幼儿园英语培训心得体会范文『实用』【参考5篇】

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幼儿园英语培训心得体会 【第一篇】

一月8日和9日进修校组织我县全体小学英语教师进行了集中培训。经过培训，我受益匪浅，感触很深。

第一天为我们进行精彩讲座的是马老师和王琳老师，他们的热情始终感染着我，特别是听到马老师会唱那么好听的英文歌曲，我明白了作为一名教师，加强学习，善于学习，提高自身的整体素质是很重要的，而且我们要把学到的知识应用到教学实践中去，一步一个脚印。

第二天讲座的是优秀教研员李波老师和张宇老师，他们为我们详细讲解了教学环节方面的内容，让我们认识到自身水平的差距，通过观看优秀的教学片断，我学到了很多好的教学方法，相信下学期我会将之用于教学之中的。

总之通过这次培训感到肩上的担子更重了。非常感谢领导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学工作中勤于思考，善于分析，努力成为一名合格的小学教师，有效地开展小学的英语教学工作。

为期10天的英语培训即将落下帷幕，在这紧张、充实而又快乐的10天里，我感受了很多，也学到了很多，这次培训使我受益匪浅，虽然时间很短，但是培训的内容给了我教学上很大的帮助，听了的外籍教师的理论指导，亲身体验了一些活动，让理论联系了实际，使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会：

一、重新认识了自我

通过学习使我的思想有了一个新的转变，作为一位英语教师，必须具有渊博的英语知识，熟练的操作技能，良好的思维品质，在英语的探究过程中，教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的，也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上，而是成为学习共同体中的成员，在问题面前教师和孩子们一起寻找答案，在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识

通过听外籍教师教授的一些教学技能，我对英语课堂教学也有了一个全新的认识，英语课以语言对象，强调以任务入手，放眼看周围世界，培养学生的英语能力，这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣，体验成功和培养自信；在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率；在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展；在语言教学的目标上，注重培养语感和交际能力；在教学评价上，注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能，给英语教师指明的努力的方向，明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、英语基础知识和基本技能有了质的飞跃

听了老师的指导后，我才知道游戏设计环节中要设计出高层次的活动，让学生在玩中学，学中玩。能通过游戏，学到实质的东西。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过外籍教师的`精心讲解，让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学，我们的英语教学法让学生有较沉重的压力，而不会感到学习的快乐，事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。外教的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言，让学生觉得很尴尬，长此以往，学生就不愿当众用英语交流了。因而，要提高学生的听说能力，首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境，教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力，学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中，学生的口语能力才会不断的提高。

四、对教材的把握有了一个整体的认识

作为一线教师，我知道了怎样的课才算是一堂好课，不泛包括师生互动，学生主体等，但我觉得关键还有对教材的把握，通过培训，使我明白了，我要用教材教学生，而不是教教材，可以创造性地使用教材，围绕课标可删可增，另外要锻炼学生的实践能力，也就是听、说、读、写的能力，也就是说在课堂中，Pairwork和Groupwork部分不但要练，还要让每一个学生都能参与其中，勇于张口，使课堂气氛活跃而有秩序，让学生都能找到自己的定位，真正喜欢上英语课堂。

作为年轻教师，作为一线英语教师，通过这次培训感到肩上的担子更重了，非常感谢领导能给我这样一次学习的机会，我会加倍努力，在以后的教育教学中勤于思考，善于分析，争取早日成为一名优秀的英语教师！

幼儿园英语培训心得体会 【第二篇】

参加这次幼儿园英语培训，对我而言是一次宝贵的学习经历。

在培训过程中，我深刻认识到幼儿英语教学与成人英语教学有着很大的不同。幼儿的注意力集中时间短，认知能力有限，因此教学内容和方式需要更加生动、有趣、直观。我们应该采用简单易懂、富有节奏感的英语歌曲和韵律，以及色彩鲜艳、形象可爱的教具，吸引孩子们的.注意力，激发他们的学习兴趣。

同时，教师的角色在幼儿英语教学中至关重要。我们不仅是知识的传授者，更是引导者和参与者。要以亲切、耐心的态度与孩子们互动，鼓励他们大胆开口说英语，及时给予肯定和表扬，增强他们的自信心。

另外，培训还强调了英语环境的创设。在幼儿园里，可以通过布置英语角、张贴英语图画等方式，让孩子们在日常生活中随处接触英语，潜移默化地提高他们的英语水平。

通过这次培训，我明确了自己在幼儿英语教学中的方向和方法。我会不断努力，为孩子们创造一个快乐、有效的英语学习环境。

幼儿园英语培训心得体会 【第三篇】

近期，我参加了幼儿园英语培训，这次培训让我对幼儿英语教学有了全新的认识和深刻的体会。

培训中，讲师们强调了英语教学在幼儿阶段的重要性。幼儿时期是语言发展的关键期，此时接触英语，能够为孩子未来的语言学习打下良好的基础。通过有趣的儿歌、故事和游戏，孩子们能够在轻松愉快的.氛围中自然地习得英语。

同时，我学到了许多实用的教学方法和技巧。例如，运用全身反应教学法（TPR），让孩子们通过身体动作来理解和记忆英语单词和句子；利用情景教学，创设生动的场景，使孩子们能够在实际情境中运用所学的英语知识。

此外，培训还让我明白了培养幼儿英语学习兴趣的重要性。兴趣是最好的老师，只有让孩子们对英语产生浓厚的兴趣，他们才会主动去学习。我们可以通过丰富多样的教学活动，如英语角、英语童话剧等，激发孩子们的学习热情。

这次培训不仅丰富了我的教学知识，还提升了我的教学能力。在今后的工作中，我将把所学运用到实际教学中，为孩子们提供更优质的英语教育。

幼儿园英语培训心得体会 【第四篇】

随着全球化的发展和国际交流的增加，英语作为一门重要的语言，也逐渐进入了我们的幼儿园教育中。为了让幼儿学习英语更加有效和有趣，许多幼儿园开始引入英语教学。我有幸参加了一次幼儿园英语培训课程，以下是我对这次培训的一些心得体会。

首先，我意识到幼儿园英语的培训需要注重培养幼儿的兴趣和积极性。英语是一门外语，对幼儿来说是新的语言，因此他们很容易产生厌倦和抵触的情绪。培训老师通过设计生动有趣的游戏和活动，引起了幼儿的兴趣。比如，老师们通过唱歌、跳舞、拍手等方式，激发了幼儿的学习热情。我觉得幼儿园英语教学应该以游戏和活动为主，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习英语。

其次，我深刻认识到幼儿园英语的培训应该注重口语的培养。幼儿园英语教学的目标是让幼儿掌握基本的英语口语表达能力，而不是追求他们记忆大量的词汇和语法。培训老师们在课程中注重口语训练，通过模仿和角色扮演的方式，帮助幼儿学习和运用英语句子。我认为幼儿园英语教学要以培养幼儿的口语为重点，让幼儿在日常生活中能够简单地用英语进行交流。

此外，我还意识到幼儿园英语的培训需要注重情感的培养。幼儿阶段是培养情感的关键时期，培训老师们通过创设情境，让幼儿在英语学习中感受到快乐和满足。比如，老师们教幼儿唱英文歌曲时配合动作，或者讲述英文故事时运用多媒体形式，这些都可以激发幼儿的情感体验。我认为幼儿园英语教学要注重培养幼儿的情感，让他们在学习中体验到英语的'魅力，进而产生学习的自豪感和成就感。

最后，我明白了幼儿园英语的培训应该注重与家长的合作。家庭是幼儿的第一教育场所，家长的积极参与对幼儿英语学习的发展至关重要。培训老师们通过亲子活动和家校互动，加强了与家长的沟通和合作。家长不仅能够更好地了解幼儿在学校的学习情况，还可以在家庭中创造更多英语学习的机会。我认为幼儿园英语的培训要与家长紧密合作，共同为幼儿的英语学习提供支持和指导。

总之，幼儿园英语的培训需要注重培养幼儿的兴趣和积极性，注重口语的培养，注重情感的培养，并与家长保持紧密合作。通过这次培训，我对幼儿园英语教学的重要性和有效方法有了更深刻的认识。我将在今后的教学中转化为行动，为幼儿的英语学习提供更好的支持和指导。

幼儿园英语培训心得体会 【第五篇】

幼儿园英语培训结束了，但它给我带来的思考和收获却让我久久不能忘怀。

培训期间，专家们深入浅出的讲解让我明白了幼儿英语教学的特殊性。我们要根据幼儿的年龄特点和认知规律，设计富有趣味性和互动性的教学活动。比如，通过角色扮演、小组竞赛等方式，让孩子们在玩中学，学中玩。

而且，我认识到英语教学不仅仅是教单词和句子，更重要的'是培养孩子们的英语思维和语感。多给孩子们听英语原声故事、歌曲，让他们感受英语的语音、语调，从而逐渐形成英语的思维方式。

同时，与其他教师的交流也让我受益匪浅。大家分享了各自的教学经验和心得，让我看到了不同的教学方法和策略，拓宽了我的教学思路。

这次培训让我充满信心和热情地投入到未来的幼儿英语教学工作中，我相信我能够为孩子们带来更精彩的英语课堂。