实用世界读书日的心得体会范文 世界读书日心得体会范文【范例8篇】
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世界读书日的心得体会【第一篇】
4月23日是“世界读书日”,届时世界各地都会为此举行一系列纪念活动,因此每年的四月,仿佛全世界都充满了浓浓的书香。中国有句俗语“春来正是读书时”,在这个绿芽萌发、百花吐蕊的季节,我们又迎来了“世界读书日”。
书是我们的良师益友,伴随我们一生,帮助我们成长,敦促我们奋进。在柳丝青青,百花吐蕊的四月天里,书香满怀带给我们的不仅是精神上的富足,更是展望前程时那一份自信和沉稳。“读书不能改变人生的.长度,但可改变人生的广度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点”。对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的少年人,阅读书籍不仅能够潜移默化地影响少年人的心灵,帮助他们抵御世俗的种种侵染,从而建立起自己的审美观、道德观和人生观;更可以丰富学生们的写作素材,开阔视野,优化文字运用能力;因此有“读书破万卷,下笔如有神”的经典,可见书籍对写作的重要意义。想成就高分的同学们,别再埋头苦想了,也许随便翻开的一本书已经带你走上了成功之路。
世界读书日的心得体会【第二篇】
相信每个人都看过书吧!书就像知识的海洋,书就像人类进步的阶梯,书就像一盏灯,照亮我们的明天········所以,书对我们很重要!
有一个星期天,我去新华书店买书,找到要买的书了,准备结账时,看见柜台是上放了几本名为《友情》的书,于是我便拿起了一本《友情》来翻看。翻着翻着里面的内容便吸引了我,我便没有结那本准备买的`书,还找了个地方坐下。《友情》第1篇写的是一对很要好的姐妹,因为一件小事闹得支离破碎,后来她们的朋友想办法让她们和好了,但是他们却没有从前那么要好了。这个故事它告诉我:不要因为一件小事而伤了彼此的感情。我想:如果其中一个人退让一步,结果会不会不一样了呢?如果有一个人肯主动道歉,后来是不是就不需要他们的朋友来帮忙了呢......一个个问题环绕在我的脑海中。不知不觉时间已经过去了很久很久,可是我还是沉浸在书中的人物故事里。
前几天我和好朋友小罗闹矛盾了,那一次我和小罗在逛街,逛着逛着,我的肚子有点饿了,便和小罗说:“我有点饿了,去吃点东西吧!”小罗说:“好啊。”我们走到了一家粉店,我说:“要不然我们在这儿吃吧。”小罗说:“嗯。”当我们要结账时。我发现我的零钱少了一点儿。随后我就问小罗说:“小罗,是不是你拿了我的零钱?”小罗说:“没有,怎么会不见了?不见了就能怀疑朋友吗?”当我和小罗吵的厉害时,我想起了友情里的一对好姐妹,我们为了一点小事而吵架,不值得。会不会是我误会了小罗了?我摸摸口袋,发现其他零钱在另一个口袋。于是我跟小罗解释清楚,并向他道歉。我和小罗冰释前嫌感谢你。感谢你,我的朋友——《友情》,是你让我拥有真心的朋友。
书,是你陪伴了我成长,度过一个又一个快乐的时光,是你让我走出迷茫的阴霾,感悟人生的真谛。是你让我面对困难,披荆斩棘,勇往直前......书,我一生的挚爱!
世界读书日的心得体会【第三篇】
第一段:引言(150字)。
在这个快节奏的社会,人们的生活节奏越来越快,很多人都抱怨没有时间读书。然而,4月23日是一个特殊的日子——世界读书日。今年,在收费站工作的我,也有幸参加了这个纪念读书的节日。我发现,在收费站的世界,读书对于我们来说是不可少的,也充满了更多的意义和乐趣。
第二段:收费站工作与阅读(200字)。
我是一名收费站的工作人员,每天忙碌于车辆的收费、通行等工作。多年来,这个工作充实了我的生活,但也让我感觉到时间的紧迫和阅读的欠缺。然而,在世界读书日这一天,我们收费站将读书活动纳入工作日程。我看到同事们在闲暇时间拿出书本阅读,有的拿着文学作品,有的专注于关于职业技能的书籍。这让我意识到,无论是什么工作,读书都是可以融入其中,让我们事业和生活更加丰富多彩。
第三段:在阅读中找到宁静(250字)。
除了工作时间,我发现在收费站的世界中,阅读也给了我们一个难得的宁静。即使在车流不息的收费站,我们也可以找到一点片刻的独处。有一次,我发现同事小明在一个角落里阅读着《红楼梦》。他告诉我,阅读让他可以暂时抛开繁杂的工作和琐碎的生活,进入一个与外界隔绝的世界。在这个宁静的阅读时刻,他可以洗涤心灵,舒缓疲惫的身体和心情。我深感羡慕,所以我也尝试在忙碌中寻找片刻的阅读时间,让自己的内心得到片刻的宁静和滋养。
第四段:阅读的力量(300字)。
在世界读书日这一天,我还看到了阅读给我们带来的更多的好处和影响。阅读可以开拓我们的视野,让我们走出繁忙工作的圈子,去了解和体验更多的世界。同事小芳给我推荐了一本关于旅行的书籍,让我窥探到了世界各地的奇景和文化。同时,阅读还可以增加我们的知识和学识,让我们在工作中更加得心应手。我发现,我在阅读中学到的知识和经验,使我在工作中更加从容自信,解决问题更加得心应手。阅读给予了我们一种智慧和力量,让我们在收费站的工作中更上一层楼。
第五段:阅读的乐趣(300字)。
在参与世界读书日的活动过程中,我深刻感受到了阅读的乐趣。以前,在忙碌的工作中,我很少有时间去阅读。而通过这次活动,我发现阅读是如此的美妙和有趣。我沉浸在文字之中,与作者共同构建起一个个故事,感受着其中的情感和波澜。阅读带给我的快乐远远超过了我在工作中的辛苦和疲惫。在这种愉悦中,我很愿意为了阅读,为了追求知识和智慧,花更多的时间和精力。
结尾(100字)。
世界读书日的经历让我深深认识到,无论是什么工作岗位,阅读都对我们来说是不可或缺的。阅读不仅带给我们知识和智慧,还能给我们带来宁静、力量和乐趣。在未来的日子里,我将努力把阅读融入到我的工作和生活中,让它成为我成长和进步的助力,丰富我的内心世界。
世界读书日的心得体会【第四篇】
收费站,一直以来被人们视为车辆进出的必经之地,繁忙而冷漠;然而,当这个平凡的地方与世界读书日相遇时,它变得不再普通。在收费站世界读书日活动中,我找到了读书与人文关怀的交汇点,对生活有了新的感悟。
第二段:感悟书香的收费站。
收费站常常是车水马龙、繁忙而单调的景象。但在世界读书日,这个地方焕发出了书香气息。路旁悬挂着横幅,上面写满了诗词佳句,瞬间引起了我的兴趣。我驻足停车,走到表示更新的书架前,从中挑选出一本书。站在收费站的角落,我翻阅这本书,仿佛忘却了时间的流逝。在这忙碌的瞬间沉静下来,享受阅读的乐趣。
第三段:人文关怀的温暖收费站。
除了读书的精神享受,活动中的收费站更加注重人文关怀。活动现场摆放着温暖的小桌子和花朵,工作人员耐心地为过往的车辆发放书籍和饮品。当我接过一杯热茶时,感受到了一份无言的关怀,这让我想起了一直忙碌于这里的收费员们。以往,他们只是冷冷地收取费用,而在这个特别的日子里,他们成为了分享书籍与温暖的使者。这份人文关怀引发了我对他们默默努力的尊重,也让我感悟到了读书的力量。
第四段:阅读让生活更加丰富。
世界读书日的活动让我意识到,阅读是一种与生活相结合的方式。它让我重新审视生活中的琐碎细节,也让我拓宽了视野。在收费站世界读书日这个特殊的场所,我发现了很多读过的书中没有涉及到的知识,让我感到惊喜和好奇。这使得我对于继续阅读充满了动力,并相信阅读可以让生活变得更加丰富多彩。
第五段:个人成长与社会责任。
通过收费站世界读书日的活动,我意识到读书不仅仅是个人的享受,更是一种社会责任。通过活动,我看到了许多人与我一样翻阅着书籍,感受着阅读的乐趣,这使我更加深刻地认识到阅读的重要性。我觉得身为一个阅读者,我应该将自己的阅读心得分享给更多的人,让他们也能感受到阅读带来的乐趣与启发。同时,我也希望能够积极参与到类似的活动中,帮助更多人发现阅读的魅力和意义。
总结段:在收费站世界读书日的活动中,我体验到了与平时不同的阅读氛围和精神享受。收费站成为了书香飘渺的场所,让人感受到温暖的人文关怀。此外,阅读也让我对生活更加充满好奇和热爱,同时,我也认识到自己作为一个读者应该承担起分享和传递阅读的责任。通过这次活动,我更加坚定了阅读的重要性,相信阅读能够为我带来更丰富的人生经验和启示。
世界读书日的心得体会【第五篇】
海关世界读书日是一个为期一天的国际读书活动,旨在倡导人们关注阅读的重要性,提倡读书的习惯,并推广全球文化交流。对于我个人来说,参与海关世界读书日不仅是一个机会去扩大自己的知识面,还是一个了解不同国家和文化的窗口,让我更加深刻地理解了阅读的力量。
第二段:自己的阅读体验和收获。
在海关世界读书日这一天里,我选择读了一本关于互联网发展历程的书籍。这本书通过详细讲述互联网从诞生到发展的历史,让我深刻认识到了互联网给我们带来的巨大影响,并了解了那些名字熟悉的互联网巨头们的励志故事。通过读这本书,我不仅获得了大量的知识,也受到了一些成功者的启发,为自己的未来规划带来了一定的帮助。
第三段:对阅读的理解和认识。
通过参与海关世界读书日,我更加深入地了解到阅读的重要性。阅读不仅可以拓宽我们的视野,开阔我们的思维,还可以增加我们的知识储备。通过阅读,我们可以与不同国家、不同文化的人们进行对话,了解他们的思考方式和价值观念。同时,阅读也是提高自身素质的一种有效方式,可以培养我们的理解能力、表达能力和批判思维能力。
第四段:阅读的引导作用和影响。
阅读不仅对个人有着深远的影响,也对社会有着积极的作用。通过阅读,我们可以了解不同的历史文化,促进文化多样性的发展。阅读还可以提高人们的思辨与批判能力,培养独立思考的意识,为社会的发展和进步提供有力的支持。此外,阅读也是培养良好的价值观和道德观念的一种途径,通过读书,我们可以获取更多有益的借鉴和启发,使自己成为一个更好的人。
第五段:个人对未来阅读的规划。
参与海关世界读书日让我深深意识到阅读的重要性和影响力。我决定将读书作为一种必备的习惯,努力扩大自己的阅读量,并继续探索不同领域的书籍。我还计划将自己的阅读体验和收获与他人分享,鼓励更多的人加入到阅读的行列中来。通过坚持阅读,我相信自己能够不断提高自己的知识储备,拓宽自己的视野,为自己的未来发展打下坚实的基础。
总结:
在海关世界读书日的活动中,我不仅获得了丰富的知识和启发,还认识到了阅读的重要性和影响力。通过阅读,我可以了解不同国家和文化,提高自己的综合素质,并为社会的发展和进步做出贡献。未来,我将继续坚持读书,拓展自己的阅读量,与他人分享自己的阅读心得,并为自己的成长规划出一条有益的道路。
世界读书日的心得体会【第六篇】
随着时代的发展,读书已经成为人们生活的一部分,读书对于一个人的成长和提升是非常重要的。为了弘扬读书文化,培养学生的阅读素养,我校在每年的4月23日举办了海关世界读书日活动。在这次活动中,我有幸参与其中,让我对读书有了更深的思考和体悟。
第一段:读书的意义。
读书是人类获取知识的重要途径,是丰富自己内在世界的必经之路。通过阅读,可以提高自己的语言表达能力、理解能力以及批判性思维能力。同时,读书还能开阔我们的视野,让我们了解不同的文化和思想。更重要的是,读书可以激发我们的想象力和创造力,帮助我们发现和实现自己的梦想。所以,读书对于每个人来说都是具有重要意义的。
海关世界读书日作为我校的一项传统活动,旨在鼓励学生爱读书、读好书、读经典。通过这个活动,学校设立了多个读书展台,展示各类图书,并安排了丰富多样的阅读活动,如读书分享会、文化讲座、读书比赛等。这些活动不仅调动了学生的阅读兴趣,而且促进了校园文化的传承和发展。此外,读书日活动还有助于培养学生的思辨能力和创造力,提高他们的综合素质,培养他们成为有道德修养、文化素质和创新精神的新一代。
第三段:我的阅读体验。
在这次读书日活动中,我有幸阅读了一本名为《傲慢与偏见》的经典文学作品。这是一部以英国乡村为背景,讲述了一位富家女与一个看似傲慢的绅士之间爱情故事的小说。通过阅读这本书,我感受到了作者对于人性的深刻洞察和精湛的描写技巧。小说中的每一个人物形象都栩栩如生,他们的内心世界、情感纠葛都让我为之动容。与此同时,书中对于个人性格的分析和社会环境的揭示,让我更加深入地理解了人性的复杂和社会的多样性。这次阅读体验使我受益匪浅,不仅丰富了我的知识,也拓宽了我的眼界。
第四段:阅读对我的影响。
通过这次读书日活动,我深刻地感受到了阅读的重要性和乐趣。阅读不仅能带给我知识的滋养,更重要的是,它能够让我心灵得到净化和升华。在繁忙的学习生活中,阅读是我放松心情的一种方式。当我身心疲惫时,我喜欢找一个安静的角落,打开一本书,与书中的人物展开一段想象之旅,让自己暂时远离现实的喧嚣。通过阅读,我学会了思考,学会了独立思考,学会了用多个角度看待问题。阅读让我更加独立、自信,也让我具备了更强的表达能力。阅读不仅是一种习惯,更是一种生活方式,我将继续坚持阅读,不断丰富自己的知识和内涵。
第五段:展望未来。
通过这次海关世界读书日活动,我意识到了读书的重要性,同时也更加明确了自己未来的方向。我希望能够成为一个有学识、有见识的人,能够通过阅读不断提升自己的知识水平,丰富自己的内心世界。同时,我也希望通过自己的努力,能够把阅读的乐趣传递给更多的人,让更多的人重拾对于读书的热爱。我相信,只要坚持不懈地阅读下去,我们一定能够在知识的海洋中收获更多,也能够在人生的旅途中走得更远。
总结:
通过海关世界读书日的活动,我深刻地认识到了阅读对于一个人的成长和提升的重要性。从此次活动中我领略到了读书的乐趣,认识到了读书的价值。通过读书,我可以拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。阅读是一种习惯,更是一种生活方式,我会坚持不懈地读下去,不断丰富自己的内涵,让阅读成为我生活中不可或缺的一部分。同时,我也希望能够通过自己的努力,将阅读的乐趣传递给更多的人,让更多的人加入到读书的行列中来。我坚信,通过阅读,我们一定能够收获更多的知识,也能够在人生的道路上走得更远、更高。
世界读书日的心得体会【第七篇】
为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在4月23日顺利、圆满结束了。
在“世界读书日”来临之际,学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动,目的是“让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!
在活动期间,学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。
除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。
语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛,(共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊)。
初二是:吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学)。
捐献图书活动(共捐献了880本图书,其中二(5)班捐有168本)。
学校还根据同学们到图书馆借书的情况,评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本,获得读书好班级还有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同时还评出十九名“读书积极分子”(其中吕一豪同学借出17本)。
本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了,但学校的读书活动仍将继续下去。我们将在这次活动的基础上,加大力度提高师生读书的管理制度,加快速度改建图书馆、阅览室的建设,积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件,激励师生多读书、读好书,努力提高学校师生读书的积极性与长效性。
世界读书日的心得体会【第八篇】
一、本次活动的目的是为了培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读兴趣,倡导广大师生多读书、读好书,形成读书的热潮,进一步加强我校校风、学风和文明校园创建。进一步开展我校的“读一本好书、终身受益”活动。
二、本次活动有活动实施方案,活动内容。通过每年4月23日的“世界读书日”活动,教师可以从中获得许多有价值的东西,开阔视野,拓宽知识面,十分有利各科的教学,学生可以从中得到许多课外知识,提高习作水平,十分有利学习。
三、评选结果。全校学生124人参与,其中参与征文活动29人,经过全体教师评选,本次“读一本好书,终身受益”为主题的.征文活动结果如下:
六年级学生的郭应相的文章《读“爱我中华、爱我贵州》获第一名;六年级年级学生郭应帆的《读“君士坦丁大帝》获第二名;五年级学生罗丽娜的文章《读“少年的慧眼”有感》获第三名;王晓菜的《读“快乐100分趣味化学”有感》;杨妮的文章《读“巢雕”有感》;裴运翔的文章《读“教我如何做一个好人”有感》被评选为优秀作品。
总之,“世界读书日”活动能更好的服务于教学,服务于学生的学习生活,让我们都成为“读一本好书,终身受益”的人吧!