参观学习心得体会范文【范例4篇】
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参观学习心得体会【第一篇】
这次学校组织班主任老师赴临泽参观学习,既放松了心情,又有了许多收获和体会,真是一举两得!
一、几所学校办学方面明显的共同特点
1、科学决策,促进学校走内涵发展之路。
几所学校均非常重视管理、师资、教学、科研、文化等软件方面的发展。将学校核心竞争力放在内涵建设上,保持强大的生命力,才能将学生发展、教师发展、学校发展推向新的高度,才能真正创出品牌。他们利用自己在教育教学上的传统优势和人力资源优势,通过抓课堂、建队伍、做科研促进整体教育教学质量和效益的不断提高。
2、抓课堂质量,唱好教学主旋律。
加强课堂教学是推进教育发展的“主旋律”,强调课堂教学在学生培养中的“垒土”之功,在教学管理上做到明实情、出实招、收实效。
3、办特色校园。
临泽县平川镇芦湾小学内设立的幼儿园,给我留下了很深的印象。走进校园,倍感温馨!在孩子们的手中,一切东西都可以生出各种新的造型,让我真真切切感受到了什么是“变废为宝”,什么是“智慧”,什么是“创新”。
二、关于我校工作的几点思考
1、从培养学生良好习惯入手,营造积极向上、和谐进取的校园文化。
一是继续抓好学生行为规范、文明礼仪、诚信、感恩等内容教育,高标准,严要求,力求实效并长期坚持。二是发挥学生社团作用,培养学生自主管理的能力,发挥特长,全面发展。
2、积极对外宣传和推介学校,争取社会各界对学校的理解和支持。
3、如何更好地发扬我校的优势,使之成为“特色”?使我校成为“特色学校”?
总之,通过参观学习,思想认识上有了较大的提高,我们更应当学的,应该是人家的智慧,人家的作风,人家的精神和人家的意识。
参观学习心得体会【第二篇】
在一线城市里的大医院工作是我的幻想!可是事与愿违后来安排的医院却是一个小医院,一晃就是x年,这些年我们医院在院领导的正确领导下,在全院职工的共同努力下突飞猛进的进展,医院的规模也壮大了,医院的硬件设施也得到了改善,我身在其中感到无比的骄傲。
上周在院领导的带着下,我怀着一颗感恩的心来到了xx省人民医院参观学习,大医院有大医院的特色,也是在市场竞争中求生存和进展,向治理要效益,特殊是xx省的三甲医院那么多,竞争特别的剧烈,他要打破政策依靠性和缺乏鼓励机制的内部治理体制,进展人事制度和奖金制度改革,假设我是其中一家医院的一员我会感到压力特殊大的,怎样使医院形成学术优势、人才优势、疗效优势、专业优势、价格优势和信誉优势等等,是我们面临的一个严峻的考验。
首先令我感受最深的是xxx教师的历史经受及护理前辈们的荣耀事迹,应当说是最值得我们学习的,我们现在的护理队伍是特别年轻的,而且缺乏的就是护理工作的独立性、自主性和自律性,我们现在的护士文化层次太低,专科水平太差,不具有吃苦耐劳的品质,加上工资待遇太低等等,导致工作的积极性下降和护理队伍的不稳定因素。
持续质量改良是我们护理工作面临的一个难点,对我感受最深的是省医院的层级治理,充分发挥护理治理委员会的职能作用来正的确施护理治理、护理效劳、护理技术的决策,并且他们还制定了病房治理的质量检查标准,制定病房治理小组工作内容并能正确的实施,消失问题后进展护理缺陷分析,进一步提出整改措施,来不断提高护理质量。
随着社会对护理质量要求的提高,护理工作范畴的拓展和细化,对护理人员的数量和质量的要求也发生了很大变化。如何在有限的人力资源下保证护理质量,合理配置护理人员已经成为当今护理治理的一个重要问题,护理部x主任的擅长治理,专于治理是我们值得学习的,大医院的治理是人的治理,而小医院的治理是事情的治理,这也是我们做不到的,由于每个医院都有自己的院情。
五常法在我们的工作生活中无处不在,五常法是提升人素养的有效手段。一个人要工作顺当、生活幸福,做事就必需有条理,要有清洁的良好习惯。严格要求自己根据五常法的精神去处理生活、工作中的事情,是完善自我、迈向胜利的必经之路。我首先把五常法应用到了我的家庭里,营造了一个良好的家庭气氛。我特别感谢教师的精彩讲解,让我自己转变了很多。
听了特需病区xx护士长的讲课以及我在临床工作的阅历积存,我真正的熟悉到了沟通的重要性,护士与病人之间的沟通沟通,是护理工作中不行无视的重要内容,随着改革开放步伐的日益加快,新形势下的护理工作也在渐渐完善,以病人为中心,实行人性化效劳,对病人进展身心全方位多层次的`护理,护士的一言一行、一举一动,都对病人的心理心情有着很深的影响,这就要求护士必需转变思想,提高护理效劳意识,把握沟通技巧。通过与病人沟通,拉近护患间的距离,了解病人的身心状况,使病人在医院心情开心的积极主动的承受治疗。
在实践中,护士长要不断完善自我,从品行、力量、感情三方面培育和造就自己的非权利性影响力,同时具有良好的沟通意识,用学问武装头脑,用寻常人的心理占据思想阵地,在护士中树立良好形象,从而更好地发挥沟通功能,提高护理质量和治理水平。促进护理队伍的快速安康进展。
总之,这次的学习对我触动很深,我们营造了一个和谐的护理团队,提高了自身的修养,为以后的工作生活塑造了一个良好的开端,最终我特别感谢院领导给我这个时机,我会在以后的工作中怀着一颗感恩的心去回报社会。
参观学校心得体会【第三篇】
这次学习考察带着太多的仰慕和激情,以及诸多的疑惑,认真听取了山东省潍坊市实验小学和潍坊市中新双语学校领导的经验介绍及两所学校的实地察看,并与相关师生进行了简短的交流,受益匪浅,不虑此行,体会深刻:
1、两所学校校园环境幽雅、文化气息浓厚。漫步在校园中,学校的所有场所,各个角落,每一扇墙壁都书香四溢,沁人心脾;从校长办公室、教师办公室、各教室、各功能室的精心设计,到读书长廊、阶梯墙壁教室走廊的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么地充满了文化气息。这处处无不透出学校的构思巧妙、匠心独具。参观这样富有人文文化布置的精品校园,真令人驻足,令人留恋。
2、明确的办学思想为学校的发展指明了方向。办学思想是学校发展的。方向目标,是办学特色的根本保证。所到两所学校办学思想鲜明,办学各有特色,但都贯穿着“以德育为首,以教研为主线,以课堂教学为中心”“以素质教育为主导”的办学思想理念。创办出了各自的特色学校。
3、教师素质是学校提高办学质量的保证。两所学校十分重视教师业务培训和素质提高,学校每学期都有自己培训计划,每学期开学前一到二周进行学科培训和制订学期教学教研活动计划;同时要求每个教师要有多项特长训练,树立了终身学习的思想。教师都能自觉的通过各种渠道提高自身素质。为提高教学质量和培养学生特长打下良好的基矗
4、“以发展学生素质为本的”教育理念是学校育人的一面鲜亮的旗帜。两所学校,学生综合素质突出,技能全面发展。学校组办有书法、舞蹈、绘画、制作、古诗阅读写作、栏目设计等10多个兴趣小组。各小组每学期都制订计划,每周活动频繁、乐此不疲。且经常在各级各类的比赛中取得骄人的成绩和在报刊杂志上登载。我们听到潍坊市实验小学校长说到:学生与学生或与老师都用古文对话时,无不感到惊讶;当我们看到学生自己设计的内容繁多、板面新颖的手抄报时,无不感到赞赏。学校领导和老师教育观念的重大转变,学校已从传统的应试教育真正转到素质教育。
通过学习考察,使我们增强了加快我校教育发展的紧迫感和责任感。示范学校先进的教育理念、成功的办学经验,必将促进我校教育事业的发展。
参观学习心得体会【第四篇】
前些日子,我们有幸去深圳市龙岗区的龙城小学参观学习。听说龙城小学是一所老学校,广东省一级学校,还被评为绿色学校、园林式花园式学校、书香校园、机器人进课堂实验基地,以科技、艺术为特色。怀着心中的憧憬,我们先参观了校园,果不出所料,学校座临龙潭公园,山湖翠绿,环境优美恬静,校园各处充满着艺术气息,院墙、阶梯、走廊、教室四周包括房顶都是孩子奇思妙想的作品。当看到孩子们几百项国家发明专利的奖牌时,真是叹为观止,真不愧是“中国少年科学院科普基地”。
当然,令我受益匪浅的还不止这些。从刘洋老师的英语课上,我感受到了电子书包在课堂中的运用,虽然我们这里还没有开始实施,但他肯定是未来上课模式的趋势。苏文老师的“校园数字信息化建设”的讲座更是给我们呈现了一场微课程的饕餮盛宴。微课程在教育里已流行多年,而我们才刚刚接触,从苏文老师的微课程案例中,我看到了他们为之所付出的努力和微课带给他们的成功。我也从中有所了解,心中有了制作微课的方向,盼着以后微课为我们的教育和课堂带来惊喜。
最后,刘静波老师的“高质量学习理论成就卓越教师”讲座从高质量学习、专业与卓越教师、学科理解、教育技术、教学模式等几个方面结合自己的亲身经历详细的讲解了如何高质量学习而成为一名卓越教师。我们同行的老师都颇有感受,学习刘老师的成功经历,努力成为一个更优秀的人民教师。
20xx年xx月xx日至xx日,在桂城教育局的精心组织安排下,我们一行89人从平洲二中出发奔赴深圳市教育名市——进行了为期三天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在深圳罗湖区水库小学、罗湖外国语学校初中部、福田区彩田学校、园岭外国语小学几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后。我感慨万分!我很庆幸自己能在这次活动中接受实实在在的教育,这当然与学校领导的精心安排是分不开的。可以说这是一个终身难忘的学习机会。下面我分以下几部分来对自己的外出学习进行总结:
一、我的学习经历
我深知这次机会难得。因此在学习过程中始终都是全身心的投入,丝毫不敢懈怠。争取让自己能在有限的学习时间内学到更多的先进经验,感悟同行对体育教育事业的完全认同和献身精神。因此,在外出听课的时间里,我除了参加听课学习以外,积极地向其他优秀教师学习和认真听讲专家报告,汲取教师深厚知识和扎实教师的基本功。
通过这种高水平的观摩课和常规的教学听课,更加引起我的思考,进而通过和同行的方方面面的对比找到自己的不足。因此,在学习期间我尽可能的利用时机,多听、多看、多问、多思,并与其他体育教师一起进行交流,不放过一丝的学习机会。
二、我的学习体会
通过这次的听课与学习,我从体育课的各个方面与优秀教师,和刚上岗的年轻老师进行对比,发现还是存在着一定的差距的。主要体现在:这些优秀教师的基本功扎实,在课堂上的一言一行,都充分的反应出其扎实基本功的。课前准备充分,每一个讲课教师都真正的做到了课前备教材。不论从教材内容的选择、还是课得设计,以及根据学生的。实际情况来安排活动内容上都做了精心的设计与准备,这是我以往所不能做到的。
在课堂教学中融入情景教学,使课堂教学中始终贯穿一条主线,环环相扣,组织紧密。课堂的组织结构合理,课堂评价的艺术性。在体育课上,教师多以鼓励与表扬为主,并对学生进行正确的评价。有一堂课,学生进行分组比赛,比赛结束后教师对最后一名的评价是不甘落后组,对第二名的评价是奋勇拼搏组。评价恰如其分,保护了学生的自尊心。在课堂上应付自如,成熟、老练,特别哨声吹得特别好,课堂常规抓比较严。学生常规工作有序,而且非常有教养,有一堂课新老师刚好折射我们年轻老师容易犯的问题,教学组织变换,语言表达缺少没有达到精讲多练,学生练习强度不够等等,都引起我们深思,正好也是我吸取教训的经验。
三、我的学后反思
“生命是一条河,需要流动,需要吸纳”。教师有了丰富的文化底蕴,教育教学活动才会有底气。此次的学习,让我找到了明确的努力目标。
在今后的教学中我要脚踏实地,实实在在结合自己学校和学生的情况,备好每一节课、更要上好每一节课,使自己真正成为一名称职的体育教师。
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