学习劳模精神心得体会范文4篇

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弘扬劳模精神心得【第一篇】

弃学从农立志向坚持不懈练技能

1995年7月，刚从美术专业职业学校毕业回乡的_，看到父老乡亲们还是整天“面朝黄土背朝天”，农业机械化程度不高，作为农民儿子的他心里一直不是滋味。于是，他不顾家人的反对，放弃了继续求学的道路，立志要改变这种现状，准备投资购买新农业机械装备，来解决周边群众农田收割、插秧、耕作等难题，降低村民劳作的强度。

由于家里穷，没有积累资金，_就向众多亲戚、村民、朋友筹借。在大家的关心和支持下，他筹得资金万元，购买了一台清500拖拉机及一台背负式桂林3号收割机，为周边群众农田收割及旋耕作业服务。

_对农业机械维修和操作是个门外汉，全凭他个人对农业机械的兴趣和爱好，全身心投入，慢慢学习摸索积累。一开始，他经常碰壁，吃了不少苦，也走过许多弯路。当时机器少，作业量大，有时连一个螺丝松了，他都不敢紧，把有些机器故障看得太复杂了。尽管如此，但他从不放弃，执着坚持，虚心向他人讨教经验，邀请师傅上门现场指导。作业过程中遇到机械故障，他都会自己动手维修，在干中学，在学中干。同时，他还利用业余时间，学习各类农业机械的理论知识，理论联系实际，不断丰富自己的经验。通过两年时间的刻苦钻研，_终于掌握了农业机械维修技术，成了邻近小有名气的农机故障维修能手，不仅自己的机械自己维修，还成为了别人邀请的“师傅”了。

永葆本色强本领久经赛场远名扬

“拳不离手，曲不离口。我是禾丰农机合作社负责人，必须常学常新，保持谦虚态度，刻苦努力，永葆自己的技术能手本色，也才能更好地服务‘三农’！”多年来，_秉承着这份信念，坚持在工作之余，潜心钻研现代农业机械专业维修技术，努力学习各类专业文化知识，多次参加了全国、省以及_市农业农机专业技术培训、竞赛，并取得了优异成绩，先后获得了_市“全球通”杯农机行业职业技能竞赛第三名、省农机系统技能标兵、省农机职业技能竞赛全能第一名、全国“中联重科”农业技能竞赛第五名等众多荣誉。

在20_年12月_市政府主办的_市“技能状元”农机修理工“天禹”杯大赛前，_清楚地记得，_市农机局领导也不无担心地对他说：“_呀，你这次估计悬了，人家都是专业的，是正规军，而且你还想卫冕，不太现实……”面对这样的比赛，_也是心里没底：“我是半路出家，人家都是农机企业三包员、专业性非常强……”但是，多年参赛、集训的经验让_练就了沉着、冷静的品格和不服输的精神。理论考试，_考出了99的高分，占得了先机。实践操作包括全喂入联合收割机综合故障诊断与排除、高速插秧机发动机检查调整、大中型轮式拖拉机挂接农具三个项目，其中在高速插秧机发动机检查调整这个项目让_感到了难度，因为洋马乘座式插秧机发动机是日本产品，刚出来2年，推广接触得不多，难度较大，数值之前没有查到，只能用现场测量器（赛尺）测量，既要做出来，又要写出来，失分较多，最终只得了70多分，其他两项较为顺利，实践得分84分，综合得分位居7各代表队、21位选手第一名，高出第二名近10分，被授予_市“五一”劳动奖章、

_市技术能手、_市技能状元等称号。

推广使用新机具合作致富领头人

2004年，_积极响应国家开始推广步行式插秧机的优惠政策，一次性就购买了3台步行式东洋插秧机。为排除群众对插秧机使用上的认识不足，他自己流转80亩土地作为试验示范基地，通过插秧机示范方、示范户现身说法，消除了村民认识上的误区。同时，他还广泛宣传国家购机惠农政策，鼓励村民购买插秧机15台套，水稻种植80%实行了机插秧，逐步解决了村民插秧难的问题。

通过多年打拼，_不仅对农机作业服务有了一些积累，而且赢得了良好的口碑，村民们都很信任他。2009年，他被推荐到村民委员会工作，成了“双带”型村干，服务于广大村民，带领大家共同致富。20_年4月，_牵头成立了_市卸甲镇禾丰农机专业合作社，辐射和带动周边广大群众充分利用农机优惠政策，发展先进农机。在合作社的示范带动下，新增农机具30台套。两年来，合作社通过耕翻、栽插、收割为全村农田全程服务面积达4800亩。

合作社的发展形势喜人，吸引力也越来越大。20_年，在外打工多年的曹姓村民，看到禾丰农机合作社发展势头好，表示想加入合作社的愿望，找到了_。_与合作社与其他成员商议后，立即答应了曹姓村民的意愿，并做了他贷款购买农机具的担保人。加入合作社后，这位曹姓村民每年收入都在6万元以上，10万元贷款即将还清，今年自己还承包了农田100亩，一家人很是高兴。现在，合作社成员由最初的15人已经发展到了55人，_也被村民们选为花阳村村委会主任。

_深深感到，农业机械现代化步伐不断加快，迫切需要农机手掌握更多新技术，新知识。他带头接受和使用新型农业机械，把各类培训学到的农业机械新技术、新知识，及时对本片区农机户进行传授辅导。20_年10月，_以禾丰农机专业合作社与市农机学校联合办班形式，举办了新型职业农民插秧机操作工培训班，培训本村村民76名。邀请农机专家就_三大主推技术进行授课，对新型插秧机故障排除驾驶操作进行现场示范，带动了插秧机等新技术在花阳村得到了进一步推广。

“农村是个广阔天地，大有作为。在这希望的田野上，只要有一份耕耘，就会有一份收获！”谈到农村、谈到未来，_充满憧憬，他将立足服务村民岗位，继续钻研各种农机技术，不断提高自己农机技能水平，向国家级农机“技能状元”看齐，实现更高的人生价值。

弘扬劳模精神心得【第二篇】

劳动，让心灵得到净化；劳动，让思想得到升华；劳动，让生命多一份价值；劳动，让世界更加美好。劳动最美。

劳动，让人得到心灵上的安慰，让人的心灵升华。

周恩来总理非常热爱劳动。一次他带领中共中央的同志们去工地视察，并且亲自与工人们一起推土石，筑水库，自己的手指被石头擦破了，也继续干，汗珠落了又落，也不停下来。他用一位总理的形象，让我们明白劳动不分高低贵贱，每个人都必须劳动。劳动让思想得到提升，让我们的品德更加高尚。

陶渊明在辞官归隐后，过着“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的生活，在失意的日子里，是劳动让他得以舒缓内心的抑郁，是劳动让他写出更多更好的作品。“山气日夕佳，飞鸟相与还”的日子让人与自然更加和谐的相处，让世界更加美好。劳动，实现自己更多的人生价值，劳动，让世界变得更加美好。

正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的双手创造出来的。”早期的祖先们正是通过劳动，才学会了刀耕火种，才孕育了伟大的文明。辛勤的农民们，正是通过劳动，才创造出供全中国13亿多人口所需的粮食。勤劳的工人们，正是通过劳动，才创造出巨大的社会生产力促进经济的发展。

劳动创造了世界上最重要，最美好的东西，劳动最美。

劳模精神的心得体会【第三篇】

2019年5月10日，来自咸阳道北中学的一位老教师——呼秀珍老师，让我看到了一名好老师该有的模样。她，75岁高龄，却尽显精神矍铄；她，全程站立讲述，却不曾休息一刻；她，从教50多年，却未曾请过一天病事假……就是这样的一位人民教师，获得了全国教育系统劳动模范，全国中小学德育工作标兵，全国关心下一代工作先进个人等诸多荣誉称号，可谓实至名归。她的报告深入浅出，在一个个生动的事例中让我深切感受到了一名优秀的人民教师平凡而伟大的一生。听完报告后，受益良多，感慨良多。

一、努力做到不辜负，从课堂开始

当听到呼老师讲述她和学生在课堂上的故事时，当听到呼老师将课本中的课文选段声情并茂一字不差地朗诵时，当知道呼老师将一个个晦涩难记的文学常识编成顺口溜帮助学生识记时，那一刻我曾想过，要是我在学生时代能遇上这样的一位老师该多好。你看，老师用心去教了，学生是能感受到的，才会用心去学。呼老师对待课堂的那份严谨和认真深深打动了我，那是怎样的一份执着与热爱，让她对教育充满着热情与活力。或许就是对待工作的那份认真吧。反观我的课堂，也应该向着这些目标去努力，在教学中多为学生找方法，尽量帮助学生降低学习的难度，让每一节课都发挥出其应有的价值，学生在课堂中能收获更多。

二、努力做到不辜负，从爱学生开始

陶行知先生说：“我们必得先成为小孩，才能做小孩的先生。”这个“爱”字，应该是发自内心的一种感受，而不是成为约束老师行为的一个要求。呼老师说，爱是永恒的教育主题。当她们班的的学生在本子里夹了个纸条上写着“这个死老师”时，她看到后哈哈大笑，这个孩子的行为在她看来就是小姑娘一时使的小性子，她说：“作为老师有时候需要一些胸怀和气度。”因为她了解孩子，让自己也成为了孩子，所以她不会以一个师者的心态居高临下地俯瞰这件事，而是以一个朋友的身份化解了这个孩子心里的小小心结。这才是作为老师真正的爱学生吧，回想自己工作以来和学生相处的点滴，哪些是真正做到“爱”了，也许自己认为那是爱学生，但是爱得很笨拙，或许换一种方式孩子会更喜欢，这也就需要我在平时的教育教学工作中积累更多的教育智慧，成为那个心中有爱的老师。

三、努力做到不辜负，从班主任工作开始

班主任工作琐碎而繁杂，一个班级就是属于班主任和孩子的一方天地。作为班主任，怎么样才能让自己和孩子们得这个小天地变得越来越好呢？呼老师说：“那就是要多下功夫。”其中最令我触动的是她在那个通信并不发达的年代，为班上的家长和孩子办简报，这是一件极其不容易的事情。当呼老师说她用蜡纸、刻刀、钢板，一个字一个字去刻简报时，我能想到的两个字就是“佩服”。佩服她的勇气，佩服她的毅力。简报一办就是十三年，也正因为如此，这份简报架起了她与家长之间的一座沟通之桥。这样的班主任工作不仅有认真，更多的是有方法。我希望我在做班主任工作时也能向呼老师学习，运用教育智慧，唤醒学生，点亮学生。

这次的报告会我认为是学校给我们年轻教师的一份弥足珍贵的礼物，这份礼物不耀眼，不华丽，但是却千金不换。它让我对自己所从事的教育事业又有了更清晰的认识：每个人都可以在自己平凡的岗位上创造不平凡的价值，也可以在自己有限的生命里创造出无限的不可能。不辜负学生、不辜负家长、不辜负学校、不辜负社会。努力做到不辜负吧！

对劳模精神的心得体会【第四篇】

又到五一劳动节，新的一批劳模和先进受到国家表彰。受表彰的都是各个领域的精英和有国民责任感和历史使命感的人，这些辛勤劳动者理应当受到全民和社会的`尊重，因为劳动奉献者永远是社会的脊梁。

各行各业的劳动模范诠释了劳动创造的丰富内涵，激发出砥砺奋进的精神力量，劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽，全社会都应该尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。

劳动奉献光荣，奋斗创造伟大。人类历史是劳动创造的，社会是劳动创造的，无论过去和今天，还是将来劳动都是人类的属性和主要活动。只有劳动和奋斗，才能推动社会进步，创造物质和精神财富，让社会更美好，生活更幸福，人生更美丽。

社会主义是干出来的，新时代也是干出来的。新时代是奋斗者的时代，无论是迈向高质量发展的时代进程，还是实现人生梦想，都离不开劳动和奋斗。完成“两个一百年”目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，靠的是全国人民的劳动创造和奉献，梦想成真需要实干苦干。

民族需要精神，社会需要脊梁。劳动奉献者和为理想而奋斗者是全社会的脊梁，劳动模范都有平凡而感人的事迹，全社会需要弘扬爱岗敬业、甘于奉献的劳模精神，弘扬劳动光荣、创造伟大的时代精神，营造全民热爱劳动、勇于创造、不断奋斗、追求幸福的氛围，引导青年树立正确的价值观、劳动观，入党志愿书勤勉为人、勤奋做事，通过劳动创造磨练意志，建功立业。

全面建成小康社会，进行而实现现代化强国，所有社会劳动群众都是主体，要与时代同步，不断提高劳动技能和素质，以主人翁的担当，争做有智慧、有技术、能发明、会创新的劳动者，在服务国家和社会的同时成就自己，书写精彩人生，以十足的热情释放更大的能量。