建筑心得体会范文精编8篇

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专业建筑心得体会【第一篇】

为期两周的测量实训结束了。在这两星期中，虽然实训时间只安排在上午和下午，时间没有紧凑的让我感到繁忙与紧张。但在是训期间我却听到，学到很多。通过这次的实训我对于书本上的知识有了进一步的认识。而实际动手操作又让我对许多的细节有了新的体悟和理解。

而今年的夏天让人感觉来得特别的早！我们实训的地点就是xx森林公园，当太阳大放光芒时，我们也提前体验了一把测量人员的艰辛。但也因为这样，才觉得着两周过得很是充实。当最后描绘的图纸完成，把它展开的时候心中充满了自豪与成就感！

当然，在实训过程中我们也碰到一些问题，但在解决过程中，不管是怎么解决的，或是经过老师指导，或是与其他组的成员讨论，或是自己在组内进行摸索与解决……或是其他，当时不管哪一种解决方案，都能让我感到受益匪浅！同时，我也提醒自己同样的错自己不要再下次再犯一样的错误。

在本次的实训中我担任第三小组的组长，所以我需要对自己这组的进度有所把握。但我们组与别组却有一些细微的区别。别组基本都是一，二个人操作机器。但我们组却要求人人都会玩转机器！所以我觉得我们这组是成员人人都是能手！

这次的测量实训让我体会到：

1.通过这次实训，我熟悉了水准仪，经纬仪的操作过程。熟悉了闭合导线的测量过程。以及多于数据的整理与计算。

2.在实训期间，通过理论与实践的结合，我具备了独立操作，记录的技能。

3.在了解，熟悉和掌握一定的测量基础知识和操作知识的过程中，也培养，提高和加强了我的实践操作能力以及创新能力。

4.通过二周的实训，培养了团队合作精神，提高了对于时间(观念)的把握，以及爱惜仪器的自觉性。总之，提高了我们的(整体)综合素质。

这次的实训，对于我们操作素质和测量能力的培养起了一个综合训练的作用，使我们不但要掌握各种仪器应该学会，应该知道的要求，还让我们把所学的测量知识建立了较完整的系统概念，既要要求我们学习测量的知识，了解仪器的原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，凭具有运用所学测量知识的解决一些测量问题的能力。

在这两周实训期间，我有很深的感触，很感谢学校能给我提供这个实训机会，让我提前体验到测绘员这个行业的不易，同时也让我获得了许多课堂上不熟悉或没留意的知识，也许在不久的将来我不一定作测绘员这个工作，但是现在所学到的知识和感悟却会让我终生难忘。虽然太阳大了点，蚊子多了点，人累了一点，但这些都无所谓，重要的是我有了收获，有了成果。因为，微笑总在风雨后嘛！

实习期间，老师的敬业，严谨精神也让我敬佩。森林公园是很大的，但老师尽他们所能的顾及我们的实训进度。当我们有问题时，老师也会向我们详细的解释清楚我们的疑问。有时老师还会像我演示如何操作仪器，让我们更清楚地了解仪器的操作过程。

我觉得这两周的测量实训对我自己来说是非常有意义，非常实在的。他给我的大学生活天上了精彩的一笔。它也让我逐步走进了建筑这个行业。让我增长了更多的专业知识，让我认识到自己的长处与不足之处。

我知道，当我们就业的时候，就业单位里的同事或着是前辈不会像老师现在这般点点滴滴细致入微的把要做的是告诉我们，让我们可以在旁观察与学习。

所以我觉得我们在大学中学习，学得不应该仅仅是学习课本上的知识，而应该学会如何学习。

大学生活是短暂的，我们应该在不断地探索中认识自我、学会学习、感悟生活，也许在未来我们会对社会产生一定的迷茫，但我们可以在不断自我提问、思考、阅读及与其它人的讨论中，我想困惑也许就会在不知不觉间慢慢消失。就如同这次的实训，我也是在不断的实践中完成了这次的实训。所以对于那些只希望得到答案、结果的人，是永远不会明白对于探索问题真理的人的乐趣！

总而言之，我对于着两周的实训，我对自己还是比较满意的，同样也希望老师对我的表现满意。

专业建筑心得体会【第二篇】

工程建筑专业是一门应用科学，它涉及土木工程、建筑设计、施工管理等一系列知识，是一个复杂而广泛的领域。在我的学习过程中，我深深地感受到了这门专业的魅力。在这里，我将分享我在学习中的心得体会。

第一段：对专业的初步认识。

当我第一次接触到工程建筑专业时，被它的广度和深度所震撼。我了解到，这门专业不仅关乎如何将设计图纸转化为实际建筑物，更需要考虑到材料的选用、施工过程中的安全、工程质量的控制等方方面面。工程建筑专业需要综合运用各种技术和科学知识，通过工程设计，实现人们的生活需求和美学追求。

第二段：实践中的挑战与成长。

工程建筑专业的学习过程注重理论与实践的结合。在实践中，我深刻体会到了工程建筑的挑战与复杂性。在真实的工程现场，我需要面对材料供应问题、施工过程中的不可预测因素、工期压力等各种困难。然而，正是这种逆境让我不断学习，提高自己的问题解决能力和管理能力。真实的实践让我明白，只有通过实践，才能真正掌握并应用所学的知识。

第三段：多学科的交叉融合。

在工程建筑专业的学习中，我深受多学科交叉的影响。这门专业不是孤立于其他学科的，而是需要借鉴和结合数学、物理、材料科学等多个学科知识。这使得我在学习中要拥有宽广的知识视野，能够综合运用各种学科知识来解决实际问题。同时，也拓宽了我的思路，使我在工程建筑领域中能够更具创新性和独特性。

第四段：团队合作与沟通能力。

在工程建筑专业的学习中，团队合作和沟通能力是必不可少的。在完成课程项目和实践任务时，我和队友需要互相协作、相互支持，共同完成任务。这锻炼了我的团队合作能力和领导能力，在与团队成员沟通的过程中，我学会了倾听和尊重他人的观点，也能够更好地表达自己的意见。这对我个人的成长和未来职业发展都具有重要的意义。

第五段：对未来的展望。

工程建筑专业是一个充满挑战和机遇的领域。通过学习和实践，我对未来的发展充满了信心。我希望能将所学的知识应用于实践中，为改善人们的生活贡献自己的一份力量。我也期待着通过不断的学习和实践，成为一名优秀的工程师，并在未来的职业生涯中取得更大的成就。

总结：

工程建筑专业是一门复杂而广泛的领域，其中包含着丰富的理论知识和实践经验。在我的学习过程中，我深刻体会到了这门专业的挑战和成长。通过多学科的交叉融合，团队合作与沟通能力的培养，我对未来的发展充满了期待。我将继续努力学习，不断提高自己的专业素养和技能，为工程建筑领域的发展做出贡献。

专业建筑心得体会【第三篇】

作为建筑专业的学生，除了学习建筑的专业知识，我们还需要掌握很多其他技能，如手绘、自动化绘图、建筑设计等等。我们的学习和工作需要长时间的专注和耐心，不仅仅是为了获得学位，也是为了未来成为一个优秀的建筑师或者工程师而努力。

二、掌握细节与沟通交流的重要性。

在学习建筑专业的过程中，我发现细节非常重要。一个小节的错误或者疏忽可能会导致整个设计的失败，所以细心和耐心对于我们来说都是必须的。另外，沟通交流在学习和工作中也很重要。在独立的设计和实践中，我们需要与同学、教师、工程师等人沟通交流，以确保我们的方案得到认可，并且得到正确实施。

三、创意和灵活性的价值。

建筑行业追求美学，因此，创意和灵活性在专业中非常重要。我们不能只有毫无创意的画面，还需要勇于发挥自己的想象力，以实现自己的创意想法。在学习和工作中，我们要学会面对与解决困难，找到能够真正解决问题的方法，并不断创新和改进我们的设计。

四、团队合作的必要性。

建筑专业需要集合多种职业和专业技能，如土木工程师、电气工程师等等。因此，团队合作是非常重要的。在团队中，我们需要尊重彼此知识、技能和贡献，同时也需要精通协作，共同将困难变成可能，以获得成功结果。

五、终身学习和不断提高。

建筑行业需要的是不断的学习和提高。在学习建筑专业过程中，我们需要学习最新技术、流程和最佳实践，并将这些知识应用到我们的工作和实践中，以不断提高自己的学识和经验。

总的来说，建筑专业需要我们具备不同的技能和能力，而这些技能和能力都需要不断练习和提高。我们需要尽力发挥创意和灵活性，善于沟通交流和团队合作。在这样一个追求美学和实用性的行业中，稳扎稳打并不够，只有努力探索和不断提高，才能在行业中获得成功。

专业建筑心得体会【第四篇】

作为一名建筑专业的学生，在这个让人迷茫和挑战不断的学科领域里，我不断地寻找和学习着，不断地探索出自己的方向和方法。在这个过程中，我遇到了很多机会和困难，有着许多感悟和收获。今天，我将从五个方面，阐述一下我在建筑专业学习中的心得体会。

一、思维方式上的转变。

在建筑专业的学习中，最大的一点要求就是要转变自己的思维方式，将传统的线性、单一思维方式转变为跨学科、系统化的思维方式。我们需要重新审视建筑，以它为核心，学习包括文化、历史、人文、环境、经济等各个方面的知识。这对于我们的思维方式，尤其是学习的方式也带来了很大的影响。与此同时，我们在设计时需要以人为本，关注用户体验，满足各个层面上的需求。这就需要我们在思维方面作出全方位的考虑和分析，准确地掌握每一个细节，以此达到更高的设计效果。

二、视觉、空间上的提升。

建筑专业中的设计作品，不仅是一个个平面图、草图或渲染图，同时也是一个完整的空间实体。因此，我们需要加强在视觉和空间上的“感觉”。学习如何准确地把想法表达出来，用画面、模型等形式来展示我们的设计理念，让观众能够体验到设计所带来的美好感受。在这个过程中，我们不断探索各种艺术表现形式，不断学习如何将自己的想法和想象变成具体的形式，这不仅需要扎实的绘画基础，同时，我们也需要注重个人的感受和想象力的发挥，这样可以提高我们的创新能力和视觉感知能力。

三、理论与实践的结合。

在建筑专业的学习中，我们不仅需要理论的学习，也需要实践的锻炼。这个过程中讲究的是理论与实践的有机结合，只有把理论学好了，然后再去实践，才能够真正地训练自己的思维和技能。因此，在大学里，我们除了学习课本知识，也要参加各种实验和实践课程，去深入了解建筑实践中的诸多问题，积累自己的实用经验。当然，从理念到方案的落实，建筑设计不可避免地要经历一定的复杂性和阶段性。要不断了解和掌握建筑专业的现状和发展趋势，以及不断从实践中总结经验和提高自己。

四、自我特色的塑造。

建筑专业是一个融艺术性和实用性于一体的领域，这就需要我们不断发扬自己的特色和创新，以此在激烈的竞争中脱颖而出。我们应该把握自己的优势，巧妙地将自己的特点展现出来，建立自己的设计理念和品牌。当我们在学习设计的技法时，我们应该把握设计语言和创意的个性化表达方式，逐渐地将自己的特色融入到我们的设计中。这样，随着我们的学习和经验的增加，我们也有了更多独特的地面来表达我们的想法。

五、持续不断的学习与追求。

建筑专业的学习是一个持续的过程。不仅我们需要接受课堂上的学习，更需要自己积极地深入了解行业动态以及前沿知识。只有在持续学习和追求创新中，不断提高自己的能力，才能更好地适应新环境和新挑战。在这个过程中，我们应做好笔记和整理资料，经常总结和回顾以前的学习和工作经验，以及借鉴和学习其他人的设计作品。这样不仅可以加深我们的理解，更可以在未来的学习和工作中更好地运用。

总之，在建筑专业学习这个领域中，我们需要不断地学习和实践，与时俱进，跟上潮流，掌握自己的学习和设计方法，打造自己的特色和品牌，以此在激烈的竞争中更加出色的表现自己。

专业建筑心得体会【第五篇】

针对以上分析，为有效减少安全事故，应采取以下措施。

施工企业必须建立健全项目安全组织机构，确定安全生产目标，明确参与各方对安全管理的具体分工，安全岗位责任与经济利益挂钩，根据项目的性质规模不同，采用不同的安全管理模式。对大型项目必须安排专门的安全总负责人，并配以合理的班子共同进行安全管理，建立安全生产管理的资料档案。实行单位领导对全施工现场负责，专职安全员对部位负责，班组长，班组安全和施工技术员对各自的施工区域负责，操作者对自己的工作范围负责的“四负责”制度。

加强总包，分包的资质认证和管理。一个项目，严禁业主方肢解分包，严禁多次转包，加强总承包商对分包的管理。加强安全法建设，对存在违章指挥，不为施工操作人员提供安全防护设施用品，强令民工冒险作业，长期连续作业的责任人，要依法追究其责任。施工企业在目前已有的法规制度的基础上，认真总结经验，加强适合本企业生产管理工作实际的法律，标准和制度的补充完善，使企业的安全生产管理工作有法可依，有章可循，尽快步入规范化，制度化轨道。

让每一个员工懂得安全知识，掌握安全技能，实现自己的安全行为责任，做到1、凡是进入施工现场的所有人员都必须进行安全法律、法规、安全生产知识，安全操作技能的学习，并进行严格考核，合格后，方可进场;2、对特种岗位作业人员一律凭劳动管理部门颁发的操作岗位证书上岗;3、对进入施工现场持证的架子工必须定期进行体验;4、对施工生产中违章指挥的管理人员进行严厉的处罚;5、对施工生产中违章操作员工一律停工根据不同情况进行处罚。

工程中标后，要编制有针对性的安全技术措施，施工前要有施工技术员编写的书面施工安全技术措施向工人交代，特别是高空、有毒作业，必须有相应的保证安全的技术措施和急救处理方法。每日有班组长、班组安全员对当天工作操作工序提出的安全要求。定期召开安全生产管理工作会议定期检查安全工作。实行统一管理，统一指挥，加强条条、条块、块块之间的协调配合。

企业应加大对施工现场的安全监督管理力度，对违章指挥、操作，冒险作业要责令限期整改或停工整顿，规范项目的施工安全行为。安全人员要加强对施工现场材料，设备的检查，杜绝不合格的材料，设备对人员的伤害，加大对安全工作的投人，完善各种安全设施。在施工作业面上设固定的安全管理员，对危险性大的脚手架，起重机搭设和拆除，机械设备吊装，用电设备工作，基础土方开挖等进行监督和控制。

施工企业安全管理，是一个系统的动态管理进程，它包括安全组织和安全意识，企业只有综合利用这些手段，才能取得有效的结果。加强安全管理，首先必须建立科学的安全规章制度，而且这些制度要随着施工技术的发展而不断变化，使之与新的施工技术相配套。同时企业要加大对安全管理的投入，使之与生产能力相吻合，使安全生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上。并经常性的开展和利用形式多样的安全生产法规知识宣传活动，努力提高建筑职工和广大从业人员的安全素质，切实做到不伤害他人，不伤害自己，不被他人伤害，安全生产，警钟长鸣。

专业建筑心得体会【第六篇】

建筑是一门需要细心和耐心的艺术，是科技和艺术的完美结合。从实践到理论，从设计到施工，我探索了建筑行业的各个方面，这使我深刻认识到建筑是一门非常严谨的学科。在此，我将分享我的建筑专业心得体会。

第一段：实践是学习的基础。

在整个建筑学习过程中，在课堂上学到的理论和知识无法取代实践经验。在实践中学习如何测量，画图，模型制作和施工，更容易理解建筑的本质。这需要我们多花费时间融入到实际的建设项目中，亲身体验建筑带给我们的魅力，也学习到了如何进行合理管理，快速协调和高效实施的技巧。随着实践能力的提高，我们的知识和理解也会更加深刻和透彻。

第二段：设计需要创新和平衡。

在设计过程中，一个令人兴奋和富有想象力的工作，既考虑到设计美感和人文的需求，也需要考虑到安全性的问题。因为在实施中，舒适性、空气流通，采光和通风等设计，必须为人们在建筑中使用提供便利和保障。但是，在保障安全的前提下，我们也需要为建筑增加一些独特的创新元素，以在周围的环境中脱颖而出，产生独特的视觉效果。因此，设计需要综合平衡和创新，考虑到美观和功能的共存。

第三段：施工需要协调沟通。

建筑的施工需要高度的协作能力和管理技能。这需要人们之间高度的沟通和协调，确保工程能够顺利完成。在施工过程中，每个部分的进行需要高度的协同。需要判断施工进度、在适当时间调整项目的优先级、分配任务，解决可能出现的问题，并定期进行一些检查和调整。只有整个团队的不懈努力和高效管理，才能确保建筑工程的顺利完成，满足客户的要求。

第四段：品质至上。

品质始终是与建筑行业密不可分的关键点。从材料的选择到工艺的把控，都需要高水平的操作技能和精细的品质管理。因为建筑的品质关系到人们的生命和安全。所以，需要高度的检查和质量管控，确保建筑的质量，满足客户或用户的合理要求。在这方面，需要严谨的态度以及高强度的监管来保证建筑品质的优化和升级。

第五段：人文与科技。

技术和人文始终是建筑学的双主题。在人类的历史长河中，建筑总是可以反映出人类思想、文化和社会的发展方向。因此，在建筑学习中，我们需要兼顾科技的发展和人类文化的传承。新技术的引入和使用，可以极大地增加建筑的易用性和美感。通过合理的设计和技术应用，我们可以在建筑中融入人文气息，使它呈现出更高的艺术品质。因此，在建筑学习中，我们要不断注重专业经验总结，不断学习新的知识，开拓视野，在建筑行业上创造独特亮点。

总之，在建筑专业学习中，我学到了许多专业技能和知识，这些都为我之后的工作打下了坚实的基础。与此同时，建筑学习也培养了我更加清晰的思维、协同合作、有效沟通和严谨的态度，这些将帮助我在职场取得更好的发展。因此，我将一直继续学习、探索和发展，并在实践中不断提高自己的能力和技能，成为一名更出色的建筑专业人士。

专业建筑心得体会【第七篇】

建筑法规这门课是后来加的，刚接触这门课时本以为是一门类似于“毛概”类型的课程——枯燥无味。但是在听了罗老师的实际授课之后我感觉获益匪浅。

第三，我们通过案例发表自己的看法后，罗老师通过我们的看法提出意见和解决方案，在无形中学生的知识点记忆又加深了。开始罗老师每次上课时带着聊天的语气和我们聊一些事情，我开始只以为就是简单的“聊天”，后来仔细想想其实这所讲的事情就是一个小案例，并且是和我们专业息息相关的案例，在罗老师的课题上通过这些案例我不仅学到书本的知识，还有实际工作的一种能力，讲书本知识和实际工作完美的结合，最重要的是我学会了一种方法，一种学习的思维方式。

其次，我谈谈从这门法规课上我学到的感受。通过罗老师的教学，我个人觉得学到的知识不是最重要的，而是学到一些“潜规则”，马上就要真正的工作了，这些“潜规则”对我们以后实际的生活有更直接的意义，我目前认为法律的空子是很多的，这让我想到一个段子“上天赐给人三种品质——诚实、聪明和党性，但是一个人不会有三种，因为如果你是诚实和聪明的话，那你就没有党性；如果你是忠诚和有党性的，你就不是聪明的；如果你是聪明和有党性的，那你肯定不会诚实。”在这里我不讨论这句话的实际意义正确与否，我觉得在目前中国这个环境工作不利用好这些“潜规则”的话是不可能获得自己想要的，相反自己应该有的东西也会被剥夺，所以，我觉得我现在必须把建筑法的知识好好琢磨，学会利用这些“空子”，至少保证自己的利益在被其他人损害时知道如何维护自己的利益。罗老师上第一节课的时候讲“我不为你们任何人好”，在听到这句话时我非常敬佩罗老师，我与老师的价值观几乎是一样的，在没有利益的情况下任何人都不会说“我是为你好”这种虚伪的话（除了自己的亲人朋友），我觉得在目前这个社会，必须先把自己“活”好，然后在考虑去为他人好，并且为别人好这种事仅仅停留在口头是没用的，关键是做出实际的事来。

在通过对比招标文件和投标文件那次实例中，我学到很多之前不曾明白的知识。第一点，就是做事必须十分认真，一个标点符号，一个字的错误就会把整件事情坏掉，而罗老师让我们找错误时把那些字体，标点的错误也列出来，正是培养了我们这种认真的劲，注意这些细节可能把一件事情直接改变一个结果；第二点，既然从事这个行业必须对这个行业的有关规范和文件有个了解，罗老师说让我们每天就只抽10分钟时间读读就可以了，在慢慢的潜移默化之中不说一些深刻的见解至少我知道了招标文件的基本组成部分以及招标的基本程序和一些要达到中标目的的基本条件，我们在对比这个招投标文件的无形之中对招投标文件就有了一个深刻的认识；第三点，在我们找出这些差异之后，老师在集中对我们的差异进行讲解，我之前不知道投标文件必须严格执行招标文件的要求，以为只要大致同意就好了，现在我明白投标文件必须相应招标文件的要求，不然就按废标处理，另外对工程质量等级的划分——几个字的错误就有可能导致废标，老师讲的那个案例再一次说明了细心的重要性。

通过罗老师的教导，在知识水平上我首先初步了解了我国建筑建筑工程市场的大体情况，例如市场的主体与客体，以及资质管理情况。再者了解了合同法律制度。例如合同的订立，履行。合同的效力，即在什么情况我们订立的合同能够得到法律的承认和保护，合同双方应该怎样履行合同中的义务和责任。合同的变更，转让等合同在什么情况下可以变更，在什么条件下可以转让和终止，以及一些具体细节。掌握了什么是招投标，什么是fidic合同，以及合同的管理的一些知识；在其他素质与职业培养方面，我首先明白了做人的基本道理和基本的职业素养与道德，以及如何维护的权益，现在我在中建三局实习，我会好好利用这次机会，以理论结合实践，认真学习，将那种学习的思维方式应用到实际的工作中，这几个月的学习，我对罗老师的印象改变很大，之前感觉老师非常严厉，不近乎人情，后来想想，不管生活方面如何，我认为老师在教学方面是不可多得的一个好老师，因为我觉得在学习这种需要实际经验和操作的学科时，没有一些案例的帮助根本无法学透，即使看了书上的案例没有一个专门的讲解也无法把案例中的实际经验转化为知识输送到学生的脑袋中，在罗老师讲的这些案例中我不光学到了书本的理论知识，还有实际的经验，以及一些利于我们顺利工作的“潜规则”，另外还有一些学习知识的思维方式，在点滴之中为我们以后的工作生活之路铺上了一砖一石，在此感谢罗老师的辛辛教导。

感谢罗老师在百忙之中抽时间对本文进行的审阅！

专业建筑心得体会【第八篇】

这是一门非常有意义的课，我想这是我大学生活为数不多的一次实训。通过不到两个星期的电子电子电工实训让我对电子电工有了更深一步的了解。这门课培养了我们对专业浓厚的兴趣。

刚到实训教室我们就充满了好奇，到底这是怎样的一次实训呢？我们真正能收获什么呢？老师告诉我们，到了这里你们就是工人了，一切按着工厂里的规定，严格要求自己。不许打闹，严禁明火，保持室内的卫生…….实训课程让我们接触到许多常见的电工工具，例如尖嘴钳，偏嘴钳，一字螺丝刀，还有万能表，这个最重要了，我们一定得掌握这个。电子元器件有电容、电阻、电感、二极管、三极管。

然后学习了万能表的使用方法，他是电子电工必备的仪表之一。它既能测电压、电流、电阻还能判断各种元器件的好坏，我们应该熟练掌握其工作原理和使用方法。我们用的应该是fm47型万用表，因为它的灵敏度比较高，而且操作比较简单。我们还见到了数字式万用表，它的使用方法比较好学，所以就自学了。

维修电工导线连接，我们用的是铜芯导线，所以直接连接，所有导线连接前都应该先做一些打磨处理，两根导线连接一根搭在另一跟上互相绞绕几圈。比较粗的导线就多绞绕几圈。 单股铜芯导线的t字型分支连接，这个最好用钳子夹着，要不编出来的麻花就不好看了。还有一定把毛刺去掉，这个容易割破绝缘层。然后学习做网线，网线有一定的排序，而且一定要仔细观察水晶头里的铜片有没有和网线接触好，然后再用钳子加紧，我做的网线都很成功，我认为只要用心就能成功。

我们开始做充电器了，这是我做的第一个小电器。由于是第一次所以我做的比较慢，但是我很用心，更注重质量，而不是速度。一切都应遵照说明书，按照说明书的步骤一步一步来，这样才不会出现必须拆掉重做的情况，比如变压器，焊接导线时必须先把绝缘管套在上面，再进行焊接，否则就得拆了重新来。而且必须要仔细，我就不小心把蓝线和红线焊接在一起了，多亏老师发现，及时提醒我，趁着胶皮是热的我用剪子把胶皮拆了下来，重新焊接。

组装、焊接与调试收音机，许多元件我们是采用表面贴焊的，贴装时手心出汗，还好没发抖，这个也比较容易了，注意一定要摆正，否则会要影响焊接，而且也不美观呀！第二天就是手工焊接其它原件了，因为做过一个充电器了，所以这个比较得心应手很快就完成了。

我把自己的战利品带回了宿舍，欢喜的试了试，然后收藏起来了。这次实训锻炼了我的动手能力，是我人生的一次美好的回忆。