师德师风学习心得体会范文实用3篇

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师德师风学习心得体会1

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、努力进取。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

4、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得"身临其境"才是最好的教育。

以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的`知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

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师德师风学习心得体会2

通过前几天学校组织师德师风教育的学习活动,使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求。

一、敬岗爱业

我们教师要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的'师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要特别的爱给特别的你,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

师德师风学习心得体会3

从成为教师的那一秒钟,“为人师表”就是教师必须要遵循、追求、保持的精神气质。教师不仅肩负着立德树人的重任,而且在学生的教育教学培养中,更起着桥梁枢纽的作用,在教师的引导带领下,()学生不仅影响自己的现在、将来还影响着自己的家人和祖国的大业。同时,教师的和谐互助、拼搏创新、品德业绩等对于校园建设、社会建设都有着重要的示范作用。不负教师,我们必须做到以下几方面:

一、政治坚定,修身养性

捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,把教师赞誉为太阳底下最光辉的职业。这种光辉是身先士卒、率先垂范,是严格要求自己,以科学的思想、高尚的道德、良好的品行感染学生、影响学生、熏陶学生。通过师德师风建设,提升自我修养、规范言行举止、锻造专业素养和技能,同时在“亲其师而信其教”的沟通交流中,以教师自身坚定的理想信念、思想品德、敬业精神和工作作风,引导学生耳濡目染成为诚实守信、公平正直、担当奉献、勇敢攀登的具备创新、创造、梦想精神的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

二、严以律己,恪守敬职

秉承和践行社会主义核心价值观,不触碰“四风”问题,廉洁从教,自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行,不以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物,不参加由学生及家长安排支付费用的宴请、旅游、健身休闲等娱乐活动,不让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用,拒绝通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣,杜绝利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

三、公平公正,因材施教

严慈相济,诲人不倦,真心关爱学生,严格要求学生,做学生良师益友;不歧视、伤害学生,不唯分数、不唯排名、落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长。面临危险时,勇敢担当,保护学生的心灵健康和身体安全。

“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”,作为一名教师光荣而沉重。我将始终不忘初心不忘本,牢记使命勇担当。认真学习、认真备课、认真教学,以坚定的理想信念和崇尚风险的品德精神教书育人,不图汇报,唯求学生以自身之微弱之力,以身示范养成良好的品德、努力的精神、实实在在的态度和忠诚担当、不气馁的奋斗意志,努力让处于拔节孕穗期的青少年们有理想、有抱负、有担当、有奋斗,立好鸿鹄志。

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