教师精编反腐倡廉学习心得体会范文(汇总4篇)
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教师反腐倡廉心得体会【第一篇】
正值十八大如火如荼的召开着,全国各地反腐倡廉的举措提上日程,作为党员教师尤其要起表率作用。教师的道德表现能够影响一个学生的一生,作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教,要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
教师的工作对象是成长中有 极大可塑性的大学生,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。因此,在个人思想上都应有所改善。
一、要树立个人利益的满足必须以社会利益的维护为前提的人生观。不廉不洁教师在个人生追求上总是以个人价值为核心,追求个人需要利益的满足,而置社会人民群众利益于不顾,颠倒了个人和社会关系,不顾最广大人民的根本利益。师德建设中,加强教师社会价值导向,集体主义价值导向,才能抑制和克服教师 出现从教不廉现象的产生。
二、要树立正确对待奉献和索取义和利的价值观。教师应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合科道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上索取利益,不不劳而获,不索取非法式,违背道德的利益,不索取损害人民群众的利益的物,不收不义之财。
三、要树立真正的幸福是健康的精神需要,合理的物质需要的满足有机联系的幸福观。教师单纯追求物质幸福会使人变得斤斤计较,甚至于千方百计谋取私 利,损害他人的健康与幸福,单纯谈精神幸福也是不合实际的,只有做到精神与 物质的统一, 才能创造出真正的幸福,使人变得清静、安心、高昂、理直气壮。
一个能真正承担起教书育人神圣职责的教师就必须用教师职业道德规范, 严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚守高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正,接受监督,增强廉洁从教意识。
教师精选反腐倡廉学习心得体会【第二篇】
习近平总书记在中央政治局常委中外记者见面会上说:“新形势下,我们党面临着许多严峻挑战,党内存在着许多亟待解决的问题。尤其是一些党员干部中发生的__、脱离群众、形式主义、官僚主义等问题,必须下大气力解决。全党必须警醒起来。
从第一例被处死刑的高级干部贪污犯天津地委前书记刘青山及书记张子善,到重庆前市委书记,可以看出有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念,在权力关、金钱关、美色关、子女关面前前丧失原则,置党多年的培养教育于不顾,利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的步子,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命为代价。
教训是深刻的、令人痛心的,前车之鉴,后车之师,我们一定要从这些案例中吸取教育,引以为戒。下面结合平时的工作学习,谈谈我对这次警示教育活动的廉政心得体会:
一、权力监督。我们每一名党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,在服务经济和社会发展的过程中,务必经受住权力、金钱、美色的种。种诱惑,不断增强监督意识,始终做到防微杜渐,“警钟长鸣”,更好地为党和人民掌好权、用好权。
二、作风务实。对于党风廉政宣传教育活动,不但个人要积极参加和践行,还要影响和带动周围的同事,知荣耻、树新风、促和谐,为民、务实、清廉,力求在思想认识上达到新的高度,在加强纪律、改进作风、推动工作上取得新的进展,真正做到勤政为民,作风务实。
三、洁身自律。作为一名党员干部,我们要时刻铭记自己是人民利益的保护神,而决不能是特权利益的拥有者;不仅要从思想上、更要从行动上做勤政为民、廉洁自律的模范。要始终以一名优秀共产党员的标准要求自己,时刻牢记:修身立德,廉洁自律,自重、自省、自警、自励,坚持不懈地进行思想改造和道德修炼,淡泊明志,固守节操,洁身自好,经得住诱惑,耐得住清贫,警钟长鸣,永葆党员干部清正廉洁的本色。
作为党员干部,一定要带头发扬艰苦奋斗的优良作风,从自身做起,从身边的每一件事做起,严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
反腐倡廉心得体会【第三篇】
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。
教师反腐倡廉心得体会【第四篇】
上午10时中央外宣办就中国共产党反腐倡廉建设情况举办新闻发布会,中央纪委副书记、新闻发言人吴玉良介绍中国共产党反腐倡廉建设等方面情况,并回答了记者提问。纵观记者的提问,涉及到社会层面的许多问题,也是我们纪检监察系统工作的重点,在当前,我们党和国家出台了许多惩治腐败的政策和制度,我们看到网络反腐、全民反腐正在得到社会各界的广泛认可,我们看到更多的党员干部走上网络与人民群众面对面接受监督。可以说,建党90年来,各级纪检监察干部忠诚于人民,切实履行了作人民群众贴心人的神圣使命。我们看到党和国家是真心诚意在惩治腐败,真心诚意在维护人民群众之利益。腐败问题,自古有之,但腐败可控、可防。有政府高层的重视,严厉的惩防腐败的制度和体系将会不断完善和规范。有老百姓的支持与监督,将进一步缩小腐败的滋生空间。
加强反腐倡廉建设,必须始终坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,扎实推进惩治和预防腐败体系建设,在坚决惩治腐败的同时,更加注重治本,更加注重预防,更加注重制度建设,拓展从源头上防治腐败工作领域。只有坚持反腐倡廉方针,才能解决改革什么、创新什么的问题,使改革创新找准着力点和切入点。要按照“一个坚决、三个更加注重”的要求,以改革精神推进制度建设,以创新思路寻求治本办法,把改革的推动力、教育的说服力、制度的约束力、监督的制衡力、惩治的威慑力结合起来,把使干部不犯或少犯错误、促使干部勤政廉政作为出发点和立足点,提高干部对腐败的“洞察力”和“免疫力”,把预防关口前移,使干部不想、不能、不敢腐败。要抓住对干部制约最有效的关键环节全方位开展工作,将惩治和预防腐败工作与干部教育培养、选拔任用和管理监督工作结合起来。将反腐倡廉教育纳入干部教育培训规划。将干部廉洁自律情况和执行党风廉政建设责任制情况作为干部考核的重要依据,建立奖罚分明的激励约束机制,奖廉罚贪,奖优罚劣,奖勤罚懒,使不勤不廉、心术不正、不学无术、不务正业的干部受到批评和惩罚,受到教育和鞭策;使勤政廉政、求真务实、真抓实干、群众满意的优秀干部受到表扬和奖励,受到保护和重用,形成正确的用人导向,营造是非分明、风清气正的环境和氛围,使广大干部既有动力又有压力,既有榜样引路又有前车可鉴,从而明荣辱、知进退,远离腐败,抵制腐败,崇尚清廉,实践清廉。
加强反腐倡廉建设,必须坚持围绕中心服务大局。只有坚持围绕中心服务大局,才能站得高、看得远、谋得深,才能明确反腐倡廉建设的方向和目标,才能解决为什么改革、为什么创新的问题,从而进一步增强反腐倡廉建设的前瞻性、系统性和主动性。要围绕推动信息产业又好又快发展这个中心,将反腐倡廉建设放到信息产业部工作总体布局中谋划和部署,而且着眼于国家改革发展稳定的大局,将反腐倡廉工作融入促进信息化与工业化融合、大力推进信息化建设、确保通信畅通和互联网信息安全、促进社会和谐等各项工作之中,同时,要加强对各项工作的监督检查,促使驻在部门进一步增强大局意识,更加自觉地承担起促进经济社会发展的责任,为各行各业的发展、为国家解决当前经济发展方式转变、改善民生、节能减排、环境保护、安全生产、社会诚信、国家安全等方面的难题提供产业、技术和服务上的保证。
加强反腐倡廉建设,必须坚持突出重点全面推进。反腐倡廉建设是一项系统工程,其长期性、复杂性、艰巨性的特点要求我们必须紧密结合本单位实际,把阶段性任务与战略性目标结合起来,把领域拓展与方法创新结合起来,既要全面推进,又要突出重点,既要抓关键环节,又要抓薄弱环节。只有这样,才能尽快解决现实的紧迫的问题,积小胜为大胜,为改革创新向纵深发展,为更好地驾驭复杂局面,完成艰巨任务奠定坚实的基础。在确定反腐倡廉工作目标和工作重点时,要认真分析本单位反腐倡廉工作的形势和任务,本着突出工作重点、抓住薄弱环节、解决突出问题和拓展领域与创新方法并重的原则,部署任务既有对系统带有普遍性的总体要求,又根据各单位性质特点分层分类提出带有特殊性的具体要求,不断增强针对性、实效性和可操作性,既明确各单位工作重点,又为各单位进一步拓展工作领域留有空间。要以积极推进改革、加强制度建设、加强领导干部作风建设、加强对领导干部和人财物管理关键岗位的监督、狠抓党风廉政建设责任制落实为重点,确保不出现重大经济案件和严重违规违纪问题。以规范和约束行政审批权、行政执法权和提高依法行政能力为重点,杜绝以权谋私、暗箱操作、不作为乱作为。要以规范和约束电信监管权力、财政资金使用和“一把手”权力行使为重点,加强领导班子建设,严格执行廉洁自律各项规定,加强制度建设,认真执行民主集中制,杜绝领导干部利用职权为亲属谋取不正当利益的行为。要以加强对基建项目、招标投标、物资采购、财务管理的监督和规范经营行为为重点,杜绝国有资产流失、权钱交易、违法经营、设立“小金库”、违规办公司等问题的发生。
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