热选帮助老人实践的心得体会范文样例汇总10篇
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热门帮助老人实践的心得体会【第一篇】
自从上学期和班主任郑老师教这个一年级时,王辉鹏这个名字就总是在我耳边响起。他是这个班的“小霸王”,喜欢对同学动手动脚的,上学期也有几个学生到我这儿来告状说王辉鹏欺负他们。说心里话,我很喜欢这个虎头虎脑的小子,脑瓜很聪明,上课回答问题又积极。经过了解,我知道了辉鹏霸道的原因,原来辉鹏是爷爷奶奶一手把他带大的,爷爷总是宠着他、护着他,要干什么就干什么!所以养成了霸道、不讲理的坏毛病。于是在我的数学课堂上,我对他的一举一动特别留意,时时事事关注着他,对他多一些关注的目光、热情的话语,只要他有一点点进步我就表扬他,鼓励他!并且经常找他到办公室来聊聊天。
又是一节数学课,我象往常一样,讲完例题后开始进行练习巩固。我在黑板上出了几道题让同学们做,看谁做得又快又准确,话刚说完,小朋友们马上拿出铅笔和本子做了起来!在学生行间巡查时,有一个学生对我说:“周老师,我的铅笔断了!”我连忙对周围的小朋友说;“谁有多余的铅笔能借给他一下吗?”就在这时,坐得较远的辉鹏马上递了一支铅笔过来。我脑海里马上涌现出前几天课堂上的情形:一个学生没有带铅笔也是王辉鹏主动借铅笔给这个同学。我连忙对同学们说:“大家瞧!王辉鹏总是帮助这些有困难的同学,我们应该表扬表扬他!我们班所有的小朋友也要象他这样团结同学、乐于助人!”于是同学们都对王辉鹏竖起了大拇指!在这时,我突然发现辉鹏的脸红了!
以后的日子里,我发现辉鹏在数学课堂上坐得越来越端正,听课也更认真啦!然后我又从其他小朋友那了解到:王辉鹏很少再欺负别的小朋友啦!和同学们的关系也越来越好了!我想:在成长的过程中,孩子们或许总会有这样或那样的毛病,但只要我们能及时的发现他们身上的闪光点,给予他们更多的爱和帮助,相信孩子们一定能扬长避短,得到更好的发展。
漠视,会使“花朵”逐渐枯萎;限制,会使“花朵”死亡;只有正确的施肥,才会使祖国的花朵越开越艳。老师们,让我们把更多的关爱给这些特殊的孩子们,用真诚的爱心呵护他们健康的成长。
热门帮助老人实践的心得体会【第二篇】
自古以来,孝敬父母是中华民族的传统美德。在成长过程中,我们的父母给予了我们无尽的爱和关怀,为了回报他们的养育之恩,我们有义务尽一切可能去帮助他们。社会实践是锻炼青少年思维、观念、认知、能力、情感和态度的一种很好的方式,同时也为孝敬父母提供了许多机会。在社会实践中,我们不仅可以提高自身素质,还能从行动中表达对父母的感恩之情。接下来,我将分享我在帮助父母社会实践中的心得与体会。
去年,我和父母在郊区的家里种了一些蔬菜,这并不是一项简单的工作。首先要考虑土壤的选取和修整、浇水和管理,同时还要麻烦到每天都要去浇水和给蔬菜施肥,非常耗费精力和时间,然而我却从这个经历中获得了不少的收获。我学到了如何选择适合蔬菜生长的土质条件,了解了蔬菜种植的技术和注意事项。每次的收获虽然不多,但我都感到很自豪,觉得自己为父母多做了一分力。
第三段:陪伴父母锻炼身体。
父母的健康一直是我们最为关注的问题之一,他们长期用功工作,很少有时间去锻炼身体。在这方面,我们作为孝顺的儿女,可以为父母提供一些帮助。我常常陪父母去公园散步,并与他们一同做些简单的运动来保持身体健康。每次陪伴父母健身的时候,我都从中体会到了自身所带来的积极正能量,也为自己带来了一份满足感。这种行动不仅能让父母保持健康,同时也能增进与他们之间的相互沟通和理解。
第四段:为父母节约开支。
在生活中,我们有责任十分关注家庭的财政状况,节约开支成为了我们生活中重要的一环。我时常帮助父母搭配菜谱,一起制定合理的购买计划,克服一些在长期生活中无意形成的浪费习惯,还负责帮他们买基本物品、缴纳一些家庭账单等。尽管这些事看似小事,但如果这些小事都解决好了,那么可以节约的开支是非常惊人的,同时一份心意和温暖也在其中。
第五段:守候在父母身边。
我们不仅应该在经济上支持父母,在精神上的支持同样重要。我们应该守候在父母身边,陪伴他们,以让他们感受到自己的存在和关注。我们可以多与他们聊些家常,寻找共同话题,另外还可以帮他们拿拿外卖、给他们看看电影、听听音乐等等。每次在与父母的互动中,我们都能感受到家的温暖,同时也增进了我们与父母的感情。
结语。
帮助父母是一个关于责任、爱和信任的问题,我们每个人都有继承这些美德、学习这种意识的责任和义务。通过我的实践经历,我深刻体会到了这种责任和义务的重要性,并将持续在今后的生活中,尽自己所能去帮助家人。同时也希望能够激励身边的人,共同参与到这样的社会实践中,让我们的努力成为传递美德和幸福的中介。
热门帮助老人实践的心得体会【第三篇】
彭冬霞,女,1963年3月出生,陡沟社区徐村组村民。作为一名普普通通的农村妇女,“无私奉献,爱心十足”是她的真实写照。彭冬霞多年来本着一颗无私奉献的爱心和乐于助人的热心无私地帮助别人,无论是农忙还是农闲,无论是刮风还是下雨,她每天都要去与她毫无亲缘和邻里关系的徐先珍家,为她家做饭、洗衣,帮她整装梳理、打扫卫生,多年如一日,从不宣扬,默默无闻,是一位助人为乐的好大姐。
星期天徐先珍的两个孩子从学校回来,彭冬霞还用自己的钱买菜做饭给两个孩子加餐,同时还帮两个孩子洗换衣、鞋等,并且叫两个孩子要好好学习,不要顾虑家里的一切。
由于两个孩子上大学,徐先珍家的家庭负担非常重,仅仅依靠丈夫种地根本无法维持,无奈的现实状况下,徐先珍的丈夫不忍离开了家,将徐先珍交给彭冬霞,孤身一人去北京打工挣钱,彭冬霞主动挑起了她家的重担,并且对待徐先珍就像亲姐妹一样,每天给她熬中药,在彭冬霞无微不至的照料下,徐先珍的病情日渐好转,并且能够下床行走。多年的精心照顾,多年的心存感激她都无法用言语来表达,现在徐先珍被丈夫接去北京照顾,临走时彭冬霞还送她上了去合肥的车,并且一再嘱咐她要按时吃药,一定要把病治好,树立起重新站起来的信心。
虽然彭冬霞做的不是什么惊天动地的大事,但是日复一日,年复一年的坚持却不是常人能够做到的,用彭玉霞自己的话说就是:“赠人玫瑰,手有余香。”这是显然是一句致理名言。锦上添花虽美,但雪中送炭可贵,彭冬霞做的都是一些平凡的小事,可是这些小事一直坚持的'做下来,又是多么的不平凡,就是这些小事,让我们看到她那颗纯美的心。
热门帮助老人实践的心得体会【第四篇】
8月,我报名参加了省公司举办的邮政生产辅助人员学习竞赛培训班。此次培训是针对全省生产人员的一次系统、全面的业务培训。课程设置紧密结合生产实际,包括邮政法律法规、商务礼仪、沟通技巧、科学工作方法等共计15门课程。并有专业且富有经验的教师授课,使此次培训没有流于形式,真正保证了质量和效果。
我觉得这次远程培训对我来讲很及时、很实用,因而十分珍惜这次机会。每天坚持上网“充电”两个小时,经过系统的学习,我感到受益匪浅,开拓了视野,更新了观念,丰富了知识,业务能力有了明显提高。
经过这次学习,使我对生产辅助岗位的认识逐渐明朗清晰,对自己在这一岗位上将来的工作内容和职责也有了较为具体的了解。作为一名生产辅助人员,最主要的任务就是为各生产部门做好支撑及协调工作,作好企业的各种资源配置,确保生产能顺利进行。在做好自己的本职工作的同时,还要协助同事做好内务整理、资料传送、电话登记、档案整理以及领导临时安排的各项工作。另外,在工作中,还需要解决的问题就是思想观念问题,具体点讲就是对待工作的态度。要明确工作责职,增强工作责任感、尽职尽责地去做好领导交办的每一项工作。时刻牢记事情无大小之分,不能马虎潦草行事,更不能糊弄一番,要切实的、认真的、仔细的做好自身工作。
这次培训虽然是在网上学习,学习时间较紧,但是我们还是学习到了很丰富的业务知识,当然自己掌握的知识还只是知识海洋里的一朵浪花,要切实把学到的知识运用到工作中,履行好自己的职责。我们的这次培训只是刚刚开始,在今后的工作中我将继续学习,发挥自身的主观能动性,为我们邮政事业的发展贡献一份力量。
热门帮助老人实践的心得体会【第五篇】
随着现代社会的快速发展,老年人与新时代的变迁之间的代沟逐渐加深。老年人往往面临孤独、社交困难、身体功能下降和心理压力等问题。作为青年一代,应该主动走近老年人,为其提供帮助和支持,让他们感受到社会的温暖和关爱。
第二段:陪伴老人的重要性。
老人作为经历了岁月的智慧结晶,他们的陪伴和教导对我们的成长起着巨大的作用。然而,随着年龄的增长,老人们往往面临身体不便、记忆力减退以及心情不稳定等问题,这给他们的孩子和家人带来了很大的压力。因此,我们应该主动关心并陪伴老人,在身体上和心理上进行支持。
老人们社交范围的减少和社交网络的缺失,使得他们经常感到孤独和无助。我们可以通过组织社区活动、为老人提供代步服务、陪伴他们参加各种娱乐活动,帮助他们建立起更广泛的社交圈子,增加他们的社交机会。这样不仅可以为老人带来快乐,也能够丰富我们的人际关系。
第四段:关注老人的健康问题。
老年人身体功能的下降和健康问题的增多,需要我们的关注和照顾。我们可以帮助老人购买药品和日常生活用品,协助他们进行体检和治疗,定期交流关于健康的知识,为他们提供正确的饮食和锻炼建议。在老人的生活中给予他们身体上和灵魂上的关怀,可以让他们度过健康快乐的晚年。
第五段:给予老人心理上的支持。
老年人往往面临着家庭成员离世、孤独无助、心情低落等问题。我们应该给予老人足够的关爱和关注,尊重他们的感受,聆听他们的心声,陪伴他们度过难过的时刻。通过与老人进行深入交谈,我们可以了解他们的内心需求,用心去呵护他们的情感,让他们感受到被需要和重视。
结尾段:总结观点。
总而言之,帮助老人是我们每个人应尽的义务和责任。通过陪伴、社交、关注健康和心理上的支持,我们可以为老年人提供更多的关怀和温暖。通过与老年人的交往,我们不仅有机会学习到宝贵的人生智慧,还可以为他们营造一个幸福和有意义的晚年生活。助人即助己,为老人付出的同时,我们也会从中获得成长和满足。
热门帮助老人实践的心得体会【第六篇】
尊老爱幼是中华民族的传统美德,作为中华儿女,我们应当出一份力,让敬老院的老人感受社会的温暖。
所以我们去了西湖区社会福利中心去看望孤寡老人。
逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我们也开始着手准备暑期社会实践活动。
平时,整天呆在学校里,做惯了笼中的金丝鸟,这次最终有机会去实践,大家都欢呼雀跃,纷纷出谋划策。
有人提议去西湖,有人提议去敬老院,有人提议去支教,还有人提议去工厂参观。
最终经过商议,我们组决定去西湖区社会福利中心看望老人。
尊老爱幼是中华民族的传统美德,自古以来,许多相关故事一向广为传颂。
晋朝的王祥,早年丧母,继母朱氏并不慈爱,常在其父面前数说王祥的是非,因而失去父亲之疼爱。
一年冬天,继母朱氏生病想吃鲤鱼,但因天寒河水冰冻,无法捕捉,王祥便赤身卧于冰上祷告,忽然间冰裂,从裂缝处跃出两尾鲤鱼,王祥喜极,持归供奉继母。
他的举动,在村里传为佳话。
人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
有诗颂曰:继母人间有,王祥天下无;至今河水上,留得卧冰模。
所以身为炎黄子孙的我们义无反顾地要将美德传递下去。
而西湖区社会福利中心距离学校仅有几十分钟的车程,来往十分方便。
更何况对于我们学生来说,可动用的资金是有限的,所以金钱是我们的首要研究因素。
来到那里,是一种教育,也是一种锻炼,老人需要社会的关心,社会也应当给予这些老人必须的关注。
敬老爱老应当是社会主义精神礼貌常抓不懈的工作,我们当代大学生有必要和老人们多交流沟通,明白老人的苦处、难处,这有利于提高当代大学生的思想素质和道德素质。
老人,他们是社会的弱者,能够往他们也是社会的创造者,祖国之栋梁!到敬老院去做些力所能及的事,将自我活力释放的同时,我们感到一种充实。
这些活动很好的展现了当代大学生的风采,一方面培养当代大学生关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自我,我们有职责、有义务去关心他们,献出自我的一份爱心。
其实,作为一名志愿者,我们理所当然要献出一份努力,给老人带去关爱、欢乐和温暖,树立榜样,营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚。
在此,我们呼吁更多的志愿者行动起来,经过实际行动,传递爱的接力棒,给老人们带去物质支持和精神关怀,让老人家们感受到我们广大志愿者的爱心。
热门帮助老人实践的心得体会【第七篇】
(一)实践目的:在社会的最底层有这么一群人,他们无配偶、无子女、无人照顾。他们有个共同的名字“空巢老人”。临近春节了,家家户户都在忙着热闹的大团圆,而他们只能守着自己空荡荡的房子,从清晨到日暮,日复一日,年复一年。尊敬老人自古以来就是中华民族的传统美德之一,而作为一名有爱心、有责任心的热血大学生,我有义务承担起社会的责任,虽然我明白一个人是的力量是那么小、小的甚至微不足道,但是我真诚的希望,这些微力量能够汇聚成大爱心,得到社会各界人士的关注支持。
(二)、实践过程:我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为。而这种爱心,在每个人的心里都有。而我,就是在这颗爱心的促使下,去看望老人。
在我的家乡,这样的老人数不胜数,而人们大多都是敬而远之,因为他们认为他们自己的子女都不来照顾他们,而我们的帮组显得多么的多余,在村子最偏僻的角落,生活着这样一位老人,因为我从小不在家,所以只能从妈妈那里打听一二,妈妈说,奶奶姓曹,二十几前丈夫逝世,几年前儿子车祸逝世,诸多不幸发生在她身上,但是她依旧坚强的活着。村里的人攀龙附凤,自然不会与这样穷苦的老人家扯上关系,趁着过年和实践活动的机会,我和我的好朋友制定了一个“关爱曹奶奶,温馨过猪年”的计划。
第一天:农历十二月二十八号,我们把从家里带来的鱼肉、瓜子还有一些不常穿的棉衣送到了奶奶家中,起初,奶奶不了解我们的目的.,不好意思的回绝了我们,经过我们长时间的交流,奶奶终于接受了我们的帮组。我们为奶奶做了一顿丰富的年夜饭,尽管我们的厨艺并不是很好,但我们还是吃的笑哈哈的,奶奶说她都是吃一点白菜,而且一餐自己吃不了多少,剩下来吃几天,偶尔都只吃白开水泡饭。心与心的交流,是最令人难忘的,与奶奶聊天便发现奶奶是个十分可爱的老人,也像我们一样怀着少女的心,仍然深爱着自己的丈夫和孩子,到了傍晚我们离开了奶奶家,像奶奶道了新年快乐。
第二天:大年初五,过了一个春节奶奶还是一个不愉快的摸样,家里的光景还是那么差。我和朋友帮奶奶把家里打扫了卫生。看到那些守着空巢的风烛残年的奶奶,我的压抑的情感无处表达。我更不敢想象这种凄凉的空巢景象还会持续多长时间。他精神上感到特别的空虚和寂寞。有时我也在想,等我们老了的时候,会不会也像奶奶那样守着一座房子,过着凄冷而孤独的生活。往后的五天也都是帮奶奶做做饭、聊聊天。最后一天临走前奶奶嘱咐我们一定要好好学习。要珍惜身边的亲人朋友,要爱生活。结束了陪伴奶奶的日子,我们找到了村干部,村干部也承诺会给她最多的补贴,也会经常去问候老人家。
实通过这次实践,我们深入了老人寂寞的内心世界。我知道很多人都嫌弃老人,觉得他们麻烦、手脚慢、邋遢。但是,是否想过我们也会老,当你老无所依的时候,别人给予你的是关怀,是不是会感谢这个温暖的世界。人心都是温暖的。其实老人是非常可爱的,他们有爱有恨,有笑有泪。这次实践过后,我感受到做一个热心帮组他人的人是多么的快乐,不再一味的索取,付出会让人更快乐。
(三)、实践心得:短短一上午的关爱孤寡老人活动,触动了我那麻木已久的心。由于是第一次参加此类活动加之与老人相处甚少,第一眼见到年迈孤独的老人们时,心抽痛了一阵。这些为儿女操劳大半生的老人,本应和子女生活在一起享受子女的关爱,如今却被送到敬老院孤单地度过余生。不敢说她们喜欢清静却敢大胆的说她们害怕孤独。此时,告诫自己:绝对不能让父母孤独的度过老年。
我记得古文中是这样描述大同社会的:“故人不独亲其亲,不独子其子,是老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤独废弃者皆有所养,男友分,女有归。”虽然我们都明白这只是理想中的理想社会,但是帮组孤独老人的行动刻不容缓。这不是个人问题,是整个社会的责任,也是民族精神崛起的标志,行动吧!不要做个麻木不仁的冷血儿。
热门帮助老人实践的心得体会【第八篇】
作为当代的青年,我们应该有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个寒假中参加社会实践——参加服务老人的社会实践,去给予老人呵护和关怀。让自己的寒假假期过得更加丰富和有意义。
这个寒假虽然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。
由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。过程中虽然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我准备去向村委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场精彩的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。
虽然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。
在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。
在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。
当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我抓住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。
通过这次活动,让我感受到亲情的可贵,当感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。
(一)实践目的:在社会的最底层有这么一群人,他们无配偶、无子女、无人照顾。他们有个共同的名字“空巢老人”。临近春节了,家家户户都在忙着热闹的大团圆,而他们只能守着自己空荡荡的房子,从清晨到日暮,日复一日,年复一年。尊敬老人自古以来就是中华民族的传统美德之一,而作为一名有爱心、有责任心的热血大学生,我有义务承担起社会的责任,虽然我明白一个人是的力量是那么小、小的甚至微不足道,但是我真诚的希望,这些微力量能够汇聚成大爱心,得到社会各界人士的关注支持。
(二)、实践过程:我们每个人的心中,都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦,在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦,同学或者朋友住院了,常常去看望他们啦,这都是包含着爱心的行为。而这种爱心,在每个人的心里都有。而我,就是在这颗爱心的促使下,去看望老人。
在我的家乡,这样的老人数不胜数,而人们大多都是敬而远之,因为他们认为他们自己的子女都不来照顾他们,而我们的帮组显得多么的多余,在村子最偏僻的角落,生活着这样一位老人,因为我从小不在家,所以只能从妈妈那里打听一二,妈妈说,奶奶姓曹,二十几前丈夫逝世,几年前儿子车祸逝世,诸多不幸发生在她身上,但是她依旧坚强的活着。村里的人攀龙附凤,自然不会与这样穷苦的老人家扯上关系,趁着过年和实践活动的机会,我和我的好朋友制定了一个“关爱曹奶奶,温馨过猪年”的计划。
第一天:农历十二月二十八号,我们把从家里带来的鱼肉、瓜子还有一些不常穿的棉衣送到了奶奶家中,起初,奶奶不了解我们的目的,不好意思的回绝了我们,经过我们长时间的交流,奶奶终于接受了我们的帮组。我们为奶奶做了一顿丰富的年夜饭,尽管我们的厨艺并不是很好,但我们还是吃的笑哈哈的,奶奶说她都是吃一点白菜,而且一餐自己吃不了多少,剩下来吃几天,偶尔都只吃白开水泡饭。心与心的交流,是最令人难忘的,与奶奶聊天便发现奶奶是个十分可爱的老人,也像我们一样怀着少女的心,仍然深爱着自己的丈夫和孩子,到了傍晚我们离开了奶奶家,像奶奶道了新年快乐。
第二天:大年初五,过了一个春节奶奶还是一个不愉快的摸样,家里的光景还是那么差。我和朋友帮奶奶把家里打扫了卫生。看到那些守着空巢的风烛残年的奶奶,我的压抑的情感无处表达。我更不敢想象这种凄凉的空巢景象还会持续多长时间。他精神上感到特别的空虚和寂寞。有时我也在想,等我们老了的时候,会不会也像奶奶那样守着一座房子,过着凄冷而孤独的生活。往后的五天也都是帮奶奶做做饭、聊聊天。最后一天临走前奶奶嘱咐我们一定要好好学习。要珍惜身边的亲人朋友,要爱生活。结束了陪伴奶奶的日子,我们找到了村干部,村干部也承诺会给她最多的补贴,也会经常去问候老人家。
实通过这次实践,我们深入了老人寂寞的内心世界。我知道很多人都嫌弃老人,觉得他们麻烦、手脚慢、邋遢。但是,是否想过我们也会老,当你老无所依的时候,别人给予你的是关怀,是不是会感谢这个温暖的世界。人心都是温暖的。其实老人是非常可爱的,他们有爱有恨,有笑有泪。这次实践过后,我感受到做一个热心帮组他人的人是多么的快乐,不再一味的索取,付出会让人更快乐。
(三)、实践心得:短短一上午的关爱孤寡老人活动,触动了我那麻木已久的心。由于是第一次参加此类活动加之与老人相处甚少,第一眼见到年迈孤独的老人们时,心抽痛了一阵。这些为儿女操劳大半生的老人,本应和子女生活在一起享受子女的关爱,如今却被送到敬老院孤单地度过余生。不敢说她们喜欢清静却敢大胆的说她们害怕孤独。此时,告诫自己:绝对不能让父母孤独的度过老年。
我记得古文中是这样描述大同社会的:“故人不独亲其亲,不独子其子,是老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤独废弃者皆有所养,男友分,女有归。”虽然我们都明白这只是理想中的理想社会,但是帮组孤独老人的行动刻不容缓。这不是个人问题,是整个社会的责任,也是民族精神崛起的标志,行动吧!不要做个麻木不仁的冷血儿。
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热门帮助老人实践的心得体会【第九篇】
作为社会的一员,我们无法仅仅依靠自己的力量生存。帮助他人是一种美德,也是人类进步的动力之一。通过帮助他人,我们不仅能够获得他人的认可和感激,更能够收获成长和愉悦。在帮助他人的过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。接下来,我将分享与大家我在帮助他人实践中所得到的心得体会。
首先,帮助他人可以提升自己的能力和技巧。当我们愿意伸出援助之手,助人解决实际问题的时候,常常需要动用自己的智慧和技能。通过帮助他人,我们不仅能够将自己所学知识运用于实践,更可以从中发现自己的不足和问题。尤其在解决别人的困难和困局时,我们需要面对许多挑战和困难。在这个过程中,我们需要不断学习和成长,提升解决问题的能力和技巧。只有经过长时间的积累和努力,我们才能够成为专业的帮助者,为他人提供更加高效和专业的帮助。
其次,帮助他人可以培养我们的同情心和爱心。每个人都有自己的困扰和麻烦,当我们主动帮助他人解决问题时,也能够感同身受到别人的痛苦和困难。通过与他人共同面对困难,我们会产生一种共鸣和理解。这种同理心不仅可以帮助我们更好地理解他人,也能够让我们更加关心他人的需要和感受。同情心的培养也需要我们去关注他人,去倾听他人的心声。只有真正去了解他们所面临的问题和困境,我们才能够更好地为他们提供有效的帮助。
再次,帮助他人可以带来心灵的满足和成就感。当我们看到他人通过我们的帮助解决了问题,我们会感到一种前所未有的满足和成就感。这种成就感不仅源自于自己努力而产生的成果,更来源于我们对他人的善意和帮助。帮助他人实践的过程中,我们往往会经历种种挑战和困难。然而,当我们克服这些困难,帮助他人走出困境时,我们会感到一种承担责任和付出努力的质朴快乐。这种心灵的满足和成就感比任何物质的奖励都更加持久和珍贵。
最后,帮助他人可以改善社会环境和增进人际关系。一个和谐的社会需要有人愿意关心和帮助他人。当我们主动帮助他人时,我们祛除了自私自利的个人主义态度,取而代之的是关心他人的情怀。这种关心他人,帮助他人的精神也会影响和带动他人。通过帮助他人,我们不仅改善了一个人的生活,更改善了整个社会的氛围。同时,通过帮助他人,我们也能够拓宽自己的人际关系。当我们愿意帮助他人时,我们会结识许多志同道合的朋友,并且得到他们的尊敬和认可。这样的人际关系不仅有利于个人的发展,也有助于构建一个更加和谐的社会。
总结起来,帮助他人不仅有助于自身能力和技巧的提升,更能够培养同情心和爱心,带来心灵的满足和成就感,改善社会环境和增进人际关系。通过帮助他人的实践,我深刻体会到,善良和奉献的精神是人类最可贵的品质之一。在今后的生活中,我将继续践行帮助他人的信念,为社会的进步和发展做出自己的贡献。帮助他人并不需要大量的财力和物质,只需要我们的一份真心和热情。无论帮助他人的形式如何,只要我们从内心出发,用爱心和同情心去触动他人,就能够实践出真正的帮助他人的力量。
热门帮助老人实践的心得体会【第十篇】
徐艳老师的见义勇为、热心助人的精神感人至深,她用实际行动践行了“德高为师、身正为范”的庄重誓言,诠释了“太阳底下最光辉的职业”的真正内涵。她的事迹是践行社会主义核心价值观的道德烤馍片,是所有教育战线深入开展师德建设工程有限出的先进的典范,我们应该学习徐艳老师的见义勇为、不求回报的精神,看到素昧平生的老人身处危机时刻,能够奋勇而出,伸出援手,拯救了一条生命。
这让我们不禁想起了,现在媒体上多次报道的“扶与不扶”的现象。很多人对“扶与不扶”的现象避而远之,也有的人在扶之前徘徊、迟疑,拍照留证据。造成这种现象的原因也许有许多,但是我们相信徐艳老师在面对当时的老人时,肯定没有丝毫的杂念,毫不犹豫的把老人扶起来,及时的送到医院,才挽救了一条性命。我们应该向徐艳老师学习,把我们学生的爱的点滴洒向每一个角落,那样世界的角角落落将充满爱的奉献。
近几年,关于救助老人反被讹诈的新闻屡见不鲜,多少有助人之心的过路人不再敢伸出援助之手,选择漠然不理。在这种恶性循环下,我们迷茫了,胆怯了,不知该责备谁,也不知该如何做,防人之心越加严重。而徐艳老师的救人之举无疑为这日渐冷漠的人心射入了一缕绚烂的阳光。
徐艳老师在威海旅游,遇到陌生老人患病,毫不犹豫伸出援手展开急救,并及时拨打了120,跟随救护车将老人送到医院,关键她还为这位陌生老人垫付了五百元押金并办理了急诊手续。在做完一切后,悄悄离去。徐艳老师回夏津后,一切如常,如果没有老人前来道谢,这一救人事迹就如泥牛入海,无人知晓了。
旅行期间,身在外地,能够伸出援手救助老人,难道她不知道可能会被讹诈吗?肯定知道,只是她内心的正义感战胜了顾忌,战胜了恐惧。值得庆幸的是,她遇到了一位知道感恩的老人,不得不说,好人终有好报。
学习徐艳老师,要学习她见义勇为、不求回报的精神,为营造文明和谐的社会风气贡献自己的一份力量。学高为师,身正为范,是好老师应当坚守的理想信念。我虽然远不如徐艳老师伟大,但也深知这个道理。及时更正自己的不足。
我始终坚信亲其师、信其道,蹲下身子与学生交朋友,让学生感觉到亲切;谦虚、平和、大度在任班主任期间,每个学生过生日时,我都会买点小礼物送给孩子。教学四年来,每年元旦我会拿出钱来为孩子们买些瓜子庆祝节日。当然,有无数的老师都会为孩子们做些力所能及的事情,只是不曾为人道罢了。
一名合格的教师必须要“有理想信念、有道德情操、有扎实的知识、有仁爱之心”。通过学习徐艳老师,我越发感觉到一名教师的职业责任感。这就需要我不断地学习,不断的反思,时刻保持谦虚的心态接纳身边每一个人,不断地向身边的同事学习;不追名逐利、不计个人得失志存高远不断的进修,时刻让自己拥有先进的教育理念和教育教学方法,为祖国培养时代新人献真心;不断提高政治素养和师德修养,不断强化爱与责任的核心。
做党和人民满意的好老师,是我努力的方向;前进的目标。我将用勤奋+恒心做党和人民满意的好老师。这将成为我矢志不渝的目标。
近日徐艳老师威海救人的事迹在全市上下引起了强烈反响,徐艳老师见义勇为、热心助人的精神感人至深,让我们再次看到了人性的真善美,而她也用实际行动践行了“德高为师、身正为范”的庄重誓言。
通过学习徐艳老师的精神,我感触颇深。在今后生活和工作中,我将继续发扬徐艳老师的精神,努力做到:
1:加强自身道德修养。教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效引导学生怎样去做人和学习。
2:教书育人是教师的首要职责,而我也希望自己可以在今后精心准备、用心上好每一节课,“教好书”;关爱学生,不止关注他们的学习,更关心他们的心身健康,努力让他们成为德才兼备的人,努力”育好人”。