党员模范先锋作用发挥【优质8篇】

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党员模范先锋作用发挥【第一篇】

各位领导、党员同志们:

大家好!

我叫,中共预备党员,变电运行战线上的一名老兵。今天,很荣幸我能有这样的机会,以一名生产管理支部普通党员的身份,参加水利系统共产党员“先教”活动经验交流。我发言的题目是“发挥党员模范作用,争做变电安全排头兵”。

我认为,党员的先进性最基本的要求就是,每位党员要尽职尽责做好自己的岗位工作。xx年2月底,本人受新一届领导班子的重托,竞聘为金龙山变电站站长。金龙山站是电业总公司所辖35kv枢纽变电站,担负着县城的工业生产、城镇居民生活用电。我深感站长肩上担子的沉重,安全是做好变电站一切工作的基础。一年来,我以安全生产为重点,以制度建设为基础,以提高运行人员综合素质为前提,认真细致地抓好设备的运行维护管理工作,通过全站职工的不懈努力,从设备管理到环境治理,从各项制度的规范化、标准化、科学化到职工的工作作风和精神面貌,已经进入“安全、文明、科学、规范”的良性管理轨道。下面将我的工作从四个方面向各位领导、党员同志们汇报如下:

一、坚持“制度管人”的理念,拓展延伸规范化管理的内涵。

首先,我在xx年3月份,总结自己过去工作的经验,广泛听取职工同志们的意见,重新修改了变电站运行管理规程、制度17项。其中《现场运行规程》、《运行分析制度》、《运行操作全过程管理规定》、《岗位奖惩实施细则》、《“两措”实施计划》、等站内规程制度,走在了各兄弟站的前例。从而健全和完善好站内的一系列规章制度,使站内工作从“人管人”过渡到“制度管人”,从整体上提高员工素质。为了彻底改变传统的粗放管理模式,从根本上提高变电运行管理水平,我们坚持高起点、高标准地对生产管理进行全过程、全方位、全系统的优化,拓展延伸规范化管理的内涵,使现场作业控制体系不断完善,做到凡事有人负责,凡事有章可循,凡事有据可查,凡事有人监督的管理思想在变电运行管理工作中真正得到贯彻落实,走出了一条安全生产的规范管理之路。

我还结合本站具体实际制订了《35kv金龙山站工作管理制度》等规定,供全站职工学习和和遵照实施,同时进一步修订和完善了该站各级人员的安全责任制,明确了各级人员应担负的责任。编制了有针对性的安全责任书,并分别由站长与班长、班长与班员签订,层层抓落实,一级对一级负责,用鲜活的事例引导职工树立“违章就是事故”和“安全责任重于泰山”的理念,使职工的思想观念实现了从“要我安全”的观念改变为“我要安全”,在全站上下形成了“人人讲安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛围。

二、坚持“以人为本”的理念,促进变电安全运行管理工作。

xx年安全月活动的主题是“以人为本、安全第一”我在宣传贯彻“以人为本”方面做了大量工作。贯彻人本精神,我主要从安全抓起,做好日常安全基础性管理工作,切实保障员工生命健康安全,这就是很大的功绩。举个例子,我在金龙山变电站35千伏隔离开关闭锁装置上,利用废弃的纯净水空瓶,解决了该站户外隔离开关锁具生锈打不开的难题,从设备运行的角度既维护了设备,又起到了保护运行人员误操作和习惯性违章的发生,将工作危险减小到最低程度,让每个员工都能高高兴兴上班、安安全全下班。

这样的“以人为本”,朴实无华,将人本精神潜移默化在工作生活中,渗透到了职工的日常操作中,从关心人、爱护人出发,使全站员工都能感受到人的尊严和价值。在全国第三个安全月活动期间,我为了广泛深入开展全方位、多层次的变电安全宣传教育活动,弘扬企业安全文化,大力营造变电站的安全氛围。首先在金龙山站创办了总公司第一个变电安全专栏——《安全阁》,其内容有“电力安全知识”、“技术讲解”、“规程学习”、“格言警句”、“站内安全简报”等。让每个职工上班时走到这里都会看一看、瞧一瞧,它时刻警示职工要牢固树立安全第一的思想,自觉遵守各项安全工作规程和制度规定,确保安全生产。

为了开展多种形式的安全宣传教育活动,我还特意在金龙山站为“安全月”活动书写了巨大的安全楹联。上联是“学规程守规程规程为安全指路”,下联是“讲安全保安全安全为生产护航”的安全对联。

进行了对运行人员安全规程、变电技能知识考试。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,突出了以下特点,转变以往的考试办法,使理论知识和实际操作技能齐步走,把岗位培训和技术比武、技能鉴定结合起来,把培训内容与安全生产实际工作有机结合起来,全面提高了生产一线变电运行。

党员模范先锋作用发挥【第二篇】

今天下午我们又进行了党课培训,主要围绕着以下两点进行了深刻的讨论:

同学们纷纷踊跃发表了自己的看法,讨论结果令人满意!

首先,作为一名大学生党员,我们要清楚地了解作为党员拥有的八大权利和八大义务的具体内容。清楚地定位自己,享受并认真实用我们该有的权利,为民服务,为党服务,为社会服务,在自己享有权利的同时我们更应当坚定不移地履行党员义务,肩负起党员该有的责任,提高党员为共产主义事业奋斗的积极性和责任心,维护党内的团结和统一。

其次,我们在熟知权利和义务的同时,更应该从实际行动上体现出作为一名学生党员的先进性和积极性,努力做到以下几个方面:

学习方面:

学习态度端正,成绩优秀,积极上进,有学术科研精神,能理论联系实践,学以至用。作为学生党员,要保持其先进性,我们的首要任务是坚持学习。这里包括学习先进思想和学习科学文化知识,来努力提高为人民服务的本领。对一名学生党员来说,没有什么比遵循党的意志更为神圣了。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。我们只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力有利于增强我们为社会主义建设做贡献的本领。当前,科学技术突飞猛进,现代化国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键在于科学技术实力的竞争。因此,我们要坚持不懈地学习科学知识,提高各方面的工作能力,只有这样,才能发挥一个党员的作用,为国家的富强、民族的振兴、社会的进步作出贡献。

工作能力方面:

积极参加社会实践,工作认真负责,求真务实,高效优质,讲究工作方法,善于总结经验,开拓创新。尤其是在学生阶段,具有很高的培养价值和可塑性,我们更应该紧紧抓住这个难得的机会锻炼自己,在日常的班级工作中充分发挥出自己的作用,做到为同学,为老师,为大众服务!例如:平时同学在日常工作,生活中,需要合理的倾诉,都有有自己的评判标准,更多的同学会以卧谈的形式发泄,因此同学对干部的距离相对于辅导员较近。在辅导员在工作过程中,作为学生党员的我们便起着重要的纽带作用,将成为老师与同学间重要的载体,并要努力做好自己的本职工作。

生活方面:

为保证德、智、体全面发展,根据要求锻练身体、心理,遵守纪律和各项规章制度,尊重领导,有较高的集体荣誉感,关注并支持集体活动,对集体的发展起重要推动作用。热爱中华人民共和国,坚决拥护中国共产党的领导,认真贯彻执政党的大政方针,遵纪守法,时刻关注时政要事。讲文明,懂礼貌,诚实守信,乐于助人,作风端正,有正义感,敢与批评与自我批评。坚持群众路线,想群众之所想,急群众之所急,从群众中来到群众中去。与群众关系融洽,能得到群众的信任与支持,在群众中有一定的号召力与影响力。为人民服务不是一句空话,我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求我们从点滴做起,例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。

通过这次党课的学习,我们进一步懂得了党员所拥有的权利和义务,也更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终身的信念!作为一名大学生党员,我会时刻保持先进性,提高自己的政治理论素养及党性修养,在学习、工作、生活中严格按一名党员的标准来要求自己,我相信,自己必能为社会主义的建议事业贡献自己的微薄之力。

党员模范先锋作用发挥【第三篇】

作为一名大学生党员,应该时刻保持先进性,提高自己的政治理论素养及党性修养,在学习、工作、生活中严格按一名党员的标准来要求自己。下面是网友收集分享的“党员模范先锋作用发挥【优质8篇】”,欢迎大家阅读。

20xx年的梅雨季节,经贸系党总支又迎来了一批入党积极分子。从3月30日开始,在院党校及我系学生党支部的精心组织下,我系积极贯彻学院关于入党积极分子展开培训相关文件精神,开展了以“居安思危、发挥党员先进模范作用”为主题的一系列入党积极分子培训和思想教育工作。通过系列教育活动的开展,使同学们了解党的光辉历程和党的时代特征以及发展的新阶段。积极投身社会主义现代化建设,为构建新型和谐的社会贡献自己的力量。

一、开班典礼。

3月30号下午2点,我系第二十届入党积极分子开班仪式在综合楼13栋204教室隆重举行,系党委书记徐怀和全系217名入党积极分子参加了会议。

大会在入党积极分子中级培训负责人的宣布中拉开序幕,经贸系党委书记徐怀首先在大会上讲话,熊书记在讲话中要求各位入党积极分子要认真学习党的理论、章程,加强自身政治修养,提高认识、分清大是大非、严格要求,永葆党的先进性与纯洁性。徐书记同时结合我院实际情况指出,目前我院提出两型校园建设是我院学习贯彻提出“科学发展观”的重要举措,希望大家在科学发展观的指导下积极投身我院两型校园建设,为构建新型和谐的校园贡献自己的力量。

二、观看电教片。

为了全面系统地讲解了科学发展观的科学内涵和精神实质,对于帮助各期入党积极分子,进一步深刻领会党的xx大报告精神,深入学习实践科学发展观,具有强烈的现实价值和指导意义。我系于3月30日和31日半两天分别观看、电教片,使广大入党积极分子深受鼓舞,充分了解党员的先锋模范作用以及面临的重大事情临危不惧等精神风貌。

三、结业考试。

本着提高经贸系入党积极分子的理论水平和党性觉悟,认真培养具有优良作风的社会主义合格人才的目的,第二十七入党积极分子中级培训于4月2号中午12:30在经贸系7栋5楼进行中培结业考试,考试结束后,进行成绩统计,发现他们经过8天的学习,在思想上有了一个很大的提高,并且达到了我们预期所要求的结果。

总之,本次考试是入党积极分子培训后的结业考试,是对他们这次党课培训成果的检验。在本次考试前,每位考生均认真学习党的有关知识,积极备考,希望他们无论是在思想上还是在学习上,都要力争上游,向党员靠齐,争取早日加入中国共产党。跋涉在求学的征途上,让鲜红的党旗为我们的青春增加亮丽永恒的色彩!

四、义务劳动。

为了深入学习实践科学发展观,构建“两型”校园,加强入党积极分子素质建设,4月2号中午,我系第二十期入党积极分子中级培训学员参加了入党积极分子义务劳动活动。劳动地点选择在了7栋教学楼、综合楼13栋以及学校后山。

劳动开始前,培训负责人对学员们积极参加义务劳动表示称赞,希望入党积极分子们增强服务意识,培养不怕吃苦、不怕受累的作风,为成为一名合格的共产党员作好准备,随后,她分配了劳动任务。学员们按照分配,分别进入三个卫生区。许多学员认真地将纸屑、塑料袋、饮料瓶等一一捡起,获得校内老师、学生一致的赞扬。本次义务劳动为增强入党积极分子们的服务意识上了一堂生动活泼政治实践课程,是我系两型文明建设的一个重要组成部分。

五、第二十期入党积极分子中级培训结业典礼。

4月6号下午,长沙民政学员经贸系第20期入党积极分子中级培训班结业典礼在综合楼13栋108教室隆重举行。出席结业典礼的有经济贸易系指导老师——杨洁老师,典礼由学生党支部主持。结业典礼在主持人的宣布下正式开始。首先由杨洁老师对为期一个月的入党积极分子培训作了简要总结。据悉,本期培训班自20xx年3月30号开班,至20xx年4月6号结束,全系共217名入党积极分子参加了培训。

在培训过程中,绝大多数入党积极分子都能严格按照培训班的相关要求,做到遵守纪律,认真学习,积极参加社会实践和公益活动,在学习、生活、工作中争当表率。经系党总支严格考核,共199名学员获得结业资格;11名入党积极分子被评为“优秀学员”,优秀率达到5%。

接下来,培训负责人公布了结业学员名单;杨洁老师宣读了关于表彰“优秀学员”的决定;随后,杨洁老师为获得优秀学员颁发了奖品和奖章。发放奖品之后,优秀学员代表发言,讲述自己在入党积极分子第二十期中级培训的表现、感想以及对党的认识,文章最后表达出了自己的心声——做一名优秀的入党积极分子。最后,结业典礼在激昂的歌声声中圆满结束。

六、第二十期入党积极分子中级培训心得。

本期培训班,加强了培训力度,使我系入党积极分子培训学员的覆盖面进一步扩大,培训人数也是近几期较多的。本期培训班的另一大特点是进一步完善了考核制度。考核实行过程考核与目标考核相结合,分两项。一是日常考核,由各系根据学员日常学习态度、参加集中培训、学习后上缴作业等给出分数;二是党的基本理论知识的半闭卷考试。三项内容分别占总成绩的30%和70%。尤其是本期培训班围绕让学生“多读书、读好书”,提高学生理论素养的原则,建议学员利用课余时间选读十余篇文章,其中包括、和等国内外共产主义经典著作,这项工作获得了入党积极分子热烈响应,我系培训学员出现阅读党内书籍的狂潮。

第二十期入党积极分子中级培训学习结束后,部分学员在结业典礼上交了。

思想汇报。

并决心以党员的标准严格要求自己争取早日成为一名光荣的共产党员。本期培训班达到了预期的培训目的为学员的成长与进步打下了良好的思想和理论基础。

今天下午我们又进行了党课培训,主要围绕着以下两点进行了深刻的讨论:

同学们纷纷踊跃发表了自己的看法,讨论结果令人满意!

首先,作为一名大学生党员,我们要清楚地了解作为党员拥有的八大权利和八大义务的具体内容。清楚地定位自己,享受并认真实用我们该有的权利,为民服务,为党服务,为社会服务,在自己享有权利的同时我们更应当坚定不移地履行党员义务,肩负起党员该有的责任,提高党员为共产主义事业奋斗的积极性和责任心,维护党内的团结和统一。

其次,我们在熟知权利和义务的同时,更应该从实际行动上体现出作为一名学生党员的先进性和积极性,努力做到以下几个方面:

学习方面:

学习态度端正,成绩优秀,积极上进,有学术科研精神,能理论联系实践,学以至用。作为学生党员,要保持其先进性,我们的首要任务是坚持学习。这里包括学习先进思想和学习科学文化知识,来努力提高为人民服务的本领。对一名学生党员来说,没有什么比遵循党的意志更为神圣了。共产党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中形成的。我们只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力有利于增强我们为社会主义建设做贡献的本领。当前,科学技术突飞猛进,现代化国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键在于科学技术实力的竞争。因此,我们要坚持不懈地学习科学知识,提高各方面的工作能力,只有这样,才能发挥一个党员的作用,为国家的富强、民族的振兴、社会的进步作出贡献。

工作能力方面:

积极参加社会实践,工作认真负责,求真务实,高效优质,讲究工作方法,善于总结经验,开拓创新。尤其是在学生阶段,具有很高的培养价值和可塑性,我们更应该紧紧抓住这个难得的机会锻炼自己,在日常的班级工作中充分发挥出自己的作用,做到为同学,为老师,为大众服务!例如:平时同学在日常工作,生活中,需要合理的倾诉,都有有自己的评判标准,更多的同学会以卧谈的形式发泄,因此同学对干部的距离相对于辅导员较近。在辅导员在工作过程中,作为学生党员的我们便起着重要的纽带作用,将成为老师与同学间重要的载体,并要努力做好自己的本职工作。

生活方面:

为保证德、智、体全面发展,根据要求锻练身体、心理,遵守纪律和各项。

规章制度。

尊重领导有较高的集体荣誉感关注并支持集体活动对集体的发展起重要推动作用。热爱中华人民共和国坚决拥护中国共产党的领导认真贯彻执政党的大政方针遵纪守法时刻关注时政要事。讲文明懂礼貌诚实守信乐于助人作风端正有正义感敢与批评与自我批评。坚持群众路线想群众之所想急群众之所急从群众中来到群众中去。与群众关系融洽能得到群众的信任与支持在群众中有一定的号召力与影响力。为人民服务不是一句空话我们周围的同学也是人民中的一部分在学校这个环境里为人民服务就指的是为同学们服务。这就要求我们从点滴做起例如发现同学学习、生活上有困难时应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时应先人后己;诸如此类看似微不足道但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。

通过这次党课的学习,我们进一步懂得了党员所拥有的权利和义务,也更加坚定了自己为党,为人民,为社会主义建设事业,为共产主义事业奋斗终身的信念!作为一名大学生党员,我会时刻保持先进性,提高自己的政治理论素养及党性修养,在学习、工作、生活中严格按一名党员的标准来要求自己,我相信,自己必能为社会主义的建议事业贡献自己的微薄之力。

一、加强政治理论学习,在思想上创先争优。

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高自己的政治理论水平,保持思想上先进;树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的生活情趣;关注时势,关心国家大事,在重大问题面前,立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致,积极发挥党员的先锋模范作用。

二、认真学习,在学习上争先创优。

勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,在学习中起表率作用。这是我作为一名学生预备党员首先应该做到的,在努力让自己做到优秀的同时,和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,提高自己在知识的摄取方面的宽度和深度,在学好专业知识的同时还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。与此同时,也应该学好理论,提高素质,在政治上带动同学进步。强化政治意识,坚定理想信念,努力提高先进性素质,作为学生党员,带动周围的同学团结合作,在工作、学习和社会生活中切实能够起到先锋模范作用。

三、勤奋工作,在工作上争先创优。

作为班长,从大局出发,一切以集体利益为重,个人利益为次,努力工作,为同学们服务,在工作中树立良好的形象,并做到:从我做起,向我看齐,对我监督,有困难找我,平时多注意总结经验,从班级组织的活动中做的好的或是不好的中积累经验,同时虚心学习别人的经验,争取把班级管理的有声有色的,使每位同学都能有感受到班级的温暖。

四、乐观生活,在生活中争先创优。

生活中,作为预备党员,我尊敬我身边的老师同学,热心社会工作,热情服务需要帮助的人和群体,奉献点点滴滴,要永怀大爱之心,铭记我们党的教诲,坚持主动为他人提供力所能及的帮助,坚持在能力范围内提供最大的奉献,支援有困难的人们,无私的去实现我们党的宗旨。

我会记的自己的承诺,我会一直走在奉献的最前线,以实际行动来诠释自己的誓言。

五、积极参与创新争优。

作为一名大学生党员要全面的不断的完善自己。必须抓紧时代的脉搏,努力把自己培养成为一名优秀的共产主义先锋战士!在前进的道路上,只有不断超越自己才能不断战胜困难,不管是在学校里还是在社会上,大学生党员都应该自觉地为党旗增光添彩,做同龄人中的先锋模范。我们作为当代的在校大学生预备党员发挥先锋模范作用,就要从自身抓起,从小事做起,刻苦学习,全心全意为同学服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

党员模范先锋作用发挥【第四篇】

20xx年的梅雨季节,经贸系党总支又迎来了一批入党积极分子。从3月30日开始,在院党校及我系学生党支部的精心组织下,我系积极贯彻学院关于入党积极分子展开培训相关文件精神,开展了以“居安思危、发挥党员先进模范作用”为主题的一系列入党积极分子培训和思想教育工作。通过系列教育活动的开展,使同学们了解党的光辉历程和党的时代特征以及发展的新阶段。积极投身社会主义现代化建设,为构建新型和谐的社会贡献自己的力量。

一、开班典礼。

3月30号下午2点,我系第二十届入党积极分子开班仪式在综合楼13栋204教室隆重举行,系党委书记徐怀和全系217名入党积极分子参加了会议。

大会在入党积极分子中级培训负责人的宣布中拉开序幕,经贸系党委书记徐怀首先在大会上讲话,熊书记在讲话中要求各位入党积极分子要认真学习党的理论、章程,加强自身政治修养,提高认识、分清大是大非、严格要求,永葆党的先进性与纯洁性。徐书记同时结合我院实际情况指出,目前我院提出两型校园建设是我院学习贯彻提出“科学发展观”的重要举措,希望大家在科学发展观的指导下积极投身我院两型校园建设,为构建新型和谐的校园贡献自己的力量。

二、观看电教片。

为了全面系统地讲解了科学发展观的科学内涵和精神实质,对于帮助各期入党积极分子,进一步深刻领会党的xx大报告精神,深入学习实践科学发展观,具有强烈的现实价值和指导意义。我系于3月30日和31日半两天分别观看、电教片,使广大入党积极分子深受鼓舞,充分了解党员的先锋模范作用以及面临的重大事情临危不惧等精神风貌。

三、结业考试。

本着提高经贸系入党积极分子的理论水平和党性觉悟,认真培养具有优良作风的社会主义合格人才的目的,第二十七入党积极分子中级培训于4月2号中午12:30在经贸系7栋5楼进行中培结业考试,考试结束后,进行成绩统计,发现他们经过8天的学习,在思想上有了一个很大的提高,并且达到了我们预期所要求的结果。

总之,本次考试是入党积极分子培训后的结业考试,是对他们这次党课培训成果的检验。在本次考试前,每位考生均认真学习党的有关知识,积极备考,希望他们无论是在思想上还是在学习上,都要力争上游,向党员靠齐,争取早日加入中国共产党。跋涉在求学的征途上,让鲜红的党旗为我们的青春增加亮丽永恒的色彩!

四、义务劳动。

为了深入学习实践科学发展观,构建“两型”校园,加强入党积极分子素质建设,4月2号中午,我系第二十期入党积极分子中级培训学员参加了入党积极分子义务劳动活动。劳动地点选择在了7栋教学楼、综合楼13栋以及学校后山。

劳动开始前,培训负责人对学员们积极参加义务劳动表示称赞,希望入党积极分子们增强服务意识,培养不怕吃苦、不怕受累的作风,为成为一名合格的共产党员作好准备,随后,她分配了劳动任务。学员们按照分配,分别进入三个卫生区。许多学员认真地将纸屑、塑料袋、饮料瓶等一一捡起,获得校内老师、学生一致的赞扬。本次义务劳动为增强入党积极分子们的服务意识上了一堂生动活泼政治实践课程,是我系两型文明建设的一个重要组成部分。

五、第二十期入党积极分子中级培训结业典礼。

4月6号下午,长沙民政学员经贸系第20期入党积极分子中级培训班结业典礼在综合楼13栋108教室隆重举行。出席结业典礼的有经济贸易系指导老师——杨洁老师,典礼由学生党支部主持。结业典礼在主持人的宣布下正式开始。首先由杨洁老师对为期一个月的入党积极分子培训作了简要总结。据悉,本期培训班自20xx年3月30号开班,至20xx年4月6号结束,全系共217名入党积极分子参加了培训。

在培训过程中,绝大多数入党积极分子都能严格按照培训班的相关要求,做到遵守纪律,认真学习,积极参加社会实践和公益活动,在学习、生活、工作中争当表率。经系党总支严格考核,共199名学员获得结业资格;11名入党积极分子被评为“优秀学员”,优秀率达到5%。

接下来,培训负责人公布了结业学员名单;杨洁老师宣读了关于表彰“优秀学员”的决定;随后,杨洁老师为获得优秀学员颁发了奖品和奖章。发放奖品之后,优秀学员代表发言,讲述自己在入党积极分子第二十期中级培训的表现、感想以及对党的认识,文章最后表达出了自己的心声——做一名优秀的入党积极分子。最后,结业典礼在激昂的歌声声中圆满结束。

六、第二十期入党积极分子中级培训心得。

本期培训班,加强了培训力度,使我系入党积极分子培训学员的覆盖面进一步扩大,培训人数也是近几期较多的。本期培训班的另一大特点是进一步完善了考核制度。考核实行过程考核与目标考核相结合,分两项。一是日常考核,由各系根据学员日常学习态度、参加集中培训、学习后上缴作业等给出分数;二是党的基本理论知识的半闭卷考试。三项内容分别占总成绩的30%和70%。尤其是本期培训班围绕让学生“多读书、读好书”,提高学生理论素养的原则,建议学员利用课余时间选读十余篇文章,其中包括、和等国内外共产主义经典著作,这项工作获得了入党积极分子热烈响应,我系培训学员出现阅读党内书籍的狂潮。

第二十期入党积极分子中级培训学习结束后,部分学员在结业典礼上交了思想汇报,并决心以党员的标准严格要求自己,争取早日成为一名光荣的共产党员。本期培训班达到了预期的培训目的,为学员的成长与进步打下了良好的思想和理论基础。

党员模范先锋作用发挥【第五篇】

各位领导、党员同志们:

大家好!

我叫×××,中共预备党员,变电运行战线上的一名老兵。今天,很荣幸我能有这样的机会,以一名生产管理支部普通党员的身份,参加水利系统共产党员“先教”活动经验交流。我发言的题目是“发挥党员模范作用,争做变电安全排头兵”。

我认为,党员的先进性最基本的要求就是,每位党员要尽职尽责做好自己的岗位工作。xx年2月底,本人受新一届领导班子的重托,竞聘为金龙山变电站站长。金龙山站是电业总公司所辖35kv枢纽变电站,担负着县城的工业生产、城镇居民生活用电。我深感站长肩上担子的沉重,安全是做好变电站一切工作的基础。一年来,我以安全生产为重点,以制度建设为基础,以提高运行人员综合素质为前提,认真细致地抓好设备的运行维护管理工作,通过全站职工的不懈努力,从设备管理到环境治理,从各项制度的规范化、标准化、科学化到职工的工作作风和精神面貌,已经进入“安全、文明、科学、规范”的良性管理轨道。下面将我的工作从四个方面向各位领导、党员同志们汇报如下:

一、坚持“制度管人”的理念,拓展延伸规范化管理的内涵。

首先,我在xx年3月份,总结自己过去工作的经验,广泛听取职工同志们的意见,重新修改了变电站运行管理规程、制度17项。其中《现场运行规程》、《运行分析制度》、《运行操作全过程管理规定》、《岗位奖惩实施细则》、《“两措”实施计划》、等站内规程制度,走在了各兄弟站的前例。从而健全和完善好站内的一系列规章制度,使站内工作从“人管人”过渡到“制度管人”,从整体上提高员工素质。为了彻底改变传统的粗放管理模式,从根本上提高变电运行管理水平,我们坚持高起点、高标准地对生产管理进行全过程、全方位、全系统的优化,拓展延伸规范化管理的内涵,使现场作业控制体系不断完善,做到凡事有人负责,凡事有章可循,凡事有据可查,凡事有人监督的管理思想在变电运行管理工作中真正得到贯彻落实,走出了一条安全生产的规范管理之路。

我还结合本站具体实际制订了《35kv金龙山站工作管理制度》等规定,供全站职工学习和和遵照实施,同时进一步修订和完善了该站各级人员的安全责任制,明确了各级人员应担负的责任。编制了有针对性的安全责任书,并分别由站长与班长、班长与班员签订,层层抓落实,一级对一级负责,用鲜活的事例引导职工树立“违章就是事故”和“安全责任重于泰山”的理念,使职工的思想观念实现了从“要我安全”的观念改变为“我要安全”,在全站上下形成了“人人讲安全、人人懂安全、人人保安全”的良好氛围。

二、坚持“以人为本”的理念,促进变电安全运行管理工作。

xx年安全月活动的主题是“以人为本、安全第一”我在宣传贯彻“以人为本”方面做了大量工作。贯彻人本精神,我主要从安全抓起,做好日常安全基础性管理工作,切实保障员工生命健康安全,这就是很大的功绩。举个例子,我在金龙山变电站35千伏隔离开关闭锁装置上,利用废弃的纯净水空瓶,解决了该站户外隔离开关锁具生锈打不开的难题,从设备运行的角度既维护了设备,又起到了保护运行人员误操作和习惯性违章的发生,将工作危险减小到最低程度,让每个员工都能高高兴兴上班、安安全全下班。

这样的“以人为本”,朴实无华,将人本精神潜移默化在工作生活中,渗透到了职工的日常操作中,从关心人、爱护人出发,使全站员工都能感受到人的尊严和价值。在全国第三个安全月活动期间,我为了广泛深入开展全方位、多层次的变电安全宣传教育活动,弘扬企业安全文化,大力营造变电站的安全氛围。首先在金龙山站创办了总公司第一个变电安全专栏——《安全阁》,其内容有“电力安全知识”、“技术讲解”、“规程学习”、“格言警句”、“站内安全简报”等。让每个职工上班时走到这里都会看一看、瞧一瞧,它时刻警示职工要牢固树立安全第一的思想,自觉遵守各项安全工作规程和制度规定,确保安全生产。

为了开展多种形式的安全宣传教育活动,我还特意在金龙山站为“安全月”活动书写了巨大的安全楹联。上联是“学规程守规程规程为安全指路”,下联是“讲安全保安全安全为生产护航”的安全对联。

进行了对运行人员安全规程、变电技能知识考试。按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,突出了以下特点,转变以往的考试办法,使理论知识和实际操作技能齐步走,把岗位培训和技术比武、技能鉴定结合起来,把培训内容与安全生产实际工作有机结合起来,全面提高了生产一线变电运行。

党员模范先锋作用发挥【第六篇】

党员先锋模范作用的界定:是指党员在人民群众中应有的影响力,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干力量,影响和带动周围群众共同实现党的纲领和路线,领导和桥梁作用。以下是为大家分享的“党员模范先锋作用发挥【优质8篇】”,我讲的题目是:浅谈如何发挥党员先锋模范作用。

党员的先锋模范作用不是一成不变的,不同时代有不同的要求。党员的先锋模范作用体现在总是奉献在前、名利在后,争先进、创一流,与时俱进,开拓创新,作为一名普通党员,如何发挥党员的先锋模范作用,需做好以下几方面:

一要树立崇高的理想信念和正确的奋斗目标。

作为一名普通党员,我们更应以伟人为榜样,明确自己奋斗的方向。我们每一名党员所应当树立的崇高理想信念,必须要时刻牢记于心。同时,我们还应当树立远大的理想和明确的奋斗目标,我们才能找准前进的方向,才有为之拼搏的动力,党员先锋模范作用的发挥才有依托和载体。

学习很重要,学好真本领更重要。我们不光要掌握理论知识,弄清大政方针,明白工作任务,还要在提高实际工作能力上下功夫,积累丰富的、灵活多样的工作经验和工作方法,要不断地去深入学习,去充实自己,要在充分发挥党员先锋模范作用的同时,使自己各方面的能力得到进一步的提升,以适应社会的需要,适应“全面建设小康社会”伟大目标实现的需要。

三要有奉献精神,要全心全意为群众办好事、干实事。

现在对于我们来说,奉献就在于能够在自己平凡的工作岗位上任劳任怨地把自己的本职工作干好,实实在在地干有利于党、有利于国家、有利于人民的事,不问索取,只讲付出。在我们身边,这样埋头苦干、实干,甘为孺子牛的无私奉献的先进典范时有涌现。这些先进人、先进事就是党员先锋模范作用的突出体现,就是我们学习的榜样和追赶的方向。

党员的先锋模范作用有很多方面,有工作上的,有作风上,有大节上的,有小节上的等等。这些方面既各自独自,又相互关联,最终构成党员先锋模范这个整体。我们所要求的党员先锋模范作用,是全面的,而不是片面的,是不仅“主干”的健康成长得到了重视,而且“细枝末叶”的发展也得到了修剪。

作为我们在基层工作的党员来说,更应在各方面都发挥党员的先锋模范作用,使广大人民群众不仅认可我们的工作,而且更加认可我们共产党人。

主题教育开展以来,我能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料,按照活动安排要求,利用这段时间认真回顾了自身工作,特别是对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照同志们提出的意见和自己的工作职责,进行了深刻地反思,查摆了自身问题,制定了整改措施。

1、在政治理论学习方面,主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员,只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙,学习政治先放一放,等到非学不可才去看看学学,其结果是可想而知,政治思想水平和理论水平就不能提高,对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题,行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样,认为本科了,已是合格的小学教师,教教小学已差不多。其实知识在不断更新,自己应该不断学习。存在这一问题,也是思想上认识不足。

2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了自我的要求和党员标准,满足于过得去、差不多,没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋,导致自己理论功底浅,眼界不宽,思想境界不高,不能站在一个高的层次上看问题,工作上缺乏预见性和针对性。

3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少,敏锐性和警惕性不强,总觉得了解全面局势、掌握外界动态,制定方针政策是上级的事、领导的事,自己只是执行者,只要把上级的精神、指示,不折不扣的贯彻执行就行了,缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的,片面的,说明自己的不成熟。二是工作忙时,不能做到统筹兼顾,在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。

4、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕的要求还未达到,工作效率还需提高。二是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急,说话直,忙起有时说话不讲究艺术,事后自己也后悔。学生成绩上不去有时还有急躁情绪。

5、与领导与同志们的交心谈心不够。我是比较容易沟通的人。虽有沟通,但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼,防微杜渐的。从主观上看是时间不多,从客观上看是认为同志们都很熟,都不错,没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多,一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。

6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

1、深化学习,提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习,才能不断获得新知,适应新的形势。要发扬“钉子”精神,努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策,学习“三个代表”重要思想,学习本职业务,不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增长自己的才干,提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际,开动脑筋进行理性思考,在理性思考中活化思维,提升境界。

2、切实垂炼党性,提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课,终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习,增强理论修养和政治敏锐力,永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手,理清和确立思想上的罗盘,看准目标,站稳脚跟,培养坚定和执着的信念,努力增强个人气节。作为人民教师就要耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴。要注意时刻正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。

3、切实尽职奉献,潜心开创局面。要矫正思想偏差,把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,力争工作年年有进步。

4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实,又做得有序,每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每位学生得到成功。

5、争做主人翁,决不做局外人。只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,为学校出谋划策,把学校当作自己的家。

6、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展。

(一)对新时代中国特色社会主义思想学得不够深入、不够系统、不够全面,对其科学内涵把握不到位,对其精神是指理解不透彻,用理论来指导实践存在很大的差距。只知道原原本本读,对原理深思熟悟不够,不求甚解。没有做到深入钻研,在推进工作中只知道机械式地应用,照搬照套。

(二)对照党章党规准则方面。党员义务履行到位还存在差距,例如,缴纳党费的主动性、自觉性不够,有时还要等到党小组长催缴时缴纳党费的现象,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时。批评与自我批评做得不到位,平时自我检视烦死不够,不能及时查找自身存在的问题。在民主生活上,对他人的批评存在明哲保身的思想,宁做老好人,不愿得罪人。

(三)担当意识不够,主动作为不够,斗争精神缺乏,服务意识不强。害怕担风险,畏惧挑战,缺乏坚忍不拔的意志,缺少攻坚克难的锐气,不愿碰硬,怕担责任,怕担风险。

遇到棘手的工作就推诿扯皮,绕着走,不远碰硬怕担责任,缺少苦干实干的精神,缺少开拓进取的朝气,缺少攻坚克难的锐气。对工作应付了事,敷衍搪塞,对问题一推了事,对困难以躲为上,缺少攻坚可难的勇气。

(四)作为中心工会主席,关心帮助职工不多,提升中心工会工作有待进一步加强。平时工会工作,就是一年搞两次活:帮职工体体检、婚丧之时送点慰问金等,但没有经常与职工交心谈心,了解职工家庭实际存在的困难。二是向上级工会领导和单位党政主管领导汇报思想动态工作不够,自达上工会主席后,还没有向上级工作领导和党政主要领导汇报过一次工作。总认为工会是群团组织,汇不汇就是那么回事,汇报过多认为是工作作秀,还没有思想重视工会工作。

为职工办实事,做好事,解难事,促进单位文化和职工文化建设,积极开展各类健康向上的文体活动,丰富职工业余文化生活,陶冶职工思想道德情操,经常向上级领导及单位主要党政领导汇报工作,争取领导对工会工作的支持。

(五)存在一定程度的官僚主义,主动作为还不够,调研次数不多,对基层情况不了解,帮扶工作不够扎实,扶贫帮扶工作有待进一步加强。到服务对象单位调研次数不多,对业主单位服务需求了解不够,没有经常深入单位调研,听取他们的业务需求,主动作为还不够,党的宗旨就是全心全意为人民服务,为业主单位做好服务思想树得不牢。

(一)在学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

(二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

(三)自我革命的精神有所减弱。

对自身存在的问题,不能深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

经常深入帮扶对象,与他们交心谈心,听取他们的意见,结合上级要求和工作实际激发他们自力更生,勤劳致富的内生动力,帮扶他们立志和技能的培训,让贫困户“想干、敢干、能干、会干”,避免大包大揽。

(四)思想认识不到位,对扶贫工作政治意义认识高度不够,认为只要帮扶对象达到脱贫标准就行了,帮扶实效差,对帮扶对象缺乏统筹管理,各吹各的号,各唱各的调,对帮扶对象效果参差不齐,帮扶效果没有实现最大的。

(一)加强政治理论学习,严格遵守党章党规。

一是认真学习党章党规,把各项要求牢记于心,处理工作,切实把红线划出来,把黄线拉出来,把高压线架起来,用党章党纪来规范和约束自己的一言一行。

二是进一步增强大局意识,担当意识和宗旨意见,坚决落实党章党规各项要求,在执行上级决策部署时不搞变通,不打折扣,凡是都坚持按制度办事、按程序办、按规矩办。

三是做好表率作用,带头落实党章党纪,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,从小事做起,从点滴做起,做遵守党章党规的模范表率,带头构建风清气正的政治生态。

四是加强党性修养,做一名讲党性,讲政治,顾大局的共产党员,时时处处体现党员的先锋带头作用。

五是坚定政治立场,、保持政治本色,坚定不移听党话,跟党走,在行动上、思想上与当组织保持高度一致。

六是增强政治敏锐性,对妄议中央的言论坚决制止,对不服从组织安排的行为坚决纠正。

七是坚定理想信念,强化宗旨意识,增强群众观念。

(二)认真履职,做忠诚干净,担当的合格党员。

一是努力增强工作本领,不断加强业务知识学习,认真审视自己的缺点,努力克服一些不足之处,不断提高工作能力和业务本领成为工作中的**。

二是敢于刀刃向内,经常对照自己进行大排查、大扫除,对发现的毛病、症结,结合自身实际进行整改,做一个政治硬、思想硬,作风硬,业绩硬的党员干部。

三是深入学习好党章党规,严格要求自己,不碰红线,不碰底线,严律自廉做事。

四是增强理论学习的自觉性,做到经常深入学、结合实践学,结合形式发展学,真正把当的最新理论成果内化于心,外化于行。

提高学习教育针对性和实效性,在学懂,弄懂做实上当好示范,自觉主动学,及时跟进学,联系实际学,笃信笃行学,学出坚定信仰,学出使命担当,学以致用,身体力行,把学习成果落实到干部本职工作,推动事业发展上。

决不能把反腐败当成不担当、不作为的借口,把干净和担当、勤政和廉政统一起来,用于挑重担子,啃硬骨头。

把自己日常的实际工作,自觉同当的基本理论、基本路线、基本方略对标对表,同党中央决策部署对标对表,提高政治站位,把准政治方向,坚定政治立场,明确政治态度,严守政治纪律,经常校正偏差,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。。

(三)牢固树立清正廉洁意识,做严守党的政治纪律和政治规矩的表率。

(一)在干事创业方面,担当意识不强,对工作中遇到的一些难题,产生畏惧心态,不能主动去挑重担,抓工作过于急躁,缺乏钉钉子精神,不能持之以恒地把决策部署抓到底,落到实处。

五是增强责任担当,要在工作中勇敢重任,攻坚克难,用担当的勇气,务实的作风,推动各项决策部署落地生根。

(二)保持清正廉洁,从高严格要求自己,提醒自己做到清正廉洁,认真落实中央八项规定及其实施细则,力戒形式主义和官僚主义,管住自己,把住小节,守住底线,不碰红线,清清白白做人,干干净净做实,拥抱共产党员清正廉洁本色。

(三)加强政治理论学习,坚持吧学习贯彻新时代中国特色社会主义思想贯穿于工作始终,做到知行合一,把新思想融入到工作时间中去,持之以恒补精神之钙,固思想之元,守为致之本,真正做到学懂、弄通做实的要求。

(四)是加强党性修养,以党章党纪为准绳,规范约束自己的一言一行,听党话,跟党走,不断增强“四个意识”,坚定四个自信,坚决做到两个维护,严守党的政治纪律,和政治规矩,保持政治本色,坚定政治立场,切实做到为当分忧,为国尽责,为民奉献。

(五)是作为两中心建制纪检督察员,要以身作则,牢固树立纪律规矩意识,在守纪律,讲规矩上作表率,严守党的政治纪律和政治规矩,在日常工作中从严执纪,克服不愿得罪人,做老好人的思想,认真履行监督执纪工作职责,加强监督检查力度,敢抓敢管,在两中心营造守纪律、讲规矩的良好氛围。

在改革和社会主义建设实践中,全旗党员队伍始终保持先进性,体现了“三个代表”。但是,农村个别党员先锋模范作用发挥不好、模范作用发挥不到位甚至不能发挥作用的现象依然存在,具体表现为以下几番点:

一是个别党员的先进性意识、党员意识淡薄,责任感、使命感不强,把自已等同于一般群众,缺乏发挥作用的勇气和动力。

二是个别党员思想认识水平有待于进一步提高,思想保守,观念陈旧,跟不上时代发展的步伐,不知道如何发挥作用。

三是个别党员不但不能发挥先锋模范作用,反而带头违反党组织的决定,与党组织离心离德,阳奉阴违,拉帮结派,在群众中造成了极坏的影响。

四是极个别党员自律意识不强,受腐朽思想影响,崇尚拜金主义,信奉利己主义,以权谋私。腐化堕落,走上了背离根本宗旨,背离人民利益的道路。

产生上述这些问题原因很多,有党员自身主观方面的原因,同时又受客观因素的影响,综合起来有以下几个方面:

足%。农村党员中初中以下文化水平的党员占党员总数的%,青年党员,尤其是高素质青年党员比较少。这与建设高素质的党员干部队伍存在一定的差距,与旗委提出的“两超两翻”目标任务不相适应。一些基层党组织,特别是经济发展比较落后的村,长期不发展党员,忽视对青年人才的教育培训,影响了年轻人追求进步的积极性。一方面,支部老党员受年龄、文化以及观念的影响,既不能身先士卒,带头发展经济、富裕一方百姓;又不能高瞻远瞩,当好基层组织的助手和参谋,老党员自身所具有的一些威望和经验又得不到重视,在发挥模范作用过程中,心有余而力不足,更多地当起了“举手党员”。另一方面,一些文化水平比较低的党员,文化科学知识学习不够,思想认识水平不高,接受新事物的能力差,缺乏创新的精神和动力,“扒堆守业”有一套,加快发展没办法。平均年龄大,文化水平低,不仅影响了党员先锋模范作用的发挥,同时更影响了基层党组织了战斗力、凝聚力,制约了当兵地的全面发展。

发生。第三是管理的方式不适应。党员管理缺乏针对性和吸引力,不能从本镇、本村的实际出发,用旧的管理模式和方法,对新形势下党员思想变化、从业结构、生活方式的研究思考不够,党员教育管理的方式方法重复、单调,影响了党员发挥模范作用的积极性和主动性。目前,一些基层党组织对本单位外出务工党员、从事个体经济的党员、到私营企业务工的党员以及社区内在职党员还没有比较好的管理办法,“口袋”党员、“挂名”党员依然在很大范围内存在。

三是思想政治工作相对薄弱,降低了党员发挥先锋模范作用的自觉性。一些基层党组织片面强调经济发展,对思想政治工作的重要性、必要性认识不够,在选拔基层支部的带头人,往往又偏重于对发展经济能力的考核,忽视了对他们抓思想政治工作能力的培养,造成思想政治工作缺乏深度,停留在表面文章。我们的一些村党支部书记谈经济发展思想清晰,头头是道,一说到党的建设就支支吾吾、不知所云。个别基层党组织把思想政治工作当成是可有可无的事情,认为思想政治工作是表面文章,抓不抓无所谓。面对党员思想上出现的问题,基层党员干部主动谈心的少、听之任之的多,个别教育的少、普遍教育的多。党员的思想不能够很好地统一到党的路线、方针政策上,不能始终保持昂扬的精神状态,不能与支部同心同德,共谋发展,党员发挥模范作用的自觉性不断降低,在一些涉及到村级发展的重大问题,不能形成一致意见也是情理之中的事情。

入口,严格评议党员,疏通出口,全旗基层党组织的战斗力、凝聚力才不断增加,发挥先锋模范作用才能够成为党员的自觉行动。但是,个别基层党组织的党员评议工作流于形式,民主生活会质量不高,批评与自我批评不能深入开展,往往是轻描淡写的自我批评多、诚心诚意的相互批评少。特别是在评议过程中,基层党组织对不合格党员的认定缺乏统一的标准,把纪律处分等同于组织处理,没有违法乱纪就认为是合格党员,标准过宽,使一些本来不合格的党员蒙混过关。不合格党员长期滞留党内不但侵害了党的健康肌体,而且对那些合格党员、优秀党员发挥模范作用的积极性也是一种打击。

发挥党员先锋模范作用是学校党支部非常重要的一项工作,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,共产党员“要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心”,“不忘初心,继续前进”。我校党支部在这项工作中进行了初步探索,取得了一些成绩。

2017年7月,由于布局调整,太师庄中学、巨各庄中学的高中教师和学生,调整到新农村中学。为促进三校融合,学校党支部创建了以“融合、合作、知行合一”为主要内容的“和合”党建品牌,发挥学校党员教师的先锋模范作用,推动工作的开展。

1.积极融合,打造和谐教师团队。

(1)五个融合,实现全面对接。

“和合”党建品牌,围绕“五融合”开展活动。组织融合、教师融合、理念融合、文化融合、目标融合,渗透到学校工作的方方面面,有力保障了党员先锋模范作用的发挥。

尤其是“三做到”的教师融合,要求在职的全体党员要发挥先锋模范作用,一是做到言行与党支部的要求完全一致,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做;二是做到每名党员联系一名群众,解决群众的困难,做好群众的思想工作;三是做到处处做榜样,人人争先锋,学校的各项活动,党员要走在前列。“三做到”的开展,促进了学校、教师、学生的融合。

(2)网络信箱,实现贴心沟通。

学校组建之初,教师与教师之间,教师与学校之间需要沟通的问题较多,为此,学校党支部主动搭建沟通桥梁,在组建“新中家园”教师微信群、“群英会”干部微信群、“和合党建”党员微信群三个微信群之外,还在“oa”办公系统中,建立“教师心声信箱”,五位支委每周每人值守一天,记录情况,反馈意见。重大问题,支委会讨论研究,及时回复。“教师心声信箱”在沟通教师思想上发挥了很大的作用。

(3)干部先行,实现民主管理。

为了让广大教师感受到学校大家庭的温暖,学校党员干部开展“送温暖”活动,一年多来慰问教职工五十多人次;支委成员、党小组长开展谈心谈话三百多人次。为实现民主管理,支部和工会联合组织开展“民主管理周”活动,对打造和谐的教师团队发挥了巨大作用。

2.善于合作,服务学校中心工作。

为了实现教师间的和谐合作,促进学校工作的开展,学校党支部从三个层面开展活动,发挥党员的先锋模范作用,服务学校的中心工作。

(1)党支部,引领学校工作的开展。

学校党支部以“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”为工作思路,积极组织全校党员围绕学校中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用。先后开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育月活动、“我奉献、我行动”主题党日活动、“新时代新担当新作为”主题教育等。

(2)党小组,推动年级工作的开展。

学校年级组工作任务重,事务繁多,如何在减轻年级组长的负担的同时,又能发挥党员的先锋模范作用?支委会经过研究,最后得出解决问题的一个办法:在年级组设立党小组,党小组协助、配合年级组工作,形成党政双线推进,聚成合力,增强年级组的凝聚力,共同推进年级各项工作的开展。

(3)党员教师,促进部门工作的开展。

党员教师,在各自岗位引领示范,发挥着重要作用。

学校开展评选“星级教师”和“十大服务标兵”活动,绝大多数都是共产党员。学校举办的评优课、展示课、节日课程等活动,党员积极参与,参与比例高达80%。

导师带教、合学成长共同体、党支部和团委统领的“青年营”等工作,党员在各部门工作中发挥巨大作用。

3.知行合一,党员教师行动在前。

学校组建后,遇到问题或困难很多,是党员首先站出来,为学校分忧解难,彰显党员的本色。

(1)带头做志愿,解决学校困难。

本学期,有30多名走读生中午在校用餐。餐后需要老师对学生进行管理。学校党支部主动承担了这项工作,在“和合党建”发出倡议,征集志愿者,党员报名,支部公示报名情况,这次活动有22人报名,10名学校干部全部自愿参加,发挥了示范引领作用。

高一高二有15名学生周日返校,需要增加晚自习管理人员。周五放学,因校门口道路狭窄,过往车辆频繁,导致秩序混乱,需要增加值班人员等等,学校党支部主动承担任务,党员积极参与,党员们的这一举动,让广大群众交口称赞。

(2)带头献爱心,心系困难学生。

我校家庭困难生较多,为此学校党支部开展了扶贫助困捐款活动,第一期我们共捐款近四千元,寒假后支委委员和班主任一起,购置年货、学习用品等,到学生家看望,这项举措,既让这些贫困生的孩子体会到学校大家庭的温暖,又激发了他们学习的积极性。

(3)带头作家访,走进学生家庭。

放假前,学校党支部都要开展党员家访活动,学校领导干部积极参与,党员带动教师,每年都能实现对每个学生普访一次的计划。家访活动深受家长称赞,取得良好社会效果。

1.加强学习,提高党员觉悟。

学校党支部非常重视党员的学习与培训,大力推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化。深入学习贯彻落实十九大精神,学校党支部开展了一系列行之有效的活动,上学期党支部开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育,本学期围绕“新时代、新担当、新作为”主题教育积极推进制度建设、课程建设、文化建设。为增强活动的实效性,每次活动的组织都按照“学习—研讨—实践”的过程,将活动逐步引向深入。

2.完善评价机制,激励党员进步。

党内评优评先,我支部从三个方面进行考量:

(1)量化积分方案,由党小组长负责记录,反映党员参加党内活动情况;。

(2)群众评价。每学期末,组内群众对组内党员表现进行评价,反映党员在群众中的表现。

(3)自身表现。每个党员都要填写“党员作用发挥工作清单”,这张表格反映了党员先锋模范作用发挥情况。

综合上述三方面的情况,党小组长、年级组长、部门主任负责推选,支委成员讨论确定优秀党员人选。

3.榜样示范,引领党员成长。

我支部十分重视榜样的引领作用,充分利用橱窗、校报、楼道大屏、微信群、微信公众号等宣传榜样人物,学校党支部近半年来宣传了优秀共产党员、党员好故事、新时代新担当新作为主题教育典型人物等方面的事迹,榜样人物的宣传,营造了积极向上的舆论氛围,使大家学有标杆,促进了各项工作的开展。

教育布局调整一年多来,在党支部“和合”党建的引领下,党员真正发挥了先锋模范作用,学校呈现出和谐奋进的良好文化氛围,教育教学成绩喜人:学校先后荣获了教学质量优秀单位、素质教育综合评价优秀单位、安全工作先进单位等荣誉。实践证明:发挥党员的先锋模范作用,有力的促进学校各方面工作的开展。

关键时刻冲得上去、危难关头豁得出来,才是真正的共产党人。

在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上,习近平总书记高度评价各级党组织和广大党员、干部在这场严峻斗争中冲锋在前、顽强拼搏,充分发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用,指出能不能打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,是对各级党组织和党员、干部的重大考验,再次强调“让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬”。

“沧海横流,方显英雄本色。”面对来势凶猛的新冠肺炎疫情,各行各业的广大党员、干部响应党中央号召,不忘初心、牢记使命,在危难时刻挺身而出、舍生忘死,冲锋在第一线、战斗在最前沿,哪里任务险重哪里就有党组织坚强有力的工作、哪里就有党员当先锋作表率。从重症病房争分夺秒的救治,到城乡社区挨家挨户的排查,从工厂车间加班加点的生产,到科研实验室夜以继日的攻关,广大党员、干部用行动践行着“随时准备为党和人民牺牲一切”的入党誓言。

当前,疫情防控正处在最吃劲的关键阶段,统筹推进疫情防控和经济社会发展任务艰巨,最需要充分发挥党员、干部先锋模范作用,让党旗在斗争一线高高飘扬。广大党员、干部要把初心落在行动上、把使命担在肩膀上,在其位谋其政,在其职尽其责,勇当先锋、敢打头阵,主动担当、积极作为,及时解决群众所急所忧所思所盼,当好群众贴心人,团结带领、紧紧依靠人民群众,把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地,把党的政治优势、组织优势、密切联系群众优势转化为做好疫情防控和经济社会发展工作的强大政治优势。

基层是联防联控、群防群治的第一线,也是复工复产的第一线,是确保各项措施落实到位的关键所在。基层党组织和基层党员干部要广泛动员群众、组织群众、凝聚群众,全面落实联防联控措施,构筑群防群治的严密防线。要做好耐心细致的思想工作,引导广大群众服从大局、遵守疫情防控各项规定,自觉维护社会秩序。各级党委要多关心关爱基层党员干部,及时帮助他们解决遇到的实际困难和问题。上级党政机关、企事业单位等要抽调更多干部下沉基层、支援基层,把基层锻炼作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石。

干部政治上过不过得硬,就要看关键时刻靠不靠得住。总体看,在抗疫斗争中我们的干部队伍是好的,是经受住考验的,但也有少数干部表现不佳甚至很差。各级党组织要在斗争一线考察识别干部,对表现突出的干部要大力褒奖、大胆使用,对不担当不作为、失职渎职的要严肃问责,对紧要关头当“逃兵”的要就地免职。要及时宣传和表彰表现突出的党员、干部和先进集体,对在斗争一线表现突出的入党积极分子,可火线发展入党。

疾风知劲草,烈火见真金。这场重大突发公共卫生危机,对我们党及全体党员、干部来说,是一场大考。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,紧紧依靠人民群众,我们一定能赢得这场大考,坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战,努力实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标任务,向人民、向历史交上一份合格的答卷!

在市场经济新条件下,如何发挥共产党员先锋模范作用,保持党的先进性和纯洁性,已成为新时期的一项重要任务摆在各级党组织面前。近期,我们采取走访、座谈、发放调查问卷等形式,深入到各乡镇、街道、市直单位以及广大党员中进行了调研。调研发现,党员队伍中存在的一些突出问题严重制约着党员先锋模范作用的有效发挥。对此,我们剖析了原因,并提出了一些对策建议。

一、目前党员队伍存在的主要问题。

一是少数党员思想困惑,理想信念动摇。有些党员对实现共产主义缺乏信心,总感觉到这个目标太遥远,可望而不可及。尤其是随着改革开放的深入和市场经济的发展,社会深层次矛盾加剧,使有些党员难以适应,对前途、命运感到迷茫、困惑;有些党员对党内和社会上存在的消极腐败现象屡禁不止,对党产生了信任危机;有的党员精神空虚,少数人热衷于封建迷信和邪教。

二是一些党员宗旨意识淡薄,党性观念淡化。受市场经济的负面影响,部分党员产生了“一切向钱看”的思想,淡忘了党的宗旨。有的党员说,“现在工作要带头,经济上没甜头,政治上没奔头,党员没当头。”有的认为“党员不党员,只差几角钱(党费)”。有的党性观念淡薄,党员意识不强,不愿意接受党组织的监督和约束,少数党员群众观念不强,有的党员说“我现在想得最多的就是个人如何发家致富”,没有处理好先富与共同致富的关系,不能够带领群众共同致富奔小康。

三是部分党员责任意识不强,进取精神不足。一些党员忘记了自己的政治责任,把自己混同于普通群众。机关中有的党员不思进取,不注意学习和提高自己,有的大局意识、服务意识和群众观念较差,知识面较窄,不能够适应新形势新任务的要求;农村中一些党员思想守旧,观念落后,小富即安,满足于现状;企业中有些党员市场意识和竞争意识不强,文化知识和技术业务素质还不能适应企业发展的要求。

四是少数党员不注重世界观改造,在新的考验面前发生动摇,有的蜕化变质。在改革开放和发展市场经济面前,少数党员放弃了思想改造,经受不住考验。特别是个别党员领导干部违法乱纪、腐化堕落,严重地败坏了党的形象,在党员和群众中引起了强烈不满。

产生上述问题的一个重要原因,是新形势下一些地方和单位党组织缺乏对党员的严格教育、管理和监督。一是有些地方和单位对新时期加强党员队伍建设,特别是对党员教育管理工作的重要性、紧迫性认识不足,存在着“一手硬,一手软”的现象,党员队伍建设摆不上位置。二是党员教育的形式、内容不能适应新形势新任务的需要,党员管理方式陈旧,方法简单,没有形成真正的制约激励机制。三是不同程度放松了党员思想政治工作,一些地方和单位党组织放松了对思想政治工作的领导,使党员思想政治工作有的处于放任自流的状态。对一些党员的思想问题和实际困难得不到党组织关心,使党员感受不到组织上温暖。

一是必须强化“党要管党”意识,坚持不懈地抓好党员教育。要保持党的先进性和纯洁性,必须坚持党要管党的原则,切实把党员教育摆到重要位置,坚持不懈地抓下去。当前在党员教育中,除了抓好正常的理论学习和形势任务教育外,要突出抓好两个方面。一方面要以江泽民同志关于“三个代表”的重要思想为指导,对党员进行党的理想、信念和宗旨教育,教育党员时刻不要忘记党的性质、宗旨和纲领,时刻不要忘记入党誓言,时刻不要忘记肩负的责任,坚定信念,增强党性,提高素质。另一方面要切实抓好党员科技文化和市场经济等知识的学习教育,不断提高他们投身改革和现代化建设的本领。

二是必须按照新时期共产党员保持先进性的时代要求,结合各行各业各部门的实际,把发挥共产党员模范作用落到实处。首先要组织党员认真学习和深刻领会江总书记关于新时期共产党员保持先进性要体现的“四个方面”,引导党员按照时代要求,保持党的先进性和纯洁性。其次要紧密结合各行各业各部门的实际,把发挥党员模范作用标准具体化。在农村要结合调整农业产业结构,引导党员在带领群众致富奔小康中发挥带头作用;企业要结合生产经营引导党员为企业改革和发展起带头作用;机关要结合干部作风转变,引导党员增强大局意识和服务观念。第三要积极开展主题实践活动,激励党员发挥模范作用。要针对不同群体、类型党员的特点,开展形式多样的主题活动,以突出活动实效性。

三是必须严格管理,注重质量,切实保持党员队伍的先进性和纯洁性。要严格要求,强化对党员的日常管理。当前,特别是要加强对流动党员、下岗职工党员、“两新”组织党员的管理。要严抓“入口关”和“出口关”。党员“入口”要按照标准,严格程序,保证质量。要认真贯彻从严治党的方针,疏通好党员队伍的“出口”,严肃处理不合格党员,特别是对违犯纪律的党员,要严肃处理。

四是必须尊重和维护党员的权利,真正关心他们,进一步增强党员的光荣感和责任感。各级党组织在强调党员尽义务的同时,要切实保障党员的各种权利,努力做到义务和权利的统一。对生活确有困难的党员,党组织要从实际出发,切实给予关心照顾。尤其是对年老体弱、丧失劳动能力的老党员,缺乏谋生手段的下岗职工党员,更应在生活上给予一定的照顾,使他们感受到党的温暖,进一步增强党员的光荣感和责任感,增强党组织的吸引力。

共产党员是建设社会主义现代化的先锋队,作为一名基层党员干部,在思想、认识、言行、工作、生活各方面都要体现出党员应具有的党性修养践行在言行当中。

树立党员意识,坚定理想信念。共产党员要时刻牢记自己的党员身份,明确党性和宗旨。现实生活中部分党员沉湎于不断提高的物质生活,党员意识及党性修养不断淡化,没有发挥出党员应具的先锋模范带头作用。作为一名共产党员时刻要对党组织有强烈的认同感和归属感,树立党的观念,时刻维护党的利益。树立党员意识,时刻牢记自身党员身份是党员思想上的必然要求,也是党员行动上的保证,更是自觉发挥党员先锋模范的前提。

不断提高责任感和使命感。身为一个共产党员要有强烈的责任感和使命感,党员唯有强烈的责任感和使命感才能有强大的精神动力,才能在工作中事事争先、发挥出更大的能力。要不断加强学习,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神实质,不断加强学习党章党规,始终以优秀共产党员的标准来严格要求自己,时刻向先进、典型党员学习。只有这样,才能提高自身素质,奠定思想基础,才能有更进一步的对我们党所肩负的光荣艰巨使命的认识。

工作上率先垂范。作为一个党员,在思想和行动上都要比一般群众有更高的认识。在工作中时时处处想在人先做在人前,不计较个人得失,默默奉献,多一份付出多一份奉献其实在自身工作岗位上就体现出个人的先锋模范作用。无论做什么工作什么岗位,都做到珍惜岗位、热爱工作,明确工作职责和工作目标在实践中做好贯彻落实。尽职尽责做好本职工作,牢记使命不负党恩。

(一)加强思想锻炼,在思想上永葆党员先进性。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

(二)加强师德锤炼,在形象上永葆党员先进性。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

(三)加强实践锻炼,在行动上永葆党员先进性。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

(四)提高教育质量是坚持先进性的具体体现。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

(五)严守纪律,维护团结,构建和谐校园。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

(六)艰苦奋斗,谦虚谨慎。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

在社会经济高速发展人民生活水平不断提高且没有战火硝烟的年代里。作为一名基层党员干部,在自己平凡的工作岗位上要如何发挥党员先锋模范作用?是否一定要做出一番轰轰烈烈的大事业才算发挥了先锋模范作用?本人觉得不应该全是。共产党员是建设社会主义现代化的先锋队,作为一名基层党员干部,在思想、认识、言行、工作、生活各方面都要体现出党员应具有的党性修养践行在言行当中。在平凡的工作岗位上兢兢业业、作出表率,争创一流的工作业绩,就体现出了党员的先锋模范作用。

共产党员要时刻牢记自己的党员身份,明确党性和宗旨。现如今社会经济蓬勃发展,物质财富极大丰富,中西方文化不断融合,各式各样的社会发展产物不断冲击着人们的思想和生活方式的年代,作为一个基层的共产党员牢固树立党员意识就显得尤为重要。现实生活中部分党员沉湎于不断提高的物质生活,党员意识及党性修养不断淡化,没有发挥出党员应具的先锋模范带头作用。作为一名共产党员时刻要对党组织有强烈的认同感和归属感,树立党的观念,时刻维护党的利益。树立党员意识,时刻牢记自身党员身份是党员思想上的必然要求,也是党员行动上的保证,更是自觉发挥党员先锋模范的前提。

身为一个共产党员要有强烈的责任感和使命感,党员唯有强烈的责任感和使命感才能有强大的精神动力,才能在工作中事事争先、发挥出更大的能力。共产党员要不断提高责任感和使命感,不能只做在形式上入党,要自觉在思想上和行动上都体现出党员的先进性和模范带头作用。在现实生活中不断加强学习,特别是习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神实质,不断加强学习党章党规,始终以优秀共产党员的标准来严格要求自己,时刻向先进、典型党员学习。只有这样,才能提高自身素质,奠定思想基础,才能有更进一步的对我们党所肩负的光荣艰巨使命的认识。

作为一个党员,在思想和行动上都要比一般群众有更高的认识。在工作中时时处处想在人先做在人前,不计较个人得失,默默奉献,多一份付出多一份奉献其实在自身工作岗位上就体现出个人的先锋模范作用。无论做什么工作什么岗位,都做到珍惜岗位、热爱工作,明确工作职责和工作目标在实践中做好贯彻落实。尽职尽责做好本职工作,牢记使命不负党恩。

总之,党员是否发挥先锋模范作用,是衡量党员是否合格的重要标准。面对新时期新形式下,无论在什么工作岗位上,我们都要牢记使命坚决维护以习近平总书记为核心的党中央权威。在各自岗位上兢兢业业,努力塑造党员新形象,充分体现出一名党员应具的先锋模范作用,永葆党的先进性。

根据中共福建农林大学委员会关于〈推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案〉(闽农林大党组[2017]22号)及〈关于认真开好2017年上半年党支部组织生活会的通知〉闽农林大党组[2017]11号)文件精神,园艺学院教工第二党支部于2017年6月5日下午在214多媒体教室召开以“坚持学思践悟,立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题的2017年上半年组织生活会。共16名党员参加了会议,会议由支部书记马翠兰主持。

支部书记马翠兰向各位党员传达了推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、总体要求、基本内容和主要措施等。本次大会以“坚持学思践悟,立足教师岗位发挥先锋模范作用”为主题,要求每位党员对照党章党规,查找自身存在的差距和不足,进行自我批评,党员之间进行互相批评。马翠兰率先查摆做为支部书记对党章常规及习近平总书记系列重要讲话不能坚持长期学、经常学,系统学,学习中不求甚解,学而思不够,因而难以准确把握其中的新思路新战略;做为一名教师在服务群众,奉献社会,学校“双一流”高水平大学建设中没有充分发挥表率及先锋模范作用。支委成员王威和郜祥雄也分别从思想上、行动上剖析了各自的不足,主要表现为由于理论学习不精,理想信念不足导致工作松懈,在实验室建设,服务师生,支部活动策划等方面缺乏新点子等。支委主动接受来自其他党员的批评。陈清西院长以普通党员身份参会,率先进行自我批评,理论学习上不能做到年度有安排,月月有计划,没有做到坚持不懈地学习;在支部组织建设上贡献不足,服务师生社会成效不突出,工作效率低,今后将从改善工作方法上努力提高。随后,潘东明、佘文琴、郑诚乐等老党员通过讲表现,摆事实,直截了当剖析自身的缺点与不足,如政治理论学习仅停留在表面,对其中的深刻含义体会不到位,不能时时提醒自己党员身份,教学科研及服务社会与师生方面成果不显著等。其他党员也毫无保留逐个进行了自我批评并虚心接受其他党员的批评,大家坦诚相见,气氛热烈而活跃。

最后,学院党政班子成员陈清西院长对本次组织生活会做了点评。他说:“今天每一位党员都是本着对自己、对同志、对组织负责的态度,联系个人实际,严肃认真地开展了批评和自我批评。查摆问题深入,直截了当,不带个人恩怨,是一次卓有成效的大会。希望党支部和党员切实推进“两学一做”学习教育常态化制度化,紧密联系实际,坚持学思践悟,立足教师岗位发挥表率及先锋模范作用。”

本次支部组织生活会是在前期集中组织党员深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神,学习“两学一做”学习教育常态化制度化有关精神,学习廖俊波同志的先进典型事迹,开展谈心谈话的基础上进行的,大会圆满成功。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员模范先锋作用发挥【第七篇】

地点:党员活动室。

出席人:支部全体党员。

主持人:公庆喜(支部书记)。

记录:张兴强。

会议内容:

一、会前:

1、会前发放学习资料,组织党员理论学习、提倡写学习心得;。

2、会前用不同形式召开党员、群众座谈会,广泛征求党员、群众对党支部班子和成员的意见及建议,听取工委的意见和建议。由李文军将征求到的意见和建议反馈给班子成员。支部班子成员之间开展谈心活动,互相交心通气,增进理解、增强团结。

二、召开支部民主生活会。

1、组织党员学习上级组织精神;。

2、由支部书记汇报年度支部工作情况和存在的问题;。

3、李文军通报党员、群众和上级党工委对党支部的意见和建议,支部班子成员开展批评和自我批评。

生活会以自评和互评相结合的方式提出意见和建议,以便促进党员素质的提高,每位党员进行了深刻地剖析,开展了批评与自我批评,提出了改进的措施和今后努力的方向。专题生活会气氛活跃,坦诚务实,各抒已见,畅所欲言,达到了交流思想,沟通情况,相互促进,共同提高的目的。

存在的共性问题:

(一)学习意识不浓,对政策理论和业务知识的学习不够深入,主动性不足,满足于一般化。

(二)工作作风不够扎实,跑面多,蹲点少。

(三)进取精神不强,满足于现状。

整改措施:

(一)加强政策理论和业务知识的学习,注重全面发展,提高业务技能,提高自身素质,服务于人民。

(二)注重加强思想教育,深入开展各种利民活动,真正为基层办实事,更好地服务于基层。

(三)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,开拓进取,开创大张楼镇中学发展新局面。

党员模范先锋作用发挥【第八篇】

一名党员就是一面旗帜,作为光荣的中国共产党党员怎么积极发挥党员的模范带头作用呢?下面是网友收集分享的“党员模范先锋作用发挥【优质8篇】”,欢迎大家阅读。

一名党员就是一面旗帜,作为光荣的中国共产党党员要时刻将自已的党员身份牢记在心,必须对自身有更高的要求,才能适应新常态,无愧于组织和人民的期望。如何才能做到积极发挥党员作用,勇于担当作为呢?应从以下三个方面做起。

在加强政治思想建设方面,作为党员要按照“。

两学一做。

”要求,学好党的基本理论、路线方针政策,认真学习、xx届三中、四中、五中全会精神,学深学透党章党规、习系列重要讲话,要原原本本的学,做到真学真用,做理论学习的表率。

在工作业务方面,作为党员要以“全心全意为人民服务”为宗旨,始终不渝地做到立党为公、执政为民。要以省、市、县三项机制出台为契机,大胆创新,勤奋工作,勇于担当,兢兢业业创造一流的工作业绩。每名党员干部对自身承担的业务要精益求精,要有工匠精神,无论在什么岗位上都能成为行家里手。

在作风建设方面,作为党员要遵守党的纪律,身体力行地维护党的团结统一。严以律己,清正廉洁,坚决不做损害国家和群众利益的事,做廉洁奉公的模范。

担当,简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫,责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务,并在承担义务当中激发自己的全部能量,它是一种责任,一种自觉,一种境界、一种修养。指出:“是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期,前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题,迫切需要广大党员干部做到勇于担当,能够担当,敢于担当,直向矛盾和问题,主动接受挑战,大胆开拓创新,努力创造经得住实践、人民和历史检验的工作业绩。

勇于担当,就是要有强烈的责任意识。要在其位,谋其政,把高标准履职尽责作为基本要求,做到日常工作能尽责、难题面前敢负责、出现过失敢担责。工作中要时刻不忘肩负的神圣职责,勇挑打赢重任,在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬;面对重大原则问题要立场坚定、旗帜鲜明;面对改革发展深层次矛盾问题要迎难而上、攻坚克难;面对急难险重任务要豁得出来、顶得上去;面对各种歪风邪气要敢于较真、敢抓敢管。

能够担当,就是要有担当重任的能力。“没有金刚钻别揽瓷器活”,勇于担当不是逞匹夫之勇,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力,如果水平跟不上,只会好心办坏事。要做到能够担当,就必须不断学习、不断实践、不断总结。要学会运用战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维、法治思维来解决问题;要坚持从群众中来到群众中去,加强与群众的血肉联系,经常深入到群众中去,问计于民,问需于民;要善于总结工作经验,正确的对待成绩和失误,不断的促进工作开展。

敢于担当,就是要有负责担当的底气。打铁还需自身硬,只有自己行得正、做得端,才有底气去做别人的工作。如果自身存在问题,就会前怕狼后怕虎、畏首畏尾,不敢去硬碰硬,不敢去较真。党员干部要敢于担当,就必须树立正确的权力观、地位观和利益观,做到自重、自省、自警、自励;不断加强党性修养,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰;堂堂正正做人,老老实实做事,做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公。也只有这样,才能让别人信服于你。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。在改革开放和建立社会主义市场经济的新形势下,坚持理想、信念不动摇,做新时期合格的共产党员,为社会主义现代化建设作贡献。现本人就如何发挥党员的先锋模范作用谈几点自己粗浅的认识:

一、要全心全意为人民服务努力工作。

全心全意为人民服务和努力实践社会主义建设总要求是我们党的宗旨性质的体现,是共产党员的天职,是社会主义政党区别于其他任何党派的标志。做好工作队共产党员来说,是最起码的要求。毛泽东同志说过,共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。一个合格的共产党员不仅是在学习上起模范作用,更重要的是在各项工作中起先锋模范作用。对本职工作要认真负责,积极努力,干一行,爱一行,精一行。对待工作要尽职尽责,全心全意为人民服务。有利于国家、有利于人民的事,都应勤勤恳恳,任劳任怨,埋头苦干,脚踏实地,讲究工作质量,讲究工作效率。作为党员干部要时时牢记是人民的勤务员,一事当前,一定要把人民的利益、国家的利益放在首位,正确处理个人与集体、个人与群众的关系,为国家为人民作出更大的贡献。自觉遵守单位的。

规章制度。

把精力投入到工作中去创一流的业绩实践党的宗旨做合格的共产党员。对工作不负责任得过且过马马虎虎做一天和尚撞一天钟给工作、给事业造成一定的影响就不能算是一个合格的共产党员。

二、要讲团结。

“党的团结和统一是党的生命”。团结就是力量,团结是做好一切工作的根本,没有革命的团结,就不能完成革命的任务,这是我们党的历史经验的总结,是世人必须牢记的真理,是每一个党员的神圣职责。要做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,要顾全大局,服从大局,服从组织,坚持原则,反对自由主义,同危害党的团结的行为作斗争。只有这样,我们党才能战胜各种困难,我们的民族、我们的国家、我们的单位才能有凝聚力、战斗力,才能有良好的形象,我们的党在群众中才能有威信,我们的事业才能兴旺发达。

三、要加强学习。

坚持讲学习、讲政治,把学习放在首位是每个共产党员的重要职责。学习是多方面的:加强对社会主义基本理论的学习,掌握精神实质,善于把其基本原理运用于社会主义改革和现代化建设的新实践,并在理论与实践的结合中勇于创新。用科学的理论武装自己,在改造客观世界的同时,努力改造自己的主观世界。端正学风,学以致用,理论联系实际,在学懂、弄通上下功夫。一方面要积极参加单位组织的政治理论学习,另一方面也要坚持平时的自学,再一方面也要结合工作实践,学习业务知识和现代科技知识。要充分认识学习基本理论的重要性和必要性,端正学习态度,明确学习目的,坚定政治方向,持之以恒,长期坚持。理论上的成熟是政治上成熟的体现,社会主义基本理论是我们党的指导思想和行动指南。只有通过坚持不懈的学习,才能掌握基本原理;只有模范的学习,才能加深对基本理论的理解,带领群众抓好学习;只有勤奋地学习,掌握科学知识才能更好地运用。毛泽东同志说过,精通的目的全在于应用。运用是检验学习的标准,所以我们要把学习的效果运用到工作中去,运用到社会实践中去,运用到改造世界观中去。自觉地执行党的路线、方针、政策及遵守党和国家的法律法规,自觉地同以为核心的党中央保持高度一致。

四、要坚持艰苦奋斗和廉洁自律。

艰苦奋斗是我们党和国家的光荣传统,是我们党的优良作风,保持和发扬艰苦奋斗的精神,是每个共产党员的光荣职责。在改革开放和建立社会主义市场经济的今天,能否保持和发扬艰苦奋斗的作风是对每个共产党员的考验。反对腐败是关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争。共产党员坚持反对腐败,廉洁自律,必须从小事做起,从自身做起,防微杜渐,增强廉洁自律意识和党纪条规观念。要求别人做到的事情,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做。努力做到自重、自省、自警、自励,经得起改革开放和社会主义市场经济的考验。目前,我国经济社会处于良好运行态势,人民生活得到一定改善,但离我们党的远景目标还有较大距离。因此,还需要我们党和人民以及每一名共产党员而为之努力奋斗。要树立艰苦奋斗的精神,必须要有艰苦奋斗的思想,要有不怕吃苦的精神,要有百折不挠的顽强毅力,要发扬“一不怕苦,二不怕死”的革命精神,在政治上坚持高标准,在生活上坚持低标准,要勤俭节约,乐于奉献。在社会主义市场经济的新形势下,坚持反腐败斗争,深入开展党风廉政教育,充分认识进行这场斗争的长期性、尖锐性和重要性是全党的大事,是全国人民的大事。每个共产党员都应该廉洁自律,自觉遵守党和国家关于廉洁自律的各项制度和规定,维护党和国家利益,维护集体利益,为发展社会主义的市场经济,为“两个”文明建设作出积极的贡献。

总之,在新的历史条件下,办好中国的事,关键在党,关键在人,关键在人的素质,关键在党员队伍的质量。加强党的各级组织建设,贯彻“从严治党”的方针,不仅要发挥共产党员的先锋模范作用,更重要的是要按照《党章》的规定,认真履行好党员的义务,发挥党员在不同时期的作用,心里装着远景目标,行动为着远景目标,为实现共产主义事业奋斗终身!

在保持党员。

先进性教育。

活动中,通过系统学习党的文件,通过重温党章,使我受到了深刻的教育,今天,我为自己作为党员队伍中的一员而感到光荣和自豪。我认为共产党员的先进性是具体的、动态的、发展的。每个共产党员都要从我做起,从现在做起,对照先进性要求,在履行。

岗位职责。

的各个环节和各个方面查找不足,把先进性教育成果转化到岗位实践的具体行动中,贯穿到岗位能力、岗位文明、岗位贡献各个方面,不断增强先进性,为党旗增光添彩,为人民建功立业。

纵观党的历史,我感到党员先进性具有鲜明的时代特征,不同历史时期具有不同的内涵和表现方式。战争年代,冲锋在前,撤退在后的是共产党员;建设时期吃苦在前,享受在后的是共产党员,这些都是共产党员先进性的生动体现。今天,在新世纪和平年代,在加快社会主义经济建设的今天,作为一名普通党员,我们应该怎样体现党员的先进性,我认为平凡的工作也能做出不平凡的事业。

在教育这块‘阵地’上工作的共产党员承载着政府的重托人民的期望;学校的两个文明需要我们共产党员带头用最优良的行为去展示,在这块教育‘阵地’上虽然看不见战火,闻不见硝烟,但是这与烽火年代共产党员冲锋陷阵具有着同样的使命和责任。

怎样在这个平凡的教育工作岗位发挥党员的先进性呢?我想,我们每个共产党员首先要在思想上、行动上与党中央保持高度一致,认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策。牢记党的宗旨,在平凡的工作岗位上,时时处处发挥党员模范带头作用。模范的遵守学校的一切规章制度,牢记:“保持党员先进性,教书育人促发展”的工作宗旨,工作中对自己要高标准,严要求,敬业爱岗,要一点一滴的从具体工作中充分体现,让学生、让家长从我们周到细致的工作中体验到温暖。我认为,作为一名共产党员,只要思想上有了牢固的‘全心全意为人民服务’的观念,就能做到时时处处为广大人民群众着想,时时处处把群众的利益放在首位,把党赋予的权利用于人民,服务于人民。

我们从事教育的具体工作虽然看上去没有惊天动地的大事业,有许多工作甚至都无法用一个具体的量化指标去衡量,但是,一滴水能见太阳,教育是倍受各界领导和广大人民群众关注的焦点,我们的一言一行有着广泛的影响。我们一个微笑,一句礼貌的询问关心就能把党和群众的感情纽带紧紧的凝结起来。通过一些看似平凡的小事,就能把党的关怀像潺潺溪水一样传送到广大群众心中,就能曾强党对人民群众的吸引力、感召力。所以,我们绝不能轻视自己平凡的工作。一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,同样一个党员在一段时间内保持其先进性不难,难的是永远保持先进性、难的是在思想、品德、工作等各方面都保持先进性。所以,我们要不断的学习,不断的加强自身修养,不懈的努力进取,永远以共产党员的标准严格要求自己,争做教育战线的一名优秀的共产党员。

共产党员的先进性体现在方方面面,最重要的是体现在本职工作中、工作岗位上。每名共产党员都应在日常工作中认真干好自己的本职工作,在自己的岗位上充分发挥先锋模范作用。这就是党员的“岗位先进性”。每名共产党员都应牢记自己是一名共产党员,在岗位上发挥先锋模范作用。

党员“岗位先进性”应体现在:坚持立党为公、执政为民,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,时刻把群众的冷暖挂在心上,诚心实意为群众办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,在任何时候、任何情况下都为实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益鞠躬尽瘁、忘我工作。

党员“岗位先进性”应体现在:坚持吃苦在前、享受在后,舍己利人、无私奉献,在风格、表率和带头上体现党员先进性。作为一名共产党员,在生产、工作和社会生活中有时是要吃亏的,付出可能比别人多,获得可能比别人少,需要无私奉献;有时会遇到风险和困难,必须能够挺身而出,甚至不惜牺牲自己的生命,维护集体、国家的利益。党员还必须创造性地开展工作,创造性地打开工作局面,事事带头、处处带头,为群众作出榜样和示范,努力做到“平常时期看得出来,关键时刻站得出,危难时刻豁得出,优良本色葆得住”。

不论职务高低、从事什么岗位,每个党员都应把党员“岗位先进性”落实到具体工作中,以强烈的事业心、责任感和极端负责的精神,脚踏实地工作,在各自的岗位上尽责尽职、埋头苦干、奋发拼搏,创造出一流的工作业绩。这就是党员“岗位先进性”的根本体现。

先进性具有实践的品格,共产党员的先进性最重要的是体现在本职岗位实践中。立足教育本职岗位,创造一流工作业绩,是保持共产党员先进性的重要标志。

把工作岗位当作作奉献的舞台,在各自岗位上作出不平凡的贡献。奉献作为一种崇高的思想境界和高尚的道德情操,既凝聚着中华民族的传统美德,又体现着党的根本宗旨,是共产党人应有的精神品格,是党团结和凝聚广大人民群众的强大力量。共产党员把工作岗位当作奉献的舞台,不是为了追求毫无社会价值的奉献,不是为了奉献而奉献,而是在奉献中为群众谋利益,为社会作贡献。共产党员为人民群众做好事,办实事,解难事数量越多、质量越高,其先进性体现得越充分。每一位共产党员应把全心全意为人民群众谋利益,在为人民谋利益的无私奉献中实现人生的社会价值作为共产党人积极自觉的行为,恪守为民之责,多办利民之事,爱岗敬业。广大党员要自觉保持党员的特质,自觉认识共产党除了人民群众的根本利益外没有自己的特殊利益,吃苦在前,享受在后,淡泊名利,无私奉献,切实履行岗位职责,在工作创新上争取新突破,在解决实际问题上力求新进展,在岗位贡献上达到新水平。

把工作岗位当作炼作风的平台,全面强化岗位文明。作风是在实践中体现出的一种政治品质、精神风貌和行为规范。优良的岗位作风是岗位文明的重要内容和基础,是紧密联系群众的重要纽带,是先进性的具体体现。共产党员要加强党性修养,坚定理想信念,纯洁政治品质,锤炼政治意志,防止官僚主义、形式主义,大兴求真务实之风,立足岗位弘扬民族精神,实践社会主义道德,展示共产党员的岗位文明。广大党员要经常按照党员条件、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,主动查找、剖析自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风和精神状态等方面存在的问题,不断地加以改进。严格按照党员的标准要求自己,始终站在时代前列,自觉加强党性修养,积极弘扬社会公德,模范遵守教师职业道德,自觉恪守政治道德,在文明工作、文明服务和文明竞争中发挥表率作用,展示教师良好的精神风貌。

把工作岗位当作强素质的擂台,全面提高岗位能力。对于共产党员来说,有了工作岗位,只是有了干事创业的机会和服务群众、奉献社会的条件,只有立足本职长才干、增能力,才能创造一流的岗位业绩。一方面要全面创新党员教育培训工作,突出教育培训的针对性,提高教育培训的效率,加强党员政治理论、专业理论和业务知识培训;另一方面要抓住实践锻炼这个能力提升的大课堂,党员干部到基层去锻炼、到艰苦环境去磨炼、到矛盾突出地方去砺炼、到群众最需要的地方中去锤炼。广大党员要强化终身学习的意识,立足岗位不断学习和掌握政治理论知识,努力提高贯彻执行党的方针政策的能力,在履行岗位职责中发挥能力,积聚能力,提升能力,成为本职工作的行家里手和排头兵。

岗位贡献、岗位文明、岗位能力相互依赖,相互促进,三者各有侧重,统一于岗位实践之中。共产党员的岗位文明水平高于非党群众,岗位能力强于非党群众,岗位贡献大于非党群众,这就是实实在在的保持和实现了先进性。

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