关于加强学习心得体会范文【热选4篇】

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关于加强学习心得体会【第一篇】

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第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的资料主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与淮安信息职业技术学院有必须差距外,而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差别不大。

这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。

我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改善后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。

由中职升格高职校后,学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后,学校的办学规模急速扩大,原有的管理模式已不能适应学校的实际,为此,对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。

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1、建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。这是一项政策性、原则性较强,工作量较大,工作过程繁杂的系统工程。学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习,对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了,因而能够组织一班人马,结合学校实际对现有管理手册修订完善,明确各系部的岗位职责,健全教育教学管理规章,完善各项考核制度。学校搬迁新校区后,就可立即向高职校系部管理模式过渡,在以后运行过程中逐步发现问题,根据学校实际再加以修改,使之日臻完善。

2、对职能处室和系部负责人配备要精干。实行系部二级管理,学校要给予各系部必须程度上的权利,包括人、财、物;但各系部不得单独设立帐户,所有收入必须交入学校大帐,统一支出。系部负责人的权限相对大了,而相应承担的职责也应加大,必须全面负责系部的教育教学、学生管理等工作。系部负责人的本事要强,工作方法要灵活,凝聚力要高,但大局意识、服从意识更要强;各职能部门负责人的服务、协调、监督作用要进一步发挥。这样,在校长室的领导下,职能处室与各系部相互配合,相互促进,推动学校工作快速发展。

3、进一步加强班主任队伍建设。进入新校区后,在校学生人数、班级数急剧增加,有可能会出现一位教师担任1个及以上班级班主任的情景,而对班主任的考核必须强化,奖惩力度要加大。此外,还可借鉴其他高职校的模式,即从校外聘用大学生担任辅导员,每人负责2~3个班级学生的管理工作。

4、进一步引入竞争机制,深化分配制度改革。要坚持“优质优酬、合理分配”的分配制度,实行个人收入与岗位职责、工作实绩挂钩,要逐步构成向突出人才、特殊和关键岗位倾斜的分配激励机制,奖勤罚懒,重实绩、重贡献,合理拉开差距,充分调动全体教职工的工作进取性。

关于加强学习心得体会【第二篇】

为认真学习和深刻领会党的、省委八届三次全会和市委十一届四次全会精神,坚持不懈的抓好各项会议精神的贯彻落实,使分局全体干部职工切实强化思想意思,提高业务素质水平,促进和加强北戴河区国土资源工作,现结合中共秦皇岛市国土资源局委员会《关于党的精神学习计划》,制定本年度学习计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,继续深入学习贯彻党的、省委八届三次和市委十一届四次全会精神,努力提高北戴河区国土系统干部职工思想政治业务素质和工作能力,使国土资源管理各项工作任务顺利开展和圆满完成,全面推进北戴河区国土资源管理事业和北戴河区经济的发展。

二、学习方法

采取自学与集中学习相结合的方法开展学习。自学要求做好学习笔记,集中学习采取集中共同学习、讨论交流或集中观看辅导讲座方式进行。自学以科室组织学习为主,集中学习以机关组织为主。

三、几点要求

(一)提高思想认识。深入学习贯彻党的、省委八届三次全会和市委十一届四次全会精神,是我分局的一项重大政治任务,机关党支部和各科室一定要认真组织好学习,正确处理好工作与学习的矛盾,合理安排,务求实效,通过学习来了解中央、省委、市委的决策部署,把决策部署落实到我分局的实际工作中去,以推动促进全区国土资源工作的开展。

(二)加强组织领导。为组织好学习,机关党支部书记和科室负责人为学习活动的组织者,要抓好分局内部和科室内部的学习活动,党支部书记和科室负责人为学习活动的直接负责人,直接负责人要首先保证精力和时间抓好自身的学习,同时,组织好本单位、本科室的学习。

(三)结合工作实际。学习党的、省委八届三次全会和市委十一届四次全会精神的最终目的是要贯彻落实好中央、省委、市委的决策,切实把上级决策落实到我区国土资源各项工作中去。因此,此次学习活动一定要与我们的国土资源管理的实际紧密结合起来,在学习中提高,在学习中思考,进一步提高学习贯彻的自觉性、主动性,思考如何进一步加强全区国土资源管理工作的具体措施和办法,促进我市经济发展,为加快北戴河区经济建设步伐贡献力量。

关于加强学习心得体会【第三篇】

同志们:

按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员的工作细则》要求,为了帮助入党积极分子进一步掌握党的知识,提高素质,切实保证新发展党员的质量,保持党组织的先进性和纯洁性,提高党的战斗力,我们举办了这次培训班。本次参加培训的入党积极分子都是经基层党组织推荐才有机会参加这次培训的,这是大家的光荣。在这里,我代表区委向大家表示诚挚的祝贺和热烈的欢迎!

举办这次培训班,缅怀党的光辉历程,接受党的知识的熏陶,提高党性修养,对于每个学员的个人发展和成长进步来说,具有不同寻常的现实意义。下面,我讲三点意见:

一、提高思想认识,深刻领会举办入党积极分子培训班的重要意义

自1920xx年建立至今,伟大的中国共产党已走过了89年光辉的发展历程。89年来,中国共产党从小到大,从弱到强,从幼稚到成熟,不断发展壮大,从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这个拥有全国党员总数为7600多万党员的执政党。今天,我们在这里举办入党积极分子培训班,我认为是十分必要的,这对于提高广大入党积极分子对党的先进性的认识,积极向党组织靠拢,具有十分重要的指导意义。

(一)举办这期培训班,是坚持党员标准,贯彻从严治党,确保发展新党员质量的需要

列宁曾说:“宁可十个实际工作者不自称为党员,也不让一个空谈家有权利和机会做一个党员”,这很好地说明了共产党的坚定性和纯洁性。发展党员最重要的在于保证质量。积极分子在入党前必须经过短期集中培训,这是发展党员工作的一项重要制度。参加培训,接受系统的党的基本理论、基本知识和党的基本路线以及党的优良传统和作风教育,使入党积极分子和要求进步的同志进一步懂得党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,端正入党动机,是每一个发展对象正式履行入党手续以前所必经的程序。没有经过专门培训的,除特殊情况外,一般不应发展入党。在集中培训期间及结束时,要组织必要的考试或考核,检查学习效果。党组织还要跟踪考察培训对象的表现,了解他们培训前后的变化,把学习成绩和培训后的发展变化情况作为考察发展对象是否具备入党条件的重要内容之一。所以说,组织参加学习培训是保证发展新党员质量的需要。

(二)举办这期培训班,是加强入党积极分子队伍建设、提高思想政治素质的需要

从目前入党积极分子的现实状况来看,只有加强培养,才能达到党组织吸收党员的条件和要求,才能为入党积极分子日后成为一名真正合格的共产党员打下牢固的思想基础。入党积极分子比普通群众觉悟高,有追求进步的良好愿望,初步具备入党的起码条件,但没接受过系统的培养和教育,对党的基本理论、路线、纲领以及党的方针、政策等方面缺乏系统深刻的认识和理解,思想觉悟、理论修养离共产党员的标准有一定的差距,入党的愿望停留在感情层面,没有上升为理性认识。所以对入党积极分子的培养教育是加快缩短差距,促进入党积极分子早日成熟的需要;从保持党员先进性来看,有必要加强对入党积极分子的培养教育,这也是加强党的建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位的本质要求。入党积极分子要达到党的先进性要求,必须在党的教育下进行自觉的思想改造才能实现。唯有加强对党的新生力量的培养教育,党的建设才能加强,执政能力才能提高。

(三)举办这期培训班,是党组织对要求入党的同志在政治上的关心和负责

这次培训班紧紧围绕党的性质、纲领、宗旨等基本知识进行培训。开班典礼之后进入集中培训辅导,培训结束后将举行考试。应该说,这次培训活动各方面安排比较紧凑,时间很紧张,学习任务很繁重。为大家提供了较好的封闭学习环境,方便大家更好地理解、领会,完成好学习任务,同时也体现了区委对入党积极分子的培养注重实效的态度。希望大家能够通过短暂的学习,了解和掌握党的性质、宗旨、任务,党员的义务和权力,增长党建基本知识,加强理论修养,进一步树立思考问题、分析问题和解决问题的思维观念,提高自己的理论水平和工作能力。

二、树立正确的入党动机,充分发挥模范带头作用

每一位申请入党的积极分子,首先要解决的就是为什么要入党的问题。入党动机的正确与否,不仅关系到要求入党的积极分子能否为创造入党条件产生正确的导向和内在动力,而且关系到要求入党的积极分子能否在入党以后,始终不渝地坚持共产党人的世界观、人生观和价值观,永葆共产党员的本色。

(一)树立正确的入党动机,努力做到思想上入党

把忠诚地信仰共产主义,最终实现共产主义作为自己的最高理想。在思想上入党与在组织上入党有所不同。在思想上入党就是在理想信念、思想觉悟和行为等方面达到党员标准;而组织上入党则通常指党组织吸收了在思想上够格的同志,使其成为一名共产党员。参加这次培训班的同志虽然目前还没有加入党组织,但大家的一言一行都要以党员的标准来要求自己,这时人们会说,这个同志像党员。反之,如果只是在组织上入了党,而不加强自身的党性锻炼和修养,说话做事没有一个党员的样子,甚至违反党的规定,损害党的形象,那只能是有其名而无其实,人们不但不认可这样的党员,还会对其嗤之以鼻。现实告诉我们,那些重视在思想上入党的同志和其他人比起来,总是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上积极些。因此,从一定意义上说,有没有在思想上入党,是检验一个党员是否合格的起码标准。

(二)提高自己的工作创新能力,努力做到工作上入党

培养学习能力、技术能力、组织协调能力、创新能力,积极投身于改革开放和社会主义建设的伟大实践中,经受洗礼,接受锻炼。党章规定:“中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”因此,要求入党积极分子要爱岗敬业、诚实守信、埋头苦干、全心全意为人民服务。以一个共产党员的标准来严格要求自己,自觉纠正工作中的缺点和错误,在工作中充分发挥先锋带头作用。共产党员是先进分子,但永远是劳动人民的普通一员。既然来入党,就意味着比群众要多吃亏,虽然我们党尽量爱护和关怀党员的个人利益,但我们必须坚持党和人民的利益高于一切的原则。既然来入党,就意味着比群众多挑重担,要比群众多做牺牲,特别在危急关头,要有一种无私无畏的献身精神。焦玉禄、孔繁森、任长霞、王瑛等共产党人为党、为人民鞠躬尽瘁,死而后已的高尚品德和模范事迹,永远是共产党人学习的榜样。

(三)加强思想道德建设,努力做到生活上入党

改革开放以来,党内存在的思想作风问题比较突出,加强党员的思想道德建设已摆到了党的建设的重要日程。作为向党组织靠拢的积极分子要加强道德锻炼和修养,用共产主义道德

标准要求自己,做实践社会主义道德的模范,遵守社会公德、职业道德和家庭美德。做到八小时内外一个样,生活俭朴,作风正派,培育自己良好的道德品质,诚实做人,不计名利,不奢侈腐败,不搞社会圈、生活圈,恪守宗旨,自觉倡扬共产党人胸怀坦荡,高风亮节的高尚品格。

三、端正学习态度,保证学有所获

(一)遵守学习纪律,树立良好形象

今天,在座的各位都是党的后备军,是各单位的姣姣者。希望每一名入党积极分子珍惜难得的学习机会,严格遵守党校学习纪律,尊重教师,服从管理,集中精力,安心学习,学员之间要团结互助,共同进步,切实树立党的后备军的良好形象。

(二)理论联系实际,做到学以致用

在此,对参加培训的同志提出“四要四不要”要求。即:要真不要假;要进不要退;要快不要慢;要严不要宽。要认真听课,潜心学习,开动脑筋,精研深思,联系实际,学以致用,将学到的知识灵活运用在理清工作思路上,用在指导解决复杂问题上。力求有新的体会、新的提高、新的突破,真正做到学有所获、研有所得、行有所效,争取早日在思想上、组织上加入到党的行列中来。

(三)党校加强管理,确保培训质量

党校要切实加强管理,在提高培训质量上下功夫。突出一个“严”字。一方面,加强领导,强化培训。培训过程中要有专人负责,领导要严加督察,把培训与学习实践科学发展观活动有机结合。另一方面,严格管理,注重实效。在学员日常考勤、学习纪律等方面,要敢于管理,善于管理,管出成效,不断加强学员党性锻炼,提高党性修养。保证培训取得预期的效果。培训结束后向学员所在基层党组织及时反馈培训情况,把学习培训情况作为发展党员的依据。

最后,我想强调一下,集中培训时间是有限的,仅仅靠短短几天的培训是远远不够的,更重要的是要注重平时的学习, 要将这次学习作为新的起点,当作今后进一步加强学习、自觉学习的开端。一方面,继续学习党的基本知识,进一步掌握党的基本理论;另一方面,还要在今后的工作中,按照党员标准,严格要求自己,加强党性修养和锻炼,树立高尚的道德情操。

党组织的大门永远敞开着。祝在座的诸位通过自己的刻苦努力,早日迈入党组织的大门,成为一名真正的共产党员!

关于加强学习心得体会【第四篇】

1.明确学习目的

学习编程对大多数it业人员来说都是非常有用的。学编程,做一名编程人员,从个人角度讲,可以解决在软件使用中所遇到的问题,改进现有软件,可以为自己找到一份理想的工作添加重要得砝码,有利于在求职道路上谋得一个好的职位;从国家的角度,可以为中国的软件产业做出应有的贡献,一名优秀的程序员永远是被争夺的对象。学习编程还能锻炼思维,使我们的逻辑思维更加严密;能够不断享受到创新的乐趣,将一直有机会走在高科技的前沿,因为程序设计本身是一种创造性的工作。知识经济时代给我们带来了无限的机会,要想真正掌握计算机技术,并在it行业里干出一番事业来,有所作为,具有一定的编程能力是一个基本条件和要求。

2.打好基础

学编程要具备一定的基础,总结之有以下几方面:

(1)数学基础从计算机发展和应用的历史来看计算机的数学模型和体系结构等都是有数学家提出的,最早的计算机也是为数值计算而设计的。因此,要学好计算机就要有一定的数学基础,出学者有高中水平就差不多了。

(2)逻辑思维能力的培养学程序设计要有一定的逻辑思维能力,“逻思力”的培养要长时间的实践锻炼。要想成为一名优秀的程序员,最重要的是掌握编程思想。要做到这一点必须在反复的实践、观察、分析、比较、总结中逐渐地积累。因此在学习编程过程中,我们不必等到什么都完全明白了才去动手实践,只要明白了大概,就要敢于自己动手去体验。谁都有第一次。有些问题只有通过实践后才能明白,也只有实践才能把老师和书上的知识变成自己的,高手都是这样成材的。

(3)选择一种合适的入门语言面对各种各样的语言,应按什么样的顺序学呢?程序设计工具不外乎如下几类: 1)本地开发应用软件开发的工具有:visual basic 、delphi 、vc++ ( c++ builder ) 等;数据库开发工具有:visual foxpro、oracle developer 、power builder 等。 2)跨平台开发开发工具如 java 等。 3)网络开发对客户端开发工具如:java script 等;对服务器开发工具如:php 、asp 、jsp 、isapi 、nsapi 、cgi 等。以上不同的环境下几种开发工具中 vb 法简单并容易理解,界面设计是可设化的,易学、易用。选 vb 作为入门的方向对出学者是较为适合的。

3. 注意理解一些重要概念

一本程序设计的书看到的无非就是变量、函数、条件语句、循环语句等概念,但要真正能进行编程应用,需要深入理解这些概念,在理解的基础上应用,不要只简单地学习语法、结构,而要吃透针对这些语法、结构的应用例子,做到举一反三,触类旁通。

4.掌握编程思想

学习一门语言或开发工具,语法结构、功能调用是次要的,最主要是学习它的思想。例如学习 vc 就要学习 windows 的内在机理、什么是线程。;学习 com 就要知道 vtalbe 、类厂、接口、idl......,关键是学一种思想,有了思想,那么我们就可以触类旁通。

5.多实践、多交流

掌握编程思想必须在编程实际工作中去实践和体会。编程起步阶段要经常自己动手设计程序,具体设计时不要拘泥于固定的思维方式,遇到问题要多想几种解决的方案。这就要多交流,各人的思维方式不同、角度各异,各有高招,通过交流可不断吸收别人的长处,丰富编程实践,帮助自己提高水平。亲自动手进行程序设计是创造性思维应用的体现,也是培养逻辑思维的好方法。

6.养成良好的编程习惯

编程入门不难,但入门后不断学习是十分重要的,相对来说较为漫长。在此期间要注意养成一些良好的编程习惯。编程风格的好坏很大程度影响程序质量。良好的编程风格可以使程序结构清晰合理,且使程序代码便于维护。如代码的缩进编排、变量命令规则的一致性、代码的注释等。

7.上网学编程

在网上可以学到很多不同的编程思想、方法、经验和技巧,有大量的工具和作品及相关的辅导材料供下载。推荐一个学习网站“it人家”网站有很多编程方面高手发布的学习心得==都可以借鉴,另外可以认识很多编程方面的朋友,大量的编程语言视频教程支持在线观看,还有c++、java、.net、c#、数据库等编程方面电子书阅读下载,是目前国内比较出名的程序员交流技术网站。也可以,进入一些类似的学习站学习,我个人觉得,每个学习站都有可以学习的东西,虽然可能有的站学习资源很少,但是我们不要一味贪图找一个很全的站,又一直苦苦找站,而浪费时间,给自己借口说没有找到可以学习的站,那我就觉得你要端正态度了。虽然资源少但是你把它里面好的东西,知识学了,那你就进步了。有浪费在苦苦找站的时间,还不潜下心来,从小学起。。。。

8.加强计算机理论知识的再学习

学编程是符合“理论→实践→再理论→再实践”的一个认识过程。一开始要具有一定的计算机理论基础知识,包括编程所需的数学基础知识,具备了入门的条件,就可以开始编程的实践,从实践中可以发现问题需要加强计算机理论知识的再学习。程序人人皆可编,但当你发现编到一定程度很难再提高的时候,就要回头来学习一些计算机科学和数学基础理论。学过之后,很多以前遇到的问题都会迎刃而解,使人有豁然开朗之感。因此在学习编程的过程中要不断地针对应用中的困惑和问题深入学习数据结构、算法、计算机原理、编译原理、操作系统原理、软件工程等计算机科学的理论基础和数理逻辑、代数系统、图论、离散数学等数学理论基础知识。这样经过不断的学习,再努力地实践,编程水平一定会不断提高到一个新高度。

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