长,我深刻体会到了责任与担当的重要性。在日常工作中,我时刻关注着班级的情况和同学们的需求。我尽我所能为大家提供帮助和支持。

同时,我也注重与同学们的沟通交流。我倾听他们的意见和建议并认真反思自己的不足之处。我深知只有不断学习和进步才能更好地为大家服务。

在这段时间里我也学会了如何更好地处理人际关系和解决问题。我学会了换位思考、尊重他人并寻求共赢的解决方案。这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

我相信只要我们齐心协力、共同努力就一定能够创造出一个更加优秀的班级。

养生心得怎么写 篇9

幸福,无处不在。在每个人的身边,都有许多不同的幸福,有的来自父母,有的来自祖父母,有的来自学业,有的来自工作,有的来自生活……其中最多,最深的幸福来自于父母,可是,母亲给予我们的幸福又是最容易忘记的。

在我三年级的时候,语文考了六十几分,老师报分数的时候,我不敢相信这是我的成绩。六十几分的成绩离我妈妈对我的要求还差一大截呀!分析完试卷,老师叫我们把试卷带回家签名。那一天,我不知道我是怎样走回家的。到了家我便拖着书包,躲进小天地—房间里。我一边做作业,一边哭,一边想:这种成绩怎么让我给妈妈看?

妈妈看完之后,要么就是骂,要么就是打。如果不给她的话,我又过不了老师这一关。就是在我胡思乱想的时候,妈妈叫我吃饭了。我只顾吃大米饭,连我最喜欢的红烧肉也不吃了。妈妈看到了我只顾吃饭后,对我说:“纯,妈妈知道你考的不好。□也告诉我了。我知道了你也尽力了。虽然你这次考的不好,在妈妈脸上抹了黑,但是你下次要考个令大家满意的成绩,让妈妈脸上的这层“黑”去掉。好不好?”“好”我说:“妈妈,虽然这次令你失望了,可是下次,我一定考个令你满意的成绩。”

睡觉时,我会想当时的情景。哦,那是妈妈给予我的幸福。幸福,是一次跌倒后的搀扶,是一次碰撞后的道歉,是一盏黑暗中的明灯,是一片屋顶上的月光……来吧,同学们,让我们用心细细地去感受那如同蜜糖般甘甜的幸福,那如同山般惬意的幸福……

养生心得怎么写 篇10

做销售多年,不断学习,学习后结合我工作中的一些经验,期待与朋友分享,也期待您能提出宝贵的建议。

一、销售计划

销售的基本原则是制定销售计划,并按计划销售。销售计划管理既包括如何制定可行的销售目标,又包括如何实施。每个人都有自己的特点,有自己的方法,关键是找到最适合自己的方法和方法。

二、信息反馈

信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线,最了解市场趋势,消费者的需求特点、竞争对手的变化等等,这些信息及时反馈到公司,为决策具有重要意义,另一方面,销售活动中存在的问题,也要迅速和及时的反馈给公司,以便管理层及时做出对策。

销售人员的工作包括两个方面:一是销售量,二是市场信息。对于企业的发展来说,市场信息更为重要。因为销售额是昨日的,是已经实现的,已成为现实的事是不可改变的;有意义的市场信息,它决定着企业明天的销售业绩,明天的市场

三、客户关系管理

管理好客户,客户就会有购买热情,就会积极配合。如果没有对客户进行有效的管理,或者客户关系管理粗糙,既不能调动客户的积极性,也不能有效控制销售风险。因此,我们必须尽力保持良好的客户关系,关注客户的每一个细节,让客户感觉到你随时都和他在一起。

四、团队战斗力

发挥全队的作用是很重要的。充满凝聚力的团队,战斗力是的,势不可挡的。因此,每个人,无论我在哪个部门或业务,都必须永远记住,我是团队中的一员,是一个进取的成员。必须记住,我的行动不能脱离团队,我的行动将影响团队。

为了不断巩固和提高其战斗力,团队也将义不容辞地支持每一个销售人员的积极行动。共同努力,共同进步,共同收获。

五、“销售中没有小事”

“管理没有小事”,一个优秀的管理者也是一个细心的。同样,“销售中没有小事”。销售应该更加谨慎,谨慎才能找到双赢的法则。在学习中,总结、实践、摸索、尝试有所提高。

以上几点经验,希望能得到大家的启发和帮助,也希望能与我一起提高!

我相信我们的明天会更好!

养生心得怎么写 篇11

每个人都是独一无二的,就像世上从来没有两片一模一样的叶子一样。

活着,就要好好活着,活出自己的.精彩,没有必要重复别人走过的路,更不必把自己变成别人的影子。有的人看似成功,但只是一直踩在别人的痛苦之上;有的人一辈子默默无闻,但从不缺少幸福;有的人笑容满面,但内心在滴血......幸福的生活都相似,但没有标准答案。内心感受到了丰盈和快乐,就好,不必看别人的眼神委屈自己。

人都有淌不过的河流、跨不过的山、挤不进的门槛。理想的大门口,总有人徘徊,也有人使劲拥挤,还有人犹豫退却。如果你挤不进,不要硬拼,更不要弄得头破血流。要知道,门后面还有门,过了这道门,还不知下一道门如何?智慧的人,总是量力而行,等力量足够的时候,再来,只要一使劲,也就穿门而过了;还有的人,绕过门,从侧门入,甚至空降也有可能。正所谓,条条大路通罗马,实现理想的路很多,关键看你如何选择。

养生心得怎么写 篇12

一个月的实习,让我受益匪浅。语文教学、班主任工作、第二课堂颇有成就也颇多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得与失,恐怕是这个键盘无法承载的。这次总结,我就语文教学这个方面谈谈我最深的体会。这些体会也许不如那些经验丰富的老师们的真知灼见,却也是一笔难得的财富。

我教的是高一〈1〉班,这个班是全校的示范班,他们的语文老师同时又是学校教务处的主任,因此颇受关注。加上高一全用新教材,这些都使得我颇感压力。到底该如何教好这个班呢,我一脸的茫然。

见习结束,我们进入国庆假期。利用假期,我翻阅了大量的资料,再结合本班实际,完成了下一周的备课。设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。到了后来的教学实践,我才更深刻的切身的体会到一个好的教学设计对上好一堂课的重要性。教案和讲课是相辅相成的,又是必须灵活变通的。我的教案、我的课堂,学生的参与是一个不可忽略的极其重要的组成部分。下面,我具体结合教学实践谈谈我的一种教学模式。某种程度讲,它已经成为我在这一个月里的教学风格。它取得了良好的效果,颇受指导老师的赞赏和学生的喜欢与接受。

我的课堂大都采用一种教师点拨法即设问析疑。所谓设问析疑,是教师首先由1篇课文的切入口入手提出问题,然后引导学生回答、分析疑问并由此转入另一问题,最后把学生引导到预定的教学目标中。通过这种设问析疑,在加上适当的讨论,某些课文再结合文体特点,采用品味法、朗读法进行教学。这里,我只抓住设问析疑这个点谈谈我的见解和感受。

法国教育学家第惠多斯说过:教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。那么,怎么去激励、唤醒、鼓舞听课者呢?让他们参与课堂,给予他们更多的机会,惟有这样,学生才会更加的融入课堂,惟有这样,学生的语文水平才会有所提高。设问析疑无疑是一个较好保证学生参与课堂的一种的教学模式。经过多次实践,我发现这种教学模式有颇多好处,具体的说有助于学生思考多方面的.意见,增强学生思维的灵活性,发展了学生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于发展学生分析和综合的能力,鼓励学生专心地有礼貌地倾听,使学生的想法和体验得到了尊重,使学生成为知识的共同创造者。总的说来设问析疑可充分增强学生的创造性、口头表达能力、应变能力以及学生的主动性。

可以说,具体如何设问、如何析疑是设问析疑的关键。我经常把一堂精彩的语文课看作是一曲动人的交响曲,提问则是这乐曲中的旋律。如何提问,首先需要教师吃透教材、明确教学目标、重点和难点,准确落实设问点。如教《项脊轩志》一文,我抓住文章最富有特色的特征即文章善于选取生活细节、场面描写的手法以及记物、叙事和抒情融为一体的写法,把它作为本课时的教学目标。把文章“然余居于此,多可喜,亦多可悲”作为切入口。先叫学生找出过渡句,然后根据过渡句先分析“喜”的部分。提问学生,作者如何通过写景抒发自己“喜”的心情。接着设问“文章是不是以‘喜’贯穿全文”,转而分析“悲”的部分。首先叫学生看课文是通过大事表现自己的‘悲’的还是通过小事、生活细节表现自己对亲人的怀念的。学生轻而易举的可以得出是后者。由此,很自然的叫他们找出文中的细节描写,看看哪处细节写得最好,最感动人,为什么感动你,这就转到了叙事与抒情融合的写法了。整堂课问题环环相扣,由浅入深,学生自己从问题中找到答案。最后,我问他们“你们从这节课学到了什么?”,他们异口同声的说,学会了捕捉生活中的小事进行描写,学会了记物叙事抒情融合的写法。这就完成了预定的教学目标。由此,可以看出,找切入口,确定目标,设置问题内容,设置问题顺序至关重要。

有的时候,不仅老师可以提问,学生也可以提。如在教《荷塘月色》这篇课文时,我先放录音把学生带入一种意境,然后让他们说说听录音的感受,得出共同的体会即这篇课文很优美,语句优美,写景优美。然后叫他们找出文中直接写景的段落(第4、5节),接着分析第4节。先明确这类写景抒情散文应抓住文章写了什么,怎么样,勾勒了怎样的意境三个方面进行分析。接着由我带着他们一起分析这一段的月色下的荷塘。自然而然的他们会仿照第四节的分析来自读、分析第5节。最后,再让学生进行画面想象,通过音乐的渲染,再次把他们拉入了那种意境美。怎么去提问应该说是没有定论的,但一个总的前提是问题得围绕你的教学目标,得有科学的内容。你所提的问题目的是要把学生引导到你的教学目标中来,这是一个大的前提,有了这个前提再考虑如何提问能更好的引导学生,发挥他们的主动性和创造性,如何使问题更有连贯性,使问题更有概括性。

问题提出来了,如何引导呢?首先对学生的发言应该鼓励。发完言后应有恰当的评价。不要小看了那几句鼓励的话,它对激发学生的积极性至关重要。有好几位学生在给我的留言本里写道:“谢谢老师对我的鼓励,谢谢老师对我回答问题的赞美和肯定。我从没想过我还会受人关注,我从没料到我的发言也可以受到肯定。我们需要肯定,需要关注,需要鼓励。”这是他们心底发出的话,因此不要忽视了给她们鼓励。

总的说来,从设问到析疑再到总结,设问析疑这一教学模式对老师的要求非常高。教师钻研教材的程度、对课堂的驾御能力的高低、教学技巧的灵活处理等等都会影响整堂课的效果。所以,一定要深入钻研教材,确定正确的目标,确立好重难点,找好切入口,设计好问题,对学生也要有所了解,要顾及所有学生而不单是那些积极的想发言的学生。一个月的语文教学结束了,我深切感受到:只要你用心做了,就会有成绩。设问析疑、教师点拨法是我运用得较多的教学模式,它取得了意料不到的成功,让我很有一种兴奋感和成就感。当听到指导老师“非常好”的评价时,当学生不约而同的说“老师,你的课让我听得入迷了”,“你是个优秀的语文老师”时,我的心里有说不出的感动和欣慰,有了这些,再多的辛苦算什么。

这次实习,听过十几位老师的不同的授课方式,吸取了许多的经验,发现每个老师都会有各自不同的教学风格。我才明白“教无定论”的真正含义。应该说这次实习,给我感触最深的不是设问析疑这一教学模式,而是使我那种教师应该塑造个性化教学的观念越来越明显、清晰。语文是最富有人情味的学科,是一门艺术课。怎样上好它,每位语文老师应该根据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学个性,以求得课堂教学效率的全面提高,学习更加主动的学习、自主的发展。

养生心得怎么写 篇13

不知不觉就到了调研的第二天!虽然大家都很疲惫,但是都很准时地起床。准备早餐,一切完毕之后,上午一组的队员便前往石圭坡村进行调研,只留下四个队员在学校煮饭做菜。作为后勤的我们,尽的努力做好饭菜,让一路劳累奔波的队员能够吃饱吃好。12点多,队员们才拖着疲惫的身子回来,真是太辛苦了!因为天气不好,路不仅遥远而且泥泞!不过让我们欣慰的是调研有了进一步的深入,而且队员们都能吃苦耐劳,团结合作!在吃完午饭后,大家进行了午休。由于累的缘故,大家都睡得很沉,直到队长的闹钟把大家叫醒!

一番准备后,我们这一组便出门了。蒙蒙细雨似乎昭示着调研之路的艰辛,但是,我们并没有因此而灰心,而是在队长的带领下有组织地前往调研之地!首先来到的第一个村落是上独石村,接连走了好久都没有看到农民在家,队员们都有点心灰意冷了,再加上一些农民对于我们调研工作表现出来的冷淡,使得我们心情低落,斗志锐减!终于,有一位农民热情地欢迎我们,尽她所能帮助我们进行调研工作,填写调研问卷,使得我们坚信:调研之路虽然坎坷,但是这能锻炼我们团队和个人的能力,让我们意识到自己工作中的不足并加以改正。然后,我们继续前往下一个目的地:下独石村。这个村也是一样,留在家的农民很少,调研工作进行得不太顺利!再加上家家户户都养有狗,我们路过的时候,那些狗都吠得很厉害,这令大家都很害怕!这时,海梅队长站在队伍后面,淡定地保护我们!真的很感动,这不仅仅是因为海梅队长的责任之所在,更是因为这份友谊的存在。考虑到这条村很少农民在家,我们便前往沙牛湖村。虽然路途有点遥远,但是我们受益匪浅,当地村民热情地帮助我们并告诉我们哪个村民有空,哪个地方可以进行调研工作。在这里,调研工作进行得很顺利。

对于调研,我的感触是虽然调研工作很艰辛,但我们不能知难而退,而要迎难而上。另外,吃苦耐劳,团队意识,互相帮助,共渡难关等是一个团队成功的重要条件。

调研之路,未完待续……期待我们在下一个调研地点的表现!

养生心得怎么写 篇14

刚开始上班的时候,我充满了期待和紧张。每天早早地起床,准备好一天的工作,然后走进公司的大门。开始时,我觉得一切都很新奇,但随着时间的推移,工作的重复性开始让我感到有些枯燥。

工作中,我遇到了很多挑战。有时,我会因为某个问题而纠结很久,但每当这时,我的同事都会很耐心地帮助我。他们的帮助让我感受到了团队的力量,也让我更加珍惜这份工作。

此外,我也学到了很多实用的技能。在工作中,我不仅锻炼了自己的专业能力,还学会了如何与人沟通和合作。这些技能对我未来的职业发展都非常有帮助。

现在,我已经逐渐适应了工作的节奏。虽然有时还是会感到压力,但我已经学会了如何调整自己的心态。我相信,只要我继续努力,我一定能够在工作中取得更好的成绩。

养生心得怎么写 篇15

时间过的很快,一转眼就到了CAD实训周结束的时候了,记得在实训的第一天,老师给我们将了这周实训的任务安排,讲述了本周实训的主要内容,实训目的以及意义所在,然后交代了一些细节方面的问题,强调应当注意的一些地方,以及考试成绩打分等。

虽然时间很短很紧,但是我一直认认真真去绘制每一个图,思考每一个细节,作图步骤,哪怕是一个很小的问题。的确,在作图的过程中我遇到了不少的难题,但都在同学的帮助下,一个个的被我解决,自己难免会感到有点高兴,从而增加了对CAD的浓厚兴趣。

说到它的使用性,相信许多同学都有同感。我们从书上得知,CAD可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等,所以说它的使用性是非常之广泛的。我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度,字体的美观。现在用CAD就完全没有这方面的问题,粗细线条全用“特性”来规范,一目了然。尺寸也相当准确,在命令提示行里输入多少就是多少,也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去,到头来还是达不到十分准确。画线线连结、圆弧连接的时候CAD在尺寸方面的优势就更加明显,比如画圆与直线相切的时候,手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去,每一条画得都不一样,怎么看都不对称。用CAD画,打开对象捕捉就能把切点给抓进来,又快又准!尺寸标注更是快捷,两个点一拉,左键一点就完成一个标注,不用画箭头,不用标文字,只要自己设计好标注格式,计算机就能按要求标出来。插入文字也很方便,在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字,比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入,用不着一个一个地画了,用起来确实很快!

尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。在绘制图形是时,仅仅绘制好的图形还不能看什么来,也不足以传达足够的设计信息。只有把尺寸标住标在自己的图形上面,就会让看图者一目了然,CAD提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小,确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。CAD中的标注尺寸有线性尺寸、角度直径半径引线坐标中心标注以及利用Dim命令标注尺寸,在设置尺寸标注,尺寸标注实用命令,利用对话框编辑尺寸对象标注形位公差以及快速标注只要弄懂了上面的各个标注你就可以字图形上标注各种尺寸。

最后,学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务,在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面所有的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的,希望通过这次的复习和巩固在加上以后的完善能够更灵活快速准确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用!

今天是最后是CAD实训的最后一天。结合我自身对CAD的学习情况,我将继续练习使用CAD,做到能够把它运用得得心应手、挥洒自如,使它成为我今后学习和工作的好助手!

养生心得怎么写 篇16

古人云:“得天下英才而教之,不亦乐乎?”“尽管年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,但我们每天面对的都是朝气蓬勃,积极向上的学生,我们随时随地都可以感受到生命的勃发,青春的活力和成长的魅力。

说到教师,人们都习惯地冠以许多美丽的光环:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“太阳底下最光辉的职业”,是“人类灵魂的工程师”。在众目睽睽之下,教师被神圣化、形象化为尽善尽美的象征,受到社会、家庭的高度期待。教师的一言一行总被人监视着,原本活活泼泼的普通人尽成了人们睽视的焦点,教师的所作所为必须规范化,形象化,神圣化,教师,我把你神圣化了,你就得“俯首甘为孺子牛”。

教师是一缕阳光,时时燃烧着爱的火焰,处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸,自然地还以灿烂的笑容,面对一颗颗纯真无瑕的心灵,真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落,润泽每一颗成长中的幼苗,但爱孩子是教师的天职,因为他们懂得没有爱就没有教育,赏识、期待使他们的心中时刻升腾着爱的灵焰,情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵,播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中,追求着未来的事业,成就着辉煌的人生。

其实,教师是普普通通的人,平平凡凡的人,过分地给教师那么多的理想的光环,那么高的期待,教师怎么能承受得了呢?如果以平常人的眼光来看教师,教师只不过就是平凡人群中的有文化者和教育者,只是教师职业的特殊性决定了他们应该具有一定的角色期待。

教师肩负着培养青年一代的神圣使命,承担着人类科学文化的传承任务。当前新形势下,作为教师,需要遵守法律和教师职业道德。教师是一种职业,是一种专门性的职业,但它却又是一种从事培养人才并实现文化继续与发展的连续性活动。在新形势下,教师角色在发生悄然改变。从教师的社会作用看,教师是社会的代表者,是道德的实践者,是道德的化身和道德规范的训诫者。

在加强师德师风建设的今天,教师们的行为给了我们很好的启示,关爱学生,对学生真诚的爱,既是教师良好素质的表现,也是一种重要的教育力量,教师对学生的热爱是进行教育教学的情感基础。研究表明,学生对教师态度方面的要求远远超过了对教师知识的要求

作为新型教师,还应该热爱自己所教学科,只有深爱自己所教学科,才能焕发出深入钻研教材的浓厚兴趣和传授知识的丰富情感,从而激发起学生的相应体验,使学生更好的感受并理解教材,教师满腔热情,情绪高昂地教,学生情绪饱满、饶有兴趣地学,才能使学生逐渐热爱这一学科。

我担任初三的化学教学工作,化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考必考的学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,引导学生能具备将来探索化学科学的兴趣和灵气,还直接影响到学生的升学问题。化学学科是新开的学科,有它的优势也有它的劣势,放在初三开设化学是因为要求学生必须具备一定的知识基础和学习能力,引导得好能事半功倍,一旦学生学习基础薄弱,或者学习被动,或者存在畏难情绪,那么面临的困难也就大。为了最大限度的完成教学任务,我们应该从各个方面做努力。

一、调动学生学习化学的兴趣。

教育心理学指出:“构成学生学习动机的重要成分主要是学生的学习自觉性和对学习产生的直接兴趣。”在教学实践中,我很注意每一节课的引入,从复习旧课导入新课,使新旧知识衔接好;很重视新课程理念的贯彻,让学生通过探究获得知识。

二、发挥化学实验的作用

化学学科有它自身的优势——化学实验,它能使学生产生兴趣,在课堂教学中,我认真组织好实验教学,在演示实验中,引导学生学会观察实验现象,学会在实验中观察和思考,引导学生了解现象与物质的本质及其变化的规律;结合教材内容,组织学生进行相关的实验探究,让学生通过亲身的探究性实验活动,激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习利用实验进行科学探究的方法,初步形成一些科学探究的能力。、

三、努力做好复习总结工作

初三化学是中考科目,要想提高教学质量,一方面,学生要有扎实的基本知识和基本技能;另一方面,学生的应变能力一定要强。因此必须扎扎实实打好基础,教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,对于重点知识和知识点繁杂的章节,尽量帮助学生进行归纳,打印相应的复习提要;练习题、测试题都严格筛选。另外对于学生作业基本上做到全收和及时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。再比如说培提优补差工作,是正常教学工作的有力和有效的补充,对学有余力的学生,增大课外作业的容量,加大难度,在适应中考题的同时多接触竞赛题;对接受能力较差学生,要做到耐心细致、百问不厌,利用课外时间给他们辅导。

适者生存,不适者淘汰,这是自然界发展永恒的法则,做一名适应时代发展的教师,才能培养出适应时代发展的人才,新形势下要求教师要具有一定的心理品质,身体素质,职业道德,必须重视对世界观、人生观、价值观的重新认识,对于教师角色,教师地位、教学方法,教学手段等方面都必须给自己重新定位。

我们每一位教育工作者都深有感触,深深感知:师德修养贯穿着教师专业发展的全过程,是引领教师职业行为的内在灵魂。师德的品质直接关系着教育的效能和教师的教育生活品质。

如何成为一名合格的教师,是值得我们深思的问题。首先要有与时代精神相通的教育理念,去教育学生积极向上、奋发图强。其次,要有敬业、乐业的一种积极的职业态度。要乐于教学,乐于育人,乐于和学生交往,乐于和同事进行业务合作,乐于和学生家长、相关的社会人员交往,乐于学习、反思和研究。再者是要有爱心,作为教师,教书育人,在让学生学会各门知识的同时,主要是学生会学,让学生亲自去探索知识的本源,能离开别人的搀扶而走路,做独立行走的人。总之作为一名教师,对待本职工作,要敬业、乐业,要无愧于人民教师的形象。

我们在三尺讲台书写精彩人生,看着通过我们的辛勤工作,诲人不倦,学生一天天进步、成长,象园丁看着初春的花朵一日艳于一日,象农人听着初秋玉米的拔节声一夜强于一夜,我们感到无比快乐!看到我们一届又一届、一批又一批的学生茁壮成长,成为国家栋梁,奔赴祖国大江南北,我们无比自豪!我们从学生成才中可以感受到我们生命燃烧的光亮和价值,这是教师独有的一份幸福。

工作以来,我深刻意识到要做一个好老师有多么的不易,不知需要关注多少的爱。在人生道路上,这是很大的挑战,更是追求和实现自我价值的机遇。因为有爱,对学生的爱,对自己的爱,对教师职业的爱,所以,我会不断努力。“歌者使人继其声,师者使人继其志”,作为一名教育工作者,任重而道远。

养生心得怎么写 篇17

今年的春晚给我留下了深刻的印象。晚会汇聚了中国顶尖的表演者,包括了歌手、舞者、相声演员、杂技演员等。他们通过各自精彩的表演,展现了中国传统文化的魅力,同时也展示了现代中国的活力与进步。

晚会中的舞蹈和音乐节目尤其令人印象深刻。舞者们以优美的舞姿和动人的音乐,呈现出了中国丰富的文化内涵。他们的每一个动作、每一个表情都充满了力量和情感,让人感受到了中国舞蹈和音乐的独特魅力。

相声和小品也给晚会增添了许多欢乐和笑声。演员们以幽默的语言和生动的表演,反映了中国的社会现象和人民的生活状态,让人在欢笑中感受到了生活的真实和美好。

总的来说,今年的春晚是一次视觉和听觉的盛宴。它不仅展现了中国文化的博大精深,也呈现了现代中国的活力和进步。这是一次让人难以忘怀的晚会,我期待着明年的春晚能够带给我们更多的惊喜和感动。

养生心得怎么写 篇18

人生在世,往往得与失常伴,常常苦与乐相随,沉与浮、胜与败,好与坏,无论如何,谁都逃不过生死定数,这一切都再正常不过,得学会取舍,应拿得起,更放得下,还要看得开。

生活在当下的我们,面对激烈竞争,许多人总是看得重、拿得起、放不下、忘不掉、难释怀,在不知不觉中拾起许多不该拾东西,负重背在自己的身上,吃不好、睡不安,自寻烦、自讨苦,做了生活的俘虏,甘当命运的奴隶,过得很苦很累很烦很乱。

走在茫茫人海,奔波在纷扰尘世,人人都需要回视来路,需要检视自己,需要反思过往,学会放下,轻装上阵,不该过多被物所累,不该过多被名所绊,需要轻松愉悦前行,需要阳光向上生活。

人生要想做的事情很多很杂,要想去的地方很多很远,其实人生哪里能事事如意,更不可能面面俱到,不能只想得不能失,不能只想胜不能败,好别太看重外物,别成为名利与物欲的奴隶,应学会摆脱各种复杂的困惑,勇于跳出生活中的怪圈,这是大智慧。

人生不会风平浪静,酸甜苦辣都难免面对,应受宠不惊、遇刺不激、面战不怯、打击不怒、侮辱不羞、遭贬不沉,遇事沉着冷静,凡事三思而行。

无论何时何地何境,都应失意不失态,更该得意不忘形,学会是非恩怨随风付诸一笑,面对成败得失不用计较太多,凡是都该看着是人生经历,努力应对了就好,认真去做了就行,至于结果?别看得太重,别强求太多,这样,生活自然充实,人生自会舒畅。

养生心得怎么写 篇19

对于插花这一门课程,总的来说,能选上它真的很值得。它不仅仅是一门课程,也是一门艺术。

插花艺术具有生命性、随意性、创造性、装饰性的特点。它可以陶冶人地性情,是一种很好的修身养性之道;它可以美化环境,增加情趣;它可以传递情感,增进感情交流……

这门课程,很惋惜的是,只上了五大节课,不过学到了不少插花知识。前三大节课我们学了许多相关的插花基础知识也学会认识了许多花的种类。其中我最喜欢的是蓝色妖姬,我不仅喜欢它的名称、它的颜色、它的高贵,被它完全吸引的原因来自于它的一句花语:相遇是一种宿命,心灵的交汇让我们有诉不尽的浪漫情怀……感情不就是心灵的交汇吗?后两大节课老师分别向我们展示了两种基本的插花作品---半球形和新月形。花也是有生命的,我们必须好好珍惜,好好照顾。对于这,我想说,更何况我们人呢,生命真的很可贵,要好好珍惜,好好照顾自己。接下来的一周,我们进行了考试,插花艺术并没有我们想象的这么容易,它是一门艺术,需要人的呵护、人的灵感与创造。对于我的作品,由于散尾葵的剪裁有点失败,造成的整个作品有缺陷。但是我真的很喜欢,很满意。呵呵!毕竟是我的第一次插花作品。我以后也会对插花继续有所关注。

最后很感谢邬老师的教导,让我学到了一门艺术,也让我认识了这么多美丽的花!这门课程真的让我受益匪浅!

养生心得怎么写 篇20

一场意外的挑战——新型冠状病毒肺炎以中国武汉为中心,席卷了祖国各地。它来的悄无声息,发展声势浩大。被疫情围绕的新春佳节注定是坎坷不平的,但全国人民的众志成城也使得它注定不凡。

口腔医学院口腔8年班围绕理性爱国、青春报国,就此次疫情进行了探讨。作为口腔医学专业的医学生,虽然不是本次疫情的对症学科,不去防疫的前线与病毒抗争,但我们都进取响应国家和政府的号召,在基层为祖国抗疫防疫战线夯实最坚固的壁垒。

1、以身作则,做好自身防护,勤洗手、戴口罩、强锻炼、吃熟食、少聚会,严格遵守秩序,不擅自提前返校,不走亲,不访友,对自我和家人负责。

2、号召亲朋好友,身体力行。科学科普疫情防控信息,以医学生的身份宣传官方准确信息,引导身边人正确理解、进取配合、科学防控。

3、密切关注身边人是否有发热干咳的情景出现,对待周围出现的疑似病例,我们不能嗤之以鼻,应关心关怀他人,及时就医,贯彻以人为本的医学理念。

4、不信谣、不传谣、不恐慌,看到谣言及时阻止,不随意发表负面或未经考证的信息,发挥正能量,共同维护社会公共秩序。

5、理性防疫,不抢占医疗用品,可是度囤积物资,在力所能及的范围内进行捐款捐物。

6、在家期间不恐慌,不虚度光阴,坚持心境愉悦,提升自我,进取学习,为疫情结束后的学习和工作做好准备。

7、作为一名口腔专业医学生,我们了解口腔诊疗过程中气溶胶会有较大传染疾病的风险,所以我们将劝诫身边的亲朋好友减少不必要的口腔诊疗,同时做好口腔卫生宣教,避免感染的风险,为控制疫情出一份微小的力量。

8、从长远角度出发,我们应当吸取此次浩劫的教训,杜绝野生动物,对国家和社会负责。

9、最终,向一向奋斗在一线的医护人员致敬,你们辛苦了,武汉加油,中国加油!

我们相信任何困难都击不垮伟大的中华民族,国家和地方政府都在全力控制疫情,在关键时期我们更要有坚定的意志,坚信在党和政府的有序领导下,科学防控,中国人民必须能够战胜此次疫情,我们在各自家乡,更将这份信念、这份信心传递给家人和群众们,并且用我们医学知识配合本地疫情防控工作领导组工作,做好自身防护的同时,传递正确的防护知识,打好疫情防控战,我们势在必得!武汉加油!中国加油!

养生心得怎么写 篇21

随着一声声“老师再见”,一周的“空中课堂”就这样结束了,我竟然感觉有些“意犹未尽”,一天的时间仿佛变短了。

因为疫情,现在本应坐在教室的我们,只能每天对着电脑、手机与老师和同学们见面了。网络连起了你我他,这与往日不同的新的上课模式,让我带着些许新奇与期待。每日不用爸爸妈妈和闹钟的提醒就早早起床,做好一切准备,然后在老师“钉钉”的呼唤声中开启新的活力一天。朗朗的读书声让我仿佛又置身于教室之中,老师关注的目光一直都在,同伴们携手并肩的努力一直都在。

今天早晨,许老师又给我们开了一个简短的班会。有的同学和我一样,认为时间过得很快。我想,如果一个人能够聚精会神地做某一件事情,时间就不会变得漫长了。因为他将自己的全身心都投入到这件事中,因而感受不到外界的干扰,才能在宁静中感受更多,收获更多。我希望自己能够做到老师常说的“慎独”,即使没有老师的监督、父母的陪伴,我也应当自主、用心地去对待老师们布置的作业。相信这是一次对自己极大的考验,也是锻炼自己的良好机会。

当然,网络学习也让我们的老师们更加辛苦,备课、上课、批改作业,各种新的网络手段全都用起来了,总是忙碌到深夜。课堂上还要关注到我们每一个人,及时解决我们的问题。许老师还会细心提醒我们做眼操、做运动,给我们发送“心灵鸡汤”,让我们学起来更有劲。点点滴滴,润物无声,我们只有更加勤奋努力,用优异的成绩来回报老师们的辛勤付出。

希望疫情快点过去,我就又可以看到敬爱的老师们和亲爱的同学们了!

养生心得怎么写 篇22

“人人都得到良好的数学教育,不同的人在教学上得到不同的发展。”是《数学新课程标准》给我的最深感触。以下是我的一点认识:

一、努力钻研业务,提高自己的授课水平,使自己的学生都能从我这里得到良好的数学教育。

二、做一名有人格魅力的老师。很多学生都会因为喜欢老师而喜欢老师所任教的学科,所以要知道学生喜欢什么样的老师,并且向成为这样的老师而努力。

三、培养学生的学习兴趣。兴趣是的老师,数学课堂要利用情境、游戏等形式变的有趣,使学生喜欢。

四、联系生活,学以致用。作业的形式不再单单是书面的形式,而是要走入生活,使学生切身感受到学到的知识真用的上了,在生活的运用中感受成功的喜悦。

五、《数学课程标准》还指出:“不同的人在教学上得到不同的发展”。因此在平时的教学中,我力求领悟教材的编写意图,把握教材的知识要求,充分利用学具,让学生多动手操作,手脑并用,培养技能、技巧,发挥学生的创造性。让学生亲身体验,让他们一起历经知识获取的过程,历经企盼、等待、焦虑、兴奋等心理体验,与学生共同分享获得知识的快乐,与孩子们共同“体验学习”。

六、自主探究,放手探索,把课堂交给学生。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的`重要学习方式,而实践证明,小组合作互动学习更是一种有效的学习形式,通过合作学习不仅可以学到课本上的知识,更重要的是培养学生的合作意识和参与意识,使学生学会与他人合作的方法,进而认识自我、发展自我,充分体验合作探索成功的喜悦。学生在合作、交流、碰撞中掌握了探究的方法。不但确立了学生的主体地位,还培养了他们自主学习的能力,满足了他们的成功欲,从而让学生享受学习数学的快乐。

总之,新课标对教师提出了更高的要求,我们只有作好充分的准备,多动脑筋,多想办法,才能让学生真正享受数学学科的快乐,才能快乐地学数学。

养生心得怎么写 篇23

20xx年7月初,我有幸来到大唐安徽发电有限公司实习。大唐安徽发电有限公司是一个很好的平台,到目前短短两周的实习过程中,我认真完成各项工作任务,多听、多看、多想、多做,快速适应从学校到工作的身份转变。同时,我认识到学校和职场既有不同,也存在相似之处。学校教育更注重获取理论知识,而工作是将专业理论知识转化为实践,更注重自身综合素质。无论是哪一种身份,都需要我们虚心学习,不断进步,方能够提高应对各种情况的能力。

养生心得怎么写 篇24

做一位学生喜欢的教师。

开学的第一堂课,全班学生在课堂的表现都很棒,他们笔直端正地坐着,认真思考,积极回答问题。可是,学生和我之间的那种新鲜感很快就没有了,这种好的状态就并没有持续多久。最近一段时间,我特别不情愿去上课,学生们也不乐意听我的课,我的心里很烦恼。

学生们在语文课堂上,有的画画,有的讲闲话,有的我行我素地看课外书,课后有的学生拖延作业,甚至完成不了作业。我一直思考着,应该采取什么有效的办法来还原一个愉快的课堂?

校长推荐我们全校老师看《“头疼”,学生的是与非》,我从这本书里得到启发,我想要学生专心听讲,首先要和他们多沟通,多交流,建立起一种良好的师生关系,让我们彼此之间得到相互“理解”。我要站在学生的角度去想问题,同时多关心每个学生,了解他们在学习和生活上的难处,多给他们鼓励及力所能及的帮助;其次,我要用孩子的方式去沟通,倾听他们内心的想法,让他们找到自己的闪光点和自信,使他们对学习更有信心。而不是凌驾于学生之上,毫无意义地一味指责;最后,我需要用轻柔的话语和学生交谈,体谅他们的难处,这样他们就更容易接受我的观点,让那些顽皮的学生真正有一个新的改观。

做一位学生喜欢的老师,要待工作以热忱,待学生以热心,待课堂以激情,营造出一个轻松愉悦的学习课堂。让学生愿意学习,乐意学习!

养生心得怎么写 篇25

月7日至 4月18日,我在上海市徐汇区爱菊小学挂职锻炼。我跟随二年级教研组长赵老师听课、上课,期间又逢20xx上海市青年教师语文课堂教学评比展示活动,观摩了她们的课堂教学,颇有感触。

新课程改革早已在全国范围内广泛开展,为了调动学生学习语文的兴趣,为了能体现新课改的精神,我们在一线的教师可谓费尽心思。课堂上,或小组交流,或质疑问难、或探究,经常看到的是,“请你用自己喜欢的方式读一读”、“选择你最感兴趣的内容来学一学”、甚至于我们的教师为了帮助学生理解课文内容,让学生在课堂上通过表演、绘画、唱歌或做科学小实验来体验。一时间,我们的语文教学似乎百花盛开、一派欣欣向荣的景象。但当我们静下心来细细思考时,我们又很困惑,现在的语文课到底怎么上。怀着这样的心情,我来到了上海,中国的大都市,在没来之前,我就知道上海的教科书不一样,上海的课文很多。那么上海的语文课到底是怎么上的,我很好奇,听了12节上海青年教师课堂教学展示课及4节带教老师的课,令我初窥了上海语文教学的一角,但仅仅是这一角,让我有了很多话要说:上海的语文教材,一个学期学生要学近60篇课文,这使得上海语文课堂讲究效率,重点突出,主次分明,扎扎实实,使得课堂中只能围绕教材来做文章,只能围绕语文来做文章,于是乎这样的语文课更像语文课,这样的语文课充满“语文味”:纵观这十几节课,每节课的导入都开门见山,直接进入课文,并能有助于学生对课文内容的理解。这十几节课,每一节课都体现了语文教学中的以读代讲,读中体悟,读中收获。各种朗读的形式,让学生在充分的读中了解,在充分的读中感受,在充分的读中体悟。观摩这些课时,我们也发现了写作教学随处可见,我们充分感受到了读写结合的实效性。

上海优秀老师的课,充分展示了上海的教学水平,让我真切地感受到了他们的教学确实走在了教改的前沿。短短的35分钟也尽显了大都市的快节奏,令人耳目一新,也让我觉得自己如那井底之蛙忽然看到了广阔的天空,受益非浅,不虚此行。

除了教学,让我印象深刻的还有学生的常规。

1、师生间的问好是那样有礼。

爱菊小学是一所艺术特色学校,这里的孩子个个充满灵气,而且活泼、大方,特别懂礼貌。不管是在校门口、或是走廊上也或是教室里,遇见老师或客人,总毕恭毕敬地敬礼问好,个个都是那样有礼。这样好的常规,与学校良好的校风,教师不断地训练是密切相关的,但做到这样的境界,我还是第一次看到,这让我感到惊讶!

2、起立发言声音是那样响亮。

作为一名低年级的老师,在课堂上不断地鼓励学生大胆发言,自认为在这一点上做得不错,但观摩了上海老师的课堂,让我明白,几个几十个学生大胆发言还不够,全班学生大胆发言,声音响亮,这是每一位语文教师在自己的课堂当中应该追求的。

3、学生评价是那样干脆。

新课程强调评价方式的多样化,在平时自己的上课中,也比较注重学生之间的相互评价,可评价往往只注重形式,实效性并不大。带教赵老师的课上,学生的即干脆又富有实效性让我受益匪浅。

4、整堂课中,学生是那样守纪。

小学生比较好动,一节课当中注意力不会非常集中,可我实习的爱菊小学二(5)班学生一节课当中纪律都是非常好的,似乎个个学生都像小军人一样,经过严格的训练。学生的行为达到这样的程度真的让我感到非常羡慕。

4月17日上午第二节,我给上海的孩子们上课了,课题是《最后的玉米》。学生的课前预习能力很强,已扫清字词障碍,读通课文了,所以我揭题后直接进入课文的感悟研读,学生的阅读能力已较强,因此一堂课很轻松地上下来了。课后,赵老师给我作了评课。通过上课实践,更深地感受自身在教学上跟上海老师的差距,同时也明白了以后要努力的方向:一切从学生出发。

总之,此番挂职锻炼,对我的教学理念产生了很大的冲击,对我的教学行为也产生了积极的影响,受益非浅。

养生心得怎么写 篇26

如今是个全民提昌养生的时代,电视台,电台,报纸等等媒体,养生知识无处不有。

人人都明白健康的重要性,但不是人人都能做到健康的良好习惯。

想有一个健康的身体真不是一件容易的事,需要付出的大量的时间,还不能太随心所欲。

养生之道千条万条,但万变不离其中,那就是一定要有一个好心态和一个好的生活习惯。

好心态犹如一个好天气,万物生长靠太阳,心中是一个晴朗的天,才不会滋生忧郁,一个开心的人就是吃粗茶淡饭,都赛过山珍海味。

还要有一个好的生活习惯,好的生活习惯造就一个好的身体,好的身体造就一个好的心态,好的心态造就一个好的命运。

大自然当中没有一个物种是独立存在的,都有它的生物链,命运也是这样,也有它的生态链,缺一不可,谁见过一个满是忧愁的人成功过,而成功人士的心态都非常的健康。

有了以上两大基石,才能谈及后面千条万条的养生之道。

前段时间,湖南卫视推出的张悟本谈养生,我看的都着了迷,看他讲的天花乱坠,我是听的有滋有味,虽然后来说他就是一个骗子,还骗了许多人,可反省一下,为什么会有这么多人上当受骗呢,归根结底,是人们对健康的渴望,以及对健康的急于求成。一个权威的电视台推出这样一个能迎合大众的节目,谁能不相信他是真的呢,再说了,人要想得到健康居然那么简单,谁都想走捷径,谁都想不劳而获,呵呵,其实静下心来想想,不是骗子坏,是因为人们病急乱投医。

张悟本被揭穿了,还会有李悟本、王悟本等等,还会有人打着养生之道的旗子招摇撞骗,还会有人上当受骗。

其实养生不难,我们不需要学很多深奥的医学知识,我们只需懂得一些生理上的常识,比如饭不要吃得十分饱,太饱了自己就会感到不舒服,可有时在美食面前太难抵挡这种诱惑,当你吃的十二分饱的时候,疾病也从此埋下了根源;还有,不要睡的太晚,我们不一定非要了解生物钟在什么时候什么经络当令,但睡眠不充足的时候,第二天人肯定是无精打采的,所以早睡早起好习惯谁都知道。

所以说养生不难,只要按照大自然的规律,日出而作日落而息,一日三餐定时定量,心情好,不忧愁,保准有个好身体。

但是,若说养生不难,说实话其实很难,现在有几个人能做到日出而作日落而息啊,现在的夜生活太丰富了,谁舍得那么早就去睡觉啊,那不是太浪费这良宸美景吗,如今有钱了,吃的也好了,面对一桌山珍海味,真舍不得吃个七分饱就放筷子。

晚上熬通霄是常有的事,饿了吃霄夜,早上起不来,白天没精神,五脏六腑被不规律的生物钟搞得乱七八糟,人们总会为自己的作法开脱责任,自己可以原谅自己的过错,可身体原谅不了这些过错,所以说,是我们的不良习惯赶跑了健康。

呵呵,要是人人都能作到有个良好的生活习惯,好多医生都要下岗了。

养生心得怎么写 篇27

唐代大诗人王维曾说过一句话:写诗功夫在诗外。我第一次读到这句话的时候颇感惊讶。这唐代大诗人王维怎么这么说?不知多长时间过去了,我终于领悟了王维这句话的含义——要想写好作文,应该在作文之外下功夫。要想写出1篇成功的作文,就要先学做成功的人。

一个真正成功的人,应是高尚、身怀绝技、有深刻的内涵。而这种人,又怎么可能做不出1篇好文章呢?

要想成为一个成功的人,首先需要经验。一个初出茅庐的菜鸟,一遇到困难,必定会慌张。而有经验的人,脑中早已有了对策,自能应对从容。这就如同作文,要做好1篇文,首先要积累“经验”。一方面要观察生活,积累自己的人生经验;另一方面,则是多阅读别人的文章,借鉴别人的“经验”。一旦自己的“经验值”达到一定地步,那么面对任何文题,都不足为惧了!

要想成为一个成功的人,一定要有自己的个性。在大街上,一万个穿夹克的人中只有你穿T-恤,那么你一定会成为目光的焦点。作文也一样,在五十名写议论文的考生中只有你一个人写记叙文,那么判卷老师一定会眼前一亮,仔细阅读。

要想成功,可以展示自己的个性,但是一定要适当谨慎,不要去赌博,那样走错一步则是万丈深渊。作文也一样,在面对一个陌生题目时,如果自己对某种构思没十足把握,就一定要谨慎使用。一个真正能写好作文的人,是不会去掷硬币让别人决定自己成败的。

要想做个成功的人,心态一定要乐观、积极,思想要有深度。毕竟,一个心态健康又有内涵的人最容易得到别人青睐,得到机遇。作文也类似,1篇作文,如果立意不健康,那么文字再精彩也是一个败笔。而1篇文章的精彩与否的一大半原因就在于它有无内涵,一片有内涵的作文是最容易与读者产生共鸣的。而如果你的文章足以触动老师,那么,我可以告诉你,你的作文成功了!

一个成功人士的成功之处不只在于如何得到机遇,更在于如何把握、抓住机遇。如果一个人抓住了机会,用自己的实力去利用它,那么成功就会自己走到你眼前。作文如做人!所有的一切准备都是为了最后的考试。在考试中,面对题目,大多数人的思维都被局限于以往自己的作文,这不是坏事。坏处是许多人只是生搬硬套。真正能写出好文的人绝不会局限住自己的思维,他们会用不同的方式去修改自己的旧文,加入自己的思考。那些修改小到几个字,大到只剩几段,只是修改后,那之前相对于题目略显不恰的作文的每个字仿佛都顺理成章地存在在纸上了。

当你真正可以做出1篇好文时,我可以告诉你,你也是一个成功的人了!因为——作文如做人!

养生心得怎么写 篇28

20__年_月_日星期_,沐浴着难得的冬日的暖阳,我们五位教师在主任的带领下,从县城出发,踏上了助教之旅。这次我们要去的学校是三堡中学,作为一名从教二十多年的教师,即将面对一群素未谋面的学生,面对完全陌生的教学环境,心中还是有几分忐忑。很快三堡中学到了,和我想象中的农村学校并不一样,很小,却很干净整洁,只有一幢半旧的教学楼。校长和主任热情地接待了我们,把我们让进了会议室。校长非常地随和,向我们介绍了学校的情况。学校已经现代化达标,各个教室都安装了多媒体,教学设施还是比较先进的。

休息片刻之后教务主任便叫来与我们结对子的老师们。和我结对子的老师叫汪少秀,和我岁数相当,看着人非常朴实。因为我是第二节的课,所以我们没有更多的进行沟通和交流。只是简单的询问了一些孩子们的预习情况就直接上课了。我这次送课到七年级一班。 我上的是七年级上册的第九模块。在上课时我深切地感觉到孩子们的淳朴、可爱,看着他们那种求知的欲望,那一双双求知的眼睛,真的让我感动。刚开始学生因为也是第一次上我的课,课堂气氛有些紧张,有点放不开,我设置的一些问题同学们不敢举手,但是随着我们一些互动和交流,学生的学习热情逐渐开始高涨,我和孩子们已经完全融在了一起,整节课的每一个环节都达到了预期的目标。

同样令我深受感动的还有那里的教师。参与活动的学校领导和老师们在整个听课过程中认真地听着、记着,全身心的投入令人感动。他们和我们一样,一样有着理想和抱负,不一样的只是环境。但他们比我们还多一样东西,那就是扎根农村,艰苦奋斗,不断进取,甘于奉献,孜孜以求的精神,我被他们的这种精神所感动着

一天的时光虽然很短暂,但是我却收获很多,通过对人教版教材的研读和分析,发现了很多对人教版学习非常有价值的帮助,此次送教下乡活动从自身专业成长的角度,交给了老师们开启教育成功的钥匙,在教学层面上又有了新的感悟与提高。我们谈教学、谈学生、谈管理,学校无界,学科无界,心灵无界。我想:说是送教下乡,其实对于送者和接受者,都是收获者。送课下乡,并不是把一节所谓的“示范课”送下去,而是城区教师与乡镇教师的一种相互学习和交流的机会,带去的可能是我们对教育教学一种理解和认识吧。

“送教下乡”是一次难得和难忘的经历,在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事对他人有用,我就很快乐,这就足够了。讲评一节课,是远远不够的,把送教下乡作为契机,创设课程改革氛围,树立先进的教学理念,在教学工作中不断探索实践,从而推进素质教育,我想,这也正是送教下乡的意义所在。

39 3752187
");