实用不文明现象的心得样例10篇
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实用不文明现象的心得【第一篇】
劝说不文明的.游客现在的社会不文明的游客有很多,所以我们要劝说不文明的游客,更要劝说那些淘气的小孩。
今天,我在龙德寺塔下观察它,突然冒出一个小男孩,那个小男孩象风一样跑到龙德寺塔里面,我也就跟了上去,那个小男孩大约七八岁,会写字了,那个小男孩随便从地上捡起一块鹅软石,用那块鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写“xxx,到此一游”。我想:“龙德寺塔是文物,要保护的呀!”所以我就对那个小男孩说:“小弟弟,你喜欢龙德寺塔吗?”小男孩回答:“当然喜欢呀!”我又问:“如果龙德寺塔没有了,你会伤心吗?”“当然会!”小男孩回答。我又说“你会杀掉龙德寺塔吗?”“不会!”“可是你现在就在杀龙德寺塔!”“为什么?”小男孩问。“你用鹅卵石在龙德寺塔的墙壁上写字,就是不文明的行为,又影响美观!”我趁热打铁,“好吧!我不‘杀’龙德寺塔了。”小男孩放下石头说。
实用不文明现象的心得【第二篇】
那天,我正准备去图书馆借阅图书。走进了图书馆,有是那扑鼻而来的淡淡的芳香,这是知识和纸张夹杂的香气,这香气弥漫了整整个图书馆。这种味道,不是香水的味道,也不是美食的味道,这是一种无形更胜有形的味道,每当我闻到这种味道,就像在成长的道路上找到了成功的方向。
只见一个留着胡渣的叔叔正领着两个孩子:一个啃着奥良烤翅,一个调皮地唱着不知是什么调的歌。那个叔叔一手撒开孩子,任孩子到处奔跑,自己确径直地去了咖啡厅。
这下图书馆成了两个孩子的“娱乐厅”:两个孩子在图书馆里飞奔,翻开一本又一本的书,孩子手上的鸡翅油渍顿时沾满了整本书。我们忍着,继续观看书。
可是,又有几个初中生走了进来,走到哪里,哪里就留下“痕迹”——包装纸、垃圾……“蹬,蹬,蹬……”还有几个女孩子穿着高跟鞋走路,那声音划破图书馆的宁静。“真是的,来图书馆学习穿什么高跟鞋!”、“那人怎么不管管自己的小孩!”不少人开始抱怨。
一位同学忍不住了,说:“请你们不要扰乱图书馆的纪律!好吗?”几个初中生不屑地瞟了他一眼,恶狠狠地瞪了他一眼:“我的事要你管?”说完,更加放肆的大声喧哗、嬉戏、打闹,旁若无人的接打手机。我忍不住了,仰起头说:“请你们不要这样了!图书馆这样的公共场所需要一个宁静的环境!需要大家一起来维护!”好像是因为我的话,几个叔叔也站了起来,说:“这个孩子说的对!你身为比他们大的人,在这方面的道德怎么不如小孩子呢!”那几个初中生脸顿时通红了,十分窘迫,只好脚踩西瓜皮——溜之大吉,几个阿姨也站了起来,把那两个孩子的父亲也叫了过来,让他管好小孩。
图书馆终于又恢复了宁静,可我的心扉却不能平息下来。
我问自己:为什么这么多的人不懂得遵守纪律,不懂得如何养成文明阅读的习惯,爱护图书、保持安静,共同营造图书馆舒适静雅的阅读环境。如果我们所有人都能做到这一点,我们也能够自主自立了,在各个方面都会是十分安静,符合场所的环境要求的。只要人人付出一点点的改变,社会就能有一个大的改变。
实用不文明现象的心得【第三篇】
生活中总有一些人不顾别人的利益做出一些不好的行为,很多时候我们都只是关注身边熟悉的人,并没有注意到身边的陌生人在干什么,然而最近我去爬山的时候,我就发现不文明的人真多。
有一次,我在爬山过程中,我在帮别人拍照,他们的要求太多了,我不停地按照他们要求拍照。对我来说他们毕竟是陌生人啊!我是来爬山的,又不是来帮别人拍照的。他还朝我吐了一口痰,我气急败坏的推了他一下转身离开,我心想,现在找别人帮忙的态度都是这样的吗?不文明形象之随地吐痰。
我走开后,自言自语道:”现在,不文明的人太多了!“说着,前面又有两个”物体“进入了我的眼帘,那是一对夫妻,他们手上有很多吃的鸡翅,薯片等等,凡是他们走过的地方,都会留下他们所吃完之后的垃圾,就算旁边有垃圾桶,他们也会视而不见,只见一根骨头又掉下来,一个个袋子掉了下来,我忍不住上去对他们说:”你们这种行为太不文明了吧!“赶紧把垃圾捡起来吧,他们却不顾不屑一顾的说:”我们就不捡,怎么样,你捡啊?不文明行为之随地乱扔垃圾。
实用不文明现象的心得【第四篇】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
“交通出行”是我们生活中不可缺少的一部分,共建文明的交通环境,是每一个公民应尽的职责,更是我们学生的职责。为增强同学们的文明安全意识,使我们养成自觉遵守交通规则的好习惯,全面展示我校学生文明守纪的风貌,把路队建设成为展示我校良好校风的平台,少先大队在这里郑重向全体同学发出倡议:从我做起、争做“文明交通小学生”!
全体队员要认真学习和牢记交通安全常识,提高交通安全意识和自我防护能力,自觉遵守交通秩序,向不文明的交通行为告别,养成良好的道德风尚和行路习惯,努力“争做文明交通小学生”。
放学后,全校各班路队列队要整齐迅速,路队长举旗要规范,尽职尽责,管理好本队,确保本路队行路文明安全;全体队员不乱下队、不并行、不提前离队、不追逐打闹,不攀肩搭背,不在马路上玩皮球,行文明路、做文明人,做到快乐上学,安全回家。
全体同学要发扬互相关心、互相帮助、团结友爱精神,不做有违《小学生日常行为规范》的事,不断提高自身综合素质,振奋精神,把我们的路队走得更好,真正走出我们中宁一小小学生的风范。
积极听取交警叔叔的意见,不因赶时间而在马路上奔跑,不走“s”形路线,多一份谦让与耐心;要掌握一些交通安全的应急措施,发生交通事故,应迅速拨打110或120,报警或求医,珍惜彼此宝贵的生命,走出一条让家长学校放心的路。
同学们,交通中有你有我,也有他;交通文明需要你、需要我也需要他。让我们把平安的种子撒播进每个人的心田,让我们把每一次路队共同来建设,让我们迈着矫健的步伐,心连心一起走向美好的明天,用我们的实际行动为我们的社会文明增添美丽的一笔吧!
倡议人:xxx。
时间:20xx年xx月xx日。
实用不文明现象的心得【第五篇】
其实,在我们身边,只要我们用心观察,会发现许多文明的现象,也会发现很多不文明的现象。下面这两个现象,都是我在旅游大巴车上发现的。
上车不一会儿,在我的后面隔着一两个座位,一个人的呼噜声渐渐响起,声音越来越大,那声音,不能用一个响亮来形容,那简直就是震耳欲聋、惊天动地。每当我想闭上眼睛睡觉时,那声音便传入了我的耳中,我满脑子几乎都是他打呼噜的声音,车上的人都对他侧目而视。
我拿着我的“战利品”,高高兴兴地走上了大巴。前往西塘的一路上,我一直都在把玩着一个用来保护视力的小玩意,爱不释手。玩完之后,粗心的我却忘记把它放进书包里了,结果,掉到了地上,被一个四五岁的小妹妹捡着了。那小妹妹虽然不知道这是干什么的,但拿着玩得很高兴。我告诉她那是我的,可她却不肯给我,我欲哭无泪。不一会儿,我听见小妹妹的妈妈在耐心地给小妹妹做思想工作,让她物归原主。又过了一会,小妹妹虽然十分不舍,但还是把那小东西还给我了。我高兴地感谢她,并送糖给她吃。
一位是只有四五岁的小妹妹,一位是成年人,但他们却又非常大的区别。小妹妹捡着东西,一开始不还给我,也是正常的,毕竟,她还那么小,不能十分明白为什么要还给别人这个道理,其实,她还给了我,甚至还有些出乎我的意料呢!我没想到她这么快就会改变了主意。而另一位虽然是一名成年人,思想境界却还没有一个小孩子高,他在睡觉时,只顾得自己睡得是否舒服,却不顾及自己的呼噜声是否影响到了他人。
其实,文明vs不文明,我还是希望,我们大家都做文明人,为我们“文明城市”这一称号贡献出自己的一份力量!
实用不文明现象的心得【第六篇】
为此,我调查询问了许多的亲友对此的看法和意见,调查结果如下:近九成的人表态这种在大街上已是司空见惯的一种行为,甚至成了随口的习惯,无关紧要的。我想:是他们还没意识到随地吐痰是多么得不文明啊,才不会感到脸红吧。所以只有一成多的人表示这需要大家共同来改正,并进行反思,自我检讨。
在我家的对面,是一条人流量较多的街。虽然它繁荣,人多,随地扔垃圾,吐痰的不文明行现象是很严重。只听"哈呸"一声连一声,让人听了就反感。是啊,在人潮拥挤的接上出现这如此不雅的东西,你还有心情去逛街吗?你又有什么感受?还有什么想说的吗?的确,它影响着我们生活的环境,又让环境抹上了一层阴影的不文明行为!
这仅仅是一种行为,还有河道上飘浮的塑料带;地上的'果皮纸屑。都是我们人类所亲手造成的!有很多很多的不文明行为是大家不以为怪的。
要想"不文明"远离生活,远离环境,提高人文素质是关键,从新认识文明,创造文明。我们又何乐而不为呢?所以,我们要携手共创"文明家园,绿色家园"争做文明人。让我们的未来,祖国的未来,因文明而美好,因文明而文明吧!
实用不文明现象的心得【第七篇】
亲爱的同学们:
创建文明和谐港口,争做文明进步的青岛港职工是每个职工应尽职责。现在我们共同生活在这个“讲文明,树新风”的社会环境中,应该呼吁那些不文明的行为尽可能的减少发生,全队职工应以饱满的热情、积极的态度迎接新的生活。为了能够更好的方便职工,服务职工,改善食堂就餐条件,提高食堂服务水平,使职工们在一个良好的卫生条件下就餐。在此,生服中心特向职工们发出如下倡议:。
一、礼让三分,自觉排队、生活有序、共同勤俭节约、文明就餐,营造一个良好就餐环境。
二、注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。
三、嘈杂的用餐环境影响就餐情绪,用餐时勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。
四、爱惜粮食,惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。
五、为了您的财产安全,也为了方便他人,用餐时不要用包或书等物品占座。
六、自觉回收餐具,用完餐后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐者留一个用餐位置。
七、就餐时不要多拿筷子或勺子,以方便他人就餐。请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。
让我们从身边的小事做起,从点点滴滴做起,积极融入到“讲文明、讲诚信、树新风”的活动中去,规范行为举止,养成文明的行为习惯,形成良好的校风学风,让道德之树生根发芽,让诚信之光点亮心灵,让文明之花开满董家口港区!
倡议人:xxx。
时间:20xx年xx月xx日。
实用不文明现象的心得【第八篇】
航班上一而再,再而三的出现不文明行为后,引起多方关注,这些不文明的乘客不仅严重扰乱了航班的正常秩序,导致航班的延误及返航,更影响了其他乘客们的行程及利益。这些不文明乘客不仅是道德和素质方面有缺陷,更是违反了有关的法律法规,要追究法律责任。
出外旅游,本来就是一件开心快乐的事儿。每一个出外旅行的`人,都应该为自己的行为负责。但是有些不文明的游客,会做出一些不文明的事,这些行为往往就是日常生活中的看似平常的生活习惯,比如:随地吐痰,中国式过马路,在著名风景旅游景点乱涂乱画,在公共场所大声喧哗,嬉笑打。
个人行为,暴露的是一个人的素质。文明不是你身上的名牌,是你心里所体现出来的谦卑。一个人在公共场所就应该有,足够的文明底线。不管你的情绪如何,不管你有什么原因,只要你身处公共场所,就必须尊重他人,对公共秩序心存敬畏。
这些在飞机上的不文明乘客,虽然是个人行为,但是却严重损害了所有乘客的整体形象。
我作为牛通社的小记者,我觉得,我们要成为”文明的守护者“。从自身做起,文明出行(游)。提高民族文明素质,要从点点滴滴做起,从每一个人做起。文明只差一步,别让文明底线被轻易击垮。
实用不文明现象的心得【第九篇】
今天是一个阳光明媚的日子,也是我们春游的日子。春游本来应该是开开心心的,可是有一个非常不文明的.现象让我们全班生气。
在卖校报的时候,我们东跑西跑,找不到义卖的对象。楼榛在卖校报的时候,好不容易才找到一位钓鱼的叔叔,说:“叔叔,您要一份我们学校的校报吗?”可叔叔很没教养地摇了摇头,并把刚钓到的鱼狠狠地摔在地上。这时,楼榛赶紧说道:“你这样做是不对的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地说道,“你还小,懂个屁!”说完,他还是用狠狠的手段把被他摔得半死的鱼捡起来放回水塘里,然后气呼呼地走了。
人吃鱼是正常的,但那位叔叔不仅对我们小学生一点都没有礼貌,而且还使用了“屁”这个不文明的词语,以及对鱼残忍的举动,这些都使我们感到很愤怒。我们以后看到这种现象,应该勇敢地加以阻止,并耐心地向这些不文明的人提出建议。
实用不文明现象的心得【第十篇】
今天我和妈妈的回家路上看到许多的.不文明现象真是不可理喻呀。
我们走着说着忽然有一辆小车从我们身边飞快的开过,差点把我和妈妈撞伤了。我对妈妈这是人行道怎么可以开车呢?我妈妈说这说明了这个人不懂的文明开车。然后我有发现一个人在随地吐啖,还有一个人在乱扔垃圾。
我有看见有个人手里拿着花,我对妈妈这不文明的现象处处可见,我心想要做个文明的小朋友。说着说着有看见一只垃圾桶盖被人打开了,我说这样很难看。远处有一堆狗屎,一个大人抱着一个小孩在钢丝上玩……啊生活中不文明的现象太多了,我用心呼吁大家请不要做这不文明的事了。然后我们就回家了。