[1000字]学习心得_学习心得体会范文(通用10篇)
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学习心得1000字_学习心得体会【第一篇】
为了能做老师,也是实现自己的理想,而学好普通话也是非常的有必要,虽然从小一直都是讲普通话,但是我也是知道和专业的人士去相比自己也是有差距的,所以也是要来学好它,其实也是并不容易的,特别是一些音,一些字词是需要自己好好的练习的,只有如此才不会有口语更加的标准。
在学习的过程之中,我也是花费了很多的功夫,去纠正自己以前一些错误的表达,和有口语的字词,这些是并不容易改正的,毕竟自己从小都是说这样的话语,但是我也是知道只要下功夫,还是可以改正的,的确如此,在这段学习普通话的过程之中,我也是感触到学好普通话一次次的去练习,形成了习惯,那么也是不容易忘记,更是会去把之前的纠正同时也是让我对于普通话的理解更深入了,一些语气的表达,对于语言的想法也是更多了,除了自己来练习,我也是和同学一起,这样更是知道自己的问题所在,去听他人的讲话,明白那些错误是什么,再来对照自己的,这样也是可以避免一些重复的错误来犯了。学习中我也是帮助了同学,而同学帮我,大家一起成长,也是为了过普通话的考试。
除了一些语音的纠正,还有一些语气以及对于普通话的运用这些也是要学习好的,虽然从小我们都是讲普通话,有一定的口语,同时对于普通话的理解其实并不是那么的多,就像我们虽然都是说中文,但是如何的表达还是要学好语文,才会更理解一些,同样普通话也是如此,我在学习的过程之中也是知道其实这门语言看起来容易,但是真的要达到专业的标准也是要自己日复一日的不断去练习才行的,学习的过程枯燥而且也是不容易的,但是经过了自己辛苦的练习,看到成果,也是格外的开心,自己也是掌握了如何的来讲普通话,其实在之前没学习的时候问我是否会讲普通话,我可能会说谁不会,但是真的学了之后才知道要讲好一门语言其实并不是那么的容易的。
此次的学习也是让我明白,一些看起来简单的事情,其实只有自己深入的去学习,去思考,才会发现并不是那么的容易,也是会有更多的理解,而学习普通话的一些方法其实也是可以运用到其他的学习之中去,我也是会继续的努力,今后讲好普通话。
学习心得1000字_学习心得体会【第二篇】
刘丽芳是一个平凡的人,在平凡的教育岗位做着平凡的工作,她没有轰轰烈烈的业绩和事迹,她有的只是一份教育的良知。她以自己的勤奋、踏实、正直和善良获得学生与家长的好评,也获得自我教育生涯的快乐和幸福。
刘丽芳被评为文昌市爱岗敬业道德模范,颁奖词是:20年默默耕耘,恪尽职守,20年情注教学,爱洒学生,她用一种执着和坚守,高扬敬业奉献的旗帜,铸就无私风尚的丰碑,让满园桃李散发美丽醉人的芬芳,这是操守,是品格,是人生境界!教师是太阳底下最光辉职业。试想一下,我们每个人,谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候,是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后,是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候,是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的.引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以"德高为师,身正为范"这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。
师德最外在的体现:以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正,不令而行”否则,“虽令不从。有人说:“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”反过来说,如果我们只知道教书而不知道育人,那么,只能称其为“教书匠”,所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来,“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。
身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。
学习心得1000字_学习心得体会【第三篇】
为进一步加强教师职业道德建设,增强教师爱岗敬业精神,塑造为人师表形象,努力办人民满意教育,学校隆重召开了“做到爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的师德主题教育活动,在这次活动中,我认识到热爱学生,尊重学生是学校教职工最基本的道德素养。因为只有热爱学生,才能做到无微不至的关心学生的健康成长;才会在自己的本职工作上做到乐于奉献,竭尽全力地去服务学生;才会自觉自愿地提高自己为学生服务的能力,更好地做到爱岗敬业。
作为一名教工,首先要有爱岗敬业的精神。正确认清和对待自己的责任,提高意识、能力。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此,我的责任在于学校的安全与卫生。我每天早起的第一职责是在学校门口站岗,这件事情虽然看起来简单,但它关系到全校学生的安全。因此我只有尽职尽责,才能确保全校师生的人生安全和学校财产安全,我必须始终提高警惕,增强安全意识;必须坚守岗位,不擅自离岗,对来访人员应做好登记,平常接受学校组织的安全教育,明确安全职责。还有每天放学后、夜间、节假日应加强巡视,发现问题立即报告有关人员,事态严重的直至拨打110、119等紧急电话。门卫值班人员应在夜间、节假日期间开通红外报警设施,并经常检查设施的运转情况,发现情况立即报告。在上学放学期间,维护校门口秩序,制止学生、家长在校内骑自行车,督促师生自行车、电瓶车有序、规范摆放。其次,放广播也是我的工作之一,因此,我每天要按时,这样才能保证学校的正常秩序。我的工作还有美化校园环境卫生,环境卫生直接影响到学校的美化程度和师生的心情,因此我必须把学校的各个角落打扫干净,才能确保学校能够有焕然一新的感觉,让师生能够更好的在这里工作和学习。
其次,要做到爱生如子。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。爱生如子,把真爱播撒在学生的心灵深处是广大教职工师德师风彰显的魅力所在,要把学生当作成人来看,要正确对待学生的意见,在我的岗位上,要做到这点,就需要广泛听取学生的意见,留心观察平时学生在生活上存在的问题,然后结合学校的规定,尽量做到在符合学校规定的情况下满足学生的需求。处理得好就会像父与子、母与子的关系,是学校工作更好开展,但处理不好就会产生对立态度,使学生的叛逆态度更加严重,这会给学校各项工作的开展带来难度。我在今后的工作中,会把学生当成朋友,使学校工作更好开展。
最后,要做到爱校如家。学校是一个教书育人的地方,他是给学校师生提供一个安心学习更好发展的地方,从某一个角度来说,学校也像家一样,所以只有爱校如家,才能让师生在一个舒适的环境中好好学习。爱校如家是每一个教职工义不容辞的责任,在这个大家庭中,广大教职工只有自觉处理好学校利益和个人利益的关系,对学校的形象、荣誉倍加爱护,对于学校存在的问题和想法,不是消极的发牢骚,而是彼此之间坦诚相待,共同解决,把对学校的爱转化为对教育事业和教育理想的执着追求,把高度的集体主义、团队意识与敬业精神融入在教书育人的人生历程中,才能使的学校像家,师生像亲人。要做到这些,只要增强主人翁意识,把学校当家,树立“我以学校谋生,学校靠我发展”的思想,进一步强化“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识,时时处处关心学校发展,点点滴滴为学校发展做贡献。其次增强大局意识,做到舍小家为大家,舍私利为公利。再者增强合作意识,师生之间、教职工之间相互协作,密切配合,真正把团队精神落到实处,在我的岗位上,就体现在每天把学校像家一样打扫干净,然后站好每一班岗,保护好学校的每一位师生。
学习心得1000字_学习心得体会【第四篇】
3月16日,我校全体数学教师到育才学校去听课学习。我听了两节数学课,真的是感受颇深,受益匪浅,让我充分领略了课堂教学的无穷艺术魅力。现就这次学习谈一谈自我的点滴体会。
一、收获
1、出去听课比在学校闭门造车受益要快要多,要来得直接。
2、真实——课堂教学就应追求的境界
在我们的观摩课教学中我总是觉得雕琢,事先准备的痕迹太过浓重,我自我的体会就比较深刻,当然我所说的并不是不备课一点准备都没有,而是不就应把每一句话每一个答案都要事先给学生灌输,害怕再作课中出现纰漏,我以前确实就有过这样的顾虑,因此当一节课在我不停的灌输给学生,然后在作课时,就觉得我的每一句话,学生的每一个答案都是准备好预设好的,而不是适时生成的,虽然按部就班成功的完成了一节看似完。听了两位教师的课后,我觉得在教学中他们做到了真实的教学,首先教师为学生创造广阔的思维空间,使学生暴露思维的真实,例如六年级的那节课,在他的教学中没有一种固定的答案,而是拓展了思维的空间,这样学生的思维很活跃,即时生成的答案各式各样,让人找不到雕琢的痕迹,很真实。其次,学生畅所欲言,让学生凸显个性的真实,
3、情境——创设贴近生活的教学情境是课堂教学有效的手段
我记得朱乐平老师说过教学情境的设置应注重来自于生活,并不是每一节课都要设置与生活紧密结合的情境,而是尽量贴近于生活,这样学生学习起来便于思考操作,同时也能在生活中加以应用。个性是像我们学校的学生更要注重与生活实际的结合,因为我们的目标就是要让学生透过学习掌握解决生活中出现的一些问题的手段方法,掌握技能。所以情境的创设需要我在生活中教学中多观察,多思考,多操作。
4、三维目标的
最开始的注重教书对学生知识的传授,到提倡育人的重要性,我们的观念都有了逐级的改变,那么此刻课改又提出了“三维目标的过程与方法,情感道德与价值观”,要求教师在教学中尽量做到这三个目标的数学课的教学中,她透过教学让学生体会到了,不一样的事物从不一样的角度去看去评定都会有不一样的结果和答案,那么做人就是这样我们不就应以一种标准去看待我们周边的人、事,我们要从多角度去思考一个问题,所以这节课就是在这样的看似在作练习的过程中,让学生透过学习知识,提高了学生分析决定事物的潜力,同时也教会学生如何做人。做到了“三维目标的
能让听者有畅所欲言的欲望的课就是一节好课,能够让听者回去就可借鉴操作的也是一节好课,我觉得一节好课并非是很完美的,哪怕只有一个亮点,能够引起大家共鸣,我觉得都是好课,其实那位六年级老师的课并不是像我想象中的那么好,而且在我们学校应用起来未必就很实用,但是在他练习的设计中,他采用了层层递进、小组合作,并让学生进行质疑,我感到了教学的效果十分好,这就是一个亮点,使这节课生辉。
6、教师素质之高,学生习惯之好。是我们该思考如何去做。
二、自我反思
总之,听了两位教师的课,看了气势宏伟的广播操,我充分认识每一次外出学习对于我都是一种反思和激励,让我在欣赏别人精彩的同时发现了自我的很多不足,在以后的教学中,必须要严格要求自我:做到课前认真解读教材,根据学生的实际状况设计出合多看书学习,多做笔记,不断提高自我教学业务水平。
学习心得1000字_学习心得体会【第五篇】
经过两个月的学习,总结了很多心得体会,目前我认为的UI设计师成长的几个要点主要在:
1、软件使用
UI设计重要的就是对软件的熟练使用,ps、ai、ae等软件是常会用到的并且会交叉使用的,对这些软件的熟悉使用可以大大提升工作效率,在外行人面前使用软件时用一些快捷键会让人觉得逼格很高,看似随意的按快捷键会让人觉得你使用这个软件已经很久,已经达到一定的高度。
2、学会临摹
临摹之前有一个重要的步骤就是大量的看一些好作品,提升自己的眼界。
好的作品在哪里,花瓣、站酷、dribble、UI中国、behance。都是老师在平时上课的时候给我们推荐的一些好的平台网站。老师说我们以后大都做的是视觉设计,所以平时收集一些好的作品尤为重要。如何找到好的设计是一个非常大的学问,我自己的话也没有特别好的方法,只能搜一些想要的相关关键词进行搜索。
看到好的作品一定要存下来,我比较喜欢在花瓣上存,分类整理画板,这样翻起来也方便。
专业技能中的设计能力最为基础的是临摹,进阶是模仿,再进阶是超越即是创新。好的设计太多了,我们不可能哥哥都临摹,为什么要见到好的设计要存下来,就是为了之后能用上。
临摹并不是要抄袭,而是学作品呈现思路、设计思路,表达手法等等。
3、灵感
对于设计师来说灵感就是一切,没有灵感再好的题目也设计不出好的作品而对于灵感来说就是来自于各个方面,不管是书籍还是电影亦或者电视剧还是生活中的其他方面的设计作品,都可以用于灵感来源,不断发现新的事物美丽的一面进而来对自己的作品迸发新的美感亦是设计师的看家本领。
4、总结
总结可以帮助我们反思现有的设计思路流程,重视设计的公司一般会有每周的总结例会和分享,这是一个很好的根据现有产品去反思总结的方式,当再有新的需求的时候,我们也可以很好很快的理解业务需求,按照之前反思总结的方式,加入自己新的思考,不断改善,做的更好。
学习心得1000字_学习心得体会【第六篇】
我的孩子叫杨越冉,四周三个月了。从去年11月份开始学珠心算,每个星期上一次课,虽然只有短短的半年时间,但现在对于三位数的直加直减,以及100以内的加减法,她都能较好地掌握。
以前她对十以内的简单的加减法,我都要用上手指、牙签、糖果等作为道具,就是一个1+1=2,2+2=4这样简单的问题我都要重复很多遍,就是那样还是收效甚微。
以前,让她数数,从1-20还好,可是一到29她就又回到20,你跟她讲过30后,到了39她又回到30,真是没有办法,以前宝贝很羞涩,在她的成长档案里老师写着:“希望你积极举手回答问题。”……
自从去年学习珠心算,上述所有的问题都得到了解决。
一、作为家长,思想上重视。去年当我知道局里要办珠心算培训班时,心里真是高兴极了。因为我知道学校教育大多是对左脑的开发,而珠心算通过在脑中用打算盘,激活被闲置的右脑,使左脑的抽象思维和右脑的形象思维得到综合利用,使脑的潜能得到充分发挥;珠心算教育中耳听、眼看、口读、手动、闪电般的计数报数和数珠互译等动作,使智力得到开发。正是由于我认识到学珠心算的好处,所以才会在平时生活中多加督促孩子的学习,一旦孩子出现倦怠情绪时才能想办法解决。
二、培养孩子学习珠心算的兴趣。首先,把算盘当玩具。我对囡囡介绍算盘时就对她说:算盘既是教具,又是学具,也是玩具。当囡囡接触到算盘时,珠拨则数出,珠动则数变,好似做游戏,有乐趣和吸引力,所以还没进入正式学习阶段,她就对算盘发生了兴趣。其次,给孩子营造了一个表演舞台。家庭聚会、朋友餐会、元旦晚会、哪怕是在车上或者在超市里,这都可以成为一个孩子展示自己的舞台。如果碰到什么才艺表演之类的活动,我总是鼓励她积极参与,无论结果如何,我总会对她说:“妈妈最喜欢看到宝贝在台上表演的样子,你的勇气真让我佩服。”有时我跟别人聊天时,也会有意识地说:“我家的孩子是珠心算班级中年龄最小的,但学得却令我满意”然后我还会对她说“要不,你来表演下怎么样,让她们知道我的孩子有多了不起好不好?”那时我的孩子总会欣然表演,表演后的掌声成了下一次表演的动力。三是给予赏识教育。平时,我总会拿宝贝学珠心算说事儿。我会在成长档案里写上宝贝又学习了一项珠心算本领,并当着囡囡的面读给她听; 我会在与朋友聊天时有意识地说:“囡囡现在可棒了,小小年纪就学珠心算”。为了防止学习的单调,我还创设了我们俩喜欢的游戏,比如在车上,我们玩石头剪刀布的游戏,谁羸谁可以出题目。我会在宝贝做对题目后夸张地给个拥抱、亲吻等,并且跟她讲:“我实在忍不住要给你鼓掌,你太优秀啦!”等。平时我给她最多的动作就是竖起大拇指,并且对她说:“你真棒!”就这样宝贝在我的赏识中,越来越有信心,对珠心算学习也越来越感兴趣。
三、坚持每天练习。平时要做个有心人,学珠心算一定要会运用,这样才能增强学习的动力。每天宝贝无论买什么东西,吃的玩的用的,只要用上加减我都会让她练习。“宝贝,牛奶3元一杯,我只有十元的,你说他得找我多少钱啊”。有时去超市结帐,我故意说“宝贝快来帮妈妈一个忙,这件衣服88元,我给他50,还差多少啊”。 每次上完课后老师总会布置些作业,于是我每天都会让她做部分题目,心情好的话就多做点,如果有别的事儿耽误了,那我就会走在路上甚至临睡前都跟孩子做些珠心算游戏、背些珠心算口诀等。记得今年放寒假时,有20多天没有上课,但是并没有影响她的学习。因为每天她都在练习,对她来说,除了没有老师的作业外,其余的没什么改变。
就这样,让孩子每天坚持学习十分钟,哪怕是五分钟,就能做到温故而知新。
四、坚持上课,因为一个星期才上一节课,所以无论刮风下雨,只要宝贝身体无恙,我都会坚持让她来上课,这是让她养成一个学习的好习惯。当然,有时难免会碰到她闹情绪不想上课时,那时我就会把她喜欢的偶像比如铠甲勇士这样的角色里编进故事里,让她知道偶像也在学习珠心算时,她就高兴地去了。或者我会用激将法对她说:“啊,你不想去了啊,那太好啊,我正好可以干些自己的事情,因为你玩时我是不用陪你的,你一定知道自己玩的,那这样吧,你自己在家里吧,注意保护 自己的安全啊”说完,我装模作样地要走,她最怕一个人在家里了,所以此时她一定会识实务跟我说我要去上珠心算课了。
以上讲的只是我在生活中所使用的方法。当然,每个孩子的年龄和性格不同,每位家长都要结合自己孩子的特点,采取相应的方法,让孩子爱上珠心算。
学习心得1000字_学习心得体会【第七篇】
“把人生奋斗汇入时代洪流,以青春之我贡献青春之国家……应该成为我们超越小我的最大梦想。”“对于来自脱贫攻坚最前线的我们而言,实现我青春梦想的方式,就是在平凡的岗位上,做好这不平凡的工作。”
20__年5月4日,甘肃舟曲县“舟曲扶贫”公众号发表了1篇题为《攻坚路上,青春绽放》的文章,这篇文章的作者是舟曲县扶贫办副主任,她的名字叫张小娟。
10月7日19点40分许,甘肃省陇南市两水镇发生一起车辆坠江事故,舟曲官方“花开舟曲”公众号发布的信息中称:当日,舟曲县一辆载有6人的五菱宏光小型客车在行驶至陇南市武都区两水镇烟墩沟白龙江大桥南口时,不慎坠入江中,截至10月12日12时,事故除1人获救外,造成3人遇难2人失踪。
据悉,这次事故的遇难人员中就包括张小娟。当天,张小娟结束了一天的下乡扶贫督察验收工作,在返回舟曲途中不幸遇难。时年34岁的藏族女干部、共产党员张小娟用自己的行动为青春的誓言做了最为悲壮的注解。
10月10日到11日,中国妇女报·中国妇女网记者来到舟曲县、白龙江畔凭吊,追寻这位“80后”扶贫干部最后的足迹。
“10月7日下午5点多,我给小娟打了个电话,我问她到哪里了,她说当天的工作已经结束,正准备返回。”张小娟的丈夫刘忠明告诉记者。
8点多,刘忠明再次给妻子打了电话,他一连打了三次,电话一直没接通。但刘忠明并没多想什么,因为在他的概念中,一进入工作状态,妻子的电话十有八九是打不通的,平常即使在家也有接不完的电话。
8点半左右的时候,刘忠明接到了一个同学的电话,问小娟是不是下乡了,同学含糊地说,可能出了点事。
下乡能有什么事?舟曲这边下乡路大都是曲折狭窄的山路,路很不好走,刘忠明的第一反应肯定是车祸,他的腿一下就有点软了。
两水镇属于陇南市武都区,但去往舟曲县的几个乡,这里却是必经之路。从舟曲到两水镇,大都是依山傍水的曲折山路,有五六十公里。当刘忠明赶到事发地时,他并没有看到妻子和出事车辆,随后刘忠明得知,妻子等人坐的车当天坠入了江中。
熟悉的白龙江、熟悉的山路,突如其来的事故,却是刘忠明怎么也没料想到的。
来源:中国妇女报
学习心得1000字_学习心得体会【第八篇】
第一次听说衡水中学的名字,初次了解衡水中学办学理念,学习领会衡水中学的教学经验,深深地被衡水中学创造的一个又一个教育奇迹所震撼。
衡水中学先进的教学理念,严格的学生管理,向教育细节要质量成就了衡水中学的教学神话,学习衡中有三点启示。
第一,衡水中学在学习中倡导合作学习,值得我借鉴。合作学习是指学生在小组或团队中为完成共同任务,有明确的责任分工的互助性学习。它是一种学生与学生之间、教师与学生之间共同参与,相互支持,促进互动,主动生成的新型课堂结构形式和新型的学习方式。合作学习的关键是学生的参与意识和学生的全员参与行为。反思自己的课堂教学,往往只注重形式,而忽视实质,缺乏实效。合作学习是课堂教学的一种重要方式,但不是唯一的方式,所以我会根据教学内容、学生实际和教学条件环境等,选择有价值的内容,有利的时机和适当的次数,引导学生走进合作学习。
第二,衡中的老师发挥了他们团队力量和智慧,值得我们效仿。他们共同研究教案,集体备课有成效,年轻教师成长快,这都值得我们学习和借鉴。我们年组将改变以前那种集体备课流于形式的现象,真正把集体备课落到实处,发挥全组教师的智慧与力量,互相学习,取长补短,共同进步,共同提高。
第三,衡中的学生管理,注意交流,把爱播撒在每一个细节上,值得我学习。
先有父母心,再作教书人。细节关爱见真情。衡水中学的班主任特别注意与学生的交流,把心交给学生,用爱心浇灌爱心,用灵魂开启灵魂。他们通过给学生写生日贺卡或重要节日贺卡来与学生交流,通过书信交流,周记评语交流等,正是通过各种形式的交流老师与学生贴近了,成为朋友,成为倾吐心声的知音。与衡水中学的班主任相比,我觉得自己做得太欠缺了,以前我自认为自己做得很好,对学生一视同仁,像妈妈一样去关心学生,但与衡水中学著名班主任相比,真是差的太远了。她们那样的细心,那样的爱心是我所需要学习的,只有这样的班主任走进了学生心灵,用爱心激发爱心,用情感培养情感,学生才会被打动。激情教育,难忘教育也是我在这次学习中感受颇深的,没有激情就没有活力,如何激发学生激情,如何保持激情,他们有自己独特的做法,他们学校有校训、校歌,有教师誓词,每个班都有班训有誓词,还有班歌,每天第一节课就是唱班歌,念校训和班训,这些形式值得我们学习和借鉴。
花大力气把小事做好,从细节中来,到细节中去。把看作小事的事做细做实。关注每一个学生,让每一人学生都得到发展;关注每一位家长,让每一位家长满意。低调做人,踏实做事,持之以恒,将是我今后在工作中不悔的追求。
学习心得1000字_学习心得体会【第九篇】
x年的春节,一场没有“硝烟”的战争,在这个难忘的春节,三宽家长学校免费为家长提供学习的机会,为“宅”在家里抵御疫情的家长们免费提供学习的机会。
第五小学第一时间向家长们发出倡议,各班积极组织家长学习,每天在群里上传学习的心得体会,家长对三宽“非常”课堂好评如潮,非常感谢中国关工委事业发展中心、三宽教育和各地教育局、学校在疫情期间,雪中送炭,为广大家长送去了“精神食粮”。
“三宽”旨在通过科学、系统的家长培训,使家长和老师更新教育理念,掌握教育规律,懂得用“宽厚、宽容、宽松”的方式教育学生,提升家校共育水平。
家长分享中说到:通过这次“三宽家长教育”的学习,让我受益匪浅。让我明白了家庭教育是重中之重,也是对儿童影响较深的教育。但是怎样教育孩子才是正确的,却一直是困扰每个家长的问题,我也不例外。一边听着专家的讲解,我也一边在对照专家的观点,进行着自我反省。发现我的教育观点和做法有很多误区,但值得庆幸的是,三宽家长教育走进生活。
本次活动让家长们知道:教育孩子的过程也是家长成长的过程,用正确有效的沟通方式引导教育孩子,以平和心态,与孩子和谐相处,以情动人,以理服人,与孩子共同进步。
日常学习和生活中要合理监督孩子,要在自身榜样影响和家庭熏陶等方面下足功夫,让孩子真正成为有自制力的孩子。三宽家庭教育引领家长走出教育误区,走向正确教育!
学习心得1000字_学习心得体会【第十篇】
如果我说,从小我就梦想当航天员,那一定是骗你的。那时候,我根本就不知道还有航天员这种职业。我是在实现了一个又一个大大小小的梦想之后,才有了当航天员的梦想,才有了飞天的梦想。
你或许不相信,我在小学五年级的时候,做梦都想成为学校篮球队的正式队员。但因为我个子矮,总是上不了场,只能在底下坐冷板凳,给正式队员拎包。那时候心里委屈极了,回到家就蒙在床单里哭。但哭有什么用?不服输就得练。我从邻居家借来一个瘪了的篮球,在自家土墙上用粉笔画了一个篮筐,然后每天放学就对着那个“篮筐”投球,晚上也接着练。终于,在一次关键比赛中的最后时刻,队里主力受伤下场,轮到我替补上场。我迅速扭转落后7分的局势,还在最后时刻投出一记压哨2分球,为我们队赢得至关重要的胜利。这之后,我就成为篮球场上永远的主力。
有一个情景始终铭刻在我的脑海,多少年都挥之不去。那天,我拎着那种带着橡皮盖子的盐水瓶去供销社打酱油。供销社有个阿姨边打酱油边打量我:你不是那个“海鸥五号”吗?当时我一下子没反应过来,但很快明白她说的是前几天公社组织的一场球赛。那天我穿着父亲买的运动背心,前面图像是海鸥,后背印着大大的“5号”。一开始上场没人注意你一个小个子,但接连几个漂亮的投球一下子把大伙的目光都吸引过来了……没想到这个阿姨记住了我这个“海鸥五号”,从此“海鸥五号”就叫开了。打完酱油,我掏钱的时候,阿姨连忙说:球打得好,不要钱了!那一刻,应该是我人生一个巨大转折。梦想成真的感觉,原来这么好!不是为省一毛钱两毛钱,这是我人生得到的第一次奖励。那一刻让我认识到,为了梦想所有的努力和付出都是值得的。
有时候一句话足以点燃一个梦想。一个梦想实现了,必须有下一个梦想,否则人就会垮掉。就像人在太空,身体会失重。回到地面,如果没有梦想,灵魂就会“失重”。所以“神七”飞天回来,我就有了“神九”飞天的梦想,“神九”回来之后,因为“神十”隔得太近,我就把梦想的目标定在“神十一”。始终有梦,让我脚踏实地。
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