学生们的领航新时代心得体会范文样例【实用8篇】
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学生们的领航新时代心得体会【第一篇】
习近平新时代中国特色社会主义思想,是广大党员干部提升理论素养、增长工作本领的思想宝库,是改造主观世界和客观世界的锐利武器。弘扬马克思主义学风,用党的创新理论武装头脑,高起点、高标准、高质量抓好习近平新时代中国特色社会主义思想学习,对凝聚党员意志、解决发展难题、推动组织工作前进具有十分重要的意义。
理论的价值在于指导实践,学习的目的全在于运用。对基层组织部门来说,就要立足自身实际,着眼于真学真用,着力建好习近平新时代中国特色社会主义思想普及的大课堂。要建立集中培训制度,组织班子成员先学一步、学深一步;建立党员学习考评制度,评选表彰“创新理论学习之星”,实现学有榜样、赶有目标。在醒目位置设立宣传栏,开辟学习教育园地;利用广播、电视、微信等媒体开设经常性学习教育专栏,让党员时时处处接受熏陶;广泛开展“小辅导、小辩论、小交流、小演讲、小征文、小评比”活动,定期组织故事会、典型现身说法和心得体会交流等活动,激发持久的学习热情,做到学而信、学而用、学而行。
党的十九大就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针。十九大报告提出的“坚持人与自然和谐共生,统筹山水林田湖草系统治理”、“加强地质灾害防治”、“严格保护耕地”、“乡村振兴战略”等一系列新目标、新要求、新任务,为新时代下国土资源工作指明了方向。在今后的国土资源管理工作中,我县将紧紧依靠十九大精神这一“指南针”,重点做好以下五个方面的工作。
一、坚定理想信念,切实学懂弄通党的十九大精神。
深入学习贯彻落实党的十九大精神,在全县国土资源系统开展“不忘初心、牢记使命”十九大精神主题学习会,各个支部组织十九大精神学习特色活动,力争准确把握党的十九大提出的新理念、新论断、新任务、新举措,深刻理解十九大报告对今后国土资源管理工作的指导性意义,把党的十九大精神作为推动仙居县国土资源事业发展的强大思想武器。
二、坚守耕地红线,“三位一体”全面加强耕地保护。
树立“像保护大熊猫一样保护耕地”的意识,落实最严格的耕地保护制度,牢牢守住耕地红线不突破。发挥土地利用总体规划的统筹管控作用,全面划定永久基本农田,加强垦造、复垦耕地力度,深入开展高标准基本农田建设和农村土地综合整治,推动耕地数量、质量、生态“三位一体”保护。开展土地民主管理示范村建设,构建耕地保护共同责任机制和补偿机制;依托村级监管网络,整合乡镇国土所与乡镇城建办人员力量,强化日常执法巡查。
三、坚持绿色发展,不断提高土地节约集约利用水平。
继续推进批而未供、供而未用土地消化处置专项行动,完善容缺审批工作制度,加快办理供地与责令限期开工并举。加快存量建设用地盘活和城镇低效用地再开发,结合“三改一拆”行动,不断推进旧厂矿“退二优三”、“退二进三”和“协商收回”,加强村留用地项目指导和监督管理,推进旧城区更新改造,加强废弃矿地综合利用,不断提高土地节约集约利用水平。
四、突出保障民生,全面提升国土工作为民服务理念。
贯彻落实新时代“以人民为中心的发展思想”,让人民群众得到更多获得感和幸福感。做好国土领域保障和改善民生工作,深化行政审批和不动产登记“最多跑一次”改革,建立以国土分局为中心、国土所为点的覆盖全县的宅基地登记网络,在“最多跑一次”的基础上推进“就近跑”;推进地质灾害快搬优治专项行动,提高搬迁补助标准促搬迁,加快排险治理项目建设除隐患,设立地质灾害专业监测点筑防御,保障人民群众生命财产安全。
五、坚决从严治党,全方位加强党员干部队伍建设。
始终强调“全面从严治党永远在路上”,认真贯彻落实党风廉政建设主体责任和监督责任,严格执行党的各项规章制度和纪律,以学习十九大精神系列活动等形式为载体,不断加强党员干部政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设,全方位提升国土队伍理论水平、业务能力。
学生们的领航新时代心得体会【第二篇】
随着时代的发展,社会在不断的变化着,逐渐步入一个崭新的时代。在新时代的起点,改革开放40周年之际,中国共产党第十九次全国代表大会正式宣布开启了新时代,习近平总书记也在十九大报告中以丰富的内涵和深邃的视野,系统阐述了新时代的中心任务和奋斗目标,而《领航新时代》正是对这篇报告的深入解读和理解。阅读此书,让我深刻感受到了新时代的伟大意义,也让我更加明确了我们每个人肩负的历史使命和责任。
第一段:新时代的背景和意义。
《领航新时代》一书开篇,首先对新时代的背景和意义进行了分析,指出新时代是在全球百年未有之大变局、中国发展进入新时代的背景下产生的。新时代是中国特色社会主义发展进入了新阶段的标志,也是具有重大历史意义的时代,这是因为新时代所面临的国内外形势、发展任务、改革方向等都有着新的情况和新的要求,同时新时代也是我们实现伟大复兴的必由之路。通过对新时代的背景和意义的深度分析,我们更能够更好的把握时代精神和历史使命。
第二段:新时代的思想体系和精神内涵。
在新时代的历史背景下,我们需要树立全新的思想体系和价值观念。新时代的思想体系,提出了四个新的论断:全面深化改革,新发展理念,全方位对外开放,全面推进依法治国。这四个新的论断构成了中国特色社会主义新时代的思想体系。同时,新时代的精神内涵也在书中得到了深刻阐述,指出主要包括:爱国主义精神、追求卓越、加强自身建设、增强理论自觉、增强民族自信、开拓创新等,并强调我们在新的时代条件下,需要树立新的志向和信念,为实现伟大复兴而努力奋斗。
第三段:新时代的中心任务和发展目标。
在书中,还深入阐述了新时代的中心任务和发展目标,指出必须坚持和发展中国特色社会主义,全面建设社会主义现代化国家。具体而言,需要推动经济高质量发展、加快构建现代化经济体系,推进民生改善,深化文化体制改革和创新,促进社会和谐稳定等各项领域的发展。
第四段:新时代的发展机遇和挑战。
虽然新时代给我们带来了前所未有的机遇和可能,但同时也存在着种种挑战。在经济、政治、社会、文化、生态等多个领域,都需面对前所未有的挑战。比如,在全球化背景下,中国需要对内对外都要在不断变化的环境中把握机遇,迎接挑战;在数字化快速发展的时代,我们也需紧跟技术发展的脚步,加强创新能力的培养等。
第五段:新时代下我们个人的使命和担当。
《领航新时代》给我们展示了新时代的伟大蓝图和未来发展的美好前景。然而,在新时代下,每个个体也有着自己的使命和担当。我们要在自身的岗位上展现出自己的能力和素养,展现出自己为国家与民族而努力拼搏的精神。无论是在学业上还是工作上,我们都需要树立自己的远大志向,锤炼自己的优良品质和素质,为中华民族的强盛而努力奋斗。
总之,《领航新时代》是一部全面深入阐述新时代的专题著作,充满了理论的深度和实践的丰富性。这本书让我们能够更好地认识到新时代的伟大意义和历史使命,也为我们带来了很多启示和借鉴。要在新时代下扬帆起航,我们必须坚持中国特色社会主义,践行四个新论断,树立新的价值观念和理念,同时在自己的岗位上努力奋斗,为实现中华民族伟大复兴而定下自己的目标和使命。
学生们的领航新时代心得体会【第三篇】
走在xx世纪的街道上,你会感到这是一个崭新的时代。新能源的开发,推动了世界科技的进一步发展。
能源是人类和地球生存的保障,但是石油等能源越来越少,寻找新能源成为人类重要的.出路。地球上海洋面积辽阔,约占总面积的%。因此科学家们将提取新能源的地点,重点放在了海洋上。那么海洋中究竟能提取出什么新能源维持人类生存呢。
这种新能源的开发有效地缓解了温室效应和雾霾天气等问题,很环保,但事物有利就有弊,这种能源要避免高温。在校报的时代里,这种新能源代替了石油,成为人类生活中应用最广泛的资源。你能猜出这是什么吗?有人会认为是煤、铁矿产资源,但这种能源是气体。没错,新能源就是海氢气,即从海洋中提取的氢气,人们多用电解水来提取氢气,较为实用。海氢气可以炼制出金属,化学用品和生活用品等,服务于全社会。氢气密度很小,与氧气反应时会产生热量。
新时代、新能源,科技在不断进步,社会也在不断的发展,我们也要好好利用能源服务社会、服务世界,让我们一起加油吧!
学生们的领航新时代心得体会【第四篇】
走在22世纪的街道上,你会感到这是一个崭新的时代。新能源的开发,推动了世界科技的进一步发展。
能源是人类和地球生存的保障,但是石油等能源越来越少,寻找新能源成为人类重要的出路。地球上海洋面积辽阔,约占总面积的71。8%。因此科学家们将提取新能源的地点,重点放在了海洋上。那么海洋中究竟能提取出什么新能源维持人类生存呢。
有人会认为是煤、铁矿产资源,但这种能源是气体。没错,新能源就是海氢气,即从海洋中提取的氢气,人们多用电解水来提取氢气,较为实用。海氢气可以炼制出金属,化学用品和生活用品等,服务于全社会。氢气密度很小,与氧气反应时会产生热量。
新时代、新能源,科技在不断进步,社会也在不断的发展,我们也要好好利用能源服务社会、服务世界,让我们一起加油吧!
学生们的领航新时代心得体会【第五篇】
随着时代的发展,社会进步的脚步也越来越快,我们正站在一个崭新的时代起点上。习近平总书记提出的“领航新时代”的重要讲话,对我们引导未来发展起到了重要的指导作用。我认为,在领航新时代的征程中,我们应该始终坚持社会主义核心价值观,传承和发扬中华民族优秀传统文化,推动科技创新和人文进步,以实现国家富强、民族复兴为目标努力奋斗。
首先,我们要始终坚持社会主义核心价值观。这是我们建设美好未来的道德底线和价值风向标。社会主义核心价值观是对习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻诠释,是一种科学的、完整的价值体系。我们要在全社会深入开展社会主义核心价值观教育,引导全体人民牢记社会主义核心价值观的概念和内涵,切实把社会主义核心价值观的要求转化为行动,推动社会主义核心价值观在国家建设和生活实践中深入落地、深入人心。
其次,我们要传承和发扬中华民族优秀传统文化。中华民族拥有悠久的历史和灿烂的文化传统,我们要以此为底蕴,不断开拓创新。传承和弘扬中华民族优秀传统文化,就要发扬中华民族的创造精神、坚韧不拔的意志品质、团结协作的集体主义精神。在新时代,我们要在传承中推陈出新,在发扬中注重与时俱进,用好中华民族传统文化的精髓来滋养新时代的人。
再次,我们要推动科技创新和人文进步。科技创新是引领时代前进的火车头,在新时代,我们要加快创新驱动发展的步伐,努力实现从“中国制造”到“中国创造”的转变。同时,我们也要重视人文进步,注重人的全面发展,推动人的尊严、人格和价值的实现。人文进步不仅体现在消费能力的提高上,更重要的是体现在人类精神文明进步和社会文明进步上。
最后,我们要以实现国家富强、民族复兴为目标,努力奋斗。领航新时代的目标,就是实现中华民族的伟大复兴。我们要充分认识到自身的使命和担当,不断学习创新,吸取他国的优点,努力改正自身的不足。我们要立足当前,放眼未来,善于抓住机遇,迎接挑战。只有全体人民齐心协力,众志成城,才能实现这一伟大目标。
总之,在领航新时代的征程中,我们要始终坚持社会主义核心价值观,传承和发扬中华民族优秀传统文化,推动科技创新和人文进步,以实现国家富强、民族复兴为目标努力奋斗。只有不断跳出舒适区,不断创新进取,才能不负新时代的期待,为国家和民族作出更加卓越的贡献。
学生们的领航新时代心得体会【第六篇】
伟大的时代孕育伟大的思想,伟大的思想引领伟大的时代。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟了马克思主义新境界、开辟了中国特色社会主义新境界、开辟了党治国理政新境界、开辟了管党治党新境界。
正如习近平总书记在党的十九大报告中指出:“时代是思想之母,实践是理论之源。”“实践没有止境,理论创新也没有止境。世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他各方面创新。”
习近平新时代中国特色社会主义思想来源于实践的艰辛探索和积累。党的十八大以来,我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当,提出一系列新理念新思想新战略,出台一系列重大方针政策,推出一系列重大举措,推进一系列重大工作,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革,彰显出习近平新时代中国特色社会主义思想的巨大力量。
进入新时代,要在各种艰难险阻面前坚定不移实现伟大梦想,要在迅速变化的时代中赢得主动,要在新的伟大斗争中赢得胜利,必须用党的最新理论成果武装全党、指导实践、推动工作。
党的十九大报告指出:“全党要深刻领会新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵,在各项工作中全面准确贯彻落实。”“全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展。”
当前和今后一个时期,全党的重大政治任务就是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,使之成为推动党和国家事业发展的强大思想武器和行动指南。我们要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以高度的使命感和责任感开展系统而深入的学习,切实把思想和行动统一到习近平新时代中国特色社会主义思想上来,夺取新时代中国特色社会主义的伟大胜利。
学生们的领航新时代心得体会【第七篇】
新时代,旗帜高扬;新征程,英姿勃发。习近平新时代中国特色社会主义思想,是全党全国各族人民实现中华民族伟大复兴的行动指南。
当前我们所有的党员干部都在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》,在这本书中,习总书记引用了大量的名句,令人受益匪浅。例如“民惟邦本,本固邦宁。”就是说人民才是国家的根基,根基牢固,国家才能安定。也就是说增进民生福祉是我们党立党为公、执政为民的本质要求。带领人民创造美好生活,是我们党始终不渝的奋斗目标。读到这里,我深深的感觉作为一名中共党员、一名基层工作人员,肩上的担子是多么的重,我们应该脚踏实地为群众谋福祉。
在工作中,要严于律己。作为一名党员,就应该严格要求自己,作为一名基层干部,就应该对得起群众的信任。我们应该扎根基层,服务群众,了民情、知民心、体民意、和民风,为人民办实事。
在生活中,要不忘初心。作为新时代的年轻人,我们要时时刻刻恪守己心,深刻牢记新时代赋予我们青年的使命,坚定地跟党走,坚持走群众路线,从群众中来到群众中去,踏踏实实做事、认认真真做人。
在学习上,要坚持活到老学到老。无论何时何地,都应该坚持学习,学无止境,补足自己的短板,不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油,不断提升自己的担当意识,增强自己的责任观念。
仰望星空,脚踏实地。在新时代的新要求下,我们基层干部一定要认真研读《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、在工作、生活、学习中踏踏实实锻炼提高自己、让自己做一名适合新时代发展的优秀基层干部,鞠躬尽瘁为人民做事!
学生们的领航新时代心得体会【第八篇】
随着新时代的到来,教育教学也面临着新的挑战和机遇。作为一名教师,我深感肩上的责任重大,需要不断学习和探索,以应对新时代的教学需求。在这一过程中,我积累了一些心得和体会,希望与大家分享。
首先,教学内容要与时俱进。新时代有着不同于过去的需求和发展方向,我们不能仍旧停留在过时的知识体系上。教师应该密切关注新时代的发展动向,及时调整教学内容。例如,在科技领域的进步中,我们可以引入一些前沿的科技知识,如人工智能、大数据等,让学生了解并参与其中。同时,我们也要关注社会热点和时事政治,培养学生的社会责任感和思辨能力。只有与时俱进,我们才能更好地引领学生走向未来。
其次,创新教学方法是必要的。新时代的学生不再是被动接收知识的“容器”,他们更加独立、主动,需要培养创新思维和解决问题的能力。因此,教师在教学中要尝试采用一些创新的教学方法。例如,小组合作学习可以培养学生的团队合作和沟通能力;问题导向学习可以培养学生的解决问题和批判思维能力;多媒体教学可以增加学习的趣味性和参与度。创新教学方法的引入,不仅能够提高学生的学习兴趣和效果,同时也能够激发他们的学习潜能。
第三,重视素质教育。除了传授知识,教师还应该注重培养学生的综合素质。新时代对人才的要求越来越高,学生不仅要具备专业知识,还要有良好的人际交往能力、创新能力和实践能力。因此,我们应该引导学生积极参加各种社会实践活动,培养他们的组织能力和合作精神;注重培养学生的创新思维,鼓励他们提出自己的想法和解决问题的方法;加强学生的体育锻炼,培养他们的身心健康。只有有了健康的身心,学生在新时代才能更好地发展自己。
第四,个性化教育是重要的。每个学生都是独特的个体,有着不同的兴趣、能力和需求。因此,我们不能把所有学生都按照同一标准来教育。教师应该尽可能地了解每个学生的特点,根据他们的需求进行个性化教育。例如,对于喜欢语文的学生,可以提供更多的阅读和写作机会;对于喜欢数学的学生,可以提供更多的实践和应用题训练。个性化教育可以更好地激发学生的学习兴趣和潜力,帮助他们充分发展自己的优势。
最后,教师要成为学生的引路人。新时代的学生面临着许多选择和困惑,他们需要有一个指引他们的人。教师不仅仅是知识的传授者,更是学生的引路人。我们要关注学生的成长和发展,提供学习和职业规划的指导。我们要关心学生的情感和心理健康,给予他们正确的引导和帮助。只有真正成为学生的引路人,我们才能够帮助他们在新时代中寻找到自己的方向和目标。
总之,教学领航新时代并不是一件容易的事情,需要教师不断学习和探索。我从自己的教学实践中认识到,教学内容要与时俱进,创新教学方法是必要的,重视素质教育和个性化教育,成为学生的引路人。只有这样,我们才能更好地适应新时代的需求,为学生的成长和发展做出更好的贡献。
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