[800字]弟子规心得体会范文_弟子规学习感悟与收获精编3篇

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弟子规心得体会800字_弟子规学习感悟与收获1

《弟子规》是一部育人名篇，它讲述了我们如何做好人做好事，它就像一盏指路明灯，为我们每个人的心灵做了一条人生标志。《弟子规》也是一本我们的日常行为准则，内容通俗易懂，语言简单明了。学习前总觉得这是古人的思想何必再学，学完后才发现不管是古是今，中华民族这些基本的道德理念是穿越古今的，今天的我们更不能忘本。

我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他给了我生命以及无限的亲情，这都源于《弟子规》，它使我明白，要对自己的父母心存感恩。书中说“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤”。但是能做到的人有多少，包括我自己有时也常常会抱怨，觉得今天父母乱发脾气了，我就会觉得很气愤，就不理他们。

还记得以前我爸喜欢打点小牌，所以常常会误一些事情，甚至连吃饭都会忘记。说了几次都不听劝，有几次我就很恼火，做好了饭就说没做，也不给端上桌，有时饭是凉的。心想为你好不听就算了。觉得对父母的包容心不够，对他们的理解不够，对他们的关心也不够，想想父母小时候是如何教我们走路，教我们说话，教我们吃饭，我们所做的实在是太不应该了。我们要知道父母也是人，也会犯错，所以我们也要像他们体谅我们一样体谅他们。

我们应该对父母感恩，在父母的有生之年就尽力孝顺他们，不要在父母永远离开的时候，才知道父母对自己恩重如山，才知道自己该尽的孝心没有尽到。不要在父母永别了，才涕泪满衣地在他们坟前哭啊，嚎啊，到那时才知道悔恨。感恩父母，不能等;回报父母，不能等;孝顺父母，不能再等。

对待父母要真心，对自己也要有所要求。现在每个人都很注重学习，大学生也都满街都是，这么多有才华的人，为什么美国人.日本人看中国人永远是没有素质的低等人呢?几百年前他们这么看我们，现在还是如此，难道中国人没有每天在进步，没有在学习吗?和中国人做生意，他们首先关注的不是产品的优劣，而是厂内员工的素质与生活习惯。假如他们不是需求我们的产品是不是永远都不会和我们做生意。

这些都是需要我们来自省的，为什么呢?《弟子规》里有说“不力行，但学文，长浮华，成何人”。我觉得真是一语道破。我们有在学习，只是没有去领悟，没有把这种理念贯彻到我们的日常行为中。这样的学习只是纸上谈兵，自我安慰。学与行本是一家，分开了也就有矛盾。所以就如《弟子规》里说的，假如我们不想变成一个浮华的人，那我们就要付诸于实践。

世上总是好人多，所以我们总会得到别人的帮助。《弟子规》也说了“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长”。受人恩惠，要感恩在心。想想我们身边的人，有你感激，有你牵挂，有你想着去感恩的人吗。假如有很多，那你真的很幸福。但是别人对不起你怎么办，以前的我肯定会去抱怨，还会觉得这很公平，是他不对，我念叨几句是再正常不过了。但学了《弟子规》后，我觉得人要博爱，要懂得宽以待人，这样朋友会更多，人缘会更好，而自己也会更加的开怀，这么好的事情怎么能不去做呢。

这几天通过对《弟子规》的学习，使我重新升华人性善良的一面，处理事情会更加的冷静和历练，对待亲人和朋友会更加的宽容和包容。我想每一位读《弟子规》的人都有不一样的感受，我们要把它转化为我们自己的东西，这样才是《弟子规》真正的价值所在，它真正的内涵。

弟子规心得体会800字_弟子规学习感悟与收获2

国学文化传延至今，带给了我们许许多多数不尽的知识财富，如弟子规和三字经等都是很好的国学作品，传延给我们做人的道理，为人处事的方法，所以现在国学文化知识风靡各地学院，但国学文化虽对我们知识方面有所启发但是也不可避免国学作品中有不好的的地方影响着我们的行为与心理。所以也渐渐浮出人们对国学文化的两种看法，有人认为国学文化利大于弊，有人认为弊大于利，我所支持的是利大于弊。

生活中我们避不了要去看很的书，但我们何不在看书的的同时选择对我们有帮助的书本呢?这样既完成了我们对书的要求与欲读望，又可以通过书本去学习去探究，再完美的书本也有不足的地方，没有十全十美的书等着我们，要我们去发现不足的地方，改正过来。同时我们也要有合理的学习方法，这样这本书的好处才会尽显出来。

许多老师让孩子背诵弟子规，孩子们感到很吃劲，可我们只要把它当成小诗歌来背诵，在加上意思，一天背一则那样很快就会记住，这样也提高了我们的口才训练，同时也在空闲之时有了任务。而且学校是教书育人的地方，除了完成正常的教学任务外，让我们学习《弟子规》也是学习的一种扩展延伸。让我们接触国学文化，我们的成长必将起到积极的作用!从小灌输的知识道德对人的一生都影响深刻，令人受用终身，另外从语文的教学来说，《弟子规》是篇3字句式，内容结合，言简意浓，值的我们反复熟读、深入学习并去理解，每天接触，对提高认字量也很有帮助。同时我觉得深读弟子规传延古代文化，弘扬祖国传统文化。从中学到孝悌忠恕，懂得行为中的举止，建立良好的道德基础，拥有良好道德思想与品德。多数家长抱怨孩子拥有自私、任性、怕吃苦、依赖性强等不良习惯，怎样才能让孩子体会一些中华民族的传统美德，可以通过《弟子规》《三字经》《论语》等经典诵读的记忆学习。而且国学文化我于我们将来的生活和学习及走上社会都有正确的引导作用。传统文化可以教人知辱明理，振奋精神，里面不乏精华。

所以并不是说国学文化传进小学是不好的，而是看教学方法，但抛开方法不说，国学文化的本身是优秀是可以传送给我们知识的，告诉我们古人总结的经验的。传延中国的古老文化。

弟子规心得体会800字_弟子规学习感悟与收获3

李毓秀的《弟子规》是仿《三字经》体例，三言成语，名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范，由《论语》《孟子》《礼记》《孝经》和朱熹语录编纂而成，今天读来仍然有现实的指导意义。

当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能同日而语，读《弟子规》我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化，博大精深，讲得最多是一个“育人”的问题，所谓至乐莫如育人，怎样教育人，怎样增加修养，做一个完善的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰富、科技发展的现实环境下，很多人在精神上已没有依托，往往在纷繁的生活中迷失了自己，失去了指导原则，而在《弟子规》中所提到的做人的总纲“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行而有余力，则以学文”的教诲，以此成为做人的原则，那么我们在工作和学习时，就能加深自己的修养，在物质社会的时代不迷失，不动摇，时时保持清醒，和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、朋友之间以及陌生人之间的关系，进而和谐整个社会成员的关系，那么共建和谐社会就不会是一句空话。

《弟子规》中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则，提倡正人先正心。我从中深刻领悟，明白很多做人的道理，从而反省自己的不足之处，在日常生活和工作中要养成良好的习惯，严以对已，宽以待人，积极融入到团队当中，要尊重领导，认真完成领导所交待的各项任务，忠于职守，互相帮助，协作共事，作为服务窗口工作，要树立良好的服务形象，礼貌待人，微笑服务，做到百问不厌，应保持坦诚、公正、客观的态度对人对事，并且要努力提高自身素质和业务水平，积极参加培训和学习，提高工作效率。

《弟子规》对和谐家庭也是有着重要的意义。家庭是社会的细胞，只有每个细胞的健康才能保证社会机体的健康，其中“二十四孝亲图”在感化人的同时，也教会我们应该怎样孝敬父母，怎样对待亲人，也让我们思考在当今社会怎样去实现传统文化的价值，试想，如果一个连父母长辈都不尊重、孝敬的人，一个丧失了做人最基本的伦理道德的人，如何能对别人以礼相待?这样的人能否让人信服与尊重?

《弟子规》是一本不可多得的教材，我们要从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知谦虚、知恭敬、知忠厚的人。这样，在我们继承传统，发扬传统中，才能体现其价值。