学生防震演练心得体会范文大全通用8篇
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学生防震演练心得体会大全【第一篇】
早读的时候,我们一如既往的在读着语文书,课代表也漫不经心的在收作业。突然广播里传出了阵阵地震警报声,起初我们班的几个人还没有反应过来,我们的班主任——桂老师大吼了一声,我们顿时蹲在桌子底下,紧接着我们排着队就往外面冲,到了楼下,班长清点了人数,我们就边走边聊刚才的情景。
这次的防震演习教会了我们在遇到地震时应如何去应对,其实说实话,这次的防震演习不仅教会了我如何去应对、逃生,还让我有了许多感受,也不禁令我陷入了沉思。
但是,看看现在没有遭遇地震、没有遭遇过灾难的我们吧!想想我们常常做过的“坏事情”吧!因为没有遭遇灾难,所以在我们之间的某些人,常常是成天摆出一副吊儿郎当的模样,常常是上课不认真听老师讲课,课下时却去炒袭别人的家庭作业,因而在考试时什么都不会做;某些人,每天都在浪费:吃不完的馒头到处乱丢,饭菜吃的满地都是,一点都不知道要节省;还有的人每天都在混日子,好像无论什么都蛮不在乎的样子;更可恨的是,还有的人把自己宝贵的生命当成是一场儿戏,每天不是喝农药就是跳楼自杀什么的,根本不在乎自己的生命。
难道说真的要在一切失去后才知道去珍惜吗?难道说真的要在灾难发生之后才懂得什么叫做作“只要可以活下去什么都可以不去在乎”吗?不,不,不!我们不应该在失去后才知道去珍惜,相反,我们都应该从现在开始学会珍惜,珍惜现在所拥有的一切美好;不应该在发生在灾难后才去后悔,相反,我们应该从现在就开始学会珍惜、学会珍爱生命,不荒度光阴,不浪费自己其实并不漫长的宝贵的生命;不浪费自己应该去珍惜的时间;不给自己的将来留下什么遗憾和后悔。因此,从现在开始、从这一刻开始、从这一秒开始,我们都应该要学会珍惜,珍惜自己宝贵的生命和时间,珍惜和爱护自己现在所拥有的,不再荒度光阴岁月,从现在开始节约!!
学生防震演练心得体会大全【第二篇】
随着现代科技的进步,地震已然成为世界各地常见的自然灾害之一。对于居住在地震频发地区的居民来说,防震意识和应对能力的培养显得尤为重要。近日,我校组织了一次全校范围的防震演练,从而提高师生的自救互救能力。通过参与演练,我深感肩上的责任更加重大,也更加明白了防震演练的重要性。以下是我对这次防震演练的心得体会。
首先,我明白了防震演练的目的和意义。防震演练的目的就是让师生们在逃生意外发生时能够冷静应对、有效自救。通过模拟地震情景,我们可以了解并熟悉地震时应采取的正确行动,如快速找到逃生通道、正确避险、学会互相帮助等等。只有通过多次的演练,我们才能在真正遭遇地震时做到心中有数,胸有成竹,保护好自己和他人的安全。
其次,防震演练让我认识到了自身存在的安全隐患。在演练中,我发现了自己在逃生的过程中存在的一些安全隐患,比如没有很快地冷静下来,随着人流而乱而逃生;没有按照指定的安全通道撤离;不知道如何正确避险等等。这些问题让我意识到了自身的不足,也提醒我在日常生活中,一定要提前了解逃生路线和安全设施,时刻保持警惕,对可能出现的灾害做到心中有数,以应对突发状况。
再次,参与防震演练让我感受到了力量的集结和团结合作的重要性。在演练中,我们班级团结一心,互相扶持,共同完成了逃生任务。每个人都举起手中的应急包,紧紧拉着周围同学的手,互相鼓励,共同面对着逃生的困难。通过这次演练,我深刻体会到了团结合作的力量,也明白了集体的力量要大于个人的力量,只有大家团结一心,互相帮助才能度过难关。
此外,参与防震演练让我意识到了教师的重要性。在演练过程中,我们的班主任和安全教育老师发挥了关键作用。他们以身作则,果断决策,带领我们全班安全撤离,让我们感受到了他们的责任心和专业素养。没有他们的组织和指导,我们很难想象在紧急情况下我们能做到什么。因此,我深深地明白到,作为教师,他们不仅要教书育人,更要保护好学生的安全,坚守着教书育人的岗位。
最后,参与防震演练让我更加珍惜生命。在地震演练中,我真切体会到了生命的脆弱和宝贵。每个人都应该更加珍惜生命,时刻保持警惕,适时采取正确的自救和互救行动。无论是在学校还是在家庭,我们都应该注重安全教育,提高自身的防灾意识,学会使用紧急设备,以便在灾难来临时能够及时自救。
综上所述,通过这次防震演练,我深刻理解了演练的目的和意义,意识到了自身存在的安全隐患,体会到了团结合作的力量,认识到了教师的重要性,更加珍惜了生命。在今后的生活中,我会时刻保持警惕,提高自己的应对能力,为灾难的降临做好准备,为自己和他人的安全着想。防震演练告诉我,只有不断地演练和提高自身的防灾能力,我们才能安全度过灾难,更好地保护自己和他人的生命和财产安全。
学生防震演练心得体会大全【第三篇】
演练目的:使全家熟悉火灾和地震时的逃生、自救方法,更好地保护家人的生命安全,增强防火、防震意识,培养家人抵御灾害的能力。
参加人员:z爸爸、z妈妈、z。
1、画出家里的平面图。我们家的房子是z爸爸设计的,所以平面图不成问题,而且还是标准的建筑图,连家具都画上了,相当生动。我们在图上标出每个房间的名称,指明出口和楼梯,画出逃生的路线,规定好逃出后的集合地点(小区广场)。
2、z爸爸通报:房间内进入很多烟,楼上住户家起火了!火势挺大,已经蔓延到附近几家。
3、z爸爸拨打119报警,说明家庭详细住址及着火方位,留下联系电话和姓名。
4、z妈妈立即将毛巾浸湿,分发给z爸爸和z。三人捂住口鼻,降低身体重心(必要时匍匐前进),从安全楼梯鱼贯式下楼(爸爸在前,z在中,妈妈在后)。
5、逃生时z爸爸负责开门,开之前先摸一下门,若门已发热或有烟从门缝中渗透进来,则不能开门,准备走第二条逃生路线。若门不热,则小心翼翼打开少许并迅速通过,z和妈妈跟紧不能掉队,全家人都通过后z妈妈立即关紧门。
6、假设出口被浓烟堵住无法出门,我们演练了另外两种方案:
(1)z爸爸和妈妈一起迅速将家里的床单、窗帘等系在一起,要长度足够,一头固定在窗户上,一头伸向楼下,全家人顺着布绳滑下楼。(此项为讲解,并未实施演练,非紧急时刻,不能破坏窗帘和床单啊!)。
(2)全家人到卫生间集合,用湿毛巾捂住口鼻并塞住门的缝隙,用水泼湿卫生间的门,等待救援。(用z的话说,我们家的对面就是消防支队,很快就会有消防员叔叔来帮助我们了。)。
1、依旧做好熟悉家里的平面图等准备工作。
2、z爸爸通报:现在地板猛烈地晃动,地震了!
3、此时z一家人正在餐厅,三人迅速躲到餐厅的内侧墙角(或者卫生间内),蹲下并护住头部,z爸爸妈妈在外侧,z在中间。
4、主震过后,z爸爸喊一声:“跑!”,指挥一家人迅速从楼梯逃生。z妈妈负责带上应急包,应急包内有平时准备的食品、饮用水、药品、手电筒等。
5、假设地震严重,我们被压在房间里,于是演练了另一种方案:大家尽力清除压在腹部以上的物体,保持呼吸畅通;用衣服掩住口鼻防止尘土进入;保存体力不大喊大叫,用应急包内的物品保持体力和自救;敲击能发出声响的物体,一家人相互鼓励,等待救援人员。
火灾和地震夺去了太多人的生命,要保护自己和家人,必须掌握正确的逃生和自救方法。只有从思想上重视并经常演练,才能在灾难来临时不慌乱。面对灾难,除了做好预防之外,更重要的是制定一个家庭成员人人遵守、可操作性强的应急方案,每一位成员都知道要做什么,做好自我保护和相互照应。
这次家庭演练,使我们全家进一步熟悉了火灾和地震中的逃生过程,也发现了平时预防和检查的不足之处,如应急包内物品不全的问题。
整体来说演练比较成功,我们将总结经验、查漏补缺,定期进行家庭应急演练。
学生防震演练心得体会大全【第四篇】
生命对于一个人来说十分宝贵,失去了就没有第二次了,日本大地震只是一个莫名的瞬间,就让许多鲜活的生命消失了,让许多人无家可归,但他们并没有惊慌,而是十分镇静。这一切都说明了,他们毫不畏惧大灾大难,因为他们的防震意识比我们强。
回顾过去的发生在同一个时间的地震,却有两种不同的结果。
1994年9月,中国台湾诲峡地震波及广东、福建沿海。时值下午,学校还在上课。震发时,潮州、漳州一些学校师生惊慌失措。死亡的1人,是因拥挤而被踩死的;受伤的230人,也是被踩伤或因跳楼、掉下楼梯而造成的。
而位于前沿的东山县实验小学,虽然教学楼在施工,散砖纷纷被震落,单因为防震知识,当即钻到课桌下躲避,震动一停立即有序撤离,结果无一人伤亡。
老师除了教给了我们一些防震防灾知识之外,还向我们演示了自救的正确规范的动作。我不禁思索道:地震又没有来,这么做是不是杞人忧天啦?不,一点也不好笑。我可以很严肃的告诉你:“当地震真的来了,这就不是拿自己的生命开玩笑了。
在20xx年5月13日下午,学校举行了防震演练,为的就是让我们学会保护自己,珍爱生命。
当同学们还沉醉于学习的海洋里时,第一声警报突然拉响,同学们立刻按照老师说的,反应都很及时,有的钻到课桌下,有的躲到墙角,还有的用书包或者书本护住自己的头部。我以迅雷不及之势拉开板凳,将教室的后门打开,之后便双手抱头蹲在墙角,身子紧紧蜷缩在一块,整套动作一气呵成。在第二次警报拉响后,同学们自觉排成队有序的抱头弓腰,毫不犹豫地快步向教室外移动,往楼梯口快步走去。大家不再像平时演习时那么放松了,都严肃了起来。每个楼梯口都有老师在疏散我们,同学们都紧靠着楼梯右边两排走,下了楼梯,在离教学楼较远的空地上纷纷四五个人蹲在一起,双手抱头。
这次演习十分成功,不仅让我们增长了个人保护意识,更让我们懂得了珍惜生命。
通过这次活动,我作为一名即将毕业的小学生懂得了更多:少年儿童是祖国未来的希望,他们防灾减灾的素质水平,决定了一个国家和民族的未来及当前抵御自然灾害的能力。面对自然灾害,关键在于是要有足够的认识,才能遇险不惊,应对得法,要学习抗灾知识,学习补救技能,在自然灾害来临时,避免出现不该有的损失。
学生防震演练心得体会大全【第五篇】
学生的平安、健康、快乐成长是家庭、学校、社会的最大心愿,如何抵御危险、防范侵害对学生特别是小学生来说尤为重要。为提升学校安全管理水平,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生地震这一紧急事件时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,提高师生面对紧急事件的处理能力和防范自救能力,学校再次制定了地震疏散的演练方案,掌握地震这一自然灾害来临时最有效的逃生方法,并于20_年_月_日下午15:00在校园内举行校园防震紧急疏散演练。
安全疏散主要得做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。在本次的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中间空旷地带,没有发生任何互相推挤或踩踏的事故,整个演练过程井然有序,不仅增强了师生们的防震避震的安全意识,还提高了广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。
演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、同心协力,师生同舟共济、众志成城,演练因此十分成功。这主要表现在以下三个方面:
一、思想上重视。
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任总指挥,政教处人员为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。
二、方案上缜密。
政教处在制定的方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明,对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、效果上良好。
演练开始前,总指挥通过广播下达命令:“全体师生请注意,现在即将发生地震,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,在听到警报声后马上有秩序地撤离。”随着尖利的警报声响起,所有在场教师指导学生有秩序地迅速撤离。到达目的地,各班主任马上清点人数,向年级组长汇报,年级组长再向分管领导汇报,最后分管领导再向总指挥汇报。原校长宣布地震逃生演练活动结束,请各班有秩序地回到教室。
这次活动全校共有20__多名师生参加,学生从教室撤离到操场只用了5分多钟,演练按预案进行,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊。这次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期目标。
学生防震演练心得体会大全【第六篇】
地震给人们带来的损失是巨大的,它直接威胁到人们的生命财产安全。我们每一个人都要树立防震减灾意识,力争把灾害带来的损失降到最低程度。
发生地震时,还有很多自救的方法:
一、将门打开,确保出口,躲在桌子等坚固家具的下面,户外的'场合,要保护好头部,避开危险之处。
二、不要惊慌失措,更不能在教室内乱跑或争抢外出。如果是一楼靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及前排的同学可以尽快躲到桌子底下,用书包或者书本护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部,等地震间隙再尽快离开住房,转移到安全的地方。
三、我们要带上基本很厚的书或衣服,然后我们要快速跑到宽广的地方去,在那里等待救援人员。
我们要做到减灾防震还要爱护我们的环境,首先我们应做到以下几点:
1.保护森林,种植树木,保护水土。
2.保护臭氧层防止有毒气体扩散。
3.要节约用电,不过度浪费。
4.小心用火,不乱玩火。
5.要多学防震、防灾方面的知识,有防范意识。
6.节约用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了这几点,会减少灾害的发生,或者一旦灾难发生时会挽回不少人的生命。
地震给我们带来的伤害是巨大的,突如其来的巨大灾害,将无数或平凡或精彩的生命,在分秒之间,从或平静或波折的生活中拽进巨大的困顿和危难,甚至沉入深渊。每想到这一点,每一个有幸深处平安之地的中国人,心中就再难平安。
我们要争取做到最好,防止自然灾害带来的不必要伤害,
努力保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共。
同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!
学生防震演练心得体会大全【第七篇】
20_年_月_日下午5时10分,在_x学校的上空响起了紧急的防空警报声,紧接着初一各班教室前后门迅速被打开,孩子们双手抱头,从教室鱼贯而出,紧张有序地自发组成两路纵队,从就近的楼梯口迅速下楼,直奔一号教学楼前的空场地。短短一分多钟,分散在三个楼层18个教室的近800名学生全部安全撤离教学楼,双手抱头,蹲在地上,听从老师的安排。各班马上清点人数,报告班主任,班主任再报告给演练总指挥。清点完毕,刘校长作了总结发言。回顾整个演练过程,学生们安全、有序、快速地顺利撤离,没有出现一点儿安全事故,是因为这次活动是经过全校领导教师严密策划、精心组织的。现将自己在演练中的体会总结如下:
一、学校重视,演练活动安全有序。
为了确保演练活动万无一失,我校专门成立了防震演练领导小组,并专门召开了初一各班班主任及初一全体任课教师防震演练动员大会,就演练过程中的人员分工及注意事项作了专场培训,要求全体教师在思想上高度重视,增强安全意识,抓住这次演练机会,提高师生对紧急突发事件的应对能力,人人增强责任心,保证不出任何问题。
二、周密策划,措施得力。
我校初一共有18个教学班,近800名学生,分散在三个楼层,疏散中很容易出现意外事故,因此,在演练前,各班主任都已召开班会,对演练的时间、路线、内容、对象等都都作了具体的说明。要求各班学生听到号令后,必须服从指挥,听从命令,迅速、安全、有序地进行疏散,不得拥挤、推搡,抢先下楼,严禁发生踩踏事故,不得喧哗、开玩笑;同时要求各楼层安全负责人,按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。
三、全体师生共同参与,达到了预期的效果。
在全体教师的精心组织与指挥下,防震演练顺利完成。本次演练活动是对学校《防震应急预案》的一次检验,极大地提高了我校师生实际应对和处置突发事件的能力,更进一步地增强了师生防震意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整个演练活动达到了预期的目标。
四、存在的问题:
由于本次活动是演习,因此有少数学生没有引起思想上的高度重视,在疏散时行为缓慢,甚至嘻笑,不够严肃。这虽然只是个别现象,但也应引起学校的足够重视,加强对这些学生的思想教育,以提高安全防患意识。
学生防震演练心得体会大全【第八篇】
作为一个普通市民,我有幸参加了近期举行的防震减灾演练活动。在这次活动中,我深刻地认识到了防震减灾的重要性,也收获了很多宝贵的经验和教训。
首先,我认识到了在遇到地震等突发情况时,我们应该时刻保持冷静和警觉,不要惊慌失措。在演练中,我们完全不知道地震何时会来临,但所有人都能够相对镇定地行动,按照教练员指示有序地进行自救和救援工作。
其次,我也明白了防震减灾的重要性。作为一个新时代的市民,我们不能只关心自己的生活,更应该关注自己的安全。在这次演练中,我们通过学习和练习不同的自救、互救和避险技术,更明确了如何在灾难来临时,保护自己和他人的`安全。
最后,我也发现了自己的不足。作为一个参与者,我意识到我需要更多的知识和技能才能更好地应对突发灾害。因此,我决定今后要不断学习和提高自己的防震减灾素质,以便能够更好地应对灾害的挑战。
总之,这次防震减灾演练活动让我受益匪浅。我不仅更加了解了防震减灾的重要性,也积累了不少知识和经验。我相信,只要我们每个人都能重视防震减灾,采取有效的行动,我们一定能够在灾害面前保持冷静,有效地保护自己和他人的生命安全。