手拉手活动心得体会范文大全汇总8篇
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手拉手活动心得体会大全【第一篇】
手拉手书信活动是一项旨在增进彼此间感情的活动,它不仅可以促进学生思想的交流和沟通,同时也可以培养学生的写作能力,提高阅读理解能力,这是一项有益的活动。在这个活动中,我们通过书信的方式与我们的对应学生交流,磨练写作能力,增强人际交往技巧,走向更广阔的天地了解自己的优点和不足,接受对方的意见和建议,不仅可以收获友谊,更可以收获自信,这些都是这项活动意义所在。
二段:收获与体会。
通过这个活动,我们学生之间相互认识和了解,并且培养了沟通交流的能力,更让我深刻体会到交流的重要性,我们能够更好的了解彼此,才能在今后的学习、生活中相互帮助,在学习上相互促进,在生活上相互鼓励。通过交流,我意识到我们的生活环境、学习目的、想法不同,在交流过程中,我们要尊重对方,认真倾听,耐心地表达,这样才能有效地沟通,交流才能真正有所收获。
三段:收获与困难。
在运用书信交流时,需要思考、写作、修改,这对我们的语言运用和写作能力提升大有裨益。虽然活动的难度不高,但仍是一定难度的挑战,运用不同的语言表达方式,为对方提出建议和意见需要我们大量的时间和思考,但是在收获之后,这些困难的点费用和时间都变得不再重要了。
四段:跨文化交流。
在交流中,有的同学特意选择了国外的学生,这就是跨文化交流了,在书信中了解对方的文化、习俗、生活环境等等,打破文化壁垒,增进了相互了解,不管词汇、语法、句子结构等都需要考虑到文化差异,阅读理解要在跨文化中做出具体的解释,需要我的思维方式有很大的改变,获得了这一场跨文化交流的交流以后,我更加了解到文化差异并不代表着分歧,只要我们用心去沟通,相信我们可以化解文化差异的隔阂,从中汲取跨文化交流的佳茗。
五段:总结。
通过手拉手书信活动,不仅仅是一种心灵的享受,还体现了我们学校的活跃和文化氛围的多样性。在书信的沟通中实现相互了解,相互协助,相互促进,建立起良好的人际关系。通过反复沉淀,我的写作和阅读能力得到了提升,并且从中获得了跨文化交流的美味,这个经验让我感到无比的自豪。总之,在这个活动之后,我愿意用我的笔尖,讲述着天上人间,我的努力与收获,常服钦佩的笔友,愿时光沉淀下来,伴随着彼此成长。
手拉手活动心得体会大全【第二篇】
“手机、牙刷、牙膏……东西全齐了。”妈妈一边嘟囔着,一边帮我整理东西。这不,学校里举行了一个“大别山手拉手活动”,具体是要和那的学生近距离相处,体验他们的艰苦生活。在乘了一天的车之后,我们终于来到了大别山的天堂寨后畈中心小学,与他们进行手拉手活动,赠送给他们礼物,在尽力帮助他们之后,我是那么快乐与充实!为了表示对我们学校的感激和欢迎,后畈中心小学的师生们还举行了篝火晚会,那一夜,大家尽情欢笑,表演节目,真是太热闹了!我们还走进同学们的生活,与他们近距离接触,感受他们的坚苦。
在走了一段弯弯曲曲、坑坑洼洼的山路之后,我们来到了小朋友的家里。这是一个小屋子,差不多只有三十多平方米,里面却容纳了王俐娟一家人。这位在晚会上跳舞的女孩子坐在椅子上,她那双明亮的大眼睛流露了她对学习生活的.渴望。她的妈妈告诉我们,他们家的房子被大雨冲塌了,现在在重盖,所以只好借住在别人家。我们还得知,王俐娟小朋友的爸爸妈妈都没有文化,在城里找不到工作,只好靠种田为生,说着说着王俐娟的妈妈眼睛湿润了,但是这反而激励了王俐娟同学向上的信心。她的成绩总是处在100分或99分之间,是一个热爱学习的女孩,每次生病都不肯在家休息,还要坚持上学,无论她妈妈怎么劝,她还是拖着虚弱的身子,来到学校。在我们问起z同学上学的时间时,她妈妈告诉我们至少要二十分钟才能走到学校。在王俐娟的家中,还有一个年幼的弟弟,王俐娟也经常帮她妈妈照顾他,这是一个多么懂事的女孩啊!当我们问起王俐娟同学的理想时,她说:“我想让父母过上好日子。”这是多么单纯的一句话啊,但是这里面却包含了王俐娟同学的信心,坚定,孝顺。在临走之际,我们留下了自家的电话,希望以后能常联系,还能发动班级的名义帮助他们。
这次的大别山之旅让我明白了幸福的来之不易,要珍惜眼前,感恩父母,好好学习,天天向上!
手拉手活动心得体会大全【第三篇】
秉承着“热爱客都,热心创卫”的精神,我院于20xx年12月11日星期六在文化公园举行了“手拉手,心连心”,齐齐创卫宣传活动。作为一名青年志愿者和作为梅州市的一名公民,我也积极的参与了其中,为梅州创建全国卫生城市出一份自己微薄之力。
梅州的经济、社会、文化等各个方面的发展都是离不开良好的`环境条件的,而良好的条件的改善与保持最终还是要靠市民等大家的共同努力,而梅州的创卫活动对改善梅州的环境条件是极其有必要的。梅州创卫活动的宣传能带动广大市民做到人人创卫,大家齐创卫。
早上,当很多同学都还都在暖暖的被窝里梦周公的时候,我们志愿者已经在南区宿舍门口集合,微风细雨也来凑热闹了。天虽冷冷的,但是志愿者们的心却是暖暖的,带着我们的热情向着我们的活动目的地———文化公园,出发咯。
一路的欢声笑语,和着欢快的步调,不一会我们就到达文化公园了,我们开始布置现场。每个志愿者都是热情高涨的,大家各忙各的,一会就忙开了。我跟同班同学是被分配到宣传组的,我们也迅速地领了宣传单和问卷,开始了我们的活动。刚开始决定挺不容易的,因为很多老爷爷或是老奶奶都是不肯帮忙做问卷的,但是我们没有灰心,在我们不断的努力下终于完成了问卷。
回到大本营,一看原来还是很多市民热情参与我们活动的,都是很支持梅州创卫的。于是我们接着帮忙签名组的同学引导市民们参与签名活动和有奖问答活动。看着每个志愿者都忙忙碌碌的转着,自己也开始干得更起劲了,作为师姐,我觉得我不能输给他们。
时间过得很快,两个钟转眼就快过去了,看着师弟手中做好的一叠厚厚的问卷,横幅上签的满满的字迹,还在继续着的有奖问答活动、、、、看着那热闹的场面,回想着刚刚的忘我的志愿者,心里满满的高兴,满满的感动。最后我们参与这次志愿者活动的照了合影,我猜想,每个志愿者的脸上肯定都是微笑着的。
坐在电脑前,敲打着键盘,浮现在我脑海的仍是上午那些事儿:穿梭在人群中的忘我的志愿者,带着微笑的坐在旁边观看闲聊的老人们,抢答现场围观的老少市民们,其中最引人的要数那一群在人群最中央乖乖听话、遵守活动规则的孩童们。他们的认真,他们的微笑,他们所有的一举一动,是那样的吸引着我。他们是梅州的明天。
“梅州市我家,创卫靠大家”,希望我们每一个志愿者,每一个梅州人,每一个在梅州生活过的人都参与到梅州创卫的活动中去。一个人的力量是有限的,但我们可以用有限的力量去创造无限的希望。
手拉手活动心得体会大全【第四篇】
手拉手互助活动是一项重要的社会公益活动,旨在帮助那些需要帮助的人,展现了社会的温暖和人性的美好。我参加了这个活动,在这里我交到了很多新的朋友,收获了很多感动和收获,更加深刻的了解到了互助的意义和重要性。下面我将分享我对手拉手互助活动的一些心得和体会。
第二段:合作很重要。
手拉手互助活动不是一场表演,而是需要各位志愿者共同努力才能达到效果的活动。组织者将志愿者分配到不同的任务中,大家需要密切协作,组织好各种活动,同时保证活动的顺利进行。我在活动中担任了志愿者领队,带领我的团队完成了各项任务。通过这个过程,我深刻感受到,合作和配合是非常重要的。只有各方面积极配合、相互协调,才能让活动最大化效益和收益,同时把握住每个人做出贡献的机会。
第三段:关注需求。
在手拉手互助活动中,我们不仅要考虑到需要帮助的人的需求,也需要关注志愿者的需求。每个人都有自己的特长和优势,充分发掘和利用志愿者的特长和优势,才能更好的发挥各自的价值,提高效率,创造出更好的互助成果。同时,关注需要帮助的人的需求、倾听他们的心声,才能实现真正的帮助。有时候,被帮助的人需要的并不是物质上的帮助,而是一份心灵上的宽慰和安慰,只有真正关注他们的需求,才能给他们最好的帮助。
第四段:感同身受。
在手拉手互助活动中,我们往往会遇到一些需要帮助的人,他们身上承受了很多危难和困苦,内心极度疲惫和不安。在与他们交流的过程中,我深深的感受到了他们的辛酸和痛苦。这让我充分认识到了自己的幸运和珍惜。同时也让我更加感慨,生活中许多问题并不是我们自己造成的,也不是我们自己可以完全掌控的。有许多人需要我们的帮助和关注,看着他们接过我们自己的手时那种提供帮助的喜悦感和成就感是无以言表的。
第五段:社会责任和使命感。
现今社会已经发展到了一个互联网时代,我们不时会发现有很多人显然比我们更需要帮助。在我们这个大家庭里,有需要帮助的人也有有实力和能力的志愿者,我们的作为,也就是社会的责任所在。在手拉手互助活动中,我们看到了许多不幸的人,也亲眼见证了帮助可以给他们带来的改变和成长,这既是一种挑战,也是一种使命。我们要在自己的能力范围内尽力去帮助那些需要帮助的人,并传递出行动带来的正能量,引导大家多关注弱势群体,多参与各种助人活动,用行动展现我们的无私和爱心。
结语:
手拉手互助活动让我感受到了人与人之间的温暖和关爱。我们可以通过这样的方式,把我们的爱心传递给每一个需要帮助的人,用我们微薄的力量,使社会更加和谐,也使我们的自己更加幸福和快乐。越是关乎弱小的地方,我们就越有责任和义务去扶持并保护他们,让更多能够像大家一样享受美好生活。我相信在未来的日子里,我们可以一起助力社会更加兴盛,为这个世界注入更多的爱和温暖!
手拉手活动心得体会大全【第五篇】
手拉手,不仅仅是一种动作,更是一种情感的传递和友谊的升华。手拉手活动在很多学校得到了广泛的开展,其目的是为了增进同学之间的情感交流,培养合作意识和团队精神。在我参与的初中手拉手活动中,我深刻感受到了这些活动的重要性和意义。
初中手拉手活动旨在加强同学们之间的交流与合作,使不同年级的学生能够建立更好的关系并互相帮助。我所在的学校也举办了一次跨年级手拉手活动,将六、七、八年级的学生分为大小组互动。刚开始时,大家还有些拘束和陌生,但通过不断地交流和互动,我们渐渐放下了顾虑,变得更加亲密和纯真。我记得有一次我们八年级的同学为新入学的六年级同学筹备了一场迎新晚会。虽然长时间的排练让我们感到有些疲惫,但是当我们看到六年级同学们笑脸满面的表情时,我们心里无比喜悦。
此外,初中手拉手活动在培养同学之间的团队合作精神、共同协作能力方面也起到了很大的作用。在我参与的手拉手活动中,我们要求每个小组根据自己的兴趣和才能,策划并完成一项小型公益活动。在这个过程中,我们学会了分工合作和互相信任,每个人都尽力去发挥自己的优势,共同为小组的成功贡献力量。我记得有一次,我们的小组决定整修学校门口的花坛,大家分工合作,有的负责购买材料,有的负责修剪植物,有的负责搬运土壤等等。最终,我们克服了困难,完成了任务,将一个荒废的花坛打造成了一个美丽的休闲区。这次活动不仅增强了我们的凝聚力,还培养了我们的领导才能和创新意识。
初中手拉手活动还培养了我们的情感交流能力和对他人的关爱。在活动中,我们要求每个小组挑选一位代表,用自己的方式给对方送上一份祝福和关爱。我还记得有一次,六年级的同学以诗歌的形式表达了对我们的祝福,他们用真挚的文字和朗朗的笑声,温暖了我们的心。而我们也用自己的方式,给予了他们一份深情的关爱。通过这些交流,大家变得更加懂得尊重与理解,懂得去倾听和包容。这不仅促进了不同年级之间的友谊,也让我们对彼此有了更多的认知和尊重。
总体而言,初中手拉手活动是一种促进同学之间感情交流和合作的有效途径。通过这些活动,我们学会了关心和尊重他人,培养了团队合作意识和共同协作能力。初中生活是我们成长的重要阶段,在这个阶段,我们不仅要学习知识,还要学会思考、学会感恩、学会尊重。而初中手拉手活动恰恰提供了一个很好的平台,让我们从小事做起,从平凡中发现美,从互帮互助中培养自己更为全面的素质。我相信,在今后的成长岁月里,我会一直将手拉手的精神保持在心中,并将它传递下去,让更多的人感受到友谊和爱的力量。
手拉手活动心得体会大全【第六篇】
手拉手”互助活动是城市和农村少年儿童之间,互相通信往来,互助互学,奉献,共受教益的一项实践教育活动。我校对此活动非常重视,为了进一步丰富“手拉手”互助活动的内涵,开辟新的活动形式和途径,使活动开展得更加有声有色,更加适应新时期的要求,我们织金四小大队部开展了“结对,共同进步”活动。
在县团委的组织下,我校和三甲小学组成“手拉手”的结对子单位。开展了多方面的活动,如:队员互通信,相互鼓励学习;教师之间采取同课异构互相学习教学方法;援建队室等。开展“手拉手”互助活动,使同学们懂得了真正的教育和互助的效果。我们的老师都认为少年儿童在成长过程中需要的是身心健康,是正常的儿童世界的人际交往。
特别是独生子女,生活在城市里,由于生活环境与社会环境的制约,在学习、生活之余,更渴望得到的是同龄人的友谊,希望能了解彼此的生活和学习,接触不同的生活学习信息。在此次活动中,我们不仅使城市孩子和农村孩子进行学习上的交流更使他们的心灵得到碰撞,两个学校的教师也利用这个契机共同探讨教学方法。
总的来说,手拉手活动为城乡孩子搭建了一个交流的平台,孩子们在这个平台相互鼓励共同成长!
手拉手活动心得体会大全【第七篇】
近年来,初中手拉手活动在许多学校得到了广泛推广。作为一名初中生,我有幸参与了学校举办的手拉手活动。通过亲身经历,我深深感受到了这项活动的意义和价值。以下是我对初中手拉手活动的一些心得体会。
首先,参与初中手拉手活动让我感受到了团结合作的重要性。活动开始时,我并不认识我的伙伴,我们来自不同的班级和背景。然而,通过一系列紧密合作的任务,我们逐渐建立了深厚的友谊和信任。无论是解决难题,还是面对挑战,我们都能够团结一心,相互扶持。通过这样的团队合作,我意识到一个人的能力是有限的,而在团队中,我们可以发挥出更大的力量。
其次,初中手拉手活动让我提高了自我认识和自信心。在活动中,我不仅要与团队成员互相依赖,还需要在整个团队中发挥自己的专长。在与伙伴们共同探讨问题、思考解决方案的过程中,我发现自己擅长的领域,并学会了充分发挥自己的潜力。同时,通过活动中的各种挑战和困难,我逐渐克服了内心的恐惧和不安,增强了自己的自信心。我相信,这种自信心将对我未来的学习和生活产生积极的影响。
此外,初中手拉手活动让我学会了关心和尊重他人。活动中,我们需要相互合作、相互支持,在困难时给对方温暖和鼓励。我记得有一次,我的伙伴遇到了难题,感到非常沮丧。我不仅要及时给予他支持和鼓励,还要倾听他的想法和意见。通过这样的经历,我明白了他人的感受和需求是如此重要。在日常生活中,我也会更加关心和尊重身边的人,与他人和睦相处,共同促进良好的人际关系。
最后,初中手拉手活动让我明白了目标和坚持的重要性。每一次活动,我们都需要设定明确的目标,并为之努力奋斗。在达成目标的过程中,我们遇到了许多困难和阻碍,但通过团队的共同努力和坚持不懈,我们最终成功地完成了任务。从这些经历中,我体会到了坚持努力的意义,无论遇到多大的困难,只要坚持下去,终究会取得成功。
总而言之,初中手拉手活动不仅是一项有益的活动,更是对我们中学生成长的一种锻炼和促进。通过参与活动,我感受到了团结合作、自我认识、关心尊重以及目标坚持的重要性。这些经历将对我的个人发展和未来的学习和生活产生深远的影响。我相信,在这样的活动中,我会继续努力,不断发掘自己的潜力,成为更好的自己。
手拉手活动心得体会大全【第八篇】
手拉手实践活动是一项旨在促进青少年参与社区服务和公益活动的项目。作为一个志愿者,我有幸能参加这个活动,并在过程中获得了很多宝贵的体验和收获。在这篇文章中,我将分享我参加手拉手实践活动的心得体会。
手拉手实践活动是一个让青少年参与社区服务和公益活动的平台。这个项目的目的是培养青少年的社会责任感和公民意识,同时也帮助他们发展领导能力和团队合作精神。通过与社区的互动,参与者可以意识到自己对社会的重要性,并且在帮助他人的过程中感受到成就感。
第二段:参与手拉手实践活动的感受及其对个人成长的影响。
参加手拉手实践活动让我有机会与不同背景的人交流和合作。我在这个过程中学到了尊重和倾听他人意见的重要性。这样的经历不仅帮助我更好地适应多样性和包容他人,还使我逐渐发展出领导能力和解决问题的能力。参与手拉手实践活动也让我感受到了帮助他人的快乐。当我能为别人提供帮助,看到他们从困境中走出来,我感到非常满足和成就感。这样的经历教会了我感恩和奉献,懂得关爱他人,尤其是那些需要帮助的人。
手拉手实践活动不仅对参与者有积极的影响,也对社区产生了积极的改变和影响。通过手拉手实践活动,社区成员之间的联系得到了加强。我们与社区居民建立了良好的关系,并获得了他们的信任和支持。这种联系加强了社区的凝聚力,使社区更加和谐和融洽。此外,通过手拉手实践活动,我们也引起了更多人对社区问题的关注。我们的活动引起了媒体和社会的关注,让更多人了解到社区中存在的问题,并鼓励他们积极参与改变社区的努力。
在参与手拉手实践活动的过程中,我意识到了可持续发展的重要性。一次活动可以改变很多人的生活,但要实现真正的改变,需要更多的努力和持续的支持。所以,我们需要建立长期的合作伙伴关系,不断推进社区发展。只有通过持久的努力,我们才能看到社区的真正变化。同时,我们还要鼓励更多的人加入到手拉手实践活动中,参与到社区服务和公益活动中来,通过集体智慧和力量实现更大的社会价值。
第五段:总结体会。
通过参与手拉手实践活动,我获得了很多宝贵的体验和收获。我学到了理解他人、倾听他人和帮助他人的能力。我也意识到了自己对社会的责任和影响力。除此之外,我还学到了团队合作和解决问题的能力。参与手拉手实践活动也让我了解到社区发展的重要性和可持续发展的思考。在未来,我将继续参与手拉手实践活动,为社区的发展和改变做出自己的贡献。
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