学生的初中作文写作心得汇聚汇总8篇

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学生的初中作文写作心得【第一篇】

读完《上下五千年》这本记载了中国5000多年历史的书，我的心中深有感触。这本书从远古时代的盘古开天辟地到中华人民共和国成立，讲述了一个个历史故事、神话故事和传说。让我们深深地体会到：中国的历史之悠久，年代之长远。

这本书是我国著名的教育学家、语言学家林汉达爷爷及其他作者共同编著的。这众多的历史故事、神话故事，从古至今，在中国历史的长河上泛起朵朵浪花。也让今人和后人知道：中国，是一个历史悠久的国家;是一个富有研究价值的国家;是一个经得起风吹雨打的国家;是一个坚韧不摧的.国家!

在这本书中，我们知道从开天辟地到1949年的中华人民共和国成立整整用了5000多年时间。这本书也编记了这5000多年来中国从封建社会走向光明的生活;从战争连片到志同道合;从贫困家庭到改革开放。这一路走来，使我们看到：中国在紧跟世界的脚步;中国在与时俱进;中国在向好的方向发展!

想了解更多的中国古代的历史故事的同学们就请去看《上下五千年》吧!阅读其中的一个个历史故事，我们就可以详细、具体地了解到：中华民族的历史是多么悠久;祖国文化是何等的辉煌!

学生的初中作文写作心得【第二篇】

狼王梦读后感600字（一）。

可能是对动物的喜爱吧，我对沈石溪的动物小说情有独钟。《再被狐狸骗一次》、《最后一头战象》等都是我非常喜欢的。而其中给我感触最深的就是《狼王梦》。

《狼王梦》描写的是一匹叫紫岚的母狼为了把自己的子孙培养成狼群的首领——狼王所作的努力，并最终为了实现这个梦想献出了自己的生命。首先，她把希望寄托在了大儿子黑仔身上，从小喂奶是第一个，食物吃最好的，时时处处树立它的权威，让它形成唯我独尊的感觉。可一不小心在山洞口被饥饿的金雕给叼走了。然后她只能把希望放在老二、老三身上，可由于从小就得不到充足的食物和精神上的鼓励，所以在它们身体和精神上都无法跟老大黑仔相提并论，最终也未能实现狼王的梦想。在失去了三个儿子以后，她把最后的希望放在了狼孙们的身上，为了让它们能平安、健康成长，她与金雕进行了殊死搏斗，最后同归于尽。她为了这个家族中的一员能成为顶天立地的狼王献出了生命。

多么伟大的母爱啊！紫岚为了实现培养狼王的梦想花费了很多心血，并针对每个孩子制订了许多切实可行的方法，直至最后献出了自己的生命。

我们的父母哪个不是望子成龙、望女成凤，都希望自己的孩子能赢在起跑线上，所以千方百计为我们提供良好的`生活、学习环境。还花更多的钱为我们报奥数班、口语班、琴棋书画之类的培训班等，极大地培养了我们的兴趣爱好，丰富了我们的人生经历，为我们未来的发展指明了方向。我们更应该努力学习，将来成为有用的人才，报答伟大的长辈之爱。

狼王梦读后感600字（二）。

《狼王梦》这本书是沈石溪爷爷来我们学校的时候排队抢购的，我爱不释手。它讲的是狼与狼之间的故事，却让人生出无限的惋惜与感叹!

故事里的主人公——紫岚，是一匹临近分娩的母狼。她挺着大肚子去狞猎的确不容易，为了让刚生出的狼崽有奶吃，她冒着生命危险，从牧羊人那儿拖走了一头还未睁眼的的马鹿宝宝。可事情并不顺利，由于和大白狗恶斗了一场，紫岚在路上分娩了，这刚是在暴风雨来临之前!紫岚急切地把刚出生的狼崽叼回洞去，可还是不免夭折了一只。由于宝宝们的饥饿，紫岚不得不忍痛将亲身骨肉的尸体吃掉了，我看着看着也感受到了她作为母亲是多么的心痛、无奈!紫岚希望自己的孩子能成为狼王，于是便给孩子实行“特训”。这可能是因为她的野心，但最主要的是源于亡夫的遗愿：成为狼王!可老天爷一次又一次地让她心碎;一个个亲爱的孩子倒下了，最后只剩下一匹唯一的小母狼“媚媚”。本想着她会给紫岚一丝安慰，没想到的是，媚媚抢了紫岚的“意中狼”，占了紫岚的洞穴：可紫岚仍为自己的子孙们着想，壮烈地与一只金雕同归于尽了。

看完了这本长篇小说，我的眼眶湿润了，不仅为紫岚亦狠亦慈的母爱感动，可那一定是对的吗?联系生活中，我妈妈的爱与紫岚很相似，她严格要求我学这学那，苛刻极了!可我有些学得很出色，有些却焉了，往往造成事半功倍的现象。这又是怎么回事呢?虽然，我知道妈妈的良苦用心，可我并不是超人，不可能对任何事都感兴趣;就像狼宝宝们不是真正的超狼一样。本来望子成龙的梦想很好，但不要太过于强求，否则就会步入紫岚的后尘，酿成悲剧!

狼王梦读后感600字（三）。

我在寒假里看了一本书——《狼王梦》。

《狼王梦》这本书是动物小说大王沈石溪写的。读完《狼王梦》这本书，我深深地被书中母狼紫岚那种不畏艰难，努力实现自己梦想的执着精神所感动了。这本书通过记叙紫岚为了实现它与已经死去的伴侣——公狼黑桑成为狼王的梦想，对自己三匹幼年公狼进行特训，老大黑仔是紫岚认为有它父亲的气质，并且最能实现她梦想的孩子，所以她倾注了所有的心血来培养黑仔，但不幸的是疏于防范，黑仔被从天而降的天敌鹰抓走而丧身，紫岚痛心不已。黑仔的死并没有让紫岚放弃她的梦想，老二蓝魂儿成了她的实现梦想的希望，然而天不随狼愿，在一次觅食行动中，蓝魂儿进行遭到猎人的铁板袭击，悲惨的死去。紫岚把丧子之痛深深的埋在心里，立志要把三匹幼年公狼中最懦弱的老三双毛培养成为狼王，经过紫岚精心的培训，双毛血液中的狼性显现出来，然而就在它与狼王洛戛争夺王位时，久经沙场的狼王洛戛的一声嚎叫唤醒了双毛以前的懦弱，瞬间，死神降临，再次将紫岚的梦想化为泡影。紫岚只身下一个孩子——母狼媚媚。虽然失去了三个孩子，但紫岚的梦想依然在招呼着它，她想，媚媚虽然是匹母狼，无法成为狼王，但是她可以繁衍后代，还可以实现她的梦想。就在媚媚生产的时候，金鹰来袭，为了保全媚媚和她的孩子，她被死神夺走了宝贵的生命。

在这里面，我喜欢紫岚不畏艰难、执着追求梦想的精神，但我却不喜欢紫岚把自己孩子当做实现自己梦想的工具，为了实现自己的狼王梦，甚至不惜牺牲自己孩子的性命。在生活中，就有一些父母像紫岚一样希望自己的孩子成龙成凤，却忽略了自己孩子的兴趣。所以我希望爸爸妈妈们能更深一层去了解我们。

这本书告诉了我一个道理：做什么事都不能做得太过，不然很可能有不好的结局。

狼王梦读后感600字（四）。

说到狼，人们第一个反应就是邪恶的化身。什么狼子野心、狼狈为奸、狼心狗肺、豺狼当道等等，都是形容狼的残暴、奸诈和凶险的。但是狼一定是恶棍坏蛋吗？我觉得不一定，《狼王梦》中的紫岚就是一匹不一样的母狼。

紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王，在残酷的现实面前，她一次次失败，希望逐渐破灭，四只小公狼也相继死去，最后，它把希望寄托在狼孙身上，为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽了……紫岚就跟所有的母亲一样，都是望子成龙、望女成凤，这是一种伟大的母爱！

记得今年暑假刚开始去游泳时，我经常和弟弟在水中打闹玩耍。妈妈就会用严厉的目光看着我们，大嗓门的叫我们来回游。一开始我因为不会换气，喝了好几口水，想放弃。可妈妈不断地鼓励我们继续游。/妈的鼓励下，硬着头皮继续游，慢慢地我能连续游两个来回了，再后来五个来回。每当我想偷懒时，妈妈就会用坚定的语气激励着我，叫我继续继续。现在我可厉害了，已经能游十个来回，而且不会再喝到水了。我每天还要跳绳，一组500个，要跳四组，睡前还要仰卧起坐，坐位体前屈。累得我几乎虚脱，躺在床上一动也不想动，但是这个时候妈妈就会温柔而坚定的催促我们洗澡。

有时候我真是想不通，我怎么就这么辛苦呢？暑假不就是让我们玩的吗？我一直认为妈妈对我太严格了，我真的很难接受。看了《狼王梦》后，我深深地体会到，妈妈都是为了我好，现在对我越严格，以后我步入社会面对各种困难，就可以迎难而上了。

母爱是无私的，是至高无上的，是无处不在的，并以任何方式传递在你我之间！

狼王梦读后感600字（五）。

《狼王梦》是动物小说大王沈石溪的代表作，是一部优秀的动物小说。

《狼王梦》的主角紫岚是一匹母狼，它的丈夫黑桑是一匹健壮的大公狼。黑桑一直希望有一天能登上狼王的宝座，可它在一次狩猎中意外死亡，把这个狼王梦留给了紫岚肚子里狼种。紫岚在一个山洞中生下三公一母四匹小狼，并训练三只小公狼希望它们其中一只能成为狼王，可三只小公狼接连丧命，使狼王梦无法实现。后来，紫岚为了保护小母狼媚媚顺利生产小狼把狼王梦传递下去，和一只企图猎食小狼的金雕同归于尽了。

让我最感动的是动物之间的感情竟然那么浓厚，紫岚为了完成丈夫最后的心愿竟愿意献出自己的生命，这使我对一只虚构的母狼肃然起敬。这是一只多么重情重义的母狼!这是多么崇高的爱情!再看看现在的年轻人——认识三天结婚，结婚三天离婚，离婚三天再婚。甚至有因感情不和而夫妻双双喝敌敌畏的!我们人类是不是该好好反思一下。

我第二个想到的是我们人类对动物的认识到不到位?从《狼王梦》这本书中，我总结出狼的以下优点：一。聪明，狼群捕猎时各种战术运用娴熟。什么车轮战术、蜂拥而上、调虎离山、声东击西、分割包围、半途埋伏、突然袭击、各个击破……不管你是狗熊、香樟、野牛、野猪还是盘羊。都逃不过被吃的命运。二、群体意识强。三、勇敢、四、身体健壮。五、机警。六、行动灵敏。可人怎么形容狼?什么狼子野心、狼心狗肺、狼狈为奸、狼奔豸突，翻遍《汉语词典》也找不到一个赞美之词。对，狼是吃猪、吃羊，人也吃猪吃羊!狼是袭击人，可更多的时候是人袭击狼!我们应该把狼看作生态链的重要一部分，看作智慧、勇敢、机敏的化身。还这濒危的生物一个清白!

希望《狼王梦》这本书能带来更多的永世恩爱，更希望这本书能让人们对某些动物的认识，彻底改观。

狼王梦读后感600字。

学生的初中作文写作心得【第三篇】

进大学，就意味着必须接受军训考验。对我们这些一直生活在父母羽翼下的人来说，无疑是一种挑战------一种自我挑战。在这短短的军训期间，做到互帮互助，团结一致，我们要从原本懒懒散散的暑期生活中脱离出来，参加严格训练，接受阳光的洗礼，面对种.种的考验。

给我们训练的教官和我们一样大，他身材不高，在他那稚气未脱的脸上写满了严肃和认真。他还很爱笑，而且笑的时候原本就不大的眼睛变得很可爱，他的睫毛很翘。但是，教官在军训的时候对我们的要求还是很高的。只要大家不努力，他就会批评我们;只要大家动作不规范，他就会一而再，再而三地示范给我们看。这可是我第一次与军人接触。

你是那么一丝不苟。抱着在军训中混的我，今天，才认识到严谨的时间意识和坚忍不拔的意志。哪怕是一个最简单的动作，在训练场上，我们无数次地重复着，用自己的心去真真切切的体会军人的英伟。军姿的纹丝不动，跨步的整齐有力，使我们真正体会到军人的一丝不苟。

军训快要结束，看着晒黑的脖子、脸和手臂，就能记起烈日下的汗水。但是汗水不能淹没我所有的记忆，因为有更多的东西充实着我。记得军训刚开始的时候，似乎是那样的无声无息，它没流下太多的时间让我做好心理准备去应付它。就这样的几天里，一点一滴的收获渐渐地烙在我的记忆深处。

军训的内容或许是单调的。每天都做着一样的动作，心中抱怨着自己的汗水白流了好几尺。在教官的标准指导下，慢慢地发现自己和同学平时的习惯如此的便扭。纠正错误永远是困难的，炙热的太阳似乎为了惩罚我们这群有坏习惯的孩子，燃烧了自己每一寸的肌肤。不过努力的力量是巨大的，错误也不会永恒不灭。虽然离教官还有差距，但进步欣喜地摆在了每个人的眼前。

军训也不总是枯燥的，每天的拉歌都是单调的军训中的调节剂。在拉歌中听到的除了“原始的吼声”，那就是欢笑声。每一丝的欢笑声都能将要崩溃的身体唤醒。我们抱着娱乐第一的心态，度过最轻松的十几分钟。

军训不仅仅是对行为上的操练，更是对精神和思想上的深化。迎着刺眼的阳光，每天就这样开始了。一天下来的疲惫让我发觉在凉爽的空调间外头还有另一种生活;让我发觉平时充满责备声的家是多么的温馨;让我发觉其实自己还很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，时有时无的饥饿也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在这不知不觉的强忍中，潜藏的坚强逐步被挖掘了出来。到了最后几天，几乎每个人都能以微笑的脸庞来结束当天的训练。

军训中让我们要感谢的人有很多。我们要感谢教官，我们流汗，教官比我们流更多的汗。我们辛苦，教官比我们更加辛苦。是他们让我们看到了一个真正军人的样子，我能清晰地记得教官在我么们耳边的口令声。最后一天，或许是时间的催促，我们没能和教官们说一声再见。在这里我要让风替我们传送我们的感谢，我相信感谢声会像蒲公英一样飞到他们身边。

回想起这些日子，我感慨慨很多“宝剑锋从磨砺出，梅花香出苦寒来”是军训的体会“千磨万击还坚劲，任尔东南西北风”是军训的结果军训的感悟是需要用心去体会的，它教会了我们对别人的关爱，它加深了我们理解保卫祖国的责任，它告诉了我们面对困难应有的态度我们至少是我不再是娇滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面对高峰，我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖，我们要自己去连结绳索我们的命运在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来，产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时，你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后，谁是最终的胜利者;谁坚持到最后，谁才是真正的英雄，谁才是战胜了自我的强者。

还有那次教官组织我们去看电影《冲出亚马逊》。讲述了两个中国军人克服种.种艰难，接受了一些常人难以忍受的魔鬼式的训练，他们互相帮助，最终以优异的成绩从猎人学校毕业。在面对困难时，他们只有一个信念：我就是中国，我要以我的行动为中国争光。他们心里装的是祖国，行动为了的是祖国。军人的爱国主义精神感染了我。在他的感染下，我觉得教官们的身影一下子高大起来了。

还有一次，在早操跑步时，我有一个同学的眼镜掉到操场上找不到了。于是他拜托了一位教官帮他找。那个同学已经做好找不到的准备，正在发愁。没想到过了一会儿那个教官竟传来信找到了!那么大的操场，他真的弯着腰仔细地找了个遍。我那同学十分感动，要去谢谢他，我也跟着去了。只见教官那黝黑朴实的脸，笑了笑“不用谢”。他是那么的朴实，诚恳，尽显出军人的本色。

几日后，我恋恋不舍的离开了基地，但那些军人的事情仍然在我心头荡漾。我知道，我是真的被那些可爱的军人感动了。这次军训让我获益良多。

2019大学军训体会。

九年懵懂已逝，踏入高中，或又将是一场花开的春季。三年的开头，殊不知竟然发生了这么多事情。也许是成长指引，那一段段画面再次闪现在我的脑海，连同那杂乱的思绪。

酷暑，暴晒，疲倦。如果说仅仅是军操训练，无非就是这些肉体上的折磨。我从未觉得自己该如何娇气地去做些预防措施。正如教官所说，军训的目的，就是吃苦。我们的好日子的确太多，作为一个男人，我必须学会享受这些痛苦，将来才能承担更多。何况多晒点还能长高些，正好满足我的小虚荣。

谈到疲倦的军训，我很敬佩武警军官们的那种苦中作乐精神。再炎热的天，再枯燥的训练后，总能提起八分精神去唱军歌，互相调侃。时而的小幽默更是让人倍感亲切。这些为祖国奉献出了青春的优秀群体，正是凭着这种互相鼓励的动力，不知疲倦默默地维持着社会的稳定。十三亿的大国啊，如今的巨大成就哪能少了他们的身影。也许从他们身上，我能找到更多适合自己的处世方式。

其实五天的经历，给我映像最深的还是我们602宿舍的成员们。这些天来，我们笑过哭过。一起奋斗，互相帮助。大家的真诚都给彼此间建立了浓厚的友谊。唯一可惜的是我这个室长当的不称职，给分享的“学生的初中作文写作心得汇聚汇总8篇”，也算是临走前的最大遗憾了。管理失误，就算是十个人的小房间，也要尽责。凡事要想清后果，总会说起三思，但是一到行动的时候就抛脑后了……这个错，我认了，我服。级长，黎老师跟教官的教诲，我会深深地记祝这是高中人生哲理上给我上的第一课，当然，我可不想继续听多几堂。

从最初的队列凌乱到第五天整齐的步伐。虽说只拿了个三等奖，不过五班的变化之大已经很好地证明了自己。这种奖励嘛，拿来玩的。最后回程的路上，大家的兴奋与快乐，网上滔滔不绝的交流。都已经体现出此次活动的巨大收获。

说实在的，高中三年的学习生涯应该比这次的军训更加枯燥和痛苦。所以说还不能放松埃天朝应试教育的牛刀在我们脑壳上现在也只是个小试，以后的日子，更加需要我们去同舟共济了。

悄悄地，我们翻开了高中生活的扉页，开始了一段不寻常的旅程。

这个飞扬着绚丽梦想的高一，一个等待着我们用手中的画笔描绘出缤纷色彩的高一。回到学校，一眼望见的依旧是熟悉的校园，就连一张张陌生的脸孔也不再让我感到孤独了。对新的生活充满着期待。步入高一，我们迎来了如火如荼的军训。这是我人生中的第一个军训，我只想好好的学好此课程，为我高中生活摆出鲜艳的花朵……………。.

步入军训，才深刻体会到军营中严明的纪律和军人的风格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的。操场上教官们严肃的口号声，同学们整齐的走步声和响亮的军歌声，不正是在演绎我们如梦的青春吗?军训，是我们苦乐人生的缩影。在这一段痛苦的日子里，年少的我们告别了曾经安逸的生活，承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。在军训的整个过程中，我的脚麻痹着，站在第一个的我被太阳猛烈的晒着，他毫不留情的照射着我，汗水滑过脸颊，透湿后背，眼泪顺流而下，忍着忍着。其实我是多么的想跟教官说“报告，想休息下、、”正因为我选择了高中，更不想才刚开始就输给自己，所以我坚持着………。

军训是一种能增强体质与纪律的有力活动。经过几天的军训后，我们如同刚受阳光滋润的小草般，充满着冲劲。从起初医务室挤满人到琢个进去，显然大家的意志坚定了许多，军训所带来的痛疼都被我们的坚决的毅力战胜了。军训告诉了我们要坚持不懈。我们战胜了阳光，因为，我们比阳光更灿烂!在这炎炎的烈日下有我们耀眼的青春;俗言道：吃得苦中苦;方为人上人。是军训;让我们拥有战胜困难的勇气;让我们懂得团结互助;是军训;开启了我们辉煌的青春。;每天随着教官哼着军歌，让我们也开始喜欢上了那首歌，因为它含着我们的记忆，最终军歌一等奖让我们感到欣慰…………。.

我坚信，这七天的路我们能走好，以后三年的路，我们也能走好，未来一生的路，我们一样能走好!因此，我们应该为此奋斗，让我们鼓起勇气吧!让自信为我们铺路，让胆识为我们克服困难，向着朝阳前进吧!

只有经历过地狱般的磨练，才能有征服天堂的力量;只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

我羡慕军人的英姿飒爽，羡慕军人的英勇顽强，羡慕军人的勇往直前。当一名威武的军人，是我从小就有的梦想。

来到了初中，我们进行军训，做了五天的准军人。梦寐以求的一天终于来了。

军训生活的艰苦是我所未曾料到的。一天中大部分时间都在训练。操场上似乎也永远只有嘹亮的口号，整齐的步伐和挥洒的汗水。一次又一次的重复演练，一次又一次的跌倒与爬起，让我们充分地感受到了“十年磨一剑”的辛酸。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而走向了坚强。

军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸?时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。

五天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。

五天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体现了龙的传人的毅力;练转身，体现了人类敏捷的思维。我相信，军训生活将使我终身受益。

军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏，因为它们是我人生中的宝贵财富!

学生的初中作文写作心得【第四篇】

农村初中大多地处偏僻，信息相对闭塞 ，学生接触到的事物相对较少，读的书基本上是课本，由于学生见得少，读的又少，就现阶段作文水平而言还是不够高，其症结在于作文教学仍处在“封闭性”的状态中。要改变这种现状，必须打破作文教学的封闭格局，加强作文教学的科学性，制定一套相对完整、行之有效的训练计划，使学生写作有“序”可循，有效地激发学生写作兴趣和创作欲望，写出言之有物情感真实的文章。我们在这方面做了有益的尝试，并取得良好的效果。

一． 培养学生的写作兴趣，发挥其主观能动性

尊重学生在作文教学中的主体地位，善于发挥他们的主观能动作用。必不可少的前提是让他们对作文产生一种强烈的兴趣，甚至偏爱，并逐步产生一种不吐不快的写作冲动感，从而自觉地利用课堂口头作文或书面作文、课外日记等形式表达出自己的感情。教师掌握这一特点，命题要从学生的实际出发，寻找学生的兴趣点。 喜欢制作，让他们写1篇制作某一物件的过程的说明文，，有喜欢音乐，让他们写出唱歌的感受等，用以激发写作兴趣，达到开拓学生思路的目的，使学生头脑浮现出事物的形象或某种景象，产生丰富的联想和想像，调动写作的积极性。久而久之，每见题目，思路就会开阔，不压抑或程式化的硬编，学生的书面表达也在潜移默化的提高。

二．作文教学中迁移能力的培养

善于把原有的知识有目的地迁移到自己的作文中去，从而形成思维能力的飞跃。在教学中主要从二个方面入手：

1.开阔学生的知识面，使之在广度和深度上有一定的突破。为此，在作文教学中，教师要引导学生，走出课堂，走向田野，用自己的眼光去观察农村生活的变化和发展，培养学生认真观察生活和认识生活的能力。例如可让学生观察家畜的生活习性及有关特点，让学生观察体会把犁耕地等田间劳作,深入实践，感受生活，提炼生活，从而掌握丰富的生活知识。与此同时，要求学生博览、精读、勤记。博览是通过学校图书室，农村远程教育网络，也是提高写作能力的途径。精读是提高写作能力的有效手段，勤记则是增长知识的重要环节。学生只要坚持做到三点，不局限课本，他们的写作水平就必然会提高。

2.引导学生展开丰富的联想和想像，知识的迁移是一个复杂的思维过程，在这里联想和想像是桥梁，是媒介。教学时，教师应尽可能调动学生思维的积极性，如《绿化树》这道作文题，但大数多学生做成了1篇赞颂“奉献”精神的文章，尽管老师指导要辩证地看问题，大胆地写出新意，除了奉献也要必要的索取，但学生总是跳不出传统理念的束缚，思维闭塞，联想不丰富，即使有丰富的知识也难诉诸笔端，写出生动感人的文章。

三．指导行文的构思，激发学生主体创作

写作要构思新颖， 在作文指导中要注意以下几点：

1.超前命题。使学生留心观察，抓住瞬间领悟选择材料。首先，在每学期初，就将这一学期的作文题目告诉学生，让他们心中有数。学生也把自己喜爱题目推荐给老师，通过讨论两相结合，就可以得出学生感到满意的.作文题目 。其次在写作内容上，我根据学生的实际情况确定写作的重点（根据教材单元练习），每个重点再从不同角度设计出若干题目，让学生在统一的进度之下，根据自己掌握的材料选题作文。在观察时要尽量抓住事物的特点，努力做到有独特感受和发现。例如，一个学生发现邻居栽种的党参茎杆不如自家茂盛但产量很高，探其原因，邻居打了状根灵使之然，得出务农也要讲科学。这样写出的文章就不落俗套，显得新颖而生动，出人意料。

2.广辟渠道，把学生从这种封闭的小圈子里解脱出来，使他们面向社会，观察了解社会的各种情况，要求学生从实际出发，组织开展专题活动，并有意识的加以引导，使学生产生创作的欲望。具体做法如下：

第一．有计划地组织学生走出校门，深入社会。比如，学生通过调查本村粮食作物与经济作物的种植与收成，写出了一些内容充实，文笔流畅，针对性较强的调查报告等不同体裁的文章。由于学生抓住一些动人的细节，并把他们放到特定的环境中中去叙述、描写、说明、议论，从而收到以小见大，见微知著的艺术效果。如学生王娟描写本村村民因挖药、挖土豆而手指粗壮皲裂，裂口充满污垢，印满汗渍的衣服，裂跟的布鞋，与骑崭新的摩托车不相称这一细节的描写，将勤劳、朴实农民本色雕塑似的表现出来，收到意想不到的艺术效果。

第二．开展第二课堂活动。 第二课堂的开创，大大地激发了学生的写作兴趣，学生通过参加社会实践，习作展览、书法比赛等有益的活动，大多数学生都能写出丰富多彩生动有趣的习作。这就证明第二课堂活动的开展，真正调动学生学习的积极性，增强了学生学习的自信心。

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学生的初中作文写作心得【第五篇】

今天军训第一天，时间虽短，但它留下的美好回忆却非常深刻。我学到的不仅是站军姿，走正步，二十再磨练我们一种意识，一种吃苦的意识，一种坚持的意识，一种团结的意识，一种遵纪守纪的意识。这些感触太多太多，足以让我一生享用。军训中，凡是行为不规范，整个团队都会受到惩罚，但却更加锻炼我们的服从意识和团结凝聚力。虽然只是短短的一天，却让我明白太多人生哲理。一分耕耘，一分收获，军训后才真正感觉到它的内涵。为期两天的军训即将结束，不知不觉中，它却给予我甚多，它让我接受了一次意识的洗礼，精神的洗礼，它教会我们什么是坚强的意志。最后感谢教官们，正是你们正直而不乏潇洒、严肃二不乏幽默的军人风范，才教会我们什么是军人，什么是钢铁般的坚强意志。

学生的初中作文写作心得【第六篇】

这个问题很多年来一直困扰着无数的语文教师，令语文界同仁们感到无比棘手。学生写作水平提高不起来，直接影响到语文教学质量，要提高语文教学质量，必须在写作方面进行重点攻关，只有攻克难关，才能激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平。根据我多年来的经验总结，现提出几点见解，与同行们共同探究。

一、细致观察，追求真实。

什么是观察？所谓观察，就是用眼睛去看，要远“观”近察，事事留心，时时注意，并养成一种习惯。被誉为世界短篇小说之王的法国作家莫泊桑曾拜当时著名的作家福楼拜为师，一天，他把自己坐在屋里编的准备写成小说的故事讲给福楼拜听。福楼拜听后说：“我劝你不要忙于写这些虚拟的东西，你每天骑马到外面转一圈，把路上看到的一切准确地、细致地记录下来”。于是莫泊桑意识到福楼拜是教他首先学会用眼睛去观察、认识、练好观察这一基本功。从此，他花了一年左右的时间，每天外出观察，终于写成了小说《点心》，并成为世界著名的小说家。所以学会观察是提高写作水平的第一要素。我在多年的教学中，常听一些学生说：“我就怕作文，一拿起笔起来就头疼，总学得没东西可写”。有的干脆说：“我不知道该写什么，从何写起。”有的作文虽然也交上来，但是仔细一看，生搬硬套的多，甚至瞎编一些内容，空洞无物，脱离实际。为什么造成作文难写呢？总的来说，就是缺少观察，没有真实感，因此无从下笔。如何改变这种现象呢？我认为，首先要学会观察。我在教初中语文第三册阿累写的《一面》这篇课文时，指出作者阿累在描写鲁迅外貌时，五次写了他的“瘦”。其中三次是从远到近更清楚，更细致地写出外貌特征。为什么作者对鲁迅的外貌特征写得那么传神，那么典型呢？主要是作者善于细致的观察，内心有独特的感受。所以，我指导学生进行写作训练时，非常重视观察，重视写真实内容。因此，每个星期的作文课，我都利用一定的时间带学生走出课堂，进行实地写作，有时在校园里观察校园植物，观察竹子、树木、花草，有时在周末时间到野外参观，进行野外写作，领略秀美的自然风光。经过这样的训练，不但激发了学生写作兴趣，积累丰富的题材，写出真实内容，而且能陶冶道德情操使学生得到美的享受。

二、积累素材，学而致用。

在教学中，碰到有不少的学生平时很少看课外书，特别是语文课外阅读方面的书籍，有的甚至除了课本之外，没有一本课外阅读材料，很少看书读报，写作的知识贫之，甚至连句子都写不通顺，写作文时想一句写一句，感到无话可说，无物可写。或者刚开了个头，敷衍了几句，就草草收场。内容空泛，不知所云，因此对作文望而生畏。为了能改变害怕作文的现象，做到出口成章，下笔成文，平时要多进行阅读，多积累写作素材。正如杜甫所说的：“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百篇，其义自见。”书读多了，才能博古通今，写起文章来，才胸有成竹，得心应手。但是经验告诉我们，仅仅靠多读是不够的，“唐宋八大家之一的韩愈曾说：”“学以为耕，文以为获”。这是说阅读是写作的先导，没有读的“耕耘”就没有写的“收获”。所以在强调学生读书的基础上要对所读之书进行熟读精思，融会贯通。积累素材，让它成为自己写作的“活水源头”，并学会运用，使作文内容应笔而生，有如涌泉，滔滔不绝，内容充实有力。

我们所学的课文有许多范文都是作者对人物或动物细致观察写下来的真实素材。如《一面》中对鲁迅的描写，《鹤群翔空》中的鹤群飞翔姿态的描写，鹤鹰搏斗的场面的描写，只要认真阅读，积累素材，就能变为自己有用的东西。此外，除了从书本中积累素材外，可以从日常生活中积累，比如，就人新事的出现，各种有益的宣传，自然现象，社会新闻，国际时事等等这都是极好的素材，只要注意这方面的人和事，自然就会有丰富的素材，这样写作起来，就能妙笔生花，得心应手，运用自如。

三、提倡模仿，培养兴趣。

模仿是借鉴的一种形式，但模仿不是简单的照搬，应当是创造性的借鉴。模仿的特点是针对性强，有法可循，既降低了写作的难度，又收到明显的效果。对于写作水平不高的学生，应积极提倡模仿和借鉴范文，逐步培养写作兴趣，使之循序渐进地沿着写作的道路走下去，逐渐地提高写作能力。即使刚开始时的机械模仿，也应加以表扬和肯定，使他们产生写作的兴趣和欲望。历史上有许多文学家也曾模仿古人写作，成为一代风范，如王勃的名句“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”就是从庾信的“落花与芝盖齐飞，场杨柳共春旗一色”脱化而来的。又如历史上左丘明的《左传》、司马迁的《史记》他们的写法，都为后世的散文家、小说家、戏剧家所模仿。课本中的许多文章都是很好的范文，学生学了课文，可以模仿写作，使学以致用。例如我教了郑振铎的《猫》一课，让学生以另一动物为题模仿写作，有很多学生仿写很成功，把课文写法转化为自己的能力。虽然模仿是提高写作能力的第一步，但不能一味地模仿，作文开始起步时，可以进行模仿，但入门后，必须脱离仿写，走创新之路，追求自己的写法，有自己的特点。

四、多说多写，下笔成章。

我们在日常生活中，碰到很多例子，有些学生很会说话，口若悬河，滔滔不绝，然而在写作文时却绞尽脑汁，写不出多少内容来，究竟原因何在？因为在日常生活中“说”的机会较多，几乎不费多少力气，但“写”的机会很少。光说不写，怎能提高写作水平呢？因此在写作训练时，我重在指导学生说练结合，多写多练，并且，不但要说得好，而且要写得好。我每教完1篇课文，就布置与课文相关的小作文训练题，有时让学生在课堂中完成，有时先让学生思考，下课后再让学生练习，要求写在作文本上，有一些当为作业题去做，比如，让学生写出作文题的题眼及作文的提纲，有的则写续写部分，有的进行改写训练等等，经过多方面的训练，写作水平相应地得到很大的提高，学生写作的`情绪也日渐高涨，并自发地开展了写作竞赛活动。

五、多些表扬，少点批评。

我们在批改学生作文时，无论写得怎样，都要首先给予肯定和表扬，毕竟都有其闪光点，有好的一面，在表扬之后，委婉指出不足之处，让其知道作文的优点和缺点，这样才能增强自信，提高写作兴趣，乐于多读多写，在作文中，有些学生的作文内容并不太好，但在用词、造句方面有值得学习的地方，我们也要给予表扬和赞美，让其产生写作兴趣，能够勤读多练。如果教师在评学生的作文时，批评的多，表扬的少，那无形中象泼了一盆冷水，使之对写作文的热情倾刻间消失，失去自信，增加了畏惧感，对提高写作水平更加不利。

六、勤写片段，多记日记。

在平时的作文教学中，我常要求学生留心观察，勤写片段，多记日记，以及写心得体会之类的小练笔。如在人物描写方面，采取动景、静景等多角度描写训练，并要求学生持之以恒，坚持不懈，平时勤写片段，多记日记，把自己所见、所闻、所感淋漓尽致地表达出来，这不仅可以得到一种精神享受和乐趣，而且对提高写作水平大有益处。因此，我在作文教学中，强调每位学生每天写一则日记，大至一千八百字的篇幅，可以对时事发表看法和见解，小至遣词造句。也可以是写一段有关景物描写和人物描写的片断，这样，学生不但养成了爱写日记的好习惯，而且经过一段时间的练笔后，素材积累丰富了，写作水平也得到了较大的提高。

七、鼓励创作，推荐发表。

任何人要想学好一种东西，兴趣是至关重要的。它是获得知识、进行创造性创作的一种自觉动机，是鼓舞和推动学生创作的内在动力，也是提高写作水平的重要途径。因此我在作文教学中鼓励学生进行创作写出优秀作文进行发表。为了能写出更多优秀作文，我首先让学生留意身边的人和事，记录新人新事，从班内到校内，从课内到课外，从校园到社会，然后进行合理的选村和组村，写出优秀作文，上送学校广播室及学校报刊编辑小组，让其优秀作文得以播出和刊出。这样，会极大地刺激他们的写作兴趣，让他们感到作文的份量，从而大大地提高了创作的积极性。总之，在作文教学中，只有激发学生的写作兴趣，才能使学生多读多写，提高作文水平，解决长期困扰语文界的一大难题。

学生的初中作文写作心得【第七篇】

经过了长达两个月的暑假，终于，我们即将迎来高中生活。但是，在踏上这段新的征程之前，还要经历一段考验――军训。在我的印象中，军训是非常艰苦的，所以在一开始我对军训有非常强烈的抵触情绪。但是在亲身经历了军训生活之后，军训在我眼中虽然是很艰苦的，但也是很有意义的，我从中也学到了不少东西。

军训让我更有规则意识和时间观念。军训之初，教官给我们立下了许多规则，比如“吃饭不讲话，讲话不吃饭”在队伍里面动要打报告，要在规定的时间之前集合站好。起初，在家里过了两个多月自由“放养”生活的我，很不能接受规则的约束，对于规则是因为害怕被惩罚才遵守。但是久而久之，遵守规则成了我的一种习惯。我也渐渐明白了在集体生活中重要性。而且我的时间观念也在不断的被强化，军纪的严明也使我合理规划时间，养成了了不拖踏的好习惯。

军训也让我更加有团队意识。一人犯错，全连受罚，这样的规定也使我明白，每一个个体都是团队的一部分，身处集体，要以集体利益为重，不能只关注自己的私利。同时，在军训的过程中，我们也在教官的带领下做了许多团体活动，也使我懂得了团队合作的强大力量。

军训也磨练了我的意志。“挑战极限，勇争第一”，是马教官给我们2连的口号，也代表了教官对我们巨大的期望。军训这几天里，我们迎着烈日，练习军姿，齐步，跑步，手语操，无一不锻炼我们的意志，也让我学会了坚持，勇于挑战自己，努力做到最好。

同时，这几天的军训生活也让我明白了现在的幸福生活的来之不易，没有哪个国家的和平是轻而易举就能获得的，在我们现有的幸福生活背后，除了有一个强大的祖国，还有解放军战士们默默地为国家的和平昌盛贡献着自己的力量。从教官们对我们的高要求，严标准，及他们对自己的严格要求，就可以看出军人的严谨与一丝不苟，从每天饭前唱的军歌中也可以体会到军人对自己“听党指挥、能打胜仗、作风优良”和“永远向前方”的目标和要求。而且，在自己亲身经历过军训之后才明白过去在电视上看到的阅兵式中那些整齐的方阵，响亮的口号这些成果都不是轻轻松松获得的，都是一遍一遍练习后的辛苦成果。

在军训结束之后，我即将迎来我的高中生活。军训，教会了坚持、团队意识，培养了我的毅力，也让我再次明白了有付出才会有收获的道理。希望能将我在军训中学到的发挥到生活和学习中去，严格要求自己，有一个更加美好的高中生活。

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学生的初中作文写作心得【第八篇】

每天清晨当我看到街道上奔跑着一群穿着绿军装的官兵时，我对他们充满了敬佩。不管风霜雪雨，无论春夏秋冬，总能在街道上看见这一迷人的风景线。我多希望自己有一天能向他们一样英姿飒爽。

终于盼来了这次军训，却与我想象中大不一样，我们现在大多是独生子女，从没有向军训这样如此劳累过。

几天军训中的苦与痛渐渐麻木了，刚入学时那一腔热血也随之消退了。我们都是在父母的庇护下长大的，第一次学会走路、第一次咿呀学语、第一次学会穿衣……都是在父母的关心下完成的。可如今必须离开父母，学会自己独立，学会自强、自立、自制，这对我们来说一次很有意义挑战。到了训练场集合，进行一天军事化操练，怨声、哨声以及有序的脚步声汇成一曲军训的交响乐。

到了晚上脚痛的像裂开似的，手也酸的不能动。苦，累，酸在这次训练中才让我们真正体验到，这三个字的真正含义。在烈日下，我们站立在操场上;狂风中，我们仍然站立在那里。

这是一次艰苦的考验，想到我们原来的懒惰、放纵、到现在的英姿飒爽，就会觉得这些付出都是值得的。抛开苦，累，酸，身后隐藏的是我们所得到的收获。听着嘹亮的“1，2，3，4”的急口令声，整齐的踏步声，我们体会到了团结就是力量。我们埋怨、我们喜悦、我们肩并肩，在烈日下毒晒，在风雨中卧倒。七天的军训给我们带来了从未有过的苦累，同时也给我们带来了欢乐。我们又认识了新同学，又有了无话不说的新朋友。

苦累一起度过，开心一同分享。也许是上天对我们的眷顾吧，让我们体会到了“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其精骨，饿其体肤，空乏其身”这段古话在军训中可以说体现的淋漓尽致。或许我放弃了，我的身体意外的留在了“战场“上。

而我的心也惊奇的在痛苦中挣扎，此刻我感到兴奋，因为我坚持下来了。经过这次军训的洗礼，我收获了许多：打五步拳，走正步，我融入了团结的大家庭。犯错误时要打报告，我找到了诚实。蹲姿，让我领悟到了坚持。这些道理以前只是了解，这次确得到了细细的体会。

这次训练就像远航的船只刚刚启航，以后在人生的大海上会遇到意想不到的惊涛骇浪，通过这次磨练，在我的心中留下战胜困难的财富，它就像一个指南针，指领我们扬帆远航。

漫长的军姿，踢不完的正步，挨不完的训斥，使个个脆弱的我们慢慢变的坚强，严肃的训练场使我们每个同学英姿飒爽，但绝没有矫揉造作，有的是勇敢，坚强。

严明的纪律，严格的要求，紧张的节奏，以及辛苦的训练，这就是军训生活的几大特点，“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪”的格言已经成为我心里面一个最具有震撼力的座右铭。

我们需要团队精神，每一个步伐，每一个口号，团队精神让它们发出一个单一的声音——整齐。而团队精神需要个人，一天天的训练，使我们深深了解到团队精神之重要，可以说刚开始我们的队伍缺乏默契，以致疏远了整齐，队伍便显得毫无生气。我们要达到整齐，就必须不断纠正步伐的错误，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍……“只要功夫深，铁杵磨成针”、“功夫不负有心人”，尝试和毅力让我们渐成一个集体，只要有团队精神，一切就会成功.

2019大学军训体会。

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

四天的军训生活虽然短暂，但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时，我才真正体会到什么是严。寒风不留情地迎面扑来，我们不能喊冷，更不能动一动，就这样凭着顽强的毅力，默默坚持着，“好的开头是成功的一半”但要获得成功，其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐，最终，我们还是坚持到底了，也笑到了最后。因为我们有信心，有实力，所以优秀的成绩便是给我们的最好回报。

坚持下来很不容易，鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。这样的人在赛程中可又最不引人注目，但却最能鼓舞我们这些遇到困难就想退缩的人。坚持是一种品质，需要我们去培养，三天的军训生活，就培养了我们这种品质，而坚持的可贵之处，也正在于它可以培养我们许多品质。还有这样一个哲理故事：每个人都有惰性，而且我们每天都处在惰性包围之中。惰性像稻草，一根根地向我们压来，一开始你感觉不到它的重力，但当它越积越多，终于有一天，只须添上最后一根举足轻重的稻草，你就会坚持不住啦!终于会被它压趴下。在那些惰性稻草压迫我们的过程中，人是无知无觉地坚持的，这是一种心灵上的抗争。

大家都知道，一鸣惊人的人，肯定是默默无闻过一个相当长的时期;豁然开朗的境界，必然经过一段昏蝉狭窄的路程。这之间，最重要的是坚持。所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”也正是这个意思。坚持体现着沉着，愚公荷担移山，终得天帝相助;达摩静坐参禅，石壁为之感化。这样的效果，虽是不可企求的，但毕竟是坚持者才会得到的待遇。

同学们，请相信“所有坚韧不拔的努力，迟早会取得报酬的”这句话吧!

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。走过初中，跨过中考，九月，高中生活如期而至。在跨进高中校园的那一刻，有一种情怀在弥漫，有一种坚定的信念在升腾。10天的军训是开始，是迈入高中的第一课，是一个全新的起点。

站军姿，是每日必备的课程。挺拔的身姿，正如我们民族不屈的脊梁，永不低头，永不认输。整齐的队列，有力的步伐，严明的军纪，都让我体会到了军人的不易与坚强，也终于明白，我们的军队，之所以战无不胜，所向披靡，背后依赖的是数年若一日的刻苦训练，是坚强信念的支撑。

不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。每日细小的进步，都会造就一个更加一个更加完美的自己，造就一个光荣的集体。每人都是团体的一部分，个人的行为，影响着集体的发挥。走齐步，踢正步，靠的不仅是个人动作的规范度，更是集体的配合度与默契度，靠的是团队精神。从最初的互不相识，到后来的彼此间嬉笑打闹，十天，我们收获了友谊，收获了一份又一份的温暖。

从最初的抱怨，嫌弃，到后来的适应，接受;从初学时的懒散，迷惘，到训练后的斗志昂扬。一切的一切，都改变着我们，也塑造着我们。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?”一份耕耘，便是一份收获。

风劲帆满海天阔，俯指波涛更从容。一次历练，开启我们全新的旅程，向未来进军，扬帆起航。一次军训，是我们青春路上的剪影，是我们从初中生向高中生蜕变的见证。愿未来的我们乘风破浪，不负青春，不负己!